Reflexion Modulo IV
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REFLEXIÓN MÓDULO IVNOMBRE: ROSA ELENA RAMOS RUÍZ FECHA: 24 – 08 – 2015
CO
NO
CIM
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S
¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos?
No tenía ningún conocimiento previo, lo llegue a conocer a través
del presente curso virtual “Organizadores Digitales”
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo?
Con la ayuda de las fichas técnicas que detallan como crear mapas
conceptuales en esta nueva herramienta para mí, aprendí a utilizar
las opciones del programa “Mindmeister”
Como compartir los trabajos.
Exportar en diferentes formatos
Insertar imágenes y videos.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor?
El uso de esta herramienta será de gran ayuda ya que permitirá
observar el logro del aprendizaje de nuestras alumnas al crear sus
mapas mentales con los temas desarrollados en clase.
PA
RTIC
IPA
CIÓ
N
¿Cómo fue mi participación en la construcción del aprendizaje? Sí, siempre estoy en permanente visita, lectura y retroalimentación de los aportes de mis
compañero La participación nos permite generar mejores aprendizajes
y aunque no sabía cómo trabajar en este entorno logre nuevos
aprendizajes que se ven reflejados en la creación del mapa mental.
¿Participé activamente en el foro ESPACIO PARA COMPARTIR Y RETROALIMENTAR?
Si participe activamente en el foro, aunque hay cosas por mejorar,
estamos en proceso y podemos lograr y mejorar nuestra
participación.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación?
Ingresar con mayor regularidad al aula virtual para intervenir
continuamente y socializar con los demás colegas.
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LLA
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¿La metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender los contenidos?
La metodología desarrollada en estos módulos Considero que es
adecuada, principalmente la información de las lecturas en PDF que
nos proporción, así como los videos, las cuales estuvieron muy
claras. Para desarrollar los contenidos de la tarea a realizar.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad realizada?
Conocer el uso, ventajas y limitaciones de Mindmeister Permite un trabajo activo. El diseño es personalizado.
Genera una construcción significativa de los aprendizajes.
Fomenta el desarrollo de la creatividad.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada?
Ninguna.