REGLAMENTA PASE ESCOLAR.docx

7/25/2019 REGLAMENTA PASE ESCOLAR.docx

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REGLAMENTA PASE ESCOLAR

Nm. 20.- Santiago, 18 de Fe!e!o de 1"82.- #i$to% &o di$'(e$to en e& a!t)*(&o +2 N 8 de &a Con$tit(*inPo&)ti*a de &a Re'&i*a de Ci&e/

Con$ide!ando

(e e$ ne*e$a!io !a*iona&ia! &a$ !an3(i*ia$ e4i$tente$ 'a!a &o$ e$t(diante$ en e& 'ago de &a ta!ia de &o$$e!5i*io$ '&i*o$ de &o*omo*in *o&e*ti5a, e4tendi6ndo&a$ a toda$ &a$ $it(a*ione$ en 3(e 6$ta$ $e 7($tii3(en. (e e$ im'!e$*indi&e in*&(i! dent!o de& !6gimen de !an3(i*ia$ $ea&ado, a &o$ e$t(diante$ de e$ta&e*imiento$i$*a&e$ t!a$'a$ado$ a &a$ m(ni*i'a&idade$.

(e e$ *on5eniente e4imi! de &a e4igen*ia de 9Pa$e E$*o&a!9 a todo$ &o$ e$t(diante$ 3(e *(!$en de 1 a : ao de&a ed(*a*in ;$i*a, &oS 3(e goa!;n de &ie!a*in en e& 'ago de& 'a$a7e $in ne*e$idad de '!e$enta! do*(menta*ina&g(na.

Lo$ 3(e *(!$en e$t(dio$ en &o$ e$ta&e*imiento$ed(*a*iona&e$ $(5en*ionado$ 'o! e& E$tado !egido$ 'o!e& Lo$ 3(e *(!$en e$t(dio$ en e$ta&e*imiento$ed(*a*iona&e$ !egido$ 'o! e&


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*ada ao ? *ada 5e 3(e $ea !e3(e!ido 'o! *(a&3(ie!a de&o$ Mini$te!io$ de Ed(*a*in o de T!an$'o!te$ ?Te&e*om(ni*a*ione$. Tend!;n a**e$o a &a mi$maino!ma*in todo$ &o$ em'!e$a!io$ de& t!an$'o!te 3(e'a!ti*i'en en e& $i$tema de Pa$e E$*o&a! en &a !egin. En todo *a$o, &a$ di!e*t!i*e$ metodo&gi*a$ $o!e &a *one**in ? ent!ega de& 'a$e e$*o&a!, ta&e$ *omo $( $o'o!te,di$eo, e&emento$ te*no&gi*o$, de $eg(!idad ? 5igen*ia, $e!;n dete!minada$ *on7(ntamente 'o! e& Mini$te!io deT!an$'o!te$ ? Te&e*om(ni*a*ione$ ? e& Mini$te!io de Ed(*a*in, a t!a56$ de &a B(nta Na*iona& de A(4i&io E$*o&a! ?e*a$. NCSO SPRM


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men*in e& a!t)*(&o 1 de& '!e$ente de*!eto.

? >


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A!t. NCO N= 8


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$ean de& *a$o, in*&(ida &a in(ti&ia*in de& 'a$e !e$'e*ti5o 'a!a $(($o en &o$ $e!5i*io$ de t!an$'o!te '&i*o !em(ne!ado de 'a$a7e!o$,*(ando *o!!e$'onda. La entidad *om'etente 'od!; !e3(e!i! a &a$ em'!e$a$ dee!!o*a!!i&e$ de $e!5i*io met!o'o&itano ino!ma*in a*e!*a de& ($o de&'a$e !e$'e*ti5o, 'a!a &o$ ine$ $ea&ado$ '!e*edentemente.


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Propietarios de un solo vehculoPropietarios de dos o !svehculos" cesionarios

D#GITO EN$%ETERMINA&A P&ACAPATENTE

'ECHA PARA(O&ICITAR E&REEMBO&(O

'ECHA PARA(O&ICITAR E&REEMBO&(O

N)MERO

PAR OCERO

Prier a*o+a contar de la fecha de entrada en vigenciadel presente reglamento y hasta el ltimo da hbil de 2014.

A partir del se,undo a*o+desde el 30 de marzo yhasta el ltimo da hbil de cada ao.


N)MEROIMPAR


A partir del se,undo a*o+desde el 1 de abril y hastael ltimo da hbil de cada ao.

A partir del se,undo a*o+desde el 2! de mayo y hastael ltimo da hbil de cada ao.

Para proceder al pa#o del benecio, el propietario o arrendatario del o los vehculos, un mandatario debidamente habilitado para

tal eecto, o el representante le#al, de-er!presentar una solicitud de bono ante la ocina de la Tesorera 4eneral de la "ep&blica

que corresponda a su domicilio+

Para estos eectos, la Tesorera 4eneral de la "ep&blica coneccionar ormularios de solicitud de bono que pondr a disposici(n

de los interesados+ 2stos ormularios podrn ser coneccionados de manera que los propietarios, arrendatarios, mandatarios o

representantes le#ales puedan, en un mismo ormulario, solicitar el bono respecto de uno o ms vehculos simultneamente

pertenecientes a un mismo propietario+

%in per'uicio de lo anterior, el pa#o podr ser requerido a trav7s de los medios electr(nicos que se dispon#an al eecto, en la

medida que los documentos se!alados en el presente artculo y en el artculo si#uiente, se encuentren disponibles en lnea+

RE$%I(ITO( PARA PAGO8unto a la solicitud de bono se!alada en el artculo anterior, los propietarios, arrendatarios, mandatarios o representantes

debern exhibir los documentos que se se!alan a continuaci(n, de los cuales debern de'ar una copia simple que acompa!e la

solicitud respectiva+

a.9erticados de inscripci(n y anotaciones vi#entes del "e#istro de :ehculos Motoriados del o los vehculos+ 5os certicados

debern tener echa de emisi(n no superior a los 3; das corridos previos a la echa de la solicitud de reembolso+

-.2n el caso de los arrendatarios con opci(n de compra de vehculos ob'eto del benecio, copia autoriada del mandatootor#ado por medio del cual la entidad o persona propietaria del vehculo haya acultado al arrendatario con opci(n de compra a

percibir el bono+

c.2n el evento de actuar a trav7s de mandatario, copia autoriada ante notario del mandato con acultades sucientes+

d.Para el caso de personas 'urdicas, copia autoriada de la escritura en que consta la personera del o los representantes y su

correspondiente certicado de vi#encia, adems del certicado que acredite estar inscrito en el "e#istro de Personas 8urdicas

"eceptoras de


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2n el caso que una solicitud de bono sea rechaada, la resoluci(n que contiene el rechao deber ser noticada al solicitante

mediante carta certicada y en contra de dicha resoluci(n procedern los recursos previstos en la 5ey $= 1/+00; de )ases de

Procedimientos *dministrativos, en los plaos y t7rminos establecidos en ese cuerpo le#al+

"245*M2$T>

2n los si#uientes apartados se encuentran el -ecreto %upremo $ 131?.;1@ que aprob( el procedimiento y las condiciones para

solicitar el bono denominado ATar'eta $acional del 2studiante BT$2C por cada propietario de bus, minib&s, troleb&s y taxib&s que

diera cumplimiento a todos los requisitos del -ecreto %upremo $ 131?.;1@6

Movilizacin estudiantil en Chile de 2006

Para las movilizaciones estudiantiles realizadas durante otros aos, vase Movilizacinestudiantil en Chile.

