Reglamento de Bienestar Institucional ESLOG Bie… · Reglamento de Bienestar Institucional ESLOG...

Jefatura de Educación y Doctrina

Centro de Educación Militar

Escuela de Logística

Ejército Nacional

Reglamento de Bienestar Institucional

ESLOG

Escuela de Logística Institución de Educación Superior Registro SNIES 2902 Ejército Nacional Bogotá D. C., 2015

Reglamento de Bienestar Institucional

E S C U E L A D E L O G Í S T I C A

TC. JUAN VARGAS BARRETO Rector My. GUSTAVO ADOLFO RAMIREZ Vicerrector Académico My. EDWIN SÁNCHEZ ROJAS Vicerrector Administrativo CT. JULIO CESAR APONTE ANACONA Oficial Educación Superior BG. (r) ORLANDO DELGADILLO Asesor IES Dr. ENRIQUE CRISTANCHO HOYOS Secretario General Ing. ESTEBAN CHRISTIAN GARCÍA Director de Pregrado Ing. GEOHANNA SAHID Directora Esp. Gerencia Logística CT. (r) CARLOS PEÑARANDA CASTRO Director Esp. Admón. Hospitalaria Ing. JAVIER L. AMAYA COLORADO Director Autoevaluación Ps. ANGELLY SOLER GORDILLO Dirección Bienestar Universitario

BOGOTÁ D. C., JULIO DE 2015

Contenido ACUERDO No (002) de Fecha 30 de Julio de 2015 .................................................................................. 1

CAPÍTULO I. DEFINICION, USUARIOS Y EXTENSION .......................................................................... 3

CAPITULO II. MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL ............................ 4

CAPITULO III. ESTRUCTURA ...................................................................................................................... 5

CAPITULO IV. DEL COMITÉ DE BIENESTAR INSTITUCIONAL ........................................................... 6

CAPITULO V. DE LOS PROGRAMAS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL ........................................... 7

CAPITULO VI. DE LOS DEBERES Y DERECHOS ................................................................................... 8

CAPITULO VII. DE LOS INCENTIVOS Y DISTINCIONES ..................................................................... 10

CAPITULO VIII. DE LAS DISPOSICIONES GENERALES ..................................................................... 11

Reglamento Bienestar Institucional ESLOG

Página 1 de 12

ACUERDO No (002) de Fecha 30 de Julio de 2015

´´Por el cual se aprueba el Reglamento de Bienestar Institucional de la Escuela de Logística´´

EL CONSEJO ACADÉMICO DE LA ESCUELA DE LOGÍSTICA, EN USO DE SUS ATRIBUCIONES LEGALES, Y;

CONSIDERANDO:

Que la Constitución Política de Colombia en su artículo 69, garantiza la autonomía universitaria y que la Ley 30 del 29 de diciembre de 1992, en su capítulo sexto, artículo y siguientes reconoce a las universidades e instituciones de Educación Superior universitarias, el derecho de darse y modificar sus estatutos y adoptar el régimen de estudiantes; Que el artículo 109 de la ley 30 de 1992, consagra que las instituciones de educación superior deberán tener un Reglamento de bienestar que regule entre otros aspectos, la gestión de actividades dirigidas a la satisfacción de la comunidad académica; Que el artículo 137 de la Ley 30 de 1992, consagra que las escuelas de formación y capacitación de las Fuerzas Militares que adelanten programas de Educación superior, funcionaran de acuerdo con su naturaleza jurídica y su régimen académico lo ajustaran conforme a lo preceptuado en esta disposición.

