REGLAMENTOINTERNO INSTITUCIN EDUCATIVACORONELBOLOGNESIAntorcha del Saber y del DeberCHIQUIN20151RESOLUCIN DIRECTORAL N021-2015-DIE CB CHChiquin, 13 de marzo del 2015Visto el Reglamento Interno de la I.E. Coronel Bolognesiigente durante el a!o 201" # el a$ta de reuni%n del &ersonal desarrollada del 02 al 0'de marzo del 2015, en el $ual se ha$e ne$esario in$or&orar (un$iones de otros&ro(esionales # a$tores edu$atios, en el Reglamento Interno. Considerando)*ue, mediante los do$umentos del isto se reis% #a$tualiz% el Reglamento Interno de la Institu$i%n Edu$atia Coronel Bolognesi tomandoen $uenta lo esta+le$ido en la R.,. -. 00/020150,I-E12.Estandoalodis&uesto&orel 1ire$tor delaInstitu$i%nEdu$atia,1e $on(ormidad $on la Constitu$i%n 3ol4ti$a del 3er56 7e#8eneral de Edu$a$i%n -9 2/0"", 7e# deRe(orma ,agisterial -9 2::"", 7e# -9 2;"""de 3ro$edimiento os.g) 7e# mar$o del em&leo &5+li$o. 7e# -9 2/1;5hD 1.7. -9 2;', 7e# de Bases de la Carrera D 7e#-ro. 2/://)7e#quede$laraalaedu$a$i%n+si$aregular$omoseri$io &5+li$o esen$ial.LD 1.=. -9 011020120E1, Reglamento de la 7e# 8eneral de Edu$a$i%n.;lD 1.= -. 0330200503C,, Reglamento de la 7e# del C%digo de Kti$a de la(un$i%n 35+li$a.mD 1.=. -. 00"020130E1, Reglamento de la 7e# de Re(orma ,agisterial.nD 1.=. -90050:003C,, Reglamentodela7e#deBasesdelaCarreraes en EBR.sD R.,. -. 5;10:"0E1 Reglamento de D D ?rientar a los &ro(esores el desarrollo de estrategias de re(orzamiento &edag%gi$o as4$omo la im&lementa$i%n # am+ienta$i%n de las aulas (un$ionales de las reas$urri$ulares a su $argo.LD Coordinador $on &ersonal dire$tio de la IE, la &arti$i&a$i%n de &ro(esionales u otrosa$tores de la $omunidad en el &ro$eso de a&rendiza>e de las reas $urri$ulares, as4 $omoel desarrollo de estrategias de a&rendiza>e en diersos es$enarios de la $omunidad.lD ?rientar # su&erisar es&e$ialmente el desarrollo de $om&eten$ias so$ioemo$ionales enel rea de Edu$a$i%n &ara el Bra+a>o.o tutorial &ara el a!o le$tio, +a>o el en(oque orientador #&reentio # ade$uarla &eri%di$amente.$D ?rganizar, so$ializar #sugerir materiales#re$ursosque&ermitandar so&ortealasa$tiidades de tutor4a.dD 1esarrollar el a$om&a!amiento a la a$$i%n tutorial de los &ro(esores tutores.eD =istematizar la eF&erien$ia de la im&lementa$i%n del sistema tutorial $ada+imestrePtrimestre &ara me>orar o&ortunamente.(D Im&lementar estrategias de arti$ula$i%n de la I.E. $on las (amilias de los estudiantes &arala me>ora de sus $a&a$idades so$ioemo$ionales # $ognitias.gD Coordinar $on el equi&o dire$tio, &ro(esores tutores # auFiliares la identi(i$a$i%n deestudiantesquerequierenre(uerzo&edag%gi$o#el seguimientoalasa$tiidadesdere$u&era$i%n.hD 3romoer el &rotagonismo estudiantil en la gesti%n de la institu$i%n edu$atia # del aula&ara (ortale$er las ha+ilidades so$iales de los estudiantes.iD Coordina $on el dire$tor la gesti%n de a&o#o interinstitu$ional que (ortalez$a la a$$i%ntutorial en la IE.>D Coordinar $on los do$entes de Edu$a$i%n &ara el Bra+a>o a$tiidades rela$ionadas a laorienta$i%n o$a$ional Gisitas, $harla, et$.De.