Movilizacin estudiantil en Chile de 2006

Manifestante disfrazado depingino, smbolo de las protestas.

Otros nombres Revolucin de los pinginos

Revolucin pingina

Estado Inactivo (Activo en 2 oportunidades)

Tipo Movilizacin estudiantil

mbito acional
https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Ping%C3%BCinohttps://es.wikipedia.org/wiki/Ping%C3%BCinohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Ping%C3%BCino


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Suceso Manifestaciones

!ncierros voluntarios

"uelgas de #ambre

$aros nacionales

Luar %#ile

!echa &e abril a 'unio de 2,

septiembre * octubre de 2

"ltimo evento Movilizacin estudiantil en %#ile de 2+

#articipantes m-s de + estudiantes de m-s de + colegios

Cronolo$a

% &ctual 'Movilizacin

estudiantil en

%#ile de 2

/editar datos en 0i1idata

La movilizacin estudiantil de 2006corresponde a una seriede manifestacionesrealizadas porestudiantes secundariosde Chileentre abrily Junio de2006y reactivadas entre septiembrey octubredel mismo ao. La movilizacin es conocidainformalmente como Revolucin de lospinginoso Revolucin pingina, debido al

tradicional uniformeutilizado por los estudiantes.e estim !ue m"s de #00 000 estudiantes de m"s de cien cole$ios del pa%s seencontraban en movilizaciones el viernes 26 de mayo,#antes del paro nacionaldeestudiantes convocado para el martes&0,el cual habr%a contado con una adhesin de m"sde 600 000 escolares, convirti'ndose en la mayor protesta de estudiantes en la historia deChile, superando a las producidas en#()2durante el $obierno de alvador *llendey suproyecto de la +scuela acional -nificaday durante lad'cada de #(0contra las pol%ticaseducacionales del r'$imen militar.

+stas movilizaciones abarcan diversas reclamaciones planteadas por los estudiantes,entre las !ue destacan/

ero$acin de laLey 1r$"nica Constitucional de +nseanza.

ero$acin del decreto 23, publicado el ## de mayode#((0, !ue re$ulalosCentros de *lumnos2

4in de la municipalizacin de la enseanza.

+studio y reformulacin de laJornada +scolar Completa, J+C.

5ratuidad de la rueba de eleccin -niversitaria, -.

ase escolar$ratuito y unificado.
https://es.wikipedia.org/wiki/Manifestacionhttps://es.wikipedia.org/wiki/Encierro_voluntariohttps://es.wikipedia.org/wiki/Huelga_de_hambrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Huelgahttps://es.wikipedia.org/wiki/Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2015https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2008https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2008https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2008https://www.wikidata.org/wiki/Q3274804https://www.wikidata.org/wiki/Q3274804https://es.wikipedia.org/wiki/Manifestaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Abril_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Junio_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Junio_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Junio_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Septiembre_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Octubre_de_2006https://es.wiktionary.org/wiki/ping%C3%BCinohttps://es.wiktionary.org/wiki/ping%C3%BCinohttps://es.wikipedia.org/wiki/Uniforme_escolar_chilenohttps://es.wikipedia.org/wiki/26_de_mayohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Huelgahttps://es.wikipedia.org/wiki/30_de_mayohttps://es.wikipedia.org/wiki/30_de_mayohttps://es.wikipedia.org/wiki/30_de_mayohttps://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/1972https://es.wikipedia.org/wiki/1972https://es.wikipedia.org/wiki/Salvador_Allendehttps://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_Nacional_Unificadahttps://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9cada_de_1980https://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gimen_Militar_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_Org%C3%A1nica_Constitucional_de_Ense%C3%B1anzahttps://es.wikipedia.org/wiki/Ley_Org%C3%A1nica_Constitucional_de_Ense%C3%B1anzahttps://es.wikipedia.org/wiki/11_de_mayohttps://es.wikipedia.org/wiki/1990https://es.wikipedia.org/wiki/1990https://es.wikipedia.org/wiki/Centro_de_alumnos#Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Centro_de_alumnos#Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Centro_de_alumnos#Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Municipalizaci%C3%B3n_de_la_ense%C3%B1anza_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Municipalizaci%C3%B3n_de_la_ense%C3%B1anza_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Jornada_Escolar_Completahttps://es.wikipedia.org/wiki/Jornada_Escolar_Completahttps://es.wikipedia.org/wiki/Prueba_de_Selecci%C3%B3n_Universitariahttps://es.wikipedia.org/wiki/Pase_escolarhttps://es.wikipedia.org/wiki/Manifestacionhttps://es.wikipedia.org/wiki/Encierro_voluntariohttps://es.wikipedia.org/wiki/Huelga_de_hambrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Huelgahttps://es.wikipedia.org/wiki/Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2015https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2008https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2008https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2008https://www.wikidata.org/wiki/Q3274804https://es.wikipedia.org/wiki/Manifestaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Abril_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Junio_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Junio_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Septiembre_de_2006https://es.wikipedia.org/wiki/Octubre_de_2006https://es.wiktionary.org/wiki/ping%C3%BCinohttps://es.wikipedia.org/wiki/Uniforme_escolar_chilenohttps://es.wikipedia.org/wiki/26_de_mayohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-1https://es.wikipedia.org/wiki/Huelgahttps://es.wikipedia.org/wiki/30_de_mayohttps://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/1972https://es.wikipedia.org/wiki/Salvador_Allendehttps://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_Nacional_Unificadahttps://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9cada_de_1980https://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gimen_Militar_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_Org%C3%A1nica_Constitucional_de_Ense%C3%B1anzahttps://es.wikipedia.org/wiki/11_de_mayohttps://es.wikipedia.org/wiki/1990https://es.wikipedia.org/wiki/Centro_de_alumnos#Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-2https://es.wikipedia.org/wiki/Municipalizaci%C3%B3n_de_la_ense%C3%B1anza_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Jornada_Escolar_Completahttps://es.wikipedia.org/wiki/Prueba_de_Selecci%C3%B3n_Universitariahttps://es.wikipedia.org/wiki/Pase_escolar


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7arifa escolar $ratuita en el transporte escolar para la +ducacin 8edia.