RESUELVE Expedir el Reglamento de Bienestar Institucional de la ESCUELA DE LOGÍSTICA ESLOG, en la forma como se expone a continuación:


Página 2 de 12

PREÁMBULO

La Escuela de Logística, en calidad de ente social, educativo y en ejercicio de su autonomía, expresa su voluntad y facilita la ejecución de programas en los campos de salud, cultura, deporte, recreación y desarrollo humano, promovidos al Bienestar de la institución y a todos los miembros que la integran. En cumplimiento de la misión y metas propuestas para la Escuela de Logística, la razón esencial de su servicio educativo, es la formación integral del hombre Colombiano; por ende, el Bienestar institucional, contribuye con sus programas y servicios, al logro de los objetivos propuestos enfocados hacia la Comunidad Académica. El Reglamento de Bienestar Institucional de la Escuela de Logística, se fundamenta en planteamientos constitucionales, legales, teóricos y en la filosofía de la Escuela de Logística, regulando las relaciones entre la Institución de educación superior y la comunidad académica-administrativa, para la prestación de los programas y servicios ofrecidos. El Reglamento de Bienestar Institucional, impulsa el compromiso, la colaboración y la responsabilidad que cada integrante adquiere al pertenecer a la Institución. Principios que inspiran la filosofía Institucional Los principios fundamentales que inspiran la filosofía de la Escuela de Logística, están contenidos en la Constitución Política de Colombia, en las diversas leyes y decretos sobre educación emanadas por el Ministerio de Educación y en los diversos documentos directivos del Ministerio de Defensa Nacional que tienen que ver con el sistema educativo, principalmente el Plan Estratégico del Sistema Educativo 2007– 2019 PESE, el Proyecto Educativo de las Fuerzas Armadas – PEFA y el Sistema Educativo de las Fuerzas Armadas – SEFA. El PEFA orienta el cambio y la innovación para lograr la auto-reforma educativa permanente, que dinamice la capacidad para no vivir en la incertidumbre, transformar las Instituciones Armadas y visualizar nuevos enfoques para construir un futuro mejor. Los principios del Sistema Educativo de las Fuerzas Armadas se resumen en:

1. La Calidad Educativa 2. La Equidad y Acceso a la Educación 3. La Pertinencia 4. El enfoque Humanístico (PEI, 2015)


Página 3 de 12

CAPÍTULO I. DEFINICION, USUARIOS Y EXTENSION

ARTÍCULO 1. DEFINICIÓN. El Bienestar Institucional es el conjunto de actividades, planes, programas y proyectos de apoyo a los procesos académicos que forman parte del proceso de formación, desarrollo físico, psicoafectivo, espiritual y social de estudiantes, docentes y personal administrativo, los cuales sirven de escenario de interrelación entre los mismos. La Escuela de Logística establece su Reglamento de Bienestar Institucional como complemento a la formación integral y desarrollo de la comunidad académica. ARTÍCULO 2. USUARIOS. Son usuarios de los servicios de Bienestar Institucional, la totalidad de la comunidad que conforma la institución, teniendo en cuenta la diversidad de condiciones de cada persona en particular, sus funciones dentro de la Institución, jornada, metodología, tiempo de dedicación, su edad, situación socioeconómica, necesidades, aspiraciones individuales, así como sus intereses, aficiones y habilidades. ARTÍCULO 3. Los programas y actividades son de carácter permanente y deben beneficiar a todos los miembros de la Escuela de Logística. ARTÍCULO 4. El Bienestar Institucional, tendrá como beneficiarios a estudiantes de educación superior en cursos de pregrado, posgrado y de extensión, por el respectivo periodo académico o curso, con matricula vigente y carné refrendado que los acredite como tal, a docentes y empleados administrativos con vinculación laboral vigente, y egresados de los programas ofrecidos por la escuela de logística. ARTÍCULO 5. EXTENSIÓN. El Bienestar Institucional deberá cubrir las áreas de cultura, desarrollo humano, desarrollo socioeconómico, socialización, formación intelectual, recreativa, expresiva, moral, ética, psicoafectiva y física. ARTÍCULO 6. La organización y coordinación de los programas y actividades de Bienestar Institucional es responsabilidad del comité de Bienestar en cabeza del Director quien lo presidirá o quien haga sus veces.


