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Con fundamento en el artículo 47 Fracción I del “REGLAMENTO GENERAL DE LOS PLANTELES DEPENDIENTES DE LA DGETI”; en concordancia con las disposiciones de la LEY PARA UNA CONVIVENCIA LIBRE DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO ESCOLAR PARA EL ESTADO DE GUANAJUATO Y SUS MUNICIPIOS (LCLVEEEGM), publicada en el Periódico Oficial del Estado el día 2 de Julio del año 2013; y teniendo como base el REGLAMENTO INTERNO aprobado para los Centros de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios y para los Centros de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios, en el Estado de Guanajuato, se presenta el REGLAMENTEO INTERNO aplicable en el CBTIS No 60 de San Miguel de Allende, Guanajuato; de conformidad con lo siguiente:

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS La convivencia escolar, en una cultura de paz, libre de violencia, es fundamental para promover en nuestros estudiantes relaciones respetuosas con todos los miembros que integran la comunidad escolar y su entorno. El presente Reglamento tiene por objeto, establecer los criterios para definir lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, las normas y los mecanismos, instrumentos y procedimientos para garantizar el respeto a la dignidad humana de las personas que integran la comunidad educativa y aseguren el desarrollo integral de los educandos en un ambiente libre de violencia. Se contempla además en el marco de la normatividad mencionada, establecer las previsiones jurídico – administrativas para prevenir, atender y erradicar la violencia escolar y en su entorno. En este sentido, es necesario realizar acciones enfocadas a lograr una mayor colaboración en la resolución de conflictos, a través de estrategias diseñadas para fomentar el buen comportamiento de los miembros de la comunidad estudiantil y difundir las consecuencias de los actos, que en su caso, pudieran generar el incumplimiento de lo establecido en el presente Reglamento.

TÍTULO I

CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1.- Este Reglamento es de observancia obligatoria para todos los alumnos inscritos en el CBTIS No 60 dependiente de la Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Industrial y de Servicios (UEMSTIS), así como para aquellos que se encuentren en él de visita, prestando su servicio social, realizando prácticas profesionales, Padres de Familia y demás miembros de la comunidad escolar.

a) Al hacer efectiva su solicitud de inscripción y/o reinscripción al Plantel, se adquiere la categoría de

alumno y en consecuencia está aceptando el cumplimiento del presente REGLAMENTO a través de

su carta compromiso.

Artículo 2.- Se entiende por Disciplina Escolar la observancia de las disposiciones del presente Reglamento y la práctica de las buenas costumbres, por parte de todos los miembros de la comunidad escolar que asistan de manera formal como alumnos inscritos, profesores y personal del CBTIS No 60 de San Miguel de Allende, Guanajuato, así como por parte de las personas externas que acudan al plantel o se encuentren en él de visita realizando alguna gestión propia de la Institución, con la finalidad de permitir una educación formativa de calidad y la convivencia armónica de la comunidad estudiantil.

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Artículo 3.- El Artículo 35 de la Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y sus Municipios, establece la obligatoriedad de integrar en cada Plantel, un Órgano Escolar, integrado por: El Director o responsable de la Escuela, quien lo presidirá; un representante del personal docente; y el Representante de padres de familia de cada centro escolar. El Órgano Escolar deberá presentar y dar seguimiento a las denuncias de casos de violencia en el entorno escolar por conducto del Director o responsable de la escuela (Art.36 de la Ley). Artículo 4.-El Consejo Técnico Consultivo es un Órgano Auxiliar en la Dirección del Plantel, que deberá quedar integrado como lo establece el Artículo 22, Capitulo VII del Reglamento General de los Planteles de la DGETI por: “a)El Director y Subdirector Académico, b) Un representante profesor por cada una de las especialidades o carreras que imparta el Plantel, electo por la planta docente y la directiva, c) Tres profesores de la planta docente serán designados por el Director, d) Un alumno, por cada especialidad o carrera, que curse el último grado y tenga el mejor promedio de calificaciones”. Sesionará ordinariamente por lo menos dos veces al año, y extraordinariamente cuando el caso así lo requiera o cuando lo solicite la mayoría de sus integrantes para determinar las consecuencias por el incumplimiento a las disposiciones del presente reglamento que no impliquen o generen violencia escolar. (Art. 26 y 29). Artículo 5.- Corresponde a la Oficina de Orientación Educativa la supervisión directa del cumplimiento de éste Reglamento, por lo que será la responsable de elaborar semanalmente los reportes por escrito de los casos que haya tenido conocimiento, refiriendo claramente el Artículo que fue violado, las consecuencias de acuerdo a la falta que establezca el presente reglamento y remitirlos a la Subdirección del Plantel y éste a su vez a la Dirección, para lo conducente. Artículo 6.- El Consejo Técnico Consultivo acuerda que las consecuencias por las faltas a lo dispuesto en el presente reglamento que no ameriten resolución por parte del mismo, serán determinadas por la Jefatura de Servicios Escolares, Subdirección y Dirección del Plantel de manera supletoria.