+l 9ueves# de 9unio, la presidenta 8ichelle :acheletse diri$i a la nacin en cadenanacional voluntaria de radio y televisin anunciando nuevas medidas para me9orar lacalidad y el acceso a la educacin, !ue satisfac%an en $ran medida las demandas de losestudiantes. in embar$o, la *samblea acional +studiantil rechaz las propuestas del

$obierno y convoc a un nuevo paro nacional para el lunes de 9unio. 7ras este paro, elmovimiento perdi fuerza y finalmente los estudiantes anunciaron el fin de la principal olade movilizaciones el viernes ( de 9unio.Las movilizaciones ser%an posteriormenteretomadas en los meses posteriores, aun!ue sin el mismo ';ito.

Negociaciones y oferta presidencialnstituto acional para decidir la actitud

!ue tomar%an con respecto a las primeras propuestas del 8inisterio. Lue$o de horas de debate,

los voceros manifestaron su desacuerdo con la propuesta del $obierno de entre$ar -

$ratuita solamente a los tres !uintiles con in$resos m"s ba9os y establecieron

un ultimtumpara !ue en un plazo menor a tres d%as se presentaran propuestas !ue

satisficieran a los estudiantes, amenazando, en caso contrario, con convocar un paro nacional

universal, !ue incluir%a a universitarios, profesores y sindicatos laborales.&2

* pesar de !ue el
https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_media#Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/1_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/1_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/Michelle_Bachelethttps://es.wikipedia.org/wiki/Michelle_Bachelethttps://es.wikipedia.org/wiki/5_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juniohttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006&action=edit&section=6https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006&action=edit&section=6https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006&action=edit&section=6https://es.wikipedia.org/wiki/Ultim%C3%A1tumhttps://es.wikipedia.org/wiki/Ultim%C3%A1tumhttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-32https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_media#Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/1_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/Michelle_Bachelethttps://es.wikipedia.org/wiki/5_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/9_de_juniohttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006&action=edit&section=6https://es.wikipedia.org/wiki/Ultim%C3%A1tumhttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-32


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$obierno manifest su incomodidad y seal !ue no atender%a amenazas, el ministro ?ilic se

reuni de nuevo con los escolares, !ue lle$aron con dos horas de retraso a la@ecoleta

om%nica,el lu$ar de reunin esco$ido en esta oportunidad. 7ras siete horas de reunin,

pasadas las #2 de la noche, los estudiantes y el secretario de +stado se retiraron. Los

escolares anunciaron !ue no hab%an recibido nuevas propuestas, por lo !ue iban a continuar

con las medidas de presin. or su parte, ?ilic, i$norando el ultim"tum, afirm !ue el $obierno

se$u%a dispuesto a ne$ociar.&&* la misma hora, entre tanto, se produc%a la toma de la Casa

Central de la -niversidad de Chile por la4+CA, se$uida al d%a si$uiente por el anuncio de

apoyo al paro nacional del lunes por parte de la Confederacin de +studiantes -niversitarios, el

Cole$io de rofesores y la Confederacin acional de 7raba9adores de la alud.

urante el 9ueves, los estudiantes se or$anizaron en el Liceo ar%o alasde antia$o para

evaluar las propuestas del $obierno, y, tras la reunin, acusaron al ministro ?ilic de portar una

$rabadora en la reunin del d%a anterior a pesar de !ue el acuerdo era mantener el car"cter

privado del encuentro. Aubo enfrentamientos nuevamente en las calles, aun!ue fueron de

menor $rado !ue en los d%as anteriores, y se produ9eron al$unos hechos de violencia en

establecimientos tomados por el in$reso de personal e;terno, especialmente en un cole$io

de*lto Aospicio,!ue fue sa!ueado por e;traos.
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Recoleta_Dom%C3%ADnica&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Recoleta_Dom%C3%ADnica&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Recoleta_Dom%C3%ADnica&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Recoleta_Dom%C3%ADnica&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-33https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-33https://es.wikipedia.org/wiki/Federaci%C3%B3n_de_Estudiantes_de_la_Universidad_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Federaci%C3%B3n_de_Estudiantes_de_la_Universidad_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Liceo_Dar%C3%ADo_Salas&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Liceo_Dar%C3%ADo_Salas&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Alto_Hospiciohttps://es.wikipedia.org/wiki/Alto_Hospiciohttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Recoleta_Dom%C3%ADnica&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Recoleta_Dom%C3%ADnica&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-33https://es.wikipedia.org/wiki/Federaci%C3%B3n_de_Estudiantes_de_la_Universidad_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Liceo_Dar%C3%ADo_Salas&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Alto_Hospicio


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* las 2#.00 horas, la presidenta :achelet se diri$i al pa%s por la cadena nacional de radio y

televisin, anunciando un pa!uete de medidas especiales para llevar a cabo una"Reforma de

Calidad a la Educacin"/&3&

@eor$anizacin del 8inisterio de +ducacin para permitir la fiscalizacin a trav's de

una superintendencia.

+stablecimiento de un Conse9o *sesor residencial de +ducacin para el me9oramiento

de la calidad educacional.

@eforma de la L1C+, consa$rando el derecho de los ciudadanos a una educacin de

calidad e impidiendo la discriminacin in9ustificada de alumnos por parte de los

establecimientos. +l +stado, adem"s, se convertir%a en $arante de la calidad de la

educacin.

8edio milln de nuevos alumnos beneficiados con almuerzos, !ue para 200)ser%an

m"s de ))0 000.

>nversiones para me9oras de la infraestructura en 20 establecimientos, principalmente

en casinos y baos. #200 establecimientos tendr%a me9oras inmobiliarias.
https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-34https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-35https://es.wikipedia.org/wiki/2007https://es.wikipedia.org/wiki/2007https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-34https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-35https://es.wikipedia.org/wiki/2007


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:ecas para estudiantes de +ducacin 7'cnica rofesional durante sus pr"cticas

laborales de tres meses. +sta medida beneficiar%a a m"s de )0 000 estudiantes.

ase escolar nacional y $ratuito para los m"s necesitados, !ue podr%a utilizado todos

los d%as de la semana sin l%mite de horario.

- $ratuita para # 000 estudiantes, e!uivalentes al 0 B m"s pobre del pa%s.

