LOMCE

Colegio Ntra. Sra. del Carmen - La Palma del Condado (Huelva)2 de junio de 2014

Orden ECD/686/2014, de 23 de abril, por la que se establece el currículo de la Educación Primaria

El nuevo currículo estará integrado por:● Los objetivos de cada enseñanza y etapa educativa.● Las competencias para activar y aplicar de forma

integrada los contenidos, lograr la realización de actividades y la resolución eficaz de problemas complejos.

● Los contenidos que contribuyen al logro de los objetivos.● La metodología didáctica.● Los estándares y resultados de aprendizaje evaluables.● Los criterios de evaluación de las competencias y los

objetivos.

Se basa en la potenciación del aprendizaje por competencias, para propiciar una renovación en la práctica docente y el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se proponen nuevos enfoques en aprendizaje y evaluación, que han de suponer un cambio en tareas y planteamientos metodológicos innovadores.El rol del docente es fundamental, pues debe ser capaz de diseñar situaciones de aprendizaje que posibiliten la resolución de problemas, la aplicación de los conocimientos aprendidos y la promoción de la actividad de los estudiantes.Es preciso favorecer una visión interdisciplinar y posibilitar una mayor autonomía a la función docente, de forma que permita satisfacer las exigencias de una mayor personalización de la educación, teniendo en cuenta la especialización del profesorado.

Artículo 120: Los centros docentes dispondrán de autonomía para elaborar, aprobar y ejecutar un proyecto educativo y un proyecto de gestión, así como las normas de organización y funcionamiento del centro.Podrán adoptar experimentaciones, planes de trabajo, formas de organización, normas de convivencia y ampliación del calendario escolar o del horario lectivo de áreas o materias.

La elaboración de proyectos educativos de calidad supondrá la especialización de los centros docentes, que podrán comprender actuaciones tendentes a:

● La especialización curricular.● La excelencia.● La formación docente.● La mejora del rendimiento escolar.● La atención del alumnado con necesidad específica de

apoyo educativo.● La aportación de recursos didácticos a plataformas

digitales compartidas.

Necesitamos profesores que no sólo sean capaces de enseñar cosas, sino que dejen a los niños espacios para cultivar su talento. Cada persona aprende de forma diferente, por eso es importante la forma de enseñar.

Todos tenemos talento. El punto de inflexión es cuando amas aquello que haces. El talento tiene que ver con descubrir aptitudes naturales y alentarlas activamente. Tengo el convencimiento de que la mayoría de adultos no tienen ni idea de cuáles son sus talentos, que dedican sus vidas a trabajos que quizás les parecen interesantes, pero no sienten pasión.

Sir Ken Robinson

Es precisa una “conspiración educativa”. Nadie puede en solitario hacer nada. Es inútil el profesor aislado.

El fin de la educación es aumentar la probabilidad de que suceda lo que queremos.

José Antonio Marina

Instrucciones PrimariaBOJA 21 de mayo 2014

● Hasta la publicación de Decretos y Órdenes, se mantiene la ordenación curricular de cada centro.

● Se mantiene Educación para la Ciudadanía en 5º curso.

● Educación Artística continúa con la misma carga horaria.

● C. de la Naturaleza y C. Sociales se evaluarán por separado. Este año continúan con la misma carga horaria que Conocimiento del Medio.

● Al término de 14/15 los centros habrán adaptado el Proyecto Educativo a la normativa.

● Evaluación:○ Actas de evaluación al terminar cada curso.○ Al terminar 3º habrá una evaluación individualizada

formativa.○ Los resultados los conocerán cada padre, cada

centro y la comisión de seguimiento.● En EP seguirá la organización por ciclos.

Instrucciones PrimariaBOJA 21 de mayo 2014

Instrucciones PrimariaBOJA 21 de mayo 2014

● Los Consejos Escolares se ajustarán a la normativa, sin contradecir a la LOMCE.

● Se continuarán adoptando medidas de atención a la diversidad y de refuerzo educativo.

● Los libros de texto se seleccionarán según la normativa vigente. Se mantendrá el programa de gratuidad.