Reglamento de Investigación y Estudios Avanzados

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS

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REGLAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS (IEA)

DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (UBV).

CONTENIDO

CAPÍTULO I. DISPOSICIONES GENERALES ....................................................... 2 CAPÍTULO II. DE LAS INSTANCIAS DE DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE ESTUDIOS AVANZADOS ....................................................................................... 3 CAPÍTULO III. ESTUDIOS CONDUCENTES A UN GRADO ACADÉMICO ........... 7 CAPÍTULO IV. ESTUDIOS NO CONDUCENTES A UN GRADO ACADÉMICO ... 13 CAPÍTULO V. DE LA ADMINISTRACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LOS PROGRAMAS ....................................................................................................... 13 CAPÍTULO VI. DE LA EVALUACIÓN .................................................................... 18 CAPÍTULO VII. DEL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS ................................... 21 CAPÍTULO VIII. DE LOS INFORMES DE PROYECTO, TRABAJOS DE GRADO Y TESIS DOCTORAL ............................................................................................... 23 CAPÍTULO IX. DE LA GRADUACIÓN................................................................... 24 CAPÍTULO X. DISPOSICIONES FINALES ........................................................... 25



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CCAAPPÍÍTTUULLOO II.. DDIISSPPOOSSIICCIIOONNEESS GGEENNEERRAALLEESS

ARTÍCULO 1. El presente Reglamento tiene por objeto establecer el régimen de Investigación y Estudios Avanzados (IEA) de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV). ARTÍCULO 2. Los programas de Investigación y Estudios Avanzados están dirigidos a fortalecer y mejorar el desempeño profesional, el nivel académico y la calidad humana en las áreas de conocimiento requeridas por el país al más alto nivel para responder a necesidades, intereses, situaciones y problemas de los diferentes sectores sociales ARTICULO 3. Se entiende por Investigación el proceso sistemático, reflexivo y crítico de construcción colectiva de nuevos saberes, en vinculación permanente con los distintos ámbitos de la realidad, que contribuyan a la transformación del entorno.

ARTICULO 4. La Investigación y los Estudios Avanzados constituyen una actividad formativa de la más alta relevancia por su vinculación con el desarrollo científico, social, tecnológico y humanístico. En tal sentido, debe propiciar la creación intelectual, científica, tecnológica y el conocimiento y análisis profundo de los problemas sociales, éticos, económicos, políticos, militares y culturales del país.

ARTICULO 5. La Investigación y los Estudios Avanzados están dirigidos a los egresados del Sub-sistema de Educación superior del país y del extranjero, con titulo de Técnico Superior, Licenciado o su equivalente y a aquellos interesados que posean méritos y experiencia en el área de conocimiento, según el perfil de ingreso establecido por el curso o programa correspondiente.

ARTÍCULO 6. La Investigación y los Estudios Avanzados en la UBV, tienen como finalidad fundamental: impulsar

1. Apoyar y estimular la formación académica de los profesores, sustentada en el desarrollo de la investigación con pertinencia social a través de programas y líneas de investigación.

2. Promover la investigación articulada a la docencia y a la interacción social como eje organizador de los programas académicos para contribuir al desarrollo integral del país

3. Consolidar proyectos académicos de alcance nacional e internacional, bajo formas de cooperación que involucren el desarrollo tanto de alianzas interinstitucionales como de políticas de integración académica.

4. Desarrollar los currícula de acuerdo con el proyecto educativo institucional y los enfoques abiertos e integradores del conocimiento.

5. Fortalecer el componente investigativo de los programas de formación y ubicarlo como eje del quehacer formativo de la UBV.

6. Propiciar y fortalecer el compromiso social de la UBV con instituciones y diversas organizaciones de carácter comunitario a nivel regional, nacional e internacional.



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7. Contribuir al mejoramiento de la educación, mediante la articulación con todas las instancias involucradas en el sistema educativo venezolano.

8. Contribuir con la construcción y fortalecimiento de espacios cotidianos, internos y externos para la participación, de convivencia democrática.

9. Fortalecer las formas de interacción social como eje académico para proyectos de investigación pertinentes.

10. Promover la equidad social ampliando la oferta educativa

11. Propiciar la integración cultural dentro del contexto nacional e internacional, con una perspectiva pluricultural y multiétnica.

ARTICULO 7. Los programas de Investigación y Estudios Avanzados (IEA), se clasifican, de acuerdo con su finalidad en:

1. Estudios conducentes a un Grado Académico.

a. Especialización

b. Maestría.

c. Doctorado.

2. Estudios no conducentes a un Grado Académico.

d. Diplomados.

e. Actualización y ampliación Académica

CCAAPPÍÍTTUULLOO IIII.. DDEE LLAASS IINNSSTTAANNCCIIAASS DDEE DDIIRREECCCCIIÓÓNN YY CCOOOORRDDIINNAACCIIÓÓNN DDEE EESSTTUUDDIIOOSS AAVVAANNZZAADDOOSS

SSEECCCCIIÓÓNN PPRRIIMMEERRAA.. DDEE LLAA DDIIRREECCCCIIÓÓNN NNAACCIIOONNAALL DDEE IINNVVEESSTTIIGGAACCIIÓÓNN YY

EESSTTUUDDIIOOSS AAVVAANNZZAADDOOSS..

ARTÍCULO 8. La Dirección Nacional de Investigación y Estudios Avanzados es responsable de dirigir, programar, coordinar, desarrollar, supervisar y evaluar las labores de investigación y de los estudios avanzados de la UBV, y en este sentido promueve la formación de profesionales de alta capacidad investigativa y docente y fomenta la investigación básica y aplicada, prestando asesoramiento y alternativas de solución a problemas en el área de su competencia, a las Instituciones Públicas, Privadas y organizaciones comunitarias. El responsable es el Director Nacional de Investigación y Estudios Avanzados de la UBV, quien deberá ser miembro del personal docente y de investigación con titulo de postgrado y tener una dedicación no menor a tiempo completo.

ARTÍCULO 9. Son atribuciones de la Dirección Nacional de Investigación y Estudios Avanzados, las siguientes:

1. Convocar y presidir el Consejo Nacional de Investigación y Estudios Avanzados.



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2. Dirigir, coordinar, supervisar y evaluar las labores de la UBV en materia de investigación y estudios avanzados.

3. Desarrollar, las políticas específicas de investigación y estudios avanzados, enmarcadas dentro de los lineamientos generales establecidos por el Consejo Directivo de la UBV.

4. Promover y desarrollar programas de Investigación y Estudios Avanzados, criterios metodológicos, estrategias curriculares e innovaciones en estudios de cuarto nivel, acorde con los lineamientos estratégicos de la UBV y del Estado.

5. Velar por el cumplimiento del Reglamento y de las demás normas de estudios avanzados e investigación.

6. Promover las relaciones interinstitucionales que favorezcan el desarrollo de programas y proyectos de investigación en la UBV.

7. Formalizar de acuerdo con los lineamientos y criterios establecidos por la máxima autoridad de la UBV, las solicitudes y la administración de los recursos necesarios para el buen funcionamiento de la Dirección.

8. Diseñar conjuntamente con la Dirección General Académica, cursos o programas de formación permanente no conducentes a titulo que respondan a necesidades de los Programas de Formación de Grado, instituciones públicas y/o de las comunidades.

9. Asesorar al Rector, al Vicerrector(a) y al Consejo Directivo en materia de Investigación y Estudios Avanzados.

10. Elevar a la máxima autoridad universitaria la propuesta de convenios y alianzas estratégicas con organismos nacionales e internacionales que apoyen los estudios avanzados y las líneas y proyectos de investigación

11. Las demás que le señalan las leyes, reglamentos y disposiciones de las autoridades competentes.

SSEECCCCIIÓÓNN SSEEGGUUNNDDAA.. DDEELL CCOONNSSEEJJOO NNAACCIIOONNAALL DDEE IINNVVEESSTTIIGGAACCIIÓÓNN YY EESSTTUUDDIIOOSS

AAVVAANNZZAADDOOSS..

