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REGLAMENTO GENERAL

Generalidades Artículo 1°: El presente Reglamento General del Instituto Superior de Ciencias de la Salud y Gestión, en adelante ISSaG, es de aplicación obligatoria para los alumnos, docentes, personal técnico pedagógico, administrativos y directivos del mismo. Artículo 2°: El ISSA G, es una institución de educación superior, de nivel

terciario que ofrece tecnicaturas superiores en el área de las ciencias de la salud y gestión conforme es el ámbito de influencia de la Asociación de Trabajadores de la Sanidad Argentina filial Río Negro, entidad de la que se desprende. Se encarga de la planificación, programación, ejecución, supervisión y evaluación de las actividades de formación académica, administrativa y financiera. Su funcionamiento se rige de acuerdo a la normatividad técnico pedagógica y de gestión educativa dispuesta por la Dirección de Enseñanza Privada del Ministerio de Educación de la Provincia de Río Negro y del Consejo Federal de Educación. Artículo 3°: Son funciones del ISSaG, los siguientes:

a) Formar técnicos superiores en carreras afines al área de las ciencias de la salud y gestión, cuya duración será de 1600 horas reloj como mínimo distribuidas en un período máximo de tres años.

b) Actualizar y perfeccionar a los egresados de las diferentes carreras y a los técnicos y profesionales en ejercicio.

c) Otorgar títulos de “Técnico Superior” de cada una de las carreras que dicta.

d) Expedir certificados y/o diplomas a los estudiantes, que han aprobado cursos de los Programas de Perfeccionamiento, Actualización o de Extensión Educativa.

e) Expedir certificados o rendimientos académicos a los estudiantes que lo requieran y hayan cumplido con los requisitos establecidos.

f) Actualizar, en forma permanente, los perfiles profesionales, los planes de estudios, los programas curriculares y el material educativo para que las carreras respondan a las necesidades y exigencias del sector productivo y a las características de los estudiantes.

g) Seleccionar, capacitar y evaluar a los docentes a fin que su labor educativa sea integral, innovadora e identificada con la expectativa de los estudiantes y la política educativa del ISSaG.

h) Utilizar convenientemente la capacidad instalada y los servicios institucionales para una eficaz formación de los estudiantes.

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i) Vincular a estudiantes y egresados con el mercado laboral brindándoles orientación y asesoramiento en su ubicación y desempeño laboral.

j) Crear extensiones áulicas de la oferta académica garantizando las condiciones académicas, institucionales, de infraestructura y equipamiento.

Artículo 4°: La vigencia de las carreras, la creación de nuevas o cierre de

algunas de las existentes, está supeditada a los perfiles que se requieran en la zona, en función de las vacancias detectadas que realice el ISSaG con la intervención de la Dirección de Enseñanza Privada de la Provincia de Río Negro. Artículo 5°: Las carreras se rigen por sus respectivos planes de estudios

correspondiendo a la Dirección del ISSaG tomar las precauciones necesarias para mantener vigentes sus alcances. Artículo 6°: La finalidad del Reglamento General es regular y normar los

aspectos relacionados al funcionamiento del ISSaG; así como establecer las atribuciones en todos los elementos que intervienen en el proceso educativo. Artículo 7°: Con la aplicación del Reglamento General se alcanzarán los

objetivos siguientes: a) Organizar el proceso de admisión de estudiantes desde la convocatoria

hasta la matrícula de los mismos. b) Precisar las características y organización de las carreras a partir de la

programación, durante la ejecución, hasta la evaluación de los resultados obtenidos.

c) Articular las competencias de las carreras con los lineamientos de políticas institucionales, sectoriales y laborales.

d) Coordinar el desarrollo de los planes de estudios y asesorar a los docentes mediante acciones de supervisión educativa, en forma permanente.

e) Establecer los requisitos, obligaciones y responsabilidades de los docentes, en los aspectos pedagógico, académico, administrativo y personal.

f) Orientar a los estudiantes en el adecuado ejercicio de sus deberes, derechos y obligaciones así como de las medidas que se aplicarán en los casos de incurrir en faltas o por incumplimiento de las disposiciones contenidas en este Reglamento.