+D 1esarrollar &ro&uestas de (orma$i%n en al(a+etiza$i%n digital al &ersonal de la I.E. en+ase al diagn%sti$o, &ara (ortale$er estrategias de integra$i%n de las herramientaste$nol%gi$as a los &ro$esos de a&rendiza>e..15$D o&arael usoade$uadode&rogramasin(ormti$osqueseem&leeneno$u&a$iones$ondemandaenelmer$adola+oral lo$al # regional.eD =u&erisar las instala$iones # elar &or el mantenimiento de los equi&os in(ormti$os #de $omuni$a$i%n, asegurando el $orre$to (un$ionamiento de los equi&os # red de datos.(D Realizar el mantenimiento &reentio de los equi&os in(ormti$os # de $omuni$a$i%n,&rotegiendo el equi&o # dete$tando ne$esidades de re&ara$i%n.gD Re&ortar el estado de los re$ursos te$nol%gi$os a la dire$$i%n de la I.E.hD ?tras a$tiidades inherentes a sus (un$iones que designe el %rgano de dire$$i%n de laI.E. a.1< ,ane>arlain(orma$i%nso+reel$um&limientodelosresultadosdea&rendiza>e#degesti%n de la IE. 1e manera trans&arente.%< 8estionar la in(orma$i%n rela$ionadas a los materiales, equi&os, re$ursos &edag%gi$os #(inan$ieros, as4 $omo $ondi$iones de los am+ientes de a&rendiza>e de la IE.8< Veri(i$ar # re&ortar la asisten$ia # &ermanen$ia del &ersonal de la institu$i%n edu$atiadurante la >ornada es$olar &rogramada en $oordina$i%n $on el dire$tor.-< D 7lear el $ontrol estad4sti$o de los le$tores.o Es$olar1irige el ,uni$i&io Es$olar # est $onstituido &or) o Es$olar. Coordinarlas o Es$olar.dD Jun$iones del Regidor GaD de =alud # ,edio o Es$olar. ?rganizar # $oordinar la e>e$u$i%n dea$tiidades de seri$ios # e$on%mi$a &rodu$tias dirigidas a la aten$i%n de ne$esidades de los estudiantes. ?rganizar (erias de orienta$i%n o$a$ional 3romoer la organiza$i%n de &eque!os &ro#e$tos &rodu$tios # de seri$ios. In(ormar al Conse>o Es$olar de las a$tiidades realizadas.(D Jun$iones del Regidor GaD de 1ere$hos del -i!o, -i!a # e$u$i%nde la $am&a!a na$ional &or los dere$hosde los ni!os, ni!as # adoles$entesdurante la semana na$ional &or los dere$hos del ni!o. In(ormar al Conse>o Es$olar de las a$tiidades realizadas.es de estudio son salidas que realizan los estudiantes en $om&a!4a deldo$ente #Po &adres de (amilia teniendo$omo (inalidad el estudio de re$ursos$ulturales o naturales # el $onteFto donde estos se u+i$an. =u dura$i%n esdeun d4a. Cuando es dentro de la lo$alidad no requiere autoriza$i%n de los &adresde (amilia.e # temas transersales.dD3anel de alores # a$titudes.eD ?+>etios.(D 3lan de estudios.gD 1ise!os $urri$ulares diersi(i$ados &or reas # grados.hD 7ineamientos ,etodol%gi$os &ara la &rograma$i%n, a&rendiza>e,ealua$i%n # tutor4a.Es a&ro+ado mediante Resolu$i%n 1ire$toral e in(ormado a la su&erioridadalini$io de las la+ores a$adCmi$as.2:ulio al 0: de agosto.orandonuestrale$tura#reda$$i%n&arauna$omuni$a$i%ne(i$azA#@1esarrollandola$om&rensi%nle$toraa&artir de la tradi$i%n oral # es$rita de nuestra lo$alidadA. e$utar otros&ro#e$tos de innoa$i%n &edag%gi$a o de gesti%n.D =eguridad so$ial de a$uerdo a le#.LD 7i+re o que garanti$en $alidad en el &ro$eso de ense!anza #a&rendiza>e, #une(i$iente$um&limientodesus (un$iones dentrode losal$an$es de la 7R,.oD Reingresar al seri$io si no hu+iere al$anzado la edad >u+ilatoriao+ligatoria# no eFista im&edimento legal.