CAPÍTULO II AUTORIDADES Y AUXILIARES

Artículo 7.- Son autoridades en la aplicación, supervisión y cumplimiento de este Reglamento:

I. El Consejo Técnico Consultivo; II. El Órgano Escolar (LCLVEEEGM)

III. El Director; IV. El Subdirector; V. El Jefe del Departamento de Servicios Escolares:

VI. El Jefe de la Oficina de Orientación Educativa; VII. Los Jefes de Departamento y de oficina;

VIII. Los Maestros; IX. Los Prefectos;

Artículo 8.- El personal administrativo, de servicios y personal externo de mantenimiento y vigilancia serán auxiliares (observadores) de las autoridades, en la supervisión del cumplimiento de lo dispuesto en el presente Reglamento Interno del CBTIS No 60, a través de reportes por escrito a las autoridades señaladas en el artículo anterior.

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TÍTULO II DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS

CAPÍTULO I

“DERECHOS DE LOS ALUMNOS”

Artículo 9.- Recibir, en igualdad de circunstancias, los servicios educativos que ofrecen los Planteles de la UEMSTISI. Artículo 10.- Ser tratados con respeto, igualdad y cordialidad en todas las actividades académicas, culturales y deportivas, dentro y fuera del aula por parte de los profesores y demás personal del plantel, durante su permanencia en las instalaciones del mismo.

a) Podrás expresar tu queja por escrito si sufres alguna agresión física o verbal de parte de algún

miembro del personal de la institución, ya sea docente o administrativo, que consideres afecte tu

integridad física o psicológica o menoscabe tus libertades o derechos.

Artículo 11.- Ser respetados en su integridad física, psicológica y moral.

Artículo 12.- Ser escuchados y orientados en función de sus necesidades académicas y personales. a) Recibir orientación, atención y asesoría en las distintas oficinas y departamentos, acerca de los

problemas académicos y personales, acudiendo en primera instancia a tu Tutor quien te orientará y

canalizará a la oficina o asesor correspondiente. b) Expresar libre y respetuosamente sus ideas y opiniones que contribuyan al buen funcionamiento de la

comunidad escolar. c) Recibir asesoría del personal docente en aspectos académicos.

Artículo 13.- Conocer oportunamente las actividades académicas en cada ciclo escolar, tales como el calendario oficial, horarios, servicios que la institución ofrece, normas para el uso de sus instalaciones, laboratorios, talleres, sanitarios y aquellas otras de uso común Artículo 14.- Conocer por parte de cada Profesor al inicio del semestre o curso, la información necesaria acerca de los programas de estudio, dosificación, materiales didácticos y criterios de evaluación.

a) Se te dará la información al inicio de cada semestre acerca de los planes y programas de estudio de

cada una de las asignaturas, y de los procedimientos, incluidos los parámetros de evaluación.

b) Ser informados por sus profesores de los objetivos de sus materias, de los contenidos que las

conforman, los criterios de evaluación y calificaciones.

c) Ser informados sobre las actividades académicas complementarias de conformidad con el plan que

cursen.

Artículo 15.- Presentar las formas de evaluación a las que tenga derecho para obtener la calificación que corresponda, sujetándose a las fechas y condiciones que establezcan las disposiciones normativas aplicables y las condiciones particulares del Plantel. Artículo 16.- Ser informado oportunamente sobre su desempeño académico y recibir atención, de manera especial, cuando sus resultados no sean favorables, debido a problemas personales, familiares, de carácter físico, psicológico y/o emocional, a través del personal capacitado para ello; en caso de que el Plantel no pueda brindar este servicio, el alumno será canalizado a alguna institución que le apoye en su situación.

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Artículo 17.- Formar parte de los Cuadros de Honor del Plantel, como reconocimiento a su rendimiento académico, buen comportamiento, constancia y/o disciplina mostrada en todas las actividades escolares. Artículo 18.- Elegir a tu representante de grupo de manera libre, sin la intervención de ningún docente o

miembro del plantel. Artículo 19.- Participar en representación del Plantel o de la UEMSTIS en el Estado, en Festivales Académicos, Culturales, Artísticos y Deportivos, teniendo por este motivo, justificación de las faltas a clases, en que pudiera incurrir por este motivo. Artículo 20.- Ejercer el derecho de petición, a profesores y autoridades del Plantel siempre que ésta se formule por escrito, de manera pacífica, relacionadas con su situación escolar o personal. Artículo 21.- Ser inscrito al IMSS, en caso de no contar con asistencia médica proporcionada por alguna institución de salud (IMSS, ISSSTE, SEGURO POPULAR, etc.), Acuerdo del Ejecutivo del 9 de Junio de 1987. Con fundamento en los artículos 224 y 225 de la LSS de 1973.