Artículo 8°: La Dirección del ISSaG, la Coordinación de las carreras y la

Secretaría Administrativa y Académica son responsables del cumplimiento del presente Reglamento así como también tienen facultades para proponer modificaciones, supresiones o añadidos a sus diferentes artículos.

El instituto ISSAG se reserva el derecho de admisión;

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De los alumnos

Artículo 9º: Se consideran alumnos del Instituto Superior de Ciencias de la

Salud y Gestión aquellos que, habiendo satisfecho las condiciones de admisión y cumplido con los requisitos documentarios establecidos en el artículo 10º, se inscriban con el objeto de realizar actividades académicas correspondientes a las carreras que se dictan.

Artículo 10º: La inscripción como alumnos del ISSaG se materializará en la

Secretaría Administrativa del mismo. La documentación a presentar será: a)- Solicitud de inscripción. b)- Una (1) fotocopia autenticada del certificado analítico secundario y/o constancia de certificado en trámite o constancia de estudios secundarios completos, o constancia de finalización de cursado del secundario con materias adeudadas, expedida por el establecimiento educativo.

a) Una (1) fotocopia autenticada del documento de identidad (datos de identificación y domicilio).

b) Una (1) foto tipo carnet. c) Copia legalizada de Partida de Nacimiento.

Artículo 11º: Estudiante condicional: es quien al inicio del ciclo no ha

completado los estudios secundarios, adeudando exámenes finales para obtener titulo de ese nivel educativo. Puede iniciar el cursado de unidades curriculares pero no puede acreditar las mismas. Esta condición tiene validez hasta el 31 de agosto de cada año. Fecha en que deberá presentar constancia de finalización de los estudios secundarios, no cumplir este requisito implica el cese inmediato en toda actividad académica que estuviese desarrollando. Estudiante Vocacional: es quien se inscribe para cursar unidades curriculares de su interés como forma de aproximarse, actualizar o profundizar aspectos específicos de su formación, sin solicitar su registro en una carrera ni obtener titulación. Este registro se asentara en un libro destinado a tal efecto y no constará en el libro matriz. Una vez aprobada dicha unidad curricular, se le otorgara un certificado en el que consten sus datos personales, la denominación de la unidad, la nota obtenida, las hs de cursado y la copia certificada del programa con el que curso, la condición de alumno vocacional no dará opción a titulo. Esta circunstancia se hará constar en toda certificación que se extienda. Estas unidades podrán ser reconocidas en caso que estos ingresen como estudiantes regulares en la carrera cuyo plan de estudios integran. Artículo 12º: Las solicitudes para cursar asignaturas serán presentadas ante la secretaría académica, la que previa constatación del cumplimiento de los

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requisitos, autorizará la inscripción para cursar asignaturas, confeccionando la correspondiente lista de inscriptos en duplicado. Artículo 13º: Condición de estudiante: se considera estudiante de una institución de educación superior a quien cumpliendo con los requisitos de ingreso establecidos, se inscribe con el objeto de obtener titulación o certificación según corresponda, en carreras de formación profesional inicial o pos títulos, asumiendo los derechos, obligaciones y responsabilidades propias del rol. . Artículo 14º: Categorías: se reconocen tres categorías de estudiantes:

Regular, condicional y vocacional. El estudiante regular es quien habiendo los requisitos de inscripción de una carera de Educación superior, no adeuda materias de educación secundaria y se encuentra realizando actividades académicas sistemáticas con el fin de obtener titulación. La condición de estudiante regular se mantiene aprobando como mínimo una unidad curricular por año calendario. Se entiende por aprobación la obtención de la nota final de la unidad curricular, la cual queda registrada en el Libro Matriz, en el SAGE- LUA o sistema informático equivalente y en la libreta estudiantil Articulo 14.b) Reingreso: quien pierde la condición de estudiante regular,

puede solicitar si reingreso presentando nota dirigida al Consejo Directivo en la cual justifique su petición. Articulo 14.c) opción de trayectoria: este reglamento reconoce para la