ARTÍCULO 10. El Consejo Nacional de Investigación y Estudios Avanzados es un órgano colegiado integrado por los Coordinadores Regionales de IEA, los Coordinadores Nacionales, el o la Director(a) Nacional de Investigación y Estudios Avanzados y presidido por el o la Vicerrector(a) quienes se reunirán al menos tres veces al año. Su función esencial es establecer lineamientos y políticas para el funcionamiento de los programas y desarrollo de los proyectos vinculados a las líneas de investigación de la UBV.

ARTÍCULO 11. Son atribuciones del Consejo Nacional de Investigación y Estudios Avanzados, las siguientes:



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1. Proponer y promover políticas y estrategias académicas y administrativas para la instrumentación de los Programas de Investigación y Estudios Avanzados, en concordancia con los lineamientos de la UBV.

2. Proponer el establecimiento de convenios y alianzas estratégicas con organismos nacionales e internacionales que apoyen los estudios avanzados y las líneas y proyectos de investigación.

3. Proponer la oferta académica curricular y los docentes que facilitarán los cursos en cada trayecto académico de los programas de IEA.

4. Evaluar y aprobar la designación de tutores y comités de proyectos de cada uno de los programas desarrollados en cada región.

5. Recomendar líneas de trabajo e investigación, publicaciones, ediciones y material documental que incrementen la efectividad de los estudios de IEA y de los PFG..

6. Proponer lineamientos para la admisión, selección, permanencia, reconocimiento y acreditación de los estudios de IEA.

7. Evaluar y aprobar los informes de reconocimiento de créditos aprobados en otros cursos o de aprendizaje por experiencia, según el Baremo de acreditación establecido.

8. Evaluar regularmente de los programas de IEA.

9. Coordinar los procesos de evaluación de los informes de proyecto, trabajo de grado y tesis doctoral, así como aprobar el nombramiento de tutores y jurados, oída la recomendación de la instancia correspondiente.

10. Designar comisiones y requerir de ellas opinión sobre los proyectos de creación de estudios de Especialización, Maestría y Doctorado.

11. Decidir y someter a la aprobación del Consejo Directivo de la UBV, los proyectos de creación de programas formativos conducentes y no conducentes a grado, las líneas de investigación y las estrategias necesarias para su implementación local, regional y nacional..

12. Designar los Comités Académicos por área, programa o curso de estudios avanzados.

13. Todas las demás que delegue el Director Nacional de IEA y que contribuyan al logro de los objetivos de los estudios avanzados y al fortalecimiento de la investigación en la UBV.

SSEECCCCIIÓÓNN TTEERRCCEERRAA.. DDEELL CCOONNSSEEJJOO AASSEESSOORR AACCAADDÉÉMMIICCOO

ARTÍCULO 12. El Consejo Asesor Académico es un órgano de asesoría y apoyo técnico al Consejo Nacional de IEA en materia de lineamientos y políticas para el funcionamiento de los estudios avanzados y las líneas de investigación en la UBV. Deberá programar al menos dos reuniones al año y estará integrado por el Director Nacional de IEA, los



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Coordinadores Nacionales de IEA, el Director General Nacional Académico y los Coordinadores Nacionales de Programas de Formación de Grado.

ARTÍCULO 13. Son atribuciones del Consejo Asesor Académico, las siguientes:

1. Considerar políticas y estrategias académicas para la instrumentación de los estudios avanzados, enmarcadas dentro de los lineamientos generales establecidos por el Consejo Directivo de la UBV.

2. Determinar el establecimiento de convenios y alianzas para dar respuesta a las líneas estratégicas de la nación.

3. Opinar, a solicitud del Consejo Nacional de IEA, sobre el (los) informe(s) técnico(s) de la(s) comisione(s) designada(s) de los proyectos de creación de programas de Estudios Avanzados, antes de someterlos a la aprobación del Consejo Directivo de la UBV.

4. Asesorar a solicitud del Consejo Nacional de IEA, sobre los cursos conducentes y no conducentes a grado y coordinar las estrategias para su implementación a nivel local, regional y nacional.

5. Apoyar el desarrollo de las líneas de investigación y las actividades de promoción y divulgación que en ellas se generen.

SSEECCCCIIÓÓNN CCUUAARRTTAA.. DDEE LLAASS CCOOOORRDDIINNAACCIIOONNEESS NNAACCIIOONNAALLEESS DDEE PPRROOGGRRAAMMAASS DDEE

IIEEAA..

ARTÍCULO 14. Las Coordinaciones Nacionales de Programa de IEA son instancias estratégicas de ejecución de políticas, planes y programas establecidos por el Consejo Nacional de IEA. Los Coordinadores Nacionales de Programa de IEA, deberán ser miembros del personal docente y de investigación y tener una dedicación no menor a Tiempo Completo. ARTÍCULO 15. Son atribuciones de las Coordinaciones Nacionales de Programas de IEA, las siguientes:

1. Proponer, diseñar y evaluar programas o cursos nacionales ofrecidos en el área específica que le corresponda conjuntamente con las Coordinaciones Regionales de IEA.

2. Diseñar y evaluar proyectos de creación de programas o cursos de estudios avanzados de su área, conducentes o no a grados académicos, en concordancia con los lineamientos establecidos en el Consejo Nacional de IEA.

3. Evaluar la designación de profesores, tutores y comités de proyectos de cada uno de los programas desarrollados en cada región.

4. Recabar y evaluar información periódica y por escrito de los proyectos de cada uno de los programas que se llevan a cabo en cada región.

5. Elaborar los baremos de acreditación de méritos para cada programa



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6. Establecer los lineamientos para el proceso de selección de los profesores y aspirantes en cada programa.

7. Velar por el cumplimiento de las políticas, normas y reglamentos de La investigación y los Estudios Avanzados.

SSEECCCCIIÓÓNN QQUUIINNTTAA.. DDEE LLAASS CCOOOORRDDIINNAACCIIOONNEESS RREEGGIIOONNAALLEESS DDEE IIEEAA

ARTÍCULO 16. Las Coordinaciones Regionales de IEA son instancias de ejecución de políticas, planes y programas establecidos por el Consejo Nacional de IEA y la Dirección Nacional de IEA. Los Coordinadores Regionales de IEA, deberán ser miembros del personal docente y de investigación de la UBV y tener una dedicación no menor a Tiempo Completo. ARTÍCULO 17. Son atribuciones de las Coordinaciones Regionales de IEA, las siguientes:

1. Dirigir los programas o cursos ofrecidos en un área específica del conocimiento y ser responsable de su ejecución y desarrollo.

2. Proponer y opinar sobre los proyectos de creación de programas o cursos de estudios avanzados conducentes o no a grados académicos.

3. Proponer al Consejo Nacional de IEA, los candidatos a tutores, miembros de Comité de proyecto y jurados examinadores del área.

4. Recabar y evaluar información periódica y por escrito de cada tutor, sobre las actividades y desarrollo del Informe de Proyecto, Trabajo de Grado o Tesis Doctoral bajo su asistencia y asesoría.

5. Presentar, al Consejo Nacional de IEA los informes de reconocimiento de créditos aprobados en otros cursos o de aprendizaje por experiencia, según el Baremo de acreditación establecido.

6. Administrar el proceso de selección de los aspirantes a seguir programas de estudios avanzados y presentar al Consejo Nacional de IEA el informe respectivo.