&D Re$ono$imiento &or &arte delestado, la $omunidad # los &adres de (amilia,de sus mCritos en la la+or edu$atia.qD 3er$i+ir su+sidio &or luto # se&elio, de a$uerdo de a$uerdo a lo esta+le$ido enla 7R,.rD 3er$i+ir una $om&ensa$i%n &or tiem&o de seri$ios.sD ?tros dere$hos esta+le$idos en la Constitu$i%n # las 7e#es &ertinentes.o asignado durante la >ornada detra+a>o, salo autoriza$i%n eF&resa del su&erior. eD Res&etar #a$atar las dis&osi$iones que di$tenlos su&eriores so+re la&rote$$i%n de los +ienes mue+les e inmue+les de la Institu$i%n Edu$atia. (D 2sar # restituir los instrumentos, herramientas # material did$ti$o que lesha#an sido &ro&or$ionados # elar &or el mantenimiento de la in(raestru$tura# equi&amientogD Cuidar la &roisi%n de los insumos # el +uen uso de los mismos. hD Con$urrir &untualmente a sus la+ores. iD Cum&lir $on$ualquier otra tarea que se requiera seg5n las ne$esidades dela la+or &edag%gi$a o administratia del Colegio. >D Cum&lir $on las normas di$tadas &or los ComitCs de 1e(ensa Ciil,=eguridad # =alud # otros que &udieran $rearse.e de los estudiantes, realizando$onres&onsa+ilidad#e(e$tiidad, los &ro$esos &edag%gi$os, las a$tiidades$urri$ulares # las a$tiidades de gesti%n de la (un$i%n do$ente, en sus eta&as de&lani(i$a$i%n, tra+a>oenaula#ealua$i%ndea$uerdoal 1C-, el 3CI#elReglamento Interno.+D 3resentar al ini$iode$ada&eriodosus &rograma$iones $urri$ulares antelasu+dire$$i%n &ara su isado # $ontrol.$D 3resentar su &lan de $lase ante el su+ dire$tor &ara su isado # $ontrol, antes deini$iarse la $lase.dD ?rientar al edu$ando $on res&eto a su li+ertad, autonom4a identidad, $reatiidad#&arti$i&a$i%n6 #$ontri+uir$onsus&adres#ladire$$i%ndelainstitu$i%nedu$atiaasu(orma$i%nintegral. Ealuar &ermanentementeeste&ro$eso#&ro&oner las a$$iones $orres&ondientes &ara asegurar los me>ores resultados.eD Res&etar los dere$hos de los estudiantes as4 $omo de los &adres de (amilia.(D 3resentarse a las ealua$iones mCdi$as #&si$ol%gi$as $uando la autoridad$om&etente lo requiera, $on(orme a lo esta+le$ido en el Reglamento de la 7R,.gD Cum&lir $onlaasisten$ia#&untualidadqueeFigeel $alendarioes$olar, elhorario de tra+a>o # Reglamento Interno.hD D 3resentarse a las ealua$iones &reistas en la $arrera &5+li$a magisterial # a lasque determinen las autoridades de la I.E. o de las entidades$om&etentes.LD E>er$er la do$en$ia en armon4a $on los $om&ortamientos Cti$os # $4i$os,sinrealizar ning5n ti&o de dis$rimina$i%n &or motios de origen, raza, seFo, idioma,religi%n, o&ini%n, $ondi$i%n e$on%mi$a o de $ualquier otra 4ndole.lD Cono$er, alorar # res&etar las $ulturas lo$ales, en el m+ito na$ional # la lenguaoriginaria.mD Contri+uir a la a(irma$i%n # desarrollo $ultural # $iudadano de los miem+ros dela institu$i%n edu$atia de la $omunidad lo$al # regional.nD In(ormar alos&adresde(amiliaso+reel desem&e!oes$olar desushi>os#35dialogar $onellosso+reloso+>etiosedu$atios#laestrategia&edag%gi$a,estimulando su $om&romiso son el &ro$eso de a&rendiza>e.oD Cuidar, ha$er uso %&timo # rendir $uentas de los +ienes a su $argo que&ertenez$an a la institu$i%n edu$atia.&D o en equi&o de los &ro(esores de la institu$i%n edu$atia, # si(uera el $aso de las instan$ias de gesti%n edu$atia des$entralizada.rD 3arti$i&ar en los sistemas tutoriales que desarrolle la institu$i%n edu$atia.sD o.$D E>er$er su (un$i%n en armon4a $on los $om&ortamientos Cti$os # $4i$os, sinrealizar ning5nti&odedis$rimina$i%n&or motiosdeorigen, raza, seFo,idioma, religi%n, o&ini%n, $ondi$i%n e$on%mi$a o del $ualquier otra 4ndole.dD Contri+uir $on la a(irma$i%n # desarrollo $ultural # $iudadano de losmiem+ros de la institu$i%n edu$atia de la $omunidad lo$al # regional.eD Cuidar, ha$er uso%&timo#rendir $uentadelos +ienes delainstitu$i%nedu$atia a su $argo.