categoría de estudiante regular, dos tipos de exámenes: exámenes libres y exámenes regulares. Quien se desempeñe como estudiante regular podrá optar por rendir con examen final libre hasta un máximo del 25% porciento de las unidades curriculares del plan de estudios. Estas unidades curriculares, no podrán formar parte del campo de la práctica profesional. Artículo 15º: Se entiende como asignatura cursada, a una materia de la que se han cumplido las condiciones establecidas en el programa de la misma, porcentaje de asistencia y aprobación de parciales, sin haber aprobado las exigencias para su acreditación. Artículo 16º: La aprobación del cursado de la asignatura será previa a la

acreditación de la misma y se efectuará de acuerdo con los siguientes criterios: a) Cumplir con el 75% de asistencia. b) Calificación igual o superior a seis (6) en cada una de las instancias de

evaluación parcial propuesta por la cátedra-. c) Los docentes podrán contemplar otros requisitos complementarios en

función de las características de los distintos espacios curriculares. Artículo 17º: Las evaluaciones parciales desaprobadas, deberán contemplar

instancias de recuperación, establecidas con un mínimo de cinco (5) días hábiles desde la publicación de los resultados hasta el día del recuperatorio.

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Artículo 18º: A la finalización del cuatrimestre y/o del año lectivo, el docente remitirá a la Secretaría Académica, en un plazo no mayor a siete (7) días corridos, el acta de regularidad en la que consigne, la nómina de alumnos ausentes, desaprobados y aprobados con calificación numérica.

Artículo 19º: Los alumnos deben inscribirse para tener derecho a rendir exámenes finales. Las solicitudes se concretarán mediante la confección de un permiso de examen, por parte del alumno solicitante o por tercera persona

autorizada al efecto.

Artículo 20º: La solicitud de examen final la presenta el alumno ante la secretaría académica, donde se le devolverá el duplicado firmado como constancia de la inscripción. Si se encuentra en condiciones de rendir, la solicitud será autorizada.

Artículo 21º: Las solicitudes de examen final deberán presentarse el dia del

examen final ante el equipo docente, con copia de DNI.

Artículo 22º: Se reconocen las siguientes modalidades de acreditación a las

que deberán ajustarse los alumnos en cada asignatura. La decisión de organizar la cátedra será tomada por cada equipo responsable del dictado de la misma, con el aval del Director del ISSAG y en atención a las condiciones objetivas que presenta el proceso de enseñanza-aprendizaje.

a) Modalidad de acreditación por promoción

b) Modalidad de acreditación con examen final

Artículo 23º: Los requisitos para que el alumno pueda optar por la modalidad

de acreditación por promoción son: a) calificación igual o superior a ocho (8) en cada una de las instancias de

evaluación propuestas por la cátedra. c) Aprobar una instancia final integradora según las pautas que el docente de

cátedra disponga. d) Cumplir con el 75% de asistencia. e) Tener aprobada la correlativa anterior antes de la instancia de acreditación

del espacio curricular objeto de la promoción. f) Los docentes podrán contemplar otros requisitos complementarios en

función de las características de los distintos espacios curriculares. La pérdida de la opción de aprobación por promoción no implica la pérdida de la opción de aprobación con examen final. Artículo 24º: *ISSAG publicara los días y horarios de las mesas de exámenes,

pudiendo tomar hasta tres (3) mesas de exámenes por día, nos es responsabilidad de la Institución si el alumno debiera optar.

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Artículo 25º: El sistema de calificación numérica-conceptual para la promoción

será el siguiente: Sobresaliente: diez (10) Distinguido: nueve (9) Aprobado: ocho (8)

Artículo 26º: La condición requerida para que el alumno pueda optar por la

modalidad de acreditación con examen final regular es haber aprobado el cursado de las asignaturas. El cursado de las asignaturas tiene una validez de dos (2) años académicos. La validez del cursado caducará a partir de la finalización del primer turno de examen posterior a los dos años académicos de aprobado el espacio curricular respectivo. Artículo 27º: Las mesas examinadoras que se constituyen a los fines del

artículo 18 deberán estar presididas por el docente a cargo de la asignatura, e integradas además, por un (1) vocal. Artículo 28º: Los exámenes finales se podrán rendir sólo en los turnos que se

determinen anualmente en el calendario académico institucional. Salvo últimas dos (2) asignaturas del plan de estudios en donde se podrá pedir mesa especial.