:achelet se refiri espec%ficamente, por otro lado, a la imposibilidad de entre$ar pasa9e $ratuito

a todos los estudiantes, ar$umentando !ue dicho beneficio tendr%a un costo de #66 mil millones

de pesos al ao &00 millones dedlaresD lo !ue e!uivaldr%a a && 000 nuevas viviendas

sociales o la atencin de 2&0 000 nios en salas cunas. in embar$o, anunci el alza en un

2 B del subsidio familiar para 200)para un total de (6 000 beneficiarios. *l d%a si$uiente, las

propuestas econmicas fueron detalladas por el 8inistro de Aacienda*ndr's Eelasco. +l cual

anunci !ue el costo de este pa!uete de medidas alcanzar%a los mil millones de pesos para

2006 !ue ser%an pa$ados con reasi$naciones del 8>+-C y los e;cedentes del presupuesto

anualD y de )2 mil millones de pesos desde 200) en adelante.&6

Los estudiantes se dedicaron a analizar la propuesta en el >nstituto uperior de Comercio 2,

el 2 de 9unio. Lue$o de una e;tensa 9ornada de refle;in de m"s de ocho horas, la *C+ se
https://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%B3lar_estadounidensehttps://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%B3lar_estadounidensehttps://es.wikipedia.org/wiki/2007https://es.wikipedia.org/wiki/2007https://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Velasco_Bra%C3%B1eshttps://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Velasco_Bra%C3%B1eshttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-36https://es.wikipedia.org/wiki/2_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%B3lar_estadounidensehttps://es.wikipedia.org/wiki/2007https://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9s_Velasco_Bra%C3%B1eshttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-36https://es.wikipedia.org/wiki/2_de_junio


13/30

reuni con el 8inistro de +ducacin para evaluar las propuestas de la residencia, aun!ue

previamente al$unos representantes hab%an manifestado su oposicin a la oferta

$ubernamental principalmente debido al rechazo a la propuesta de pasa9e $ratuito. Cerca de

las #0 de la noche de ese d%a el 8inistro ?ilic anunci !ue no hab%an lo$rado lle$ar a acuerdo

con los secundarios, lo !ue ser%a confirmado por los voceros cerca de la medianoche.&)

Segundo paro nacional


14/30

car$o por sus posturas Ge;tremistasH. in embar$o, la *C+ e;pres posteriormente !ue

todos estos rumores eran infundados y !ue formaban parte de una estrategia del

o!iernopara acabar con el movimiento.&

+ntre tanto, m"s de cien a$rupaciones manifestaron su apoyo al paro nacional convocado para

el lunes , entre las !ue se cont con un llamado del 4rente atritico 8anuel @odr%$uez, a

marchas, a pesar de !ue los diri$entes secundarios convocaron manifestaciones pac%ficas

dentro de las escuelas. +l llamado del 48@ provoc molestia en el $obierno, motivando al

ministro @icardo La$os Iebera declarar este acto como reudia!le sin embar$o, los

diri$entes e;presaron !ue el 48@ ten%a derecho a manifestarse como !uisiera pero !ue deb%a

hacerse responsable de los actos.&(

+l lunes se produ9o el paro nacional, al !ue se sumaron universitarios, profesores, codocentes,

transportistas y traba9adores, entre otros $remios. urante la maana, el ambiente era de

relativa calma, a e;cepcin de al$unos incidentes menores cerca de laza >talia por una

marcha no autorizada y la !uema de neum"ticos en *lameda y en la*utopista del ol, cerca

de las ) *8. * lo lar$o del pa%s la situacin fue dis%mil/ mientras en unta *renascasi no se

produ9eron manifestaciones ni paralizaciones, m"s de #30 establecimientos de laE>>> @e$in

del :iob%o, de >!ui!ue, ( deCoyhai!ueestaban en toma al i$ual !ue el Fnico liceo de isla de
https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-38https://es.wikipedia.org/wiki/Frente_Patri%C3%B3tico_Manuel_Rodr%C3%ADguezhttps://es.wikipedia.org/wiki/Ricardo_Lagos_Weberhttps://es.wikipedia.org/wiki/Ricardo_Lagos_Weberhttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-39https://es.wikipedia.org/wiki/Autopista_del_Sol_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Punta_Arenashttps://es.wikipedia.org/wiki/VIII_Regi%C3%B3n_del_Biob%C3%ADohttps://es.wikipedia.org/wiki/VIII_Regi%C3%B3n_del_Biob%C3%ADohttps://es.wikipedia.org/wiki/VIII_Regi%C3%B3n_del_Biob%C3%ADohttps://es.wikipedia.org/wiki/VIII_Regi%C3%B3n_del_Biob%C3%ADohttps://es.wikipedia.org/wiki/Iquiquehttps://es.wikipedia.org/wiki/Coyhaiquehttps://es.wikipedia.org/wiki/Coyhaiquehttps://es.wikipedia.org/wiki/Coyhaiquehttps://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_Pascuahttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-38https://es.wikipedia.org/wiki/Frente_Patri%C3%B3tico_Manuel_Rodr%C3%ADguezhttps://es.wikipedia.org/wiki/Ricardo_Lagos_Weberhttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-39https://es.wikipedia.org/wiki/Autopista_del_Sol_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Punta_Arenashttps://es.wikipedia.org/wiki/VIII_Regi%C3%B3n_del_Biob%C3%ADohttps://es.wikipedia.org/wiki/VIII_Regi%C3%B3n_del_Biob%C3%ADohttps://es.wikipedia.org/wiki/Iquiquehttps://es.wikipedia.org/wiki/Coyhaiquehttps://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_Pascua


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ascua.30+n1sorno,uerto 8ontty La erenase produ9eron marchas pac%ficas al i$ual !ue

en Ealpara%so, !ue con$re$ a m"s de #2 000 personas.3#

+n antia$o, la mayor%a de los establecimientos se ple$aron a protestas culturales dentro de

sus recintos,32siendo la m"s $rande la realizada por el >nstituto acional y la vecina Casa

Central de la -niversidad de Chile. in embar$o, ya avanzada la tarde se comenzaron a

producir desmanes y sa!ueos en la zona del centro de antia$o motivando la actuacin de

Carabineros de Chile,3&!ue posteriormente atacaron con $ases lacrim$enos y chorros de

a$ua a la $ente apostada en el >nstituto acional, lo !ue se$Fn 5erm"n Iesthoff, presidente

del Centro de *lumnos del establecimiento, fue Guna provocacin por parte de

CarabinerosH.3#+n total, m"s de 230 personas fueron detenidas durante ese d%a de

movilizaciones.