7. Solicitar razonadamente a la DIEA y en concordancia con los lineamientos generales en materia de financiamiento, los recursos presupuestarios necesarios para el desarrollo de las actividades de estudios avanzados bajo su responsabilidad.

8. Velar por el cumplimiento de las políticas, normas y reglamentos de la investigación y los Estudios Avanzados.

CCAAPPÍÍTTUULLOO IIIIII.. EESSTTUUDDIIOOSS CCOONNDDUUCCEENNTTEESS AA UUNN GGRRAADDOO AACCAADDÉÉMMIICCOO

ARTICULO 18. Los estudios conducentes a un grado académico estarán orientados hacia la investigación como proceso de generación de nuevos conocimientos para la transformación de las realidades con la incorporación de saberes locales. La formación



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será de carácter integral, para fortalecer las capacidades intelectuales, las competencias cognoscitivas, la capacidad de vincularse con las comunidades, la incorporación de valores y criterios populares y la participación en el desarrollo integral del país.

ARTICULO 19. Los Programas de Estudios Avanzados están constituidos por currícula de formación abiertos y flexibles cuya orientación filosófica y metodológica sitúa al ser humano como centro de investigación educativa

ARTÍCULO 20. Todo proyecto de creación de programa de formación avanzada conducente a grado académico debe contener los siguientes elementos:

1. El diseño curricular correspondiente en el que se incluya la justificación, pertinencia, perfil, objetivos, estructura curricular, líneas de investigación, régimen de estudios y evaluación.

2. Personal docente necesario para atender los requerimientos de naturaleza docente y de investigación de cada programa.

3. Una infraestructura académica investigativa, administrativa y de servicio que sustente el desarrollo del programa.

PARÁGRAFO ÚNICO: Todo programa de Estudios Avanzados conducente a la obtención de un grado académico debe tener la aprobación del Consejo Nacional de IEA y el Consejo Directivo de la UBV.

ARTÍCULO 21. Los Programas de Estudios Avanzados serán evaluados permanentemente. El proceso de evaluación de cada programa será realizado por la Dirección Nacional de IEA quien presentará un informe técnico anual al cierre del ejercicio académico, o cuando los órganos de dirección de la UBV lo consideren necesario.

ARTÍCULO 22. La evaluación de programas de Estudios Avanzados tendrá como fin mejorar continuamente la calidad y pertinencia de los programas, adecuándolos a los adelantos científicos y humanísticos, a las necesidades del país y a las políticas de la UBV.

PARÁGRAFO ÚNICO: El Consejo Nacional de IEA establecerá las políticas y directrices generales para la evaluación de los programas y conocerá el resultado de las mismas.

ARTÍCULO 23. El proceso de evaluación de los programas de estudios avanzados tiene los siguientes objetivos:

1. Establecer políticas, estrategias y metas de mejoramiento continuo de la calidad, para todos los Programas de Estudios Avanzados de la UBV.

2. Determinar la calidad y pertinencia social de los programas de estudios avanzados de la UBV.

3. Construir un mecanismo de seguimiento unificado que propicie el mejoramiento continuo de la calidad de los programas.

4. Generar una cultura institucional de la evaluación entendida como un proceso sistemático que atienda los lineamientos curriculares relativos al hecho educativo, permanente, participativo e integral.



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5. Recomendar acciones concretas tendientes al mejoramiento de la calidad y pertinencia de los Programas de Estudios Avanzados.

SSEECCCCIIÓÓNN PPRRIIMMEERRAA.. DDEE LLOOSS EESSTTUUDDIIOOSS DDEE EESSPPEECCIIAALLIIZZAACCIIÓÓNN

ARTÍCULO 24: Los estudios de Especialización comprenderán un conjunto de unidades curriculares y otras actividades organizadas en un área específica del conocimiento, destinados a perfeccionar y actualizar los conocimientos en un área específica del saber con la finalidad de aportar soluciones a problemas de su entorno. Los estudios de Especialización conducen al grado de Especialista para la formación de profesionales con elevada competencia profesional.

ARTÍCULO 25. Para obtener el grado de Especialista se exigirá la aprobación de un número no inferior a veinticuatro (24) unidades-créditos en cursos u otras actividades curriculares, en el programa correspondiente, además de la elaboración, presentación y aprobación de un Informe de Proyecto.

PARÁGRAFO ÚNICO: El Informe de Proyecto será un estudio que demuestre el dominio de los conocimientos, métodos, técnicas e instrumentos de un campo profesional determinado, y su aplicación en situaciones problemáticas. Su presentación y aprobación deberá cumplirse en un plazo máximo de dos (2) años a partir del inicio de los estudios.

ARTÍCULO 26. Para obtener el grado de Especialista en la UBV, se deben cumplir los siguientes requisitos:

1. Cursar estudios de Postgrado en un programa de Especialización durante un tiempo no mayor a dos (2) años.

2. Obtener aprobación de los créditos en las diferentes modalidades curriculares establecidas en el programa respectivo.

3. Cumplir con el régimen de permanencia establecido en la normativa correspondiente.

4. Presentar y obtener la aprobación de un Informe de Proyecto, de acuerdo al programa respectivo.

5. Cancelar los aranceles correspondientes.

SSEECCCCIIÓÓNN SSEEGGUUNNDDAA.. DDEE LLOOSS EESSTTUUDDIIOOSS DDEE MMAAEESSTTRRÍÍAA

ARTÍCULO 27. Los estudios de Maestría comprenderán un conjunto de unidades curriculares y otras actividades dirigidas al estudio profundo y sistematizado en un área específica del conocimiento y a la formación metodológica para la investigación. Los estudios de Maestría conducen al grado de de Magíster Scientiarum con la mención respectiva. Su objeto es el desarrollo de competencias de investigación y la aplicación del conocimiento para formular soluciones a problemas de relevancia nacional.



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ARTICULO 28. Los estudios de Maestría comprenden un mínimo de treinta (30) unidades-créditos en cursos, seminarios u otras actividades académicas contenidas en el plan de estudio correspondiente, así como la presentación, defensa y aprobación de un Trabajo de Grado, de acuerdo a la normativa del programa respectivo.

PARÁGRAFO ÚNICO: El Trabajo de Grado será un estudio que demuestre la capacidad crítica, analítica, propositiva, constructiva en un contexto integral y el dominio teórico y metodológico de los diseños de investigación propios del área del conocimiento respectivo. Su presentación y aprobación deberá cumplirse en un plazo máximo de tres (3) años contados a partir del inicio de los estudios correspondientes.

ARTÍCULO 29: Para obtener el grado de Magíster Scientiarum en la UBV, se deben cumplir los siguientes requisitos:

1. Cursar estudios de Postgrado en un programa de Maestría durante un tiempo no mayor a tres (3) años.

2. Obtener aprobación de los créditos en las diferentes modalidades curriculares establecidas en el programa respectivo

3. Presentar y obtener la aprobación de un Trabajo de Grado, de acuerdo al programa respectivo.


5. Cancelar los aranceles correspondientes. PARÁGRAFO ÚNICO: Los aspirantes a obtener el título de magíster podrán optar a una prórroga no mayor de un (1) año para la culminación de los estudios, previo análisis de las causas que justifiquen la solicitud.

SSEECCCCIIÓÓNN TTEERRCCEERRAA.. DDEE LLOOSS EESSTTUUDDIIOOSS DDEE DDOOCCTTOORRAADDOO

ARTÍCULO 30. Los estudios de Doctorado comprenderán un conjunto de actividades curriculares destinadas a la profundización y creación de conocimientos pertinentes en un área del saber que contribuyan a la soluciones de problemas relevantes para el país. Estos estudios conducen a la obtención del grado de Doctor. Su objeto es generar conocimientos y formar investigadores con capacidad de proponer, dirigir y realizar actividades de investigación.