Artículo 29º: Para la calificación de la modalidad de acreditación con examen final regular se usará la siguiente escala numérico-conceptual:

Sobresaliente: diez (10) Distinguido: nueve (9) Bueno: ocho (8) Suficiente: siete (7) - seis (6) Insuficiente: cinco (5) – cuatro (4) Reprobado: tres (3) - dos (2) - uno (1) - cero (0)

Artículo 30º: Se establece como norma de carácter general que los exámenes finales son públicos y deberán tomarse en las instalaciones del instituto donde se dicte la asignatura. La única excepción a esta norma se dará cuando la índole de la asignatura o de los trabajos a realizarse como medio del examen, así lo exijan. La excepción indicada precedentemente será otorgada por disposición del Director del ISSaG.

Artículo 31º: Al finalizar el examen, los integrantes de la mesa examinadora,

llenarán el acta respectiva, el que se hará por duplicado, debiendo llevar la firma de los mismos. Artículo 32º: La mesa examinadora entregará el acta en la secretaria

académica, donde el responsable de la misma la firmará en calidad de

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aprobación formal, previa verificación del contenido, tendiente a determinar que no se han omitido datos, y asignará el número de folio que corresponda. Artículo 33º: Se fija el 30 de abril de cada año, como fecha de depuración de registro de alumnos regulares. Artículo 34º: Son derechos de los alumnos, los siguientes:

a) Recibir una formación académica y profesional orientada al desarrollo de sus capacidades personales, que lo capacite para su eficiente desempeño en su especialidad.

b) Ser tratado con dignidad, respeto y sin discriminación por parte de los docentes, personal administrativo y autoridades del Instituto.

c) Ser informado permanente y directamente de las disposiciones que le conciernen como estudiante.

d) Ser escuchado y atendido en sus sugerencias y observaciones que se relacionen con el proceso educativo, por las autoridades y personal administrativo, según corresponda.

e) Requerir atención de la Dirección del ISSaG, sobre asuntos académicos que no hayan sido resueltos en otras instancias.

f) Contar con un seguro por accidentes. Artículo 35º: Son deberes de los estudiantes los siguientes:

a) Asistir puntualmente a todas las clases de enseñanza y de aprendizaje y a las demás actividades académicas que programe el ISSaG.

b) Cumplir con la ejecución de los trabajos y tareas programadas así como las indicaciones que imparta el docente durante las clases.

c) Cooperar en la conservación del local, mobiliario, equipos, instrumentos, herramientas, materiales y demás útiles de enseñanza, asumiendo su reposición en caso de pérdida o deterioro de los bienes utilizados durante su formación.

d) Mantener, en el ámbito académico el respeto entre sus compañeros y docentes actitudes proactivas y acordes a la Institucion como asi respeto mutuo y consideración, de acuerdo a la moral y buenas costumbres.

e) La presentación física del estudiante, deberá ser adecuada al ámbito institucional y educativo, evitando todo tipo de excentricidades.

f) Utilizar, obligatoriamente, los equipos de seguridad y protección personal que se le asignen, de acuerdo a los riesgos del trabajo educativo.

g) Asistir al ISSaG con los materiales, instrumentos y útiles necesarios para el trabajo educativo, según la naturaleza de las asignaturas e indicaciones del docente.

h) Participar en actividades de carácter técnico, socio-cultural y deportivo que se programen para complementar la formación integral.

i) Observar respeto y consideración a las autoridades administrativas, educativas y a todo el personal que se desempeña en el ISSaG.

j) Promover el prestigio del ISSaG, así como la idoneidad de las autoridades y docentes.

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k) Acatar, en todas sus partes, el Presente Reglamento y las disposiciones que emita la Dirección del ISSaG.

