REGISTROS DE OBSERVACION

INFORME DE INVESTIGACION1. Trabajo realizado hasta la fecha.2. Estado de la investigacin.3. Trabajo que falta por hacer.4. Resultados alcanzados hasta la fecha.5. Tcnicas e instrumentos utilizados.Pregunta investigativa: Cmo son los procesos de lectura y escritura en los nios del grado tercero de primaria de la ENSV en el momento en que el docente utiliza las cartillas de texto del rea espaol?

Evidencias como fotografasTranscripcin de los diarios de campoLa resea artculos consultados libros aportes de lo ledo.Ultimo informacin: socializacin de la informacin recogida con las categoras emergentesMe falta observar el trabajo que realiza el trabajo la profesora

En el transcurso del proceso investigativo llevado a cabo en los diferentes grados, donde las investigadoras realizan su prctica pedaggica y hacen uso de tcnica de observacin por medio de la cual se identifican algunas problemticas encontradas en clase a la vez y en relacin con la pregunta que orienta el proceso de investigacin, por medio de esta tcnica se hace un reconocimiento de los procesos de lectura y escritura, a travs de los comportamientos y actitudes que reflejan los estudiantes, es as que se realiza una anlisis a los cuadernos donde se evidencia falencias en estos procesos, identificando as puntos de encuentro en las diferentes campos de prctica, como: los nios presentan dificultades en los procesos de escritura, ya que reflejan inversin de letras, as mismo realizan transcripcin sin identificar ni comprenden lo que escriben, los procesos de lectura que se realizan de manera grupal reflejando que no saben leer y hacer uso de los signos de puntuacin, es as que realizan lecturas sin sentido.

A partir de esto se reconoce que la investigacin que se ha llevado a cabo, se ha ido desarrollando adecuada y puntualmente, a travs del uso de la tcnica planteada siendo la observacin participante, desde el proceso de investigacin, permitiendo realizar la recoleccin de informacin. Tambin se debe tener en cuenta las categoras conceptuales que emergieron a travs de la pregunta que orienta la investigacin, cmo los son: las cartillas de texto, proceso lectura y proceso de escritura las cuales a travs del anlisis sirven de foco para la continuidad de la investigacin. Con el objetivo de identificarlas en cada campo de prctica en la cual tambin se est teniendo en cuenta las actitudes y los comportamientos que tienen los estudiantes en la implementacin de las cartillas de texto el cual junto con el diario de campo nos ayudar como investigadoras a la categorizacin emergente para la recoleccin de informacin

A travs de la investigacin cualitativa

Investigacin cualitativaObservacin participanteObservar si la maestra usa las cartillas

RESULTADOS ALCANSADOS HASTA LA FECHA El proceso de la investigacin que se ha llevado hasta el momento ha permitido a las investigadoras alcanzar unos resultado por medio de la prctica pedaggica, donde se ha tenido en cuenta la observacin la cual es una tcnica fundamental en todo proceso investigativo, esta tcnica ha permitido alcanzar y obtener unos resultados los cuales han sido muy importantes y fundamentales en dicho proceso, es as que las investigadoras han podido comprender que los estudiantes reflejan justo por las cartillas de texto, ya que consideran que es la mejor manera de comprender e identificar las letras, para confirmar estos comportamientos se ha observado y analizado los cuadernos de los estudiantes donde confirman la trascripcin de la cartilla.

JUAB ANDRES, grado 3-3 el docente premia a los estudiante cuando acaban de traspasar lo que est en la cartilla al cuaderno y a los nios que no han terminado los castiga con una cara triste

En el momento de trascribir el estudiante no tiene en cuenta los espacios del cuaderno

El estudiante confunde las letras

Tcnicas e instrumentos utilizados En el proceso de investigacin que se est llevando a cabo las investigadoras han hecho uso de la tcnica de la observacin teniendo en cuenta los aportes de Gregorio Rodrguez donde dice que la observacin permite al investigador obtener informacin sobre un fenmeno o acontecimiento tal y como este se produce adems esta tcnica ha sido de gran importancia en este proceso ya que esta ha permitido obtener informacin valiosa e importante para la ejecucin de este proyecto, de este modo las investigadoras tiene claro que es preferible utilizar esta tcnica antes que otros mtodos ya que esta permite obtener informacin sin necesidad de que los sujetos protagonistas se sientas intimidados o incomodos para la recoleccin de informacin