esde la toma de casa central de la-niversidad *@C>, los estudiantes anar!uistas rescatan

del olvido la idea de Geducacin $ratuita para todosH y la oposicin al lucro en la educacin,

cuestin !ue medios de comunicacin comoEl Mercuriopresentaron como de suma

radicalidad. +sta idea a la postre se transform en la bandera de lucha de las movilizaciones

estudiantiles posteriores, siendo reco$ida incluso, en parte, por el pro$rama pol%tico de 8ichelle

:achellet.
https://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_Pascuahttps://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_Pascuahttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-40https://es.wikipedia.org/wiki/Osornohttps://es.wikipedia.org/wiki/Osornohttps://es.wikipedia.org/wiki/Osornohttps://es.wikipedia.org/wiki/Puerto_Montthttps://es.wikipedia.org/wiki/La_Serena_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Valpara%C3%ADsohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-Diaparo-41https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-42https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-43https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-43https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-Diaparo-41https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-Diaparo-41https://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_ARCIShttps://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_ARCIShttps://es.wikipedia.org/wiki/El_Mercuriohttps://es.wikipedia.org/wiki/El_Mercuriohttps://es.wikipedia.org/wiki/El_Mercuriohttps://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_Pascuahttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-40https://es.wikipedia.org/wiki/Osornohttps://es.wikipedia.org/wiki/Puerto_Montthttps://es.wikipedia.org/wiki/La_Serena_(Chile)https://es.wikipedia.org/wiki/Valpara%C3%ADsohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-Diaparo-41https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-42https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-43https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-Diaparo-41https://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_ARCIShttps://es.wikipedia.org/wiki/El_Mercurio


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Desgaste del movimiento y el Consejo Asesor


17/30

y !ue el Conse9o *sesor estuviera compuesto mayoritariamente por representantes de

or$anizaciones sociales profesores, universitarios y secundarios, entre otrosD, los cuales

ser%an nombrado por la *C+. +l 5obierno, sin embar$o, rechaz estas e;i$encias y envi ese

mismo d%a unareforma constitucionalpara ase$urar el Gderecho de todos los chilenos a una

educacin de calidadH, mientras !ue el 8>+-C comenz a fi9ar los plazos para cumplir los

proyectos anunciados porLa 8onedala semana anterior y solicit un aplazamiento para la

rendicin de la - y el estudio de una licitacinpara 'sta.

+l ) de 9unio, diri$entes del Liceo Jos' Eictorino Lastarriaacusaron a los portavoces de la

*samblea de no haber respetado las decisiones de 'sta, ya !ue habr%an acordado slo un

2 B de representatividad en el Conse9o *sesor y no el 0 B# anunciado. GLa *samblea

aprob una cosa y los voceros dicen otra... se est"n arrancando con los tarros, !ue se llenan la

boca de democracia y simplemente no la cumplenH denunci el secretario $eneral del centro de

alumnos de dicho establecimiento. in embar$o, dichas cr%ticas fueron desmentidas por los

voceros, !ue atribuyeron todo a una GconfusinH ya !ue la propuesta del Liceo Lastarria

solamente habr%a sido aprobada en la *samblea 1riente y no en la *samblea acional.3

+ntre tanto, en el Con$reso fue presentado un intento de interpelacinal ministro ?ilic por parte

de diputados de la*lianza por Chile,!ue fue rechazada, ya !ue solamente &6 diputados
https://es.wikipedia.org/wiki/Constituci%C3%B3n_Pol%C3%ADtica_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Constituci%C3%B3n_Pol%C3%ADtica_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Palacio_de_La_Monedahttps://es.wikipedia.org/wiki/Palacio_de_La_Monedahttps://es.wikipedia.org/wiki/Palacio_de_La_Monedahttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Licitaci%C3%B3n&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Licitaci%C3%B3n&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/7_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/Liceo_Jos%C3%A9_Victorino_Lastarriahttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-45https://es.wikipedia.org/wiki/Interpelaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Alianza_por_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Alianza_por_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Alianza_por_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Constituci%C3%B3n_Pol%C3%ADtica_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Palacio_de_La_Monedahttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Licitaci%C3%B3n&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/7_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/Liceo_Jos%C3%A9_Victorino_Lastarriahttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-45https://es.wikipedia.org/wiki/Interpelaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Alianza_por_Chile


18/30

aliancistas estaban presentes cuando era necesario un !urum de &( votos a favor.36or otra

parte, el senador @uizK+s!uide anunci !ue se retiraba de las conversaciones debido a

la infle&i!ilidadde las posturas estudiantiles y tras haber recibido cr%ticas por parte del

5obierno.

+stoy convencido de !ue al movimiento no le conviene se$uir en movilizacin. Aoy por lamaana he conversado con ellos, les hice ver mi postura y me di cuenta de !ue aFn mantienenuna posicin fi9a. or esa razn, me parece 'tico !ue me retire de toda $estin.7en$o claro !ue si los estudiantes si$uen en este paro, van a perder lo !ue han $anado. e va

a prestar para !ue otros destruyan lo !ue han $anado. Creo !ue ayer era el momento de haberterminado todo esto muy bien, con la peticin de la firma a la residenta, pero los estudiantesno lo !uisieron as%.3)

enador 8ariano @uizK+s!uide, ) de 9uniode 2006.

* las #&.00 delmi'rcoles ), la presidenta :achelet entre$ su nmina delConse9o *sesor

residencialpara la @eforma +ducacional, el cual ser%a presidido por Juan 5arc%a Auidobroy

!ue en un plazo estimado de tres meses deber%a entre$ar un informe lue$o de un di"lo$o

nacional. :achelet anunci adem"s !ue, de los 66 miembros inte$rantes del Conse9o, slo #2

ser%an estudiantes, de los cuales 6 representar%an a los secundarios y 6 a las instituciones

universitarias pFblicas y privadas.3

Los estudiantes se ne$aron en ese momento a hacer declaraciones sobre la conformacin del

Conse9o *sesor, y decidieron reunirse nuevamente en el >nstituto acional el9ueves .*ntes

del inicio de la reunin, al$unos voceros responsabilizaron al 5obierno del accidente de una

9oven !ue cay del techo del $imnasio de un cole$io en toma y cuya vida se encontraba en
https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-46https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-47https://es.wikipedia.org/wiki/Mariano_Ruiz-Esquidehttps://es.wikipedia.org/wiki/7_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/7_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/7_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/Consejo_Asesor_Presidencial_de_la_Educaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Consejo_Asesor_Presidencial_de_la_Educaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Consejo_Asesor_Presidencial_de_la_Educaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Consejo_Asesor_Presidencial_de_la_Educaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Juan_Garc%C3%ADa_Huidobro&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-48https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-48https://es.wikipedia.org/wiki/8_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/8_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-46https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-47https://es.wikipedia.org/wiki/Mariano_Ruiz-Esquidehttps://es.wikipedia.org/wiki/7_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/7_de_juniohttps://es.wikipedia.org/wiki/Consejo_Asesor_Presidencial_de_la_Educaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Consejo_Asesor_Presidencial_de_la_Educaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Juan_Garc%C3%ADa_Huidobro&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-48https://es.wikipedia.org/wiki/8_de_junio