ARTICULO 31. Los estudios de Doctorado comprenden un mínimo de cuarenta y cinco (45) unidades-créditos en cursos, seminarios u otras actividades académicas contenidas en el plan de estudio correspondiente, así como la presentación, defensa y aprobación de una Tesis Doctoral, de acuerdo a la normativa del programa respectivo.

PARÁGRAFO ÚNICO: El Tesis Doctoral será un estudio que demuestre trabajos de investigación originales, que constituyan aportes significativos al acervo del conocimiento en un área específica del saber. Su presentación y aprobación



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deberá cumplirse en un plazo máximo de cuatro (4) años contados a partir del inicio de los estudios correspondientes.

ARTÍCULO 32. Para obtener el grado de Doctor en la UBV, se deben cumplir los siguientes requisitos:

1. Cursar estudios de Postgrado en un programa de Doctorado durante un tiempo no mayor a cuatro (4) años.

2. Obtener aprobación de los créditos en las diferentes modalidades curriculares establecidas en el programa respectivo

3. Presentar, defender y aprobar una tesis Doctoral. La defensa y aprobación se hará mediante un examen público y solemne conforme a lo establecido en la Ley de Universidades y demás Disposiciones Legales sobre la materia.


5. Cancelar los aranceles correspondientes. PARÁGRAFO ÚNICO: Los aspirantes a obtener el título de Doctor podrán optar a una prórroga no mayor de dos (2) años para la culminación de los estudios, previo análisis de las causas que justifiquen la solicitud.

SSEECCCCIIÓÓNN CCUUAARRTTAA.. DDEE LLOOSS CCOOMMIITTÉÉSS AACCAADDÉÉMMIICCOOSS

ARTÍCULO 33. Cada uno de los programas de estudios avanzados será administrado por un Comité Académico integrado por el Coordinador Regional de IEA de la Sede respectiva y dos profesores especialistas de cada área con el grado académico que corresponda.

PARÁGRAFO ÚNICO: El Comité académico podrá estar conformado por docentes externos en un área específica, de no existir el personal calificado en la UBV.

ARTICULO 34. El Comité académico tendrá las siguientes atribuciones:

1. Dirigir los programas o cursos ofrecidos en un área específica del conocimiento y ser responsable de su ejecución y desarrollo.

2. Opinar sobre proyectos de creación de programas o cursos de estudios avanzados de su área, a solicitud del Consejo Nacional de IEA.

3. Velar por el cumplimiento de los lineamientos de política del Reglamento y demás Normas de Estudios Avanzados.

4. Recomendar a la instancia académica autorizada los candidatos a Tutores y a miembros de jurados examinadores del área.

5. Recabar y evaluar información periódica y por escrito de cata Tutor y/o Comité de Proyecto, sobre las actividades y desarrollo del Trabajo de Grado o Tesis Doctoral bajo su asistencia y asesoría.



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6. Presentar a la Consejo Nacional de IEA informe técnico sobre reconocimiento de créditos aprobados en otros cursos.

7. Estudiar las credenciales de los aspirantes a seguir programas de estudios avanzados y proponer razonadamente a la Consejo Nacional IEA su aceptación o no.

SSEECCCCIIÓÓNN QQUUIINNTTAA.. DDEE LLOOSS CCOOMMIITTÉÉSS DDEE PPRROOYYEECCTTOO

ARTÍCULO 35. Todo aspirante a ingreso en los programas conducentes a grado de la UBV, deberá conformar y someter a aprobación su Comité de proyecto, el cual estará constituido por un mínimo de tres (3) miembros, con título de Doctor, Magíster o Especialista según el plan de formación establecido, los cuales deberán ser investigadores activos. Al menos uno (1) deberá pertenecer a la UBV.

PARÁGRAFO ÚNICO: Todos los Miembros del Comité de Proyecto, podrán ser externos cuando se demuestre que en la UBV, no existe el personal docente con el grado académico y/o la competencia en el área respectiva.

ARTÍCULO 36. Para ser designado tutor se requiere:

1. Poseer meritos y/o experiencia en el área del Informe de Proyecto, Trabajo de Grado o Tesis Doctoral, o haber realizado trabajo de investigación de reconocida importancia en la misma.

2. Poseer el grado académico al cual opta el aspirante, o la experiencia científica y académica equivalente, a juicio del Consejo Nacional de IEA.

ARTÍCULO 37. El Comité de Proyecto será coordinado por el Tutor y tendrá entre sus atribuciones:

1. Formular conjuntamente con el aspirante el plan académico de acuerdo al área de interés y someterlo a la aprobación del Consejo Nacional de IEA

2. Supervisar la ejecución del plan académico, haciendo las observaciones que corresponde al aspirante y al tutor

3. Proponer las áreas sobre las que versará el examen doctoral (solo para el doctorado).

4. Supervisar la ejecución del examen doctoral.

5. Recurrir a asesores externos a la UBV con reconocimiento nacional o internacional que los acredite como expertos en el área, previa autorización de la Coordinación Nacional de IEA.

6. Emitir opinión ante la Coordinación Nacional de IEA, sobre los proyectos de culminación de estudios: Informe de Proyecto (Especialización), Trabajo de Grado (Maestría) y Tesis (Doctorado)



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CCAAPPÍÍTTUULLOO IIVV.. EESSTTUUDDIIOOSS NNOO CCOONNDDUUCCEENNTTEESS AA UUNN GGRRAADDOO AACCAADDÉÉMMIICCOO

ARTÍCULO 38. Son estudios no conducentes a grado académico, Diplomados, Actualización y ampliación Académica, los que por su contenido y régimen persiguen el crecimiento profesional y/o perfeccionamiento de los conocimientos sobre determinada materia. Estos estudios conducen a la obtención de un certificado en concordancia con la Normativa de Estudios no conducentes a grado académico.

ARTICULO 39. Los estudios de diplomado y de actualización académica podrán ser acreditables por cursos u otras modalidades curriculares de estudios conducentes a grados académicos, conforme a las disposiciones sobre reconocimientos de créditos del presente Reglamento y ajustadas a exigencias legales del CNU.

ARTICULO 40. Los objetivos básicos de los estudios de diplomado y de actualización académica son:

1. Presentar los nuevos avances que se han generado en un campo del conocimiento donde el cursante tiene experiencia.

2. Introducir al cursante en un campo del conocimiento no necesariamente relacionado con su área profesional.

3. Reorientar profesionalmente al participante a través de cursos organizados, con la finalidad de aprovechar los conocimientos y experiencia previa.

ARTICULO 41. Por sus características singulares los programas no conducentes a grado académico, pueden tener su origen o el desempeño del plan de estudio en: instituciones públicas del Estado, sectores u organismos externos directamente interesados y los diferentes Programas de Formación de grado de la UBV

CCAAPPÍÍTTUULLOO VV.. DDEE LLAA AADDMMIINNIISSTTRRAACCIIÓÓNN YY SSEEGGUUIIMMIIEENNTTOO DDEE LLOOSS PPRROOGGRRAAMMAASS

SSEECCCCIIÓÓNN PPRRIIMMEERRAA.. DDEE LLAA AADDMMIISSIIÓÓNN..