Página 4 de 12

CAPITULO II. MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL

ARTÍCULO 7. MISIÓN. El Bienestar de la Escuela de Logística tiene como misión, promover la formación integral de las personas que conforman la Comunidad Académica, orientando su desarrollo en los aspectos físico, psicológico, deportivo, recreativo, espiritual, cultural y social, mediante el c umplimiento de programas y servicios que son apoyo y complemento al desempeño de las diversas actividades académicas y laborales de la Escuela de Logística. ARTÍCULO 8. VISIÓN. En el 2020 El departamento de bienestar institucional será líder en el apoyo de proyectos y programas enfocados en la salud, cultura, deporte, recreación y de capacitación, con el fin de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad académica y a la construcción de agentes de cambio y desarrollo social. ARTÍCULO 9. POLÍTICA DE BIENESTAR. El departamento de Bienestar Institucional posee como política, incrementar el desarrollo personal y profesional de la comunidad académica mediante:

La planeación, ejecución y evaluación de los programas y las actividades de Bienestar.

La promoción de hábitos saludables, mediante el deporte, la recreación y la cultura.

El buen desarrollo del desempeño académico en la Escuela de Logística.

La prevención de la deserción estudiantil.

La interacción constante con los egresados de la Escuela de logística. ARTÍCULO 10. OBJETIVOS DE BIENESTAR. El departamento de Bienestar Institucional tendrá los siguientes objetivos:

a. Elaborar y verificar el cumplimiento del Plan General de Bienestar Institucional en los periodos estipulados y de acuerdo con las necesidades existentes.

b. Ofrecer programas de prevención y promoción en servicios de salud. c. Participar activamente en la formación integral y desarrollo profesional de

los miembros de la Escuela de Logística, soportados en los más altos principios y valores.

d. Organizar congresos, seminarios, actos culturales, deportivos, recreativos, de integración y cooperación, que procuren el bienestar general y la satisfacción de las necesidades de la Comunidad académica.

e. Prevenir la deserción estudiantil mediante el seguimiento a los estudiantes con la colaboración de la herramienta del sistema para la prevención de deserción estudiantil (SPADIES).


Página 5 de 12

f. Establecer comunicación frecuente con egresados con el objeto de intercambiar experiencias profesionales y evaluar los programas ofrecidos por la Escuela.

g. Crear espacios para el intercambio intelectual y de la sana discusión. h. Profundizar en la cultura democrática y ciudadana. i. Propiciar el sentido de respeto y cuidado hacia el entorno y medio ambiente. j. Generar espacios de reflexión y acción que contribuyan al reconocimiento

de la historia y tradición de la Escuela de Logística. k. Contribuir al sentido de pertenencia con la Escuela de Logística. l. Lograr un afianzamiento en la formación, dentro de la cultura democrática y

ciudadana, en la exaltación de los valores humanos y en las formas de pensar, sentir y actuar, que propendan por un desarrollo armónico.

m. Generar espacios en donde se resalten las expresiones culturales del individuo y de la colectividad, estimulando el desarrollo de aptitudes artísticas, facilitando su expresión, divulgación y sensibilidad hacia la apreciación cultural.

n. Facilitar la integración entre los miembros de la Comunidad Académica de las distintas áreas (celebraciones de fechas especiales, salidas extracurriculares, entre otros).

CAPITULO III. ESTRUCTURA

ARTÍCULO 11. El Bienestar Institucional de la Escuela de Logística está adscrito al área de educación superior complementaria como ente administrativo. ARTÍCULO 12. La Unidad de Bienestar Institucional está dirigida por un Director de Dependencia, quien será un profesional con título obtenido en una institución de educación superior debidamente aprobada. Será nombrado por el Consejo Académico a solicitud del Rector con una previa selección. ARTÍCULO 13. Son funciones del director de Bienestar Institucional:

a. Administrar, dirigir y coordinar las políticas y programas de bienestar. b. Supervisar la ejecución de los programas de bienestar. c. Adelantar las orientaciones trazadas por el Consejo de Bienestar

Institucional. d. Gestionar recursos para la planeación, formulación, diseño, desarrollo y

ejecución de programas de bienestar. e. Proponer y aplicar políticas, estrategias, normas y procedimientos para el

buen funcionamiento de los programas de salud, deporte, recreación, cultura, cafetería, trabajo social, orientación profesional y asesoría psicológica, ética y pastoral.

f. Asistir a los consejos, comités y reuniones en los cuales sea asignada su participación o deba representar.

g. Asistir con voz pero sin voto, a las sesiones del Consejo Académico.