19/30

serio peli$ro, y e;presaron su malestar con la conformacin del Conse9o ya !ue, se$Fn ellos,

no eran Gdemasiado cercanos a lo !ue es la educacinH. Ma iniciada la asamblea, la ruptura en

el movimiento se manifestar%a claramente tras el veto a los representantes del Liceo Lastarria,

!ue incluso fueron amenazados por al$unos miembros de la a$rupacin

secundaria.3(4inalmente, elLiceo Jos' Eictorino Lastarriaanunciar%a durante la noche !ue

terminaba con sus manifestaciones desde el d%a viernes, al i$ual !ue m"s de 00 cole$ios a lo

lar$o del pa%s, !ue depusieron sus tomas y paros.

Aacia las 20.0, tuvo lu$ar en el e;terior del >nstituto acional una conferencia de prensa,

liderada por los voceros Juan Carlos Aerrera del Liceo Ealent%n Letelier de antia$oy 8ar%a

JesFs anhueza. >nicialmente, ambos rechazaron la composicin del Conse9o *sesor por ser

Garbitrario, inoperante y adKhoc al modelo educativo actualH y convocaron a una nueva

asamblea para el d%a si$uiente destinada a definir el paro !ue se manten%a oficialmente, a

pesar de las importantes ba9as. in embar$o, cuando los periodistas pre$untaron si ellos

inte$rar%an la mesa, los voceros se contradi9eron/ Aerrera dec%a !ue no, pero anhueza

contestaba !ue s%. *nte la notoria descoordinacin, ambos voceros se retiraron, terminando as%

con la conferencia de prensa.0
https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-49https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-49https://es.wikipedia.org/wiki/Liceo_Jos%C3%A9_Victorino_Lastarriahttps://es.wikipedia.org/wiki/Liceo_Jos%C3%A9_Victorino_Lastarriahttps://es.wikipedia.org/wiki/Liceo_Valent%C3%ADn_Letelier_de_Santiagohttps://es.wikipedia.org/wiki/Liceo_Valent%C3%ADn_Letelier_de_Santiagohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-50https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-49https://es.wikipedia.org/wiki/Liceo_Jos%C3%A9_Victorino_Lastarriahttps://es.wikipedia.org/wiki/Liceo_Valent%C3%ADn_Letelier_de_Santiagohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-50


20/30

+l ( de 9uniocerca del mediod%a, los estudiantes anunciaron el fin de las movilizaciones y el

re$reso de los estudiantes secundarios a clases desde el martes si$uiente ya !ue el lunes

era festivoen ChileD.#ara el#& de 9unio, la mayor%a de los cole$ios hab%an re$resado a

clases, a e;cepcin de al$unos establecimientos !ue decidieron continuar con las

movilizaciones, $eneralmente debido a disputas de car"cter interno.

Movilizaciones a lo largo del ao


21/30

marcha, !ue no contaba con el apoyo oficial de la *samblea acional de +studiantes, estaba

destinada a criticar la lentitud en la conformacin del Comit' *sesor residencial y los

problemas de la administracin educacional de la 8unicipalidad de 8aipF. in embar$o,

durante la marcha se produ9eron serios disturbios !ue destruyeron $ran parte del mobiliario

urbano de la zona. )6 personas fueron detenidas, de las cuales 60 era menores de edad.2+l

secretario re$ional del 8>+-C,*le9andro 7raverso,critic duramente la protesta diciendo

!ue las demandas estudiantiles eran Gcosas inslitasH y refut tanto las cr%ticas al Conse9o

*sesor como a la Corporacin de +ducacin 8unicipal. *dem"s, seal !ue Gla mayor%a de los

estudiantes !ue andaban no eran de cole$ios municipales, al menos de 8aipF. +ran de fuera

de la comuna, y eran de cole$ios particulares subvencionados. in ir m"s le9os, 8ar%a JesFs

anhueza, !ue estudia en el Liceo Carmela Carva9al de rat de rovidencia,


22/30

peticin a la presidenta. e acuerdo con cifras del Cole$io de rofesores, el 0 B de los

maestros no traba9 ese d%a, mientras !ue el 8inisterio situ estas cifras en un 2 B.3

os semanas despu's, tras hacerse pFblico el informe preliminar del Conse9o *sesor, el

ma$isterio convoc a un nuevo paro !ue cont con el apoyo pleno de los miembros del :lo!ue

ocial por la +ducacin, conformado por estudiantes secundarios y universitarios. +ste paro se

ver%a fuertemente afectado por los hechos ocurridos el#0 de septiembreanterior durante la

marcha en conmemoracin del $olpe de estado del ## de septiembre de #()&en !ue al$unos

manifestantes, presuntamenteanar!uistas,atacaron y sa!uearon diversos recintos e incluso

lanzaron una bomba mlotoval alacio presidencial. 7ras ese hecho, el ministro del

>nterior, :elisario Eelasco,orden el allanamiento de diversos locales de $rupos anar!uistas,

prohibi el anonimato en las manifestaciones y la realizacin de marchas en torno a La

8oneda. +n este ambiente, la marcha del :lo!ue ocial ser%a la prueba de fue$o para las

duras pol%ticas antiviolencia de Eelasco.

+stamos realmente preocupados y fue al$o !ue conversamos con el intendente. Nl nospre$unt !u' iba a pasar con la $ente !ue provoca desmanes. Le respondimos !ue esas sonpersonas !ue no asisten a las reuniones y !ue no est"n en el movimiento. Los 9venes !uehacen vandalismo no est"n en la vereda de los estudiantes y tampoco en la vereda de la>ntendencia. o est"n en nin$una vereda. OPu' m"s puedo responderQ6

8ar%a Auerta,vocera de la *+, 2 de septiembrede 2006.
https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-55https://es.wikipedia.org/wiki/10_de_septiembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/10_de_septiembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Golpe_de_estado_del_11_de_septiembre_de_1973https://es.wikipedia.org/wiki/Anarquistashttps://es.wikipedia.org/wiki/Anarquistashttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-56https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-56https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3ctel_m%C3%B3lotovhttps://es.wikipedia.org/wiki/Belisario_Velascohttps://es.wikipedia.org/wiki/Belisario_Velascohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-57https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Mar%C3%ADa_Huerta&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Mar%C3%ADa_Huerta&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/25_de_septiembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-55https://es.wikipedia.org/wiki/10_de_septiembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Golpe_de_estado_del_11_de_septiembre_de_1973https://es.wikipedia.org/wiki/Anarquistashttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-56https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3ctel_m%C3%B3lotovhttps://es.wikipedia.org/wiki/Belisario_Velascohttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-57https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Mar%C3%ADa_Huerta&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/25_de_septiembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/2006