CAPÍTULO II

“OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS”

Son obligaciones de los alumnos:

Artículo 22.- Asistir puntualmente a todas sus actividades académicas, culturales y deportivas: clases, tutorías y módulos de especialidad y participar con respeto en los actos cívicos convocados por las autoridades del Plantel.

a) Los alumnos deberán permanecer dentro de las instalaciones del C.B.T. i. s. No. 60 durante su

horario escolar.

Artículo 23.- Portar su credencial y el uniforme escolar reglamentario limpio, al ingresar y permanecer en las instalaciones para atender todas sus actividades académicas y administrativas en períodos de clase y vacaciones, también se debe portar credencial y uniforme al representar a la institución en eventos académicos, culturales o deportivos, según corresponda.

23.1. Definición del uniforme escolar.

a) En los varones: pantalón gris de vestir, playera blanca, cuello tipo polo, lisa sin ningún estampado con el logotipo del plantel, suéter oficial, y zapato negro, no huaraches o tenis. b) En el caso de las mujeres: falda gris, de largo a la rodilla, playera blanca cuello tipo polo lisa sin ningún estampado con el logotipo del plantel, suéter oficial, calcetas blancas o mallas blancas y zapato negro. No huaraches o tenis.

c) Los alumnos no deberán portar shorts, bermudas, pantalón holgado, cachucha o gorra, gorros de cualquier tipo, ni sombrero.

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d) Excepciones: En invierno podrá si así lo prefiere, portar el uniforme deportivo que consta de pants, chamarra, playera blanca cuello tipo polo lisa sin ningún estampado con el logotipo del plantel y tenis blancos, azul marino o negros sin aplicaciones fosforescentes.

Durante temporadas de frío extremo (1° semana de Diciembre - 1° semana de Marzo) se podrá hacer uso de una chamarra o sudadera SIN ESTAMPADOS. Con su respectivo uniforme oficial completo.

Artículo 24.- Asistir con porte escolar al plantel y a eventos académicos escolares y deportivos en representación del plantel.

a) en el caso de los varones: con el cabello corto, no tocando el cuello de la playera ni las cejas, las orejas descubiertas. Llevar el cabello limpio y bien arreglado peinado formal sin flecos o copetes levantados, sin bigote ni barba sin patillas largas y con un completo aseo personal (sin cortes, peinados o tintes extravagantes, no rapados). Evitar uso de gorras, sombrero, moda piercing, no aretes, tatuajes visibles, no pulseras negras anchas con aplicaciones metálicas y en general de objetos ajenos al Uniforme Escolar.

b) En el caso de las mujeres: Evitar peinados o cortes de pelo extravagantes, tintes de colores llamativos (como rojos, verde, amarillo, rosa, morado etc.) así como maquillaje y delineado de ojos exagerado o extravagante. no perforaciones o expansiones, no tatuajes visibles, uñas negras.

Articulo 25.- Comportarse con decoro y respeto hacia todos los miembros de la comunidad escolar, dentro

del Plantel.

a) Atender la llamada de atención o indicaciones de los docentes o personal administrativo, así como la

dirigirse con de respeto hacia todos los miembros de la comunidad escolar

Artículo 26.- Abstenerse de acciones violentas o agresivas entre los miembros de la comunidad escolar, dentro y fuera de la Institución, que perjudique el buen nombre y prestigio del Plantel.

a) Evitar palabras altisonantes dentro del plantel, del aula o en cualquier evento, incluso externo cuando

se realiza en representación del plantel.

Artículo 27.- Abstenerse de manifestaciones de incultura u obscenidades corporales, verbales, escritas, de mímica, en redes sociales o por otros medios hacia los miembros de la comunidad escolar.

a) Hacer demostraciones demasiado efusivas de afecto (contactos físicos entre parejas demasiados

cercanos como: sentarse en las piernas de un compañero (a), caricias que exceden a una

demostración normal de afecto. Evitar permanecer acostados en las bancas o estar encimados

entre sus compañeros o amigos.