Página 6 de 12

h. Reportar mediante informes, las bases de datos del personal estudiantil a los entes de educación militar y al sistema de prevención de deserción de la Educación Superior (SPADIES).

i. Gestionar la entrega del seguro estudiantil, especialmente en los programas que tienen riesgo en la ejecución de las prácticas.

j. Realizar un continuo seguimiento del estado de los egresados de los programas de educación de la Escuela de Logística.

k. Las demás que le asigne el consejo académico, el director, el vicerrector académico o que se deriven de los estatutos y los reglamentos de la institución.

CAPITULO IV. DEL COMITÉ DE BIENESTAR INSTITUCIONAL

ARTÍCULO 14. El Comité de Bienestar Institucional es un órgano asesor de la Institución, el cual apoya la Unidad de Bienestar de la comunidad académica y estará conformado por:

1. Director de bienestar institucional. 2. Secretario general. 3. Directores de programa. 4. Representante de estudiantes de pregrado. 5. Representante de estudiantes de posgrado. 6. Representante de egresados. 7. Representante de docentes. 8. Oficial de educación superior. 9. Oficial de logística de la ESLOG. 10. Oficial de personal de la ESLOG. 11. Oficial de Asuntos civiles y militares de la ESLOG.

ARTÍCULO 15. Son funciones del Comité de Bienestar Institucional:

a. Proponer las políticas de Bienestar Institucional al Consejo Académico y al Rector.

b. Estudiar y promover los planes y programas generales de bienestar para cada período académico de acuerdo con las políticas generales de la Institución universitaria.

c. Asesorar al Consejo Académico y al Rector en el área de Bienestar Institucional, especialmente en la reglamentación.

d. Proponer el plan general anual de Bienestar Institucional, definiendo las actividades culturales, recreativas y deportivas.

e. Evaluar las actividades desarrolladas por la Unidad de Bienestar Institucional, ajustándolas o eliminándolas cuando sea el caso.

f. Desarrollar actividades para gestionar medios y recursos para programas de bienestar.


Página 7 de 12

g. Coordinar con el Decano de facultad, actividades propias de cada programa.

h. Elaborar informes de resultados para el Consejo Académico. i. Las demás que le asigne el Consejo Académico, el Rector o que se deriven

del presente reglamento, Estatutos o de otras normas internas de la Escuela.

PARÁGRAFO. Tienen derecho a participar en las reuniones del comité de bienestar institucional:

a. Los estudiantes regulares y egresados que cumplan con los requisitos de ley, en cualquiera de los programas que ofrece la Escuela de Logística y de acuerdo a las normas emitidas por los reglamentos y estatutos correspondientes.

b. El personal directivo, militar, administrativo y docente.

CAPITULO V. DE LOS PROGRAMAS DE BIENESTAR INSTITUCIONAL

ARTÍCULO 16. Para acceder a cualquiera de los programas y actividades de la Unidad de Bienestar Institucional, los estudiantes deberán acreditar su estatus de estudiante a través del carné debidamente refrendado, De igual forma el personal docente y administrativo deberá presentar el carné que los acredite como funcionarios de la institución. ARTÍCULO 17. PROMOCIÓN Y APOYO SOCIAL. El programa de Promoción y apoyo social posee como objetivo general, fomentar el desarrollo de potencialidades y habilidades personales y sociales de los estudiantes, docentes, personal administrativo y egresados de la Institución. El programa de Promoción y apoyo social tiene los siguientes objetivos:

a. Brindar la posibilidad de capacitación en cursos de corta duración que le permitan desarrollar una opción de trabajo e incrementar los ingresos económicos.

b. Concientizar y potenciar las habilidades físicas, intelectuales y creativas de la comunidad académica.