ARTÍCULO 42. Los aspirantes a ingresar a los estudios avanzados no conducentes a grado académico, pueden ser de nacionalidad venezolana o extranjera y hacer la solicitud de admisión ante la Coordinación Regional de IEA, y para efectos de elaboración de expediente y tramitaciones administrativas, deben consignar ante la Coordinación Regional de IEA los siguientes recaudos:

1. Planilla de solicitud de ingreso 2. Currículum vitae sustentado 3. Dos (2) fotografías recientes tamaño carnet. 4. Fotocopia (ampliada) a vista del original de la Cédula de Identidad o pasaporte 5. Cancelar los aranceles correspondientes

ARTICULO 43. Los aspirantes a ingresar a los estudios avanzados conducentes a grado académico pueden ser de nacionalidad venezolana o extranjera y hacer la solicitud de admisión ante las Coordinaciones Regionales de IEA, durante los lapsos oficiales de



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preinscripción. El aspirante debe llenar la planilla de solicitud de ingreso y anexar los documentos siguientes:

1. Consignar su solicitud de ingreso especificando el área en la cual desarrollará su proyecto.

2. Original y copia en fondo negro del título de Pregrado debidamente registrado o su equivalente.

3. Currículum vitae sustentado

4. Original y copia certificada de las calificaciones obtenidas en sus estudios de Pregrado

5. El currículum vitae y las cartas de postulación de los candidatos que conformaran su Comité de Proyecto.

6. Dos (2) fotografías recientes tamaño carnet.

7. Fotocopia (ampliada) a vista del original de la Cédula de Identidad o pasaporte 8. Cancelar los aranceles correspondientes PARÁGRAFO PRIMERO: Todo aspirante a ingreso en los programas conducentes a grado académico de la UBV deberá presentar una propuesta de un proyecto de investigación real y sustentable, a ser desarrollado en el transcurso de sus estudios. PARÁGRAFO SEGUNDO: Todo aspirante a ingreso en los conducentes a grado académico deberá conformar y proponer para su aprobación un Comité de Proyecto, con las correspondientes cartas de aceptación de los integrantes y el cumplimiento de los requisitos establecidos en los artículos 35 y 36 del presente reglamento. PARÁGRAFO TERCERO: En caso que el aspirante haya cursado sus estudios de Pregrado en una Universidad o Institución Universitaria del extranjero, el título correspondiente debe estar legalizado

ARTÍCULO 44. La selección de los aspirantes a cursar estudios conducentes a grado académico se hará con base al cumplimiento de los siguientes requisitos:

1. Credenciales académicas y profesionales del aspirante.

2. Evaluación a través de una entrevista personal.

3. Propuesta de investigación.

4. Propuesta de Comité de Proyecto.

5. Otros requisitos que sean establecidos por el Consejo Nacional de IEA en atención a las normativas y reglamentaciones de la UBV.

PARAGRAFO PRIMERO: El aspirante admitido, en programas conducentes a grado académico debe formalizar su inscripción en la Coordinación Regional de IEA durante el lapso oficial establecido.



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PARAGRAFO SEGUNDO: Los estudiantes extranjeros admitidos deben presentar visa estudiantil, transeúnte o residente para formalizar su inscripción.

ARTÍCULO 45. Los aranceles serán calculados en una relación de unidades créditos y unidades tributarias según lo pautado en la normativa correspondiente, propuesta por la DIEA y aprobada por el Consejo Directivo de la UBV.

PARAGRAFO PRIMERO: Los términos de exoneración del pago de aranceles por parte de la comunidad universitaria de la UBV, los profesores de Misión Sucre e integrantes de otras misiones educativas, culturales o sociales serán establecidos por las autoridades universitarias.

PARAGRAFO SEGUNDO: La cancelación o exoneración de aranceles bajo el régimen de cooperación interinstitucional serán establecidos según los parámetros del convenio celebrado.

PARAGRAFO TERCERO: El régimen de cancelación de aranceles para extranjeros será acordado por las autoridades de la UBV y aprobado por el Consejo Directivo.

ARTÍCULO 46. Será admitido, el personal militar de la Fuerza Armada Nacional en servicio activo que sea postulado por su respectivo Componente, previo cumplimiento de las disposiciones de admisión establecidas y las propias del programa de estudios avanzados respectivo.

PARÁGRAFO ÚNICO: Será admitido, previa autorización del Ministerio de la Defensa de Venezuela, el personal militar de las Fuerzas Armadas Extranjeras designado por su respectivo país, previo cumplimiento de las disposiciones de admisión establecidas en el artículo 42 y las propias del programa de estudios avanzados respectivo. Deberá cancelar el arancel correspondiente para personal extranjero.

ARTÍCULO 47. Se denominan participantes de IEA, a los aspirantes que cumplan los requisitos de admisión establecidos, estén debidamente inscritos y se ajusten a las leyes, reglamentos y disposiciones vigentes. Los participantes de IEA, pueden ser participantes regulares y no regulares.

ARTÍCULO 48. Son participantes regulares, los que después de haber cumplido los requisitos de admisión establecidos, estén debidamente inscritos y opten por un grado académico.

ARTÍCULO 49. Son participantes no regulares los que cursan estudios de IEA no conducentes al grado académico y quienes obtendrán, solamente, certificado de asistencia o aprobación según el caso.

SSEECCCCIIÓÓNN SSEEGGUUNNDDAA.. DDEELL RRÉÉGGIIMMEENN DDEE EESSTTUUDDIIOO

ARTÍCULO 50. Los planes de estudios se organizan bajo el régimen de períodos académicos denominados trayectos académicos de doce (12) semanas hábiles aproximadamente, con unidades curriculares y su respectiva especificidad de unidades de crédito.



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PARÁGRAFO PRIMERO: Las unidades curriculares abarcan cursos, seminarios, talleres, prácticas, pasantías, publicaciones, estudios individualizados y otras unidades de organización de contenido dentro del proceso enseñanza-aprendizaje.

PARÁGRAFO SEGUNDO: Las fechas de inicio y culminación de los periodos lectivos, recesos y vacaciones, así como la oportunidad en que deben cumplirse otras actividades previstas, serán indicadas en el calendario académico anual de IEA. PARÁGRAFO TERCERO: Los planes de estudios que se organicen bajo el régimen de cooperación interinstitucional, se ejecutarán bajo los parámetros del convenio celebrado.

ARTÍCULO 51. El plan de estudios de los cursos de formación avanzada esta conformado por un bloque de estudios obligatorios no menor de nueve (9) unidades créditos, un bloque flexible de unidades curriculares vinculadas al área de conocimiento; y la elaboración y presentación del proyecto, trabajo de grado o tesis, según corresponda.

PARÁGRAFO PRIMERO: De acuerdo con las características de cada programa, los estudios podrán ser del tipo presencial, semipresencial, interinstitucional (integrado), y/o individualizados, con escolaridad variable.

ARTÍCULO 52. La unidad crédito equivale a doce (12) horas de clase teórica o veinticuatro (24) horas de actividades prácticas La unidad de crédito de otro tipo de actividad con duración equivalente a un período académico de la UBV, será determinada por la Dirección de Estudios Avanzados, previo análisis y recomendación del Consejo Nacional de IEA.

ARTÍCULO 53. El retiro de unidades curriculares en un trayecto académico, podrá concederse a solicitud formal del interesado durante las tres (3) primeras semanas del término. ARTICULO 54. El Plan de Formación particular de Especialización, Maestría o Doctorado, es abierto y flexible y consistirá en:

1. Un número establecido de unidades de crédito obligatorias según el programa respectivo.

2. Unidades de créditos que podrán ser cursadas según otras modalidades curriculares, como seminarios, publicaciones, laboratorios, talleres, cursos integrados, pasantías, entre otros.

3. Proponer para su aprobación, un Comité de proyecto conformado por un mínimo de tres candidatos que tengan experiencia en el área y posean el nivel académico necesario correspondiente. Según lo establecido en el presente reglamento.

