Registro de patrones
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Patrón emergente frecuencia Categoría + 7 Subcategoría Organización en el aula 8 Organización en el aula Maestro Planeación 4 Planeación Maestro Tareas 2 Tareas Alumnos Relaciones interpersonales 2 Relaciones interpersona les Actitudes de los alumnos 4 Actitudes de los alumnos Alumnos Evaluación 3 Evaluación Maestro Conflictos en el aula 4 Conflictos en el aula Alumnos Maestro Trabajo a partir de las representaciones de los alumnos 1 Trabajo a partir de las representaci ones de los alumnos Maestro Reglamento escolar. 1 Reglamento escolar. Alumnos Maestro Actividades escolares 1 Actividades escolares Maestro Evaluación 1 evaluación Maestro Papel del docente 5 Papel del docente Maestro Trabajo a partir 1 Trabajo a Maestro REGISTRO Y CATEGORIZACION DE PATRONES EMERGENTES
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Patrón emergente frecuencia Categoría + 7 Subcategoría Organización en el
aula8 Organización en
el aulaMaestro
Planeación 4 Planeación Maestro
Tareas2
TareasAlumnos
Relaciones interpersonales
2Relaciones
interpersonales
Actitudes de los alumnos
4 Actitudes de los alumnos
Alumnos
Evaluación 3 Evaluación Maestro
Conflictos en el aula 4 Conflictos en el aula
Alumnos Maestro
Trabajo a partir de las representaciones
de los alumnos
1 Trabajo a partir de las
representaciones de los alumnos
Maestro
Reglamento escolar. 1 Reglamento escolar.
Alumnos Maestro
Actividades escolares
1 Actividades escolares
Maestro
Evaluación 1 evaluación MaestroPapel del docente 5 Papel del
docenteMaestro
Trabajo a partir de las representaciones
de los alumnos.
1 Trabajo a partir de las
representaciones de los alumnos.
Maestro
Ambientes de aprendizaje
1 Ambientes de aprendizaje
Maestro
Organización del tiempo
1 Organización del tiempo
Maestro
Papel del padre de familia con
1 Papel del padre de familia con
Alumnos
registro y categorizacion de patrones emergentes
respecto a la educación de sus
hijos.
respecto a la educación de
sus hijos.Comprensión del
alumno1 Comprensión del
alumno
materiales y recursos
1materiales y
recursos
Maestro
LA PERSPECTIVA GLOBAL DEL
AULA
1 LA PERSPECTIVA GLOBAL DEL
AULA
Maestro
registro y categorizacion de patrones emergentes