De la asistencia y puntualidad Artículo 36º: La asistencia a clases es obligatoria para todos los estudiantes,

según el horario establecido. Deben asistir por lo menos al 70% de clases en una asignatura; en caso de exceder al 30 % de inasistencias, será automáticamente retirado. Artículo 37º: Es deber del estudiante ingresar al ISSaG y a los ambientes educativos en el horario establecido. El docente se reserva el derecho de admitir el ingreso del estudiante una vez iniciada la clase. Artículo 38º: Los estudiantes que incurren en inasistencias deben justificar las mismas en un plazo de 48 horas de ocurrida, quedando sujeta tal justificación o certificación de fuerza mayor a la consideración del equipo docente, coordinación y autoridades de Issag. Respecto los Certificados Médicos, para la justificación de ausencia o retiro de un examen parcial y/o su correspondiente recuperatorio debe realizarse dentro de las 48hs posteriores a la fecha del examen. En esta ocasión y sólo por causa medica, se considerará la posibilidad de que el alumno posea dos oportunidades para acreditar el examen. Artículo 39º: Las justificaciones de inasistencia se conceden por enfermedad, trabajo y otros, previa presentación de documentación y opinión favorable de Coordinación de la carrera. Artículo 40º: El control de asistencia y puntualidad a clases es responsabilidad de cada docente quien deberá mantener al día el registro elaborado al efecto. Art. 41° Estudiantes embarazadas: el presente reglamento establece el no

cómputo de inasistencia a las estudiantes embarazadas que cursan carrera, haciéndose efectivo desde 20 (veinte) días antes de la fecha probable de parto hasta 40 (cuarenta) días posteriores al parto. La fecha probable y efectiva de parto deberá documentarse con la presentación de certificados médicos. Las instituciones de nivel superior garantizan la adecuación de fechas de exámenes parciales y finales para quienes hacen uso de este artículo así como la adecuación de la trayectoria para dar cumplimiento a la presencialidad de los espacios de práctica profesional. Art. 42°- Cursado de unidades curriculares: es el proceso organizado de

enseñanza de una unidad curricular. Está dirigido a un gripo cursante especifico con el propósito de ofrecer condiciones y oportunidades para el logro

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de los aprendizajes previstos en el plan de estudios en el marco de una duración establecida con anterioridad y fijada en horas reloj. Requiere estar presente en al menos el 70% de las clases y producir evidencias de aprendizaje. Cumplida la duración, se acredita el desempeño de cada estudiante en los libros de cursado, en el sistema informático de administración de estudiantes y en la libreta estudiantil. Art 43°- Evaluación: es una construcción compleja y continua de valoración de situaciones pedagógicas, de resultados, contextos y condiciones en que estas se producen. Es un proceso intrínseco al desarrollo de la enseñanza y el aprendizaje, implica docentes y estudiantes de forma individual y colectiva. Su práctica es democrática y participativa, abierta a la interrogación, la problematización, la búsqueda de entendimiento, la producción de conocimiento y la emancipación de los sujetos involucrados. Art. 44°- Acreditación. Es la certificación de aprendizajes logrados. Los aprendizajes que se deben lograr son establecidos con anterioridad por la institución educativa en el marco de los planes de estudios y las adecuaciones curriculares. La acreditación se expresa en calificaciones que se deben constar en los registros legales dispuestos a estos efectos (libro de cursado, libro de exámenes finales, libros matriz, libreta de estudiantes y base de datos digitales). Es una atribución y obligación de las instituciones del sistema educativo cuyo encuadre legal y esta contenido en la ley orgánica de educación F N° 4189, las Resoluciones del Consejo Provincial de Educación y las del Consejo Federal de Educación. Art 45°- calificación: es la correspondencia entre un nivel de logro de

aprendizajes y una categoría de la escala definida Del régimen disciplinario Ante situaciones que alteren el normal funcionamiento del establecimiento e incidan en el aspecto educativo institucional, se dispondrá, previo acuerdo entre el director del Instituto, el Representante Legal, el docente, y si correspondiere, el alumno, la medida a adoptar frente al acto acaecido. Artículo 46º: Con el objetivo de abordar los hechos ocurridos que falten a la norma del presente reglamento; se establecen las siguientes medidas:

a) Llamado de atención b) Suspensión de la cursada (según la gravedad de la falta). c) Separación definitiva.