4. Demostrar dominio instrumental de un idioma extranjero. En su defecto, deberán presentar certificado de aprobación de este idioma expedido por una Institución de Educación Superior Nacional o Extranjera reconocida, avalada por la respectiva embajada con una duración mínima de 80 horas y debidamente certificado por las autoridades competentes.



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5. Realizar una investigación original sistematizada que culminará en Informe de proyecto, Trabajo de Grado o Tesis Doctoral (según sea el caso)

6. En caso de participantes extranjeros deberá cumplir con lo que al efecto establezca la Normativa Nacional y el Ministerio de Relaciones Interiores.

SSEECCCCIIÓÓNN TTEERRCCEERRAA.. DDEE LLAA PPEERRMMAANNEENNCCIIAA EENN LLOOSS EESSTTUUDDIIOOSS AAVVAANNZZAADDOOSS

ARTÍCULO 55. La permanencia en el programa conducentes a grado académico correspondiente se considerará desde el inicio de los estudios, hasta cumplidos todos los requisitos académicos, incluyendo la aprobación del Informe de Proyecto, Trabajo de Grado o de la Tesis Doctoral, según el caso.

PARÁGRAFO ÚNICO: los casos de participantes no regulares en estudios no Conducentes a grado, se resolverán por la Normativa especial.

ARTÍCULO 56. La permanencia máxima, continua o intermitente permitida para culminar los estudios avanzados será de tres (3), cuatro (4) o seis (6) años, contados a partir del inicio de sus estudios, según las características de cada Programa.

ARTÍCULO 57. Para poder permanecer en los programas de IEA, los participantes regulares deben:

1. Estar formalmente inscritos en el trayecto en curso.

2. Mantener un promedio ponderado en sus calificaciones no menor de quince (15) puntos.

3. Participar en el plan de formación particular, según lo establecido en este Reglamento

ARTÍCULO 58. No podrán permanecer en los programas conducentes a grado académico, y podrán ser sancionados, según sea el caso, a los participantes que:

1. No formalicen su inscripción en un trayecto académico.

2. Cuando el Índice académico sea inferior a catorce puntos (14) puntos como valor mínimo.

3. Acumule cuatro (4) unidades curriculares reprobadas, independientemente del período donde fueron cursadas.

4. No manifesté por escrito el deseo de retirarse temporalmente del Programa de Estudios Avanzados.

5. No culmine los estudios avanzados respectivos en el tiempo máximo de permanencia permitida, establecida este Reglamento.

6. Hayan solicitado su suspensión temporal por Motivos de Servicio o Propia Voluntad.

PARÁGRAFO ÚNICO: Todos los casos mencionados en este artículo deben ser analizados por el Consejo Nacional de IEA, quien lo elevará para su aprobación en el Consejo Directivo de la UBV



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ARTICULO 59. El rendimiento académico del estudiante durante el período académico que cursaba al producirse la suspensión por cualquier causal, será obtenido de la manera siguiente:

1. Si cumplió con todas las actividades de evaluación programadas en cualquier unidad curricular y demás requisitos exigidos en este Reglamento, se le asignará la calificación definitiva obtenida y la misma se considerará cursada regularmente.

2. Si no cumplió con todas las actividades de evaluación programadas en cualquier unidad curricular, no obtendrá calificación definitiva y se considerará no cursada.

3. Si la suspensión de matricula se debe a Motivos del Servicio o de Salud, las unidades curriculares inscritas se considerarán retiradas.

SSEECCCCIIÓÓNN CCUUAARRTTAA.. DDEELL RREEIINNGGRREESSOO

ARTÍCULO 60. Se entiende por reingreso, la admisión de un aspirante en los programas de IEA, a los efectos de que continúe sus estudios como participante regular.

PARÁGRAFO ÚNICO: los casos de participantes no regulares en estudios no Conducentes a grado, se resolverán por la Normativa especial.

ARTÍCULO 61. Podrán solicitar admisión por reingreso, aquellos aspirantes a quienes el Consejo Nacional de IEA, previa evaluación del caso considere. Siempre y cuando al ser reingresado cumpla con las exigencias y requisitos académicos establecidos.

ARTÍCULO 62. Para solicitar admisión por reingreso, el aspirante deberá dirigir su solicitud por escrito al Coordinador Nacional de IEA, anexando su registro académico actualizado, para ser sometido a consideración por éste y luego elevarlo al Consejo Nacional de IEA, para su decisión final. ARTÍCULO 63. El Consejo Nacional de IEA será responsable de:

1. Analizar y decidir sobre las solicitudes de reingreso en función del tiempo máximo establecido para culminar los estudios, de los motivos de la suspensión y del Índice Académico Acumulado cuando sea aplicable.

2. Presentar informe correspondiente ante el Consejo Directivo de la UBV, para su consideración.

3. Llevar control, registro y archivo de las solicitudes y decisiones de reingresos.

CCAAPPÍÍTTUULLOO VVII.. DDEE LLAA EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN

ARTÍCULO 64. La evaluación del rendimiento de los participantes de los programas de formación avanzada, será un proceso continuo, interactivo, integral, reflexivo y acumulativo que permitirá recolectar y analizar evidencias sobre sus experiencias previas y el alcance progresivo de los objetivos del programa respectivo.

ARTÍCULO 65. Los resultados del proceso de evaluación de los participantes de programas conducentes a grado académico se utilizarán para:



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1. Tomar las medidas compensatorias a fin de mejorar continuamente la calidad del aprendizaje.

2. Ubicar su rendimiento dentro de la escala de valoración vigente en la Dirección Nacional de IEA.

3. Promoverlos o no con base al rendimiento obtenido.

4. Determinar con base al rendimiento, su permanencia dentro de los programas de estudios avanzados respectivos.

ARTICULO 66. El resultado del proceso de aprendizaje de programas conducentes a grado académico será evaluado con la escala de calificaciones que van desde 1 a 20 puntos, ambos inclusive. Para ser aprobado se requiere obtener la calificación definitiva mínima de 14 puntos. Los participantes a estudios no conducentes a grado para ser aprobado requieren cumplir con los requerimientos de los módulos o cursos, tener una nota mínima de 10 puntos y un promedio de asistencia de 80% por módulos o cursos.

PARÁGRAFO ÚNICO: Las calificaciones definitivas obtenidas en la escala de 1 al 20, serán aproximadas a la calificación entera inmediata superior si la parte decimal es igual o mayor a cincuenta (50) centésimas.

ARTÍCULO 67. A los efectos de valorar el rendimiento académico del participante de programas conducentes a grado académico se establece el Índice Académico Acumulado, el cual se obtiene multiplicando la calificación definitiva, en la escala de 1 al 20 dada en cada unidad curricular, por el número de créditos que le corresponden, se suman los productos obtenidos y este resultado se divide entre la suma de los créditos computados.

ARTÍCULO 68. Se establece el nivel 15,00 como valor mínimo del Índice Académico Acumulado, necesario para graduarse en los programas conducentes a grado académico de IEA. Este valor se denomina Índice de Graduación.

SSEECCCCIIÓÓNN PPRRIIMMEERRAA.. DDEE LLOOSS TTIIPPOOSS,, FFOORRMMAASS,, AACCTTIIVVIIDDAADDEESS YY EESSTTRRAATTEEGGIIAASS DDEE

EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN

ARTÍCULO 69. Los tipos y estrategias de evaluación a utilizar para la valoración del rendimiento académico de los participantes serán definidos en cada uno de los programas de estudios avanzados (conducentes o no conducentes a grado). ARTÍCULO 70. Las estrategias de evaluación que se aplicarán para la valoración del rendimiento estudiantil serán: pruebas escritas, pruebas orales, investigaciones, seminarios, cursos, talleres, trabajos de campo, foros, conferencias, exposiciones y cualesquiera otras que puedan realizarse y ser objeto de evaluación.