ARTÍCULO 18. RECREACIÓN, CULTURA Y DEPORTE. El programa de recreación, cultura y deporte busca promover la práctica deportiva y física en general, los eventos y escenarios culturales y las actividades lúdicas y recreativas, como forma de complemento integral del desarrollo intelectual, brindando distintas posibilidades para los diferentes grupos y edades de la comunidad académica,


Página 8 de 12

aprovechando los servicios de deportes, recreación y cultura de la Institución, prestadas directamente o a través de terceros debidamente contratados. Las actividades de índole cultural cobijaran las áreas del arte y las letras, entre ellas la poesía, el cine, la danza, el teatro, la pintura y afines. ARTÍCULO 19. INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO. El programa de Investigación y desarrollo implementará la Innovación en pro del desarrollo productivo logístico, realizando frecuente apoyo a los proyectos Institucionales. El principal objetivo del programa es contribuir al reconocimiento de la investigación como un principio científico y educativo esencial para el logro de la formación integral. ARTÍCULO 20. SERVICIO DE CAFETERÍA. El programa busca adelantar a través del servicio de cafetería, el desarrollo de una población sanamente alimentada, a precios cómodos y accesibles a toda la comunidad Institucional. El servicio será prestado directamente o a través de un tercero.

CAPITULO VI. DE LOS DEBERES Y DERECHOS

ARTÍCULO 21. DERECHOS. Son todas las condiciones establecidas por la institución, que permiten a los usuarios tener una libertad y condición de satisfacción. Además de los Derechos establecidos en el Reglamento Estudiantil, son derechos de los usuarios:

a. Hacer uso de los espacios deportivos, recreativos y culturales, dentro de los límites establecidos por la Institución.

b. Hacer parte de los grupos representativos y utilizar los diferentes servicios, que se ofrezcan.

c. Proponer ideas y sugerencias tendientes a mejorar los planes y programas de Bienestar institucional.

d. Representar a la Institución en eventos, congresos, torneos organizados a nivel externo, previo al cumplimiento de requisitos establecidos para cada uno de ellos.

ARTÍCULO 22. DEBERES. Son las regulaciones Institucionales que los integrantes de la comunidad de la Escuela están obligados a conocer, acatar y cumplir. Además de los establecidos en el Reglamento Estudiantil, son deberes de los usuarios:

a. Conocer las normas y reglamentos vigentes que orientan y regulan el funcionamiento de los servicios y programas de Bienestar Institucional.


Página 9 de 12

b. Seguir los conductos regulares y cumplir con los requisitos y calendarios establecidos para los eventos, concursos y torneos programados.

c. Asumir y aceptar la responsabilidad que implica la participación en las diversas actividades.

d. Aceptar a sus compañeros, desde el derecho de la diversidad, convivencia y complementariedad.

e. Velar por el buen nombre y representar dignamente la imagen Institucional en las delegaciones y representaciones en el cual participe.

f. Cuidar y hacer buen uso de los elementos, escenarios y demás materiales deportivos y culturales, entregados para la práctica de un deporte o evento artístico.

g. Asistir a clases con el fin de potenciar las oportunidades académicas que le ofrece la Escuela de Logística para su formación integral.

h. Desarrollar su capacidad investigativa, contribuyendo al proyecto de vida ético y profesional.

ARTÍCULO 23. REGLAMENTO DISCIPLINARIO. Además de las faltas que atentan contra el Reglamento Estudiantil y el Reglamento Docente, el Reglamento de Bienestar Institucional, contempla las siguientes faltas para sus estudiantes:

a. El incumplimiento de los deberes contemplados en este Reglamento y compromisos contraídos.

b. La ausencia injustificada de los participantes a las actividades programadas.

c. El irrespeto a cualquiera de los integrantes de la Escuela de Logística, las insignias, símbolos patrios, símbolos de la Institución y de las otras instituciones, con las cuales se tenga relación.

d. Los actos que atenten contra las buenas costumbres y la sana convivencia. e. El daño o pérdida injustificada de los implementos, equipos y materiales

utilizados para la práctica de cualquiera de los servicios y programas de Bienestar.

f. La falsificación de documentos, el fraude y la suplantación de personas, para participar en las diferentes actividades y programas de Bienestar.

g. El mal uso de medios tecnológicos, redes sociales para atentar contra el buen nombre de las personas de la institución.