Artículo 47º: Será motivo de llamado de atención la comprobación de una infracción que por su naturaleza y magnitud sólo da lugar a una advertencia, a

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cargo del docente o persona encargada; la que será comunicada a la Dirección del ISSaG, documentada y archivada en el legajo del alumno previa notificación del mismo. Artículo 48º: El estudiante será observado en su conducta por:

a) Reincidir en falta que previamente haya merecido llamado de atención. b) Deambular o ingresar, en forma reiterada en zonas no autorizadas. c) Efectuar, sin autorización expresa, colectas, rifas o ventas de cualquier

tipo. d) Reincidir en actos que generen desorden o indisciplina dentro o fuera de

las aulas o el perímetro institucional. e) El alumno no podrá asistir con niños al ámbito académico.

Artículo 49º: Será motivo de suspensión temporal de asistencia a clases las faltas siguientes: saque dos

a) Adeudar cuotas en concepto de pago de enseñanza, cuando sea mayor a una cuota.

b) Cometer actos que atenten contra el ISSaG. . Artículo 50º: Serán motivo de separación definitiva del ISSaG las faltas

siguientes: a) Exceso de inasistencias injustificadas de las cuales fue notificado

debidamente. b) Sustraer bienes del ISSaG o de sus compañeros. c) Ingresar a las instalaciones del ISSaG en estado de ebriedad o bajo los

efectos de sustancias (estupefacientes). d) Causar deliberadamente daños materiales graves en las instalaciones y

demás bienes del ISSaG. e) Incurrir en actos de indisciplina, violencia o faltar de palabra a docentes,

compañeros, autoridades del ISSaG que a juicio de la autoridad competente revisten especial gravedad.

f) Alterar o fraguar documentos de carácter institucional.

De los docentes

Artículo 51º: Se denomina docente al profesional con dominio amplio de los contenidos a desarrollar, para el aprendizaje conceptual, procedimental y

actitudinal de los estudiantes.

Artículo 52º: Con la finalidad de cubrir las necesidades de docentes, en forma oportuna, corresponde al Director del ISSaG, hacer la convocatoria para seleccionar a nuevos docentes. La convocatoria deberá realizarse, oportunamente antes del inicio del semestre académico; a fin de que los

docentes seleccionados realicen la programación educativa de sus asignaturas.

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Artículo 53º: Los postulantes interesados en desempeñarse como docente,

serán evaluados siguiendo un proceso establecido en el objeto de la

convocatoria. Inicialmente será a partir de una entrevista personal y

presentación de proyecto de trabajo. La evaluación de los docentes estará a

cargo del Director del ISSaG y el Coordinador de la carrera de la que se trate.

En caso que este aun no estuviese designado, podrá acompañar tal proceso la

Secretaria Académica.

Artículo 54º: Los requisitos mínimos para postular como docente del Instituto

son:

a) Título profesional afín a la asignatura a desarrollar o en casos

excepcionales ser personal con alta especialización y experiencia

relacionada.

b) Experiencia profesional en actividades relacionadas con la temática a

impartir.

c) Acreditación de capacitación técnica profesional y pedagógica

relacionada.

Artículo 55º: El docente del ISSaG tiene el perfil siguiente:

a) Planifica el desarrollo de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura a su cargo, mediante la elaboración del programa analítico, a partir del programa curricular correspondiente.

b) Desarrolla los contenidos programados, promoviendo la actividad del estudiante.

c) Evalúa permanentemente el aprendizaje teórico-práctico del estudiante y el desarrollo del proceso enseñanza- aprendizaje.

d) Elabora instrumentos y documentos de evaluación y de administración educativa, según la normatividad vigente.

e) Formula los requerimientos de materiales y equipamiento necesario para el desarrollo de la actividad educativa.

f) Responde y lleva el control permanente del inventario de materiales, equipamiento, mobiliario, infraestructura y otros bienes complementarios que se le ha asignado.

g) Controlar la regularidad de los alumnos del Instituto de acuerdo con las normas de asistencia y actividades teórico-prácticas que se exijan en las actividades académicas dictadas en el ISSaG.

h) Asume el cuidado y conservación de los equipos, instrumentos, herramientas y materiales que se utilizan en la enseñanza así como de la infraestructura y servicios que apoyan su labor docente.

i) Promueve el desarrollo de actividades de complemento o refuerzo a la formación integral del estudiante, promoviendo valores y actitudes de ética profesional.

j) Propone mejoras en el plan de estudios, programa curricular, material didáctico, instrumentos, documentos y procedimientos para optimizar la eficacia y eficiencia del proceso de enseñanza-aprendizaje.

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k) Mantiene comunicación fluida, orientadora y axiológica con los estudiantes propiciando la integración.

Artículo 56º: Son obligaciones de los docentes las siguientes:

a) Presentar y mantener actualizado su currículum vitae, adjuntando título,

diplomas, constancias y certificados relacionados con la especialidad requerida.

b) Registrar su ingreso y salida en el Parte Diario de Asistencia o equivalente.

c) No incurrir en llegadas tardes, las mismas son motivo de descuento en los honorarios.

d) En caso de imposibilidad de inasistencia a clase, deberá notificar con una antelación mínima de 48hs y deberá recuperarse la misma en fecha previamente acordada con los alumnos.

e) Programar, ejecutar y evaluar su trabajo educativo teniendo como base los planes de estudios, programas curriculares e instrumentos de evaluación.

f) Solicitar a la Coordinación de la carrera y/o la Secretaria Académica, el programa curricular de la asignatura asignada, que servirá de base para elaborar el programa analítico y la planificación, según la estructura establecida para ello, debiéndolo presentar en la fecha establecida por la institución.

g) Coordinar con docentes de asignaturas similares y entre docentes de la carrera para elaborar el programa analítico.

h) Asistir a las reuniones convocadas por la institución. i) Participar en los eventos de capacitación técnico-pedagógica. j) Preparar en forma oportuna el material de estudio, cuya disponibilidad

debe asegurarse a los estudiantes al inicio de las clases. k) Llevar registros de asistencia, diario de clases registrando los temas

desarrollados y de evaluación. l) Identificarse con el Instituto Superior de Ciencias de la Salud y Gestión y

con los intereses y expectativas de los estudiantes. m) Mantener una conducta ética en las relaciones interpersonales y

profesionales dentro del Instituto. n) Respetar y hacer cumplir los horarios de clases y las disposiciones que

rigen el trabajo educativo. o) Cuidar su presentación personal, modales, vocabulario y vestimenta

acorde al ámbito académico institucional. p) Denunciar cualquier acto irregular que compromete a la institución. q) No utilizar celulares ni otros elementos perturbadores, así como no

atender asuntos particulares durante sus horas de clases. r) Inculcar en los estudiantes hábitos de seguridad, conservación y

mantenimiento de la infraestructura, de los instrumentos, equipos, materiales y herramientas que utilizan en su formación.

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s) Mantener comunicación fluida y efectiva con todos los integrantes del ISSaG.

Artículo 57°: Son derechos de los docentes:

a) Suscribir el respectivo contrato de servicios docentes. b) Recibir información de las evaluaciones a las que ha sido sometido

durante el desarrollo de su trabajo educativo. c) Recibir orientación de carácter administrativo y técnico pedagógico en el

transcurso del ciclo lectivo. d) Participar en los eventos de capacitación, en las actividades culturales,

deportivas y sociales organizadas por el ISSaG. e) Representar al Instituto en jornadas técnicas relacionadas a las carreras

y a su especialidad. f) Percibir sus honorarios, mensualmente, en función del cumplimiento del

contrato establecido. g) Requerir a Secretaría Administrativa y/o Académica el apoyo oportuno y

eficiente para la impresión de material educativo escrito, la dotación suficiente de material de enseñanza y la facilidad para el uso de equipos audiovisuales.