ARTÍCULO 71. La planificación de la evaluación será establecida por el profesor en el plan de evaluación de cada unidad curricular, el cual deberá contener las estrategias y actividades de evaluación a utilizar, al igual que los criterios, calificaciones, porcentajes y fechas asignadas a cada una de ellas. Dicho plan será discutido con los participantes



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durante las dos primeras semanas de cada trayecto y presentado a consideración y aprobación del Coordinador Nacional o Regional del programa respectivo.

ARTÍCULO 72. El profesor de cada unidad curricular será el responsable del proceso de evaluación y asignación de las calificaciones de sus participantes. ARTÍCULO 73. El profesor discutirá con sus participantes sobre los resultados de las actividades de evaluación a medida que se vayan produciendo y recomendará de inmediato las medidas necesarias para la corrección de las deficiencias observadas.

PARÁGRAFO PRIMERO: Cuando se trate de actividades realizadas por escrito, las observaciones pertinentes deben ser objeto de análisis entre el profesor y el participante, quien puede solicitar ante el profesor de la unidad curricular la revisión correspondiente en un plazo de ocho (8) días hábiles a partir de la fecha de entrega de los resultados.

ARTÍCULO 74. Cada profesor está en la obligación de llevar un registro permanente de las calificaciones obtenidas por sus participantes en cada actividad de evaluación de la unidad curricular bajo su responsabilidad, la cual totalizará y discutirá con los participantes, previo al registro en el Acta de Evaluación definitiva. La discusión de las calificaciones finales las debe hacer el docente con cada participante la última semana del término o trayecto correspondiente.

ARTÍCULO 75. El profesor de cada unidad curricular deberá entregar el Acta de Evaluación definitiva al Coordinador Nacional o Regional del programa respectivo, quien será el responsable de consignarlas ante la Dirección Nacional de IEA, la última semana del período y la primera semana hábil inmediata a la culminación del mismo.

ARTÍCULO 76. El Coordinador Nacional o Regional de cada programa será el único responsable de la inmediata publicación de las copias de Actas de Calificación definitiva y cuidará que éste sea el único documento que se exponga en relación a la evaluación final del participante.

PARÁGRAFO ÚNICO: Una vez consignadas las Actas de Evaluación, en caso de ser necesario incluir alguna modificación, el profesor de la unidad curricular correspondiente consignará un informe debidamente sustentado ante la Dirección Nacional de IEA quien lo tramitará ante la Unidad de Control Académico de IEA y de la UBV.

ARTÍCULO 77. Los inscritos en los programas de estudios avanzados que se consideren con conocimientos suficientes y no deseen cursar una o más asignaturas comprendidas en sus planes de estudios, podrán solicitar a la Dirección Nacional de IEA, que se les someta a las correspondientes pruebas de suficiencia en el transcurso de las cuatro (4) primeras semanas del período correspondiente. El Director Nacional presentará el caso ante el Consejo Nacional de IEA, quien dará la autorización, establecerá la fecha correspondiente y nombrará el jurado examinador.

PARÁGRAFO PRIMERO: Sólo podrán solicitar evaluación de suficiencia los aspirantes que cursen por primera vez la unidad curricular, salvo en los casos de aquellos cancelados por tiempo máximo de permanencia. El estudiante tendrá que pagar el arancel correspondiente.



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PARÁGRAFO SEGUNDO: El examen de suficiencia debe ser elaborado por un docente experto en la materia, y además revisado y autorizado por el Consejo Nacional de IEA.

PARÁGRAFO TERCERO: El participante que resulte aprobado en una evaluación de suficiencia, deberá obtener una calificación superior a los 15 puntos, para ser exonerado de la escolaridad correspondiente.

ARTÍCULO 78. Cuando un participante falte a una actividad de evaluación, presentará por escrito su justificación ante el profesor respectivo, quien una vez comprobada y evaluada la justificación decidirá si es procedente o no repetirla, e informará de la decisión al participante.

ARTICULO 79. Todo estudiante podrá solicitar mediante escrito razonado un diferimiento en el cumplimiento de los objetivos propuestos en cualquiera de las unidades curriculares previstas. Para ello discutirá tal diferimiento con el profesor responsable, quien será la única persona que puede concederlo por vía de excepción e informará de su decisión al coordinador Regional de IEA

CCAAPPÍÍTTUULLOO VVIIII.. DDEELL RREECCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOO DDEE CCRRÉÉDDIITTOOSS

ARTÍCULO 80. Se entiende por reconocimiento de créditos para un programa de formación avanzada conducente a grado, el acto administrativo mediante el cual las instancias académicas autorizadas reconocen como ya aprobados por un participante, un número determinado de créditos, producto de asignaturas y otras modalidades curriculares aprobadas con anterioridad y directamente vinculadas al área de conocimiento del programa en el que se aspire obtener el grado.

ARTÍCULO 81. El reconocimiento de créditos para un programa de formación avanzada conducente a grado, se hará por dos modalidades, que serán:

1. Acreditación por Estudios Realizados: se refiere al reconocimiento por asignaturas cursadas en Programas de Formación Avanzada en la UBV o en otras Instituciones de Educación Superior reconocidas, tanto venezolanas como extranjeras.

2. Acreditación de aprendizaje por Experiencia: es el reconocimiento de créditos en función a la experiencia vivida en un contexto formal y no formal, trabajo y experiencia personal que tenga el participante en correspondencia al área a la cual está dirigido el Programa en el que se aspire obtener el grado, con la finalidad de certificar competencias y ubicar al participante en un nivel determinado, de acuerdo a las normas establecidas. Esta acreditación se otorgará, previa revisión y análisis de los soportes que justifiquen y respalden la solicitud.

ARTÍCULO 82. El reconocimiento de créditos será de dos tipos:

1. Interno o reconocimiento de créditos por asignaturas, cursos y otras modalidades curriculares de formación avanzada dictadas en la UBV y que hayan sido cursadas en un lapso no mayor a siete (7) años previos a la solicitud.



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2. Externo o reconocimiento de créditos por asignaturas, cursos y otras modalidades curriculares de formación avanzada aprobados en otras Instituciones de Educación Superior del país o del exterior y que hayan sido cursados en un lapso no mayor a siete años (7) previos a la solicitud.

PARÁGRAFO ÚNICO: En todos los casos, las asignaturas y otras modalidades curriculares acerca de las cuales se solicita reconocimiento de créditos, deben tener relación directa con la línea de investigación del participante

ARTÍCULO 83. El máximo de créditos que podrá otorgarse en un curso o programa por reconocimiento interno y/o externo será hasta un máximo de 50% del total de créditos del curso o programa receptor.

PARÁGRAFO ÚNICO: En todos los casos el participante debe cursar los créditos del bloque de unidades curriculares obligatorias. El trabajo sobre la especialidad, el trabajo de grado de maestría y la tesis doctoral, no son objeto de acreditación.

ARTÍCULO 84. Los análisis para el reconocimiento de créditos serán realizados por el Comité de Reconocimiento de Créditos, que será nombrado por la Coordinación Regional del IEA y avalado por el Consejo Nacional de IEA.

ARTICULO 85 Los recaudos necesarios para llevar a cabo el proceso para el reconocimiento de créditos será el siguiente:

1. Curriculum Vitae con sus respectivos soportes.

2. Fotocopia ampliada de la Cédula de Identidad.

3. Fotocopia de los Programas y Planes de Estudios debidamente sellados, certificados (en Venezuela por las máxima autoridad Universitaria) y legalizados, si es el caso de cualquier documento, objeto de acreditación, obtenido en el extranjero.