23/30

urante las primeras horas del 26 de septiembre, Carabineros allan una vivienda tomada por

el movimientooRupay re!uis al$unos materiales !ue, se$Fn la opinin de la polic%a, servir%an

para fabricar bombas molotov destinadas a ser usadas probablemente en la manifestacin de

ese d%a)d%as despu's, los oRupas ser%an liberados al no haber pruebas suficientes y 'stos

acusar%an !ue todo el procedimientos ser%a parte de un monta9epolicial. +n la maana, la

marcha se inici en laza >taliacon m"s de 3000 manifestantes entre los !ue estaban los

principales diri$entes del :lo!ue ocial. Cerca de un millar de Carabineros custodi el

desarrollo de la protesta a lo lar$o de las calles interiores del centro de antia$o en direccin al

8inisterio de +ducacin.*un!ue en un comienzo no se re$istraron desrdenes, en la tarde y

tras la retirada de la columna de manifestantes y de los efectivos de la polic%a uniformada, se

produ9eron hechos violentos en la zona poniente de la *lameda. * nivel re$ional, se produ9eron

manifestaciones pac%ficas enCopiap, Ealpara%so y Concepcin.(

!ltimas movilizaciones


24/30

miembros de la oposicin, !ue acusaron de un intento de GreKestatizarH la educacin, como de

al$unos conse9eros !ue manifestaron !ue al$unas opiniones minoritarias no hab%an sido

consideradas en el informe.6#

Los escolares tambi'n se manifestaron disconformes. +l conflicto rebrot cuando, el 6 de

octubre,alumnos del >nstituto acional anunciaron !ue reiniciar%an sus movilizaciones y !ue

durante el d%a (si$uiente proceder%an a la toma del establecimiento.62+l $obierno rechaz de

inmediato las nuevas movilizaciones, solicitando a los estudiantes !ue respetaran el traba9o

realizado y si$uieran participando en la discusin por una me9or educacin desde el Conse9o

*sesor.6&

+stamos cumpliendo lo !ue hemos prometido y, por lo tanto, creo !ue tiene !ue habertran!uilidad por un lado y mucha participacin por el otro. or!ue est"n abiertos, por primeravez en la historia, los espacios de participacin para todos los sectores involucrados en laeducacin. 7odos.Aa habido un esfuerzo por me9orar la +ducacin del pa%s. Aemos cumplido a cabalidad toda lallamada Sa$enda cortaS y adem"s estamos traba9ando en los temas de futuro, en me9orar lacalidad de la +ducacin.

residenta 8ichelle :achelet,#0 de octubrede 2006.

%as m"s tarde, la cifra de establecimientos aument a #0 para el #0 de octubre,mientras

al$unos diri$entes e;i$%an una reformulacin del Conse9o *sesor, el replanteamiento de la

-, la modificacin de la L1C+ y !ue la educacin pFblica volviera a ser administrada por el

+stado.63in embar$o, con el paso de los d%as, la movilizacin no lo$r alcanzar el ';ito de las
https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-62https://es.wikipedia.org/wiki/6_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/6_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/6_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/9_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/9_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-63https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-64https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-64https://es.wikipedia.org/wiki/10_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/10_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/10_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/10_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-65https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-65https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-62https://es.wikipedia.org/wiki/6_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/6_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/9_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-63https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-64https://es.wikipedia.org/wiki/10_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/10_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-65


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primeras manifestaciones. +l nFmero de cole$ios en toma no super la docena y la

convocatoria a marchas fue bastante menor de la esperada.

* esto se sum la toma del edificio del eremi de +ducacin, !ue termin con destrozos de

documentos pFblicos, por lo !ue se entabl una !uerella criminal contra 36 alumnos detenidos

en la protesta.6Los alcaldes anunciaron su rechazo completo a las tomas de sus

establecimientos y ordenaron el desalo9o de ellos por parte de Carabineros. 8ientras al$unos

estudiantes prefirieron abandonar los cole$ios voluntariamente y as% evitar el in$reso de la

fuerza policial, otros se enfrentaron a los carabineros, como ocurri el 23 de octubreen el

>nstituto uperior de Comercio T 2, el Fltimo cole$io en ser desalo9ado.66

+l de diciembrede 2006,d%as antes de !ue fuera presentado el informe final del Conse9o

*sesor, se reunieron diferentes representantes de la *samblea acional de +studiantes

ecundarios y decidieron retirarse del Conse9o, lo !ue fue lamentado por el 5obierno, tanto por

parte de la ministra como de la propia presidenta.6)

+ste fin de semana realizamos un con$reso a nivel nacional, donde participaron todas lasre$iones, participaron m"s de 00 estudiantes y la decisin un"nime fue no hacernos part%cipedel informe final. +n este con$reso discutimos, canalizamos propuestas, coincidimos unapropuesta, un proyecto educativo y, obviamente, era completamente incompatible con elinforme !ue se presentaba en el Conse9o. :a9o esa perspectiva es !ue nosotros decidimos nohacernos part%cipe de este informe, no hacernos part%cipe de sus resoluciones, por!ue esta essFper poco seria, no salen propuestas, no sale una estructura pol%tica, un proyecto educativo!ue entre$ue las bases para construir una me9or educacin. implemente son propuestas.Creemos !ue fue un tiempo perdido el traba9o !ue tuvimos todo este tiempo en el Conse9o*sesor y es por eso !ue decidimos salirnos.