ARTÍCULO 24. SANCIONES. Los criterios para la calificación, las circunstancias agravantes y atenuantes, y la sanción de las faltas, se determinan con base en el Reglamento Estudiantil, el reglamento Docente y el Reglamento General Interno de la Institución.


Página 10 de 12

CAPITULO VII. DE LOS INCENTIVOS Y DISTINCIONES

ARTÍCULO 25. DISTINCIONES DE BIENESTAR INSTITUCIONAL. Es el reconocimiento honorífico que concede la Escuela de Logística a estudiantes, docentes, personal militar, administrativo y egresados, por su destacada participación en torneos deportivos, y certámenes culturales. Las distinciones se otorgan como exaltación al talento e identidad de la Escuela y son:

Certificaciones

Medallas y copas

Placas recordatorias

Símbolos institucionales ARTÍCULO 26. INCENTIVOS. Es el reconocimiento material que otorga la Institución a los estudiantes, docentes, administrativos activos, por participar en torneos deportivos y certámenes culturales, o pertenezcan a población vulnerable en la sociedad (madres cabeza de hogar, población desplazada, persona perteneciente a minoría étnica, o cualquier otro factor que de origen a la desigualdad ya sean en orden histórico, económico, cultural, político o biológico). Los incentivos son:

Descuento parcial en derechos de matrícula.

Pago de derechos de inscripción a torneos y certámenes cuando asiste como representante de la Institución, previa asignación de presupuesto.

Menciones honorificas.

Acuerdos en formas de pago para matricula académica. ARTÍCULO 27. CRITERIOS. La Escuela de Logística otorga a los miembros de la comunidad, distinciones e incentivos en conformidad con los siguientes criterios:

a. Notable espíritu de colaboración, identidad y pertenencia hacia la Institución.

b. Actitudes de liderazgo en eventos interinstitucionales de reconocida trascendencia nacional e internacional, obteniendo menciones especiales.

c. Participación en torneos o competencias de reconocida trascendencia deportiva y cultural en el país y en el exterior, obteniendo triunfos y menciones meritorias.

PARÁGRAFO. Los docentes y administrativos deben ser autorizados por las directivas de la Escuela de Logística, cuando la participación se lleve a cabo en tiempo laboral.


Página 11 de 12

CAPITULO VIII. DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

ARTÍCULO 28. En conformidad con las políticas trazadas por el Consejo Académico y la Dirección de la Escuela, corresponde a la Subdirección de la ESLOG, la orientación general de los programas, actividades y servicios y del Departamento de Bienestar institucional. ARTÍCULO 29. El principio de equidad será la base de la destinación del presupuesto establecido para los diferentes programas de bienestar que se manejan. ARTÍCULO 30. A través de la Unidad de Bienestar Institucional, la Institución fortalecerá los lazos de cooperación con las Instituciones de Educación del país y del extranjero, con las organizaciones públicas o privadas y la sociedad en general. ARTÍCULO 31. Los servicios de Bienestar Institucional están a disposición de la comunidad académica en el horario establecido por la Subdirección de la ESLOG.


Página 12 de 12

ARTÍCULO 32. Con fundamento en el Artículo 118 de la Ley 30 de 1992, la Institución destinará por lo menos el dos por ciento (2%) de su presupuesto de funcionamiento para atender adecuadamente su propio bienestar. El presente acuerdo rige a partir de la fecha de su publicación y deroga todas las disposiciones anteriores que le sean contrarias. PUBLÍQUESE Y CÚMPLASE. Dado en Santafé de Bogotá D.C., a los 30 de Julio de 2015.

Reglamento de Bienestar Institucional ESLOG Bie… · Reglamento de Bienestar Institucional ESLOG...

Documents

Transcript of Reglamento de Bienestar Institucional ESLOG Bie… · Reglamento de Bienestar Institucional ESLOG...