4. Fotocopia de título académico de estudios avanzados en fondo negro.

5. Copia de Notas Certificadas.

6. Cancelar los aranceles correspondientes.

PARÁGRAFO ÚNICO: Los aspirantes a Acreditación de Aprendizaje por Experiencia deben presentar Currículum Vitae sustentado, en el cual el solicitante incorporará la lista de experiencias vividas con los aprendizajes generados y los respectivos documentos probatorios, a vista de original. Se reconocerán aquellos aprendizajes que se hayan generado durante los últimos siete (7) años previos a la solicitud.

ARTÍCULO 86. Los aprendizajes por experiencias factibles de ser acreditados para un programa de formación avanzada conducente a grado, pueden provenir de las tres fuentes siguientes:

1. Estudios Académicos Formales. Son aquellos realizados en instituciones de educación superior, en el país o en el extranjero.

2. Estudios No Académicos (no formales). Son los cursos de capacitación o de formación con un número de horas superior a ochenta (80). Así como la



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participación en eventos: seminarios, congresos, coloquios u otros en calidad de ponente.

3. Experiencias Laborales en cargos administrativos relacionados con el área de estudio objeto de acreditación que hayan sido desempeñados en un lapso no mayor a (7) siete años previos a la solicitud.

CCAAPPÍÍTTUULLOO VVIIIIII.. DDEE LLOOSS IINNFFOORRMMEESS DDEE PPRROOYYEECCTTOO,, TTRRAABBAAJJOOSS DDEE GGRRAADDOO YY TTEESSIISS DDOOCCTTOORRAALL

ARTÍCULO 87. Las propuestas de Informe de Proyecto, de Trabajos de Grado o Tesis Doctorales, deben ser presentadas por el aspirante de conformidad con las normas y procedimientos establecidos en el Manual de Trabajos de Investigación.

ARTÍCULO 88. Las propuestas serán estudiadas por los comités de Proyecto respectivo, quienes analizarán el cumplimiento de lo establecido en el Manual de Trabajos de Investigación y los presentará para su aprobación al Comité Académico correspondiente.

ARTÍCULO 89. El jurado examinador de los Proyectos de Investigación, y Trabajos de Grado, estará integrado por tres (3) miembros principales, incluyendo al Tutor y dos (2) suplentes, designados por el Consejo Nacional de IEA y con aprobación del Consejo Directivo de la UBV.

PARÁGRAFO ÚNICO. En el caso de las Tesis Doctorales el jurado estará compuesto por cuatro (4) miembros principales, incluyendo al tutor y dos (2) suplentes, y al menos uno de ellos deberá pertenecer a una Institución Universitaria diferente de la UBV. El jurado se designará a proposición del Consejo Nacional de IEA, y designado por el Consejo Directivo de la UBV.

ARTÍCULO 90. Los miembros de los jurados examinadores deben llenar los mismos requisitos establecidos para los tutores. El jurado deberá ser nombrado dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a la entrega de la tesis en la Coordinación Nacional o Regional de IEA respectiva.

PARÁGRAFO PRIMERO: No podrán ser miembros del jurado examinador, quienes tengan nexos de parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad, o segundo de afinidad con el participante.

ARTICULO 91. Para la evaluación de Proyectos de Investigación, Trabajos de Grado de Maestría y Tesis Doctorales se realizará una defensa pública. La evaluación estará a cargo del jurado designado.

ARTÍCULO 92. La evaluación del Informe de Proyecto, Trabajo de Grado y Tesis Doctoral se regirá por el procedimiento siguiente:

1. Autorización por escrito del tutor, para la presentación del Trabajo de Investigación.

2. Entrega de tres (3) ejemplares electrónicos (Discos Compactos) y dos físicos.

3. Examen público y solemne (defensa).



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4. Elaboración de Acta definitiva con el veredicto del Jurado.

5. Consignación inmediata del Acta definitiva a la Dirección Nacional de IEA, quien la referirá a la Secretaría de la UBV

ARTÍCULO 93. El jurado emitirá su veredicto por mayoría de votos, en forma razonada y por escrito. El veredicto consistirá en un juicio contenido en los términos “Aprobado o “Aplazado”, pudiendo agregar alguna mención de honor que el Jurado considere por unanimidad, lo cual se indicará en el Acta. ARTICULO 94. El veredicto será inapelable, salvo que existan vicios suficientemente comprobables. En cuyo caso las partes solicitarán una apelación, dentro del plazo de quince (15) días hábiles, a partir de la fecha en que se hizo público el veredicto. En todo caso se elevará la apelación al Consejo Nacional de IEA y demás instancias respectivas

PARÁGRAFO PRIMERO: Si el veredicto es “Aplazado”, el aspirante tendrá un plazo de seis (6) meses para volver a presentar el trabajo, y deberá nombrarse nuevo jurado. En este caso, y por vía de excepción, el aspirante podrá solicitar prórroga por el plazo solicitado para permanecer en el programa, si ya ha cumplido los cuatro (4) años reglamentarios de permanencia en el mismo.

PARÁGRAFO SEGUNDO: El veredicto deberá hacerse público inmediatamente al concluir el examen, y el aspirante tendrá derecho a obtener una copia del mismo.

PARÁGRAFO TERCERO: En caso de existir apelación, ésta se hace por escrito ante la Dirección Nacional de Investigación Formación Avanzada quien la presentará ante el Consejo Directivo de la UBV para su decisión.

ARTÍCULO 95. El jurado, por unanimidad y en forma razonada, podrá recomendar el otorgamiento de la Mención Honorífica, Mención Publicación o ambos reconocimientos, a Informes de Proyecto, Trabajos de Grado o Tesis Doctorales que considere de excepcional calidad.

ARTÍCULO 96. Todo lo relacionado con la propiedad intelectual de los resultados originales obtenidos por el participante en su trabajo final de investigación debe estar de acuerdo con lo dispuesto en las leyes nacionales e internacionales, y en los reglamentos de la UBV.

CCAAPPÍÍTTUULLOO IIXX.. DDEE LLAA GGRRAADDUUAACCIIÓÓNN

ARTÍCULO 97. Para poder graduarse los participantes que hayan culminado sus estudios de Investigación y Estudios Avanzados, deben reunir los siguientes requisitos:

1. Haber cumplido con lo establecido en este Reglamento con relación al programa respectivo.

2. Tener en el expediente toda la documentación académica y personal exigida por la Dirección Nacional de IEA de la UBV, por lo menos 45 días hábiles antes de la fecha del acto de graduación, en función de la planificación de la Secretaria.

3. Pagar los aranceles correspondientes.



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4. Firmar el Libro de Actas de Graduación.

5. Firmar el Libro de Registro de Títulos de la UBV.

6. Cancelar los aranceles correspondientes

ARTÍCULO 98. El otorgamiento de los títulos y grados académicos se hará en un acto solemne de graduación que se realizará conforme a la programación que al efecto establezca la Secretaría de la UBV.

PARÁGRAFO ÚNICO: Los participantes que no puedan graduarse en el acto solemne, podrán hacerlo en otra fecha, previa solicitud formal ante la Secretaria de UBV.

CCAAPPÍÍTTUULLOO XX.. DDIISSPPOOSSIICCIIOONNEESS FFIINNAALLEESS

ARTICULO 99. El Consejo Nacional de IEA de la UBV será el organismo responsable de velar por el estricto cumplimiento de todo lo establecido en el presente Reglamento ARTÍCULO 100. Se derogan todas las disposiciones y resoluciones anteriores de la UBV que tengan relación con esta materia y colinden con lo expuesto en este Reglamento.

ARTÍCULO 101. Los casos dudosos o no previstos en el presente Reglamento serán resueltos por el Consejo Directivo de la UBV.

DIEA Abril 2007

Reglamento de Investigación y Estudios Avanzados

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