8ar%a JesFs anhueza, de diciembrede 2006.
https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-66https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-66https://es.wikipedia.org/wiki/24_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-67https://es.wikipedia.org/wiki/5_de_diciembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/5_de_diciembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-68https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-68https://es.wikipedia.org/wiki/5_de_diciembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-66https://es.wikipedia.org/wiki/24_de_octubrehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-67https://es.wikipedia.org/wiki/5_de_diciembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/2006https://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-68https://es.wikipedia.org/wiki/5_de_diciembrehttps://es.wikipedia.org/wiki/2006


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* la decisin de los escolares se sumaron otros representantes del llamado :lo!ue ocial,

entre los !ue se contaban diri$entes del Cole$io de rofesores, estudiantes universitarios y

representantes de padres y apoderados.6* pesar de ello, el#2 de diciembrese present el

informe final6(ante la presidenta 8ichelle :achelet, !ue anunci !ue las ideas presentadas

ser%an analizadas por su comit' pol%tico para enviar los proyectos de ley respectivos durante el

primer semestre de 200).La ceremonia, sin embar$o, fue presenciada por al$unos diri$entes

secundarios !ue rechazaron el retiro de la *+ del Conse9o *sesor.)0

-stedes colaboraron pensando m"s all" en sus intereses y conveniencias. Las dificultades ylimitaciones eran muchas. Los cr%ticos sobraban y los esc'pticos hicieron lo m"s cmodo/anticipar !ue la tarea era imposible sin entre$ar aportes. ero persistieron hasta el final, y selos a$radezco a nombre de Chile y de la democracia.

residenta 8ichelle :achelet,#2 de diciembrede 2006.

4inalmente, el proyecto de reforma a la Ley 1r$"nica Constitucional de +nseanzafue enviado

por la presidenta :achelet alCon$reso acionalel #0 de abrilde200).

Organizacin


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-no de los puntos !ue atra9o en mayor medida la atencin de la ciudadan%a fue la $ran

or$anizacin !ue demostr el movimiento secundario. * diferencia de lo !ue hab%a ocurrido en

aos pasados, en los !ue hubo $randes diferencias de opinin entre los cole$ios U

principalmente, entre los del centro de antia$o, la periferia de la ciudad y las re$ionesU, el

movimiento se present muy cohesionado.

La direccin de la *samblea Coordinadora de +studiantes ecundarios estaba compuesta por

representantes de diversos cole$ios. +n un comienzo, a$rup a los l%deres de los centros de

alumnos de los cole$ios del centro de la capital, pero con el correr de los d%as, m"s cole$ios

comenzaron a sumarse. * nivel re$ional, comenzaron a formarse diversas asambleas !ue,

sumadas a la de la @e$in 8etropolitana, conformaron la *samblea acional de +studiantes

ecundarios.

-na caracter%stica importante de los diri$entes estudiantiles fue el amplio abanico de

tendencias pol%ticas presentes. 8ientras !ue los voceros Varina elfino y C'sar Ealenzuela

eran miembros de la oficialista J, el presidente del Centro de *lumnos del >nstituto acional,

5erm"n Iesthoff, era preKmilitante de la ->.or otro lado, 8ar%a JesFs anhueza fue

militante de lasJuventudes Comunistas.)#
https://es.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%B3n_Metropolitana_de_Santiagohttps://es.wikipedia.org/wiki/Juventud_Socialista_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%B3n_Dem%C3%B3crata_Independientehttps://es.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%B3n_Dem%C3%B3crata_Independientehttps://es.wikipedia.org/wiki/Juventudes_Comunistas_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Juventudes_Comunistas_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Juventudes_Comunistas_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-72https://es.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%B3n_Metropolitana_de_Santiagohttps://es.wikipedia.org/wiki/Juventud_Socialista_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%B3n_Dem%C3%B3crata_Independientehttps://es.wikipedia.org/wiki/Juventudes_Comunistas_de_Chilehttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-72


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*dem"s, tambi'n en los cole$ios la movilizacin estuvo or$anizada con una base ideol$ica.

+staba basada en la autonom%apor parte de varios movimientos sociales de base,

la autoor$anizacinenredesy la auto$estin,en al$unos casos con

motivaciones anar!uistas.)2Le9os de lo !ue en un principio puedo haberse esperado, en la

mayor%a de los liceos y cole$ios en toma no lle$ a haber destrozos ni otros daos. or el

contrario, muchos de los alumnos !ue ocuparon sus establecimientos usaron el tiempo de

protesta para me9orar por su propia cuenta la infraestructura, pintando o reparando diversos

elementos. La forma b"sica de or$anizacin consist%a en comit's

or$anizados asambleariamente, es decir por los mismos alumnos, cada uno con funciones

espec%ficas, como se$uridad, aseo, alimentacin e informacin, entre otros la tendencia

presente es prescindir cada vez m"s de direccin al$una, librarse del tutela9e de cual!uier

partido pol%tico y operar de la forma m"s horizontalposible. Los cole$ios recibieron adem"s el

apoyo de otras or$anizaciones, principalmente las universidades, en temas relacionados con la

se$uridad y la financiacin.

+n una muestra clara del fenmeno delciberactivismo, la comunicacindescentralizadaa

trav's de redes socialesentre los miembros de las comunidades estudiantiles fue fundamental
https://es.wikipedia.org/wiki/Autogobiernohttps://es.wikipedia.org/wiki/Autogobiernohttps://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_de_basehttps://es.wikipedia.org/wiki/Autoorganizaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Red_socialhttps://es.wikipedia.org/wiki/Red_socialhttps://es.wikipedia.org/wiki/Red_socialhttps://es.wikipedia.org/wiki/Autogesti%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Autogesti%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Anarquistahttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-73https://es.wikipedia.org/wiki/Asambleahttps://es.wikipedia.org/wiki/Horizontalismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Ciberactivismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Ciberactivismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Descentralizaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Red_socialhttps://es.wikipedia.org/wiki/Autogobiernohttps://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_de_basehttps://es.wikipedia.org/wiki/Autoorganizaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Red_socialhttps://es.wikipedia.org/wiki/Autogesti%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Anarquistahttps://es.wikipedia.org/wiki/Movilizaci%C3%B3n_estudiantil_en_Chile_de_2006#cite_note-73https://es.wikipedia.org/wiki/Asambleahttps://es.wikipedia.org/wiki/Horizontalismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Ciberactivismohttps://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Descentralizaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Red_social


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para el desarrollo de la movilizacin. Nsta se realiz principalmente a trav's de la>nternet,

usando diversos elementos como medios de comunicacin alternativos,fotolo$sy Weblo$s.

Efectos


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en las encuestas cercano al 6 B,)pero los niveles de aprobacin a su $estin cayeron a

cifras de en torno al 33 B de acuerdo con las mediciones realizadas a fines de 9unio de

2006,)6lo !ue supuso un final abrupto para la llamada Gluna de mielH de su $obierno. or otro

lado, las descoordinaciones entre los diversos secretarios de estado provocaron el sur$imiento

de rumores de un cambio de $abinete antes de cumplir los #00 d%as de $obierno, !ue

finalmente se concretaron el#3 de 9ulio, cuando 8ichelle :achelet reemplaz a los ministros

del >nterior,*ndr's ?ald%var, y de +ducacin,8art%n ?ilic,los m"s criticados durante las

movilizaciones estudiantiles.

Vase tambin

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