REGLAMENTO ESCOLAR PARA UNA CONVIVENCIA EN LA PAZ EN EL ESTADO DE GUANAJUATO

Las disposiciones de este Reglamento son de orden pblico e inters social y tienen por objeto establecer:

Las normas esenciales de orden y disciplina en las instituciones educativas. Los derechos, deberes, obligaciones y prohibiciones de los educandos, padres de familia, y docentes.Los medios alternos de solucin a los conflictos.El procedimiento disciplinario, medidas y sanciones

La situacin en que dos o ms miembros de la comunidad educativa entran en oposicin o desacuerdo, por diversos motivos y que en la especie no se han considerado en los trminos de la ley como violencia escolarArtculo 2 del Reglamento

Es el uso intencional en el entorno escolar de la fuerza fsica o emocional, ya sea en grado de amenaza o efectivo en contra cualquier integrante de la Comunidad Educativa que genere o tenga como finalidad causar lesiones o daos emocionales, trastornos del desarrollo o privaciones, generando una forma de interaccin en la que este proceso se reproduce.Artculo 3 fraccin XII de la Ley

PsicoemocionalExclusinVerbalFsicaA travs de las tecnologas de la informacin y comunicacin Artculo 25 de la Ley

Facultad de denunciar

El Organismo Escolar, por conducto del Director deber denunciar y dar seguimiento ante las autoridades sealadas en la Ley y su Reglamento, sobre los posibles casos de violencia escolar, dentro de los tres das hbiles siguientes en que se haya determinado su existencia (bajo los formatos establecidos). Artculo 47 del Reglamento

Celebrar ordinariamente una sesin al mes, sin que se afecte la prestacin del servicio educativo y extraordinariamente, las que sean necesarias para el cumplimiento de sus atribuciones.Deber celebrar todas sus sesiones dentro de la institucin educativa. Artculo 48 del Reglamento

Deteccin, informacin y control de la situacin que genera el conflicto.Investigacin de los hechos con el objeto de verificar su existencia.Integracin de la informacin relacionada con los hechos en la bitcora y expediente respectivo.Valoracin de los hechos para determinar si es conflicto o violencia escolar.Solucin del conflicto e implementacin de las medidas de apoyo y seguimiento a los involucrados.

Artculo 54 del Reglamento

En caso de que la violencia sea generada por un educando:

c) El Organismo Escolar, a travs del director, notificar y denunciar en su caso, a las siguientes autoridades:Centro o Unidad de Salud de la Secretara de Salud ms cercana.DIF Municipal.Agencia del Ministerio Pblico competente.Procuradura de los Derechos Humanos.

Artculo 79 del Reglamento

01 800 911 12 13 73 51000 ext. 1616

www.seg.guanajuato.gob.mx

Tratar con dignidad, respeto, igualdad, justicia Abstenerse de planear, ejercer o participar en actos de violencia escolarFormar a sus hijos o pupilos en ambientes libres de violencia Encargarse del comportamiento y seguridad de sus hijos o pupilos, Hablar con sus hijos o pupilos acerca del uso responsable del celular Reparar o reponer los bienes u objetos daados o sustrados con intencin o negligencia, por parte de sus hijos o pupilos;Deberes / Obligaciones

Favorecer el dilogo en la solucin de conflictos

Vivencia de valores.

Ganar autoridad moral con los hijos.

Generar espacios familiares para una mejor convivencia.

Evitar discusiones frente a los hijos.

Acciones para prevenir conductas de riego en los alumnos desde la Familia

Conferencias y talleres de formacin humana a padres de familia, maestros y alumnos.Encuentros entre padres e hijos.Talleres artsticos y culturales para docentes y alumnosProyecto de vida en preescolar, primaria y secundariaActividades para la formacin del carcterEncuentros deportivos en educacin bsica .

Ensale a defenderse con la palabra. Selale que debe buscar proteccin en otros compaeros o en los adultos. Inclcale la suficiente confianza como para pedir ayuda a un adulto o un compaero si la necesita.

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