Artículo 28.- Abstenerse de introducir alimentos y bebidas a las aulas, talleres, laboratorios y Auditorio. Artículo 29.- Practicar hábitos que contribuyan a lograr un ambiente de limpieza e higiene en todos los espacios del Plantel. (Salones, talleres, laboratorios y centros de cómputo, Cafeterías, áreas de esparcimiento y áreas deportivas). Artículo 30.- Gestionar los asuntos relacionados con su situación académica de manera personal, ante las autoridades del Plantel. (no a través terceras personas)

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Artículo 31.- Hacer buen uso de las instalaciones, mobiliario, materiales, equipos, libros y demás bienes del plantel, coadyuvando a su conservación y limpieza. Artículo 32.- Abstenerse de intervenir en asuntos propios de la administración del plantel. Artículo 33.- Abstenerse de realizar movimientos o acciones que atenten contra el patrimonio y/o prestigio del plantel, o bien contra la regularidad en el cumplimiento de los programas educativos; en caso contrario las consecuencias serán las establecidas en el presente Reglamento, según la gravedad de la falta.

Artículo 34.- Durante las horas de clase, abstenerse del uso: de celulares, radios, ipod’s y demás dispositivos electrónicos, instrumentos musicales, balones, revistas o cualquiera otro, que provoquen distracción o desorden en los espacios destinados a las actividades académicas.

a) El uso de celulares se permite, solamente durante los recesos entre clases, para llamar o recibir

llamadas; durante la clase deberá permanecer apagado o en vibración, no escuchar música en pasillos

ni dentro de las aulas, aunque no tengan clase,

b) el uso de dispositivos electrónicos, notebook, iPod, cámaras, audífonos y demás complementos

electrónicos que puedan causar distracción a los compañeros de clase y al docente, se permitirán

dentro del aula siempre y cuando los contenidos sean adecuados y relacionados con el tema que se

esté viendo y con previa autorización del docente.

Artículo 35.- Queda estrictamente prohibido introducir y/o consumir en el plantel y sus alrededores, bebidas alcohólicas, cigarros, fármacos, o cualquier otra sustancia tóxica o dañina para la salud. Artículo 36.- No portar objetos que representen un peligro o puedan ocasionar accidentes a la integridad física de los miembros de la comunidad escolar. Artículo 37.- En todo momento, durante su estancia en el Plantel, el alumno será responsable de cuidado y resguardo de sus pertenencias así como cualquier objeto de valor como: dinero, calculadoras, bicicletas, motocicletas, libros, laptops, celulares, cargadores, memorias USB, etc.. Por lo que el plantel se deslinda de la responsabilidad por pérdidas o daños sufridos en alguno de estos objetos. Artículo 38.- Al solicitar su ingreso y/o reingresoAcatar las disposiciones y/o reglamentos específicos relativos a:

b) Al solicitar su ingreso y/o reingreso al Plantel y una vez siendo alumno del mismo, están aceptando

al cumplimiento del presente REGLAMENTO

a) Uso de instalaciones deportivas b) Práctica de deportes c) Desfiles y ceremonias cívicas d) Reglas de Operación de Becas e) Talleres y Laboratorios. f) Servicio Social, Prácticas Profesionales y Titulación. g) Biblioteca. h) Las Normas de Control Escolar.

Artículo 39.- En caso de inasistencias a clase, alguno de los padres o tutor, deberá hacer acto de presencia para solicitar la justificación de las faltas, a través del Departamento de Servicios Escolares (Oficina de Orientación Educativa), en los tres días posteriores a la ocurrencia de la falta, presentando los siguientes documentos según corresponda:

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a. Por asuntos familiares: solicitud por escrito, firmada por alguno de los padres o tutor y copia de identificación oficial vigente del Padre o Tutor.

b. En caso de enfermedad: presentar receta médica, en papel membretado que incluya cédula

profesional del médico, dentro de los 3 días hábiles posteriores al período de incapacidad. Artículo 40.- Evitar el ingreso y circulación al interior del plantel de vehículos (bicicletas, motocicletas), patines y patinetas que pongan en riesgo la integridad física del alumno y comunidad escolar. Artículo 41.- Evitar el uso de redes en internet para difundir imágenes que lesionen la integridad de alumnos

o miembros de la comunidad escolar. Artículo 42.- Formar parte de los Órganos Auxiliares, Selecciones o Representaciones para asistir a eventos Deportivos, Festivales Académicos, Artísticos Culturales del Plantel o Externos, cuando así le sea requerido.

a) Implica la responsabilidad de aportar los documentos y formatos necesarios y requeridos en cada

caso, para formalizar su registro o inscripción.

CAPÍTULO III

"DE LAS FALTAS Y SUS CONSECUENCIAS"

Artículo 43.- Los alumnos que incurran en los siguientes actos “no recomendados” denominados “FALTAS” para efectos