De la Dirección: Artículo 58º: Son funciones de la Dirección:

a) Supervisar las actividades académicas, el cumplimiento de programas, cursos de formación profesional, proyectos de investigación, biblioteca y otros modos de acopio y consulta de datos y toda otra actividad que se desarrolle en el ISSaG.

b) Evaluar la calidad de la enseñanza impartida por los docentes en el ISSaG.

c) Designar a los docentes de los espacios teóricos y prácticos de las distintas tecnicaturas y ofertas pedagógicas y al personal no docente.

d) Velar por el cumplimiento de normas éticas en la relación con los docentes con los alumnos y de todos ellos entre sí.

e) Supervisar el desempeño de los docentes y personal no docente que trabaja en el ISSaG.

f) Gestionar recursos humanos, edilicios y pedagógicos para el buen funcionamiento del ISSaG.

g) Mantener actualizados los trámites de acreditación académica u otras acreditaciones que haya obtenido el instituto y gestionar otras nuevas que puedan propender a su desarrollo crecimiento y jerarquía académica.

h) Representar al ISSaG en cada oportunidad y ante todas las instituciones del ámbito de la sociedad que requiera la participación del mismo.

De la Secretaría Académica:

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Artículo 59º: Son funciones de la Secretaría Académica:

a) Asistir y asesorar al Director en todo lo concerniente a la gestión del ISSaG.

b) Intervenir en cuestiones académicas relativas al personal docente y a los estudiantes.

c) Intervenir y suscribir la expedición de toda la documentación referida al progreso curricular de los alumnos, a la carrera de los docentes y al orden de los estudios.

d) Elevar anualmente la propuesta de calendario académico. e) Efectuar análisis curricular y elevar a consideración del director la

creación de nuevas tecnicaturas y otras propuestas de formación. f) Efectuar el análisis de la viabilidad de convenios de articulación. g) Diseñar proyectos y programas relacionados con la actividad y

capacitación de los docentes. h) Definir pautas y propósitos para el desarrollo curricular y docente. i) Supervisar y evaluar el desarrollo de la actividad docente. j) Arbitrar los mecanismos para integrar y consolidar la planta docente. k) Participar en la selección docente previo análisis de los antecedentes

profesionales y las propuestas de trabajo. l) Garantizar las condiciones de infraestructuras necesarias y suficientes

para el cumplimiento de las funciones propias. m) Formular anualmente el presupuesto de la secretaría.

De los pagos Artículo 60º: Los pagos por concepto de derechos de enseñanza deberán efectuarse en el Instituto de Ciencias de la Salud y Gestión, de acuerdo al siguiente detalle: A. Derecho de inscripción. C. Cuotas mensuales establecidas oportunamente por cada carrera. Issag tendrá dos aumentos anuales (Marzo- Agosto) Pudiendo ser de un 20% a un 30 % de acuerdo a lo establecido por la dirección del Instituto. ISSAG NO cobra Derecho de examen final. Artículo 61º: Los alumnos deben mantener sus cuotas en concepto de

derechos de enseñanza pagas del 1 al 15 de cada mes. El no cumplimiento implica la actualización del monto de la cuota, de acuerdo a la fecha en que se efectivice el pago. Cobrándose un canon semanal de $50. Artículo 62º: El retiro voluntario en una o más asignaturas no da derechos a descuentos o reducción en las cuotas establecidas en su matrícula.

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Artículo 63º: El retiro voluntario o abandono de toda la cursada de una carrera no otorga derecho a reclamo de devolución de pagos efectuados. Disposiciones finales Artículo 64º: Los eventos no contemplados en el presente Reglamento y que

por su naturaleza deben ser normados a este nivel; serán implementados mediante Disposición de la Dirección del ISSaG, dando cuenta a los órganos competentes Artículo 65º: El presente Reglamento entra en vigencia a partir de su aprobación.

Firma Directora Firma Rep Legal.