(D usti(i$a$i%n.dD Realizar ia>es de estudiooeF$ursiones #a$tiidades $ulturales en$um&limiento de los o+>etios edu$a$ionales &ara lo $ual el do$enteres&onsa+lesoli$itarel &ermiso$orres&ondiente$onanti$i&a$i%nde"/horas. ustao que atente $ontra sus dere$hos o dignidad $omo &ersona.iD Re$lamar en (orma $orre$ta # o&ortuna si $onsidera que el $ali(i$atio deuna ealua$i%n es in>usta o in$orre$ta.>D =eres$u$hado&or lasautoridadesedu$atiasdelaI.E. antesdequea&liquen medidas dis$i&linarias.LD =oli$itar la >usti(i$a$i%n de sus inasisten$ias $on do$umentos &ro+atorios.7os alumnos de la +anda, $on do$umento del do$ente de la +anda.lD =er elegido miem+ro del C?-EI, ,uni$i&io Es$olar o de otrosorganismos de a&o#o del Colegio, seg5n lo normado.mD En $aso de ausen$ia reiterada a la II.EE. el 1ire$tor en $oordina$i%n $onlos do$entes o auFiliares $omuni$arn a los &adres de (amilia o a&oderados #elar que se tomen las medidas &ertinentes.nD 7as estudiantes em+arazadas o madres de+ern $ontinuar $on susestudios &ara lo $ual se les +rindar las (a$ilidades del $aso.oD Re$lamar so+re sus $ali(i$atios hasta "/ horas des&uCs de ha+erre$i+ido su tar>eta de in(orma$i%n6 &rimero ante el do$ente, de no sersatis(a$toria la res&uesta, ante la dire$$i%n.&D < que se res&ete su integridad (4si$a # moral.qD 7os esta+le$idos en el C%digo del -i!oGaD # eta de in(orma$i%n a su &adre o a&oderado a la (inaliza$i%n de$ada +imestre, # deolerla (irmada &or el &adre o a&oderado al tCrmino de;2 horas.lD ar de eF$ursi%n.mD Ea$er $ono$er a su&adre oa&oderadotodain(orma$i%nemanadadelaInstitu$i%n edu$atia.nD o, $uando reali$en tra+a>o de$am&o.&D El uso del uni(orme no &ermite &ortar alha>as, maquilla>e # otros aditamentos.7as mu>eres de+en asistir $on el $a+ellotrenzado o amarrado, el +orde de la(alda de+a>o de las rodillas6 los arones $on el $a+ello re$ortado ti&o es$olar #am+os $on za&atos negros.qD 7os estudiantes integrantes de la +anda de m5si$a de+en asistiro+ligatoriamente a los ensa#os # &resenta$iones o(i$iales.rD enosalestudio.uD Ingresaralainstitu$i%n&orlugaresnoesta+le$idos.D In$um&limientodeBareas.OD Jre$uentar lugaresqueatenten$ontrasu (orma$i%n.. Braer al Colegioart4$ulos, reistas #Po$ualquier material im&resoograado no $onstru$tio o lesio a la moral, as4 $omo &ro&aganda a>ena atoda a$tiidad es$olar. L. Causar da!o a la &ro&iedad institu$ional o a>ena. m. 2tilizar el nom+re de otras &ersonas &ara eludir res&onsa+ilidades.n. ?+serar $om&ortamiento im&ro&io en a$tiidades $4i$as, teatrales,religiosas, et$. o. Jumar, usar o tener $ualquier ti&o de droga dentro del Colegio, en sus$er$an4as # en todo momento en que se re&resente al Colegio. &. Braer >o#as, &ulseras,u o+>etos de alor. q. Estudiar otra rea distinta a la que est desarrollando el &ro(esor en ese momento o entretenerse en otros queha$eres durante la $lase."1. Braer o+>etos que distraigan la a$tiidad edu$atia tales $omo sistemas &orttiles de audio # ideo, $elulares, >uguetes, et$. sin ser requeridos &orel &ro(esor. O.3ortar $elulares.#.Ingresar a aulas que no son de su se$$i%n.CAPITULO IHDE LAS RELACIONES C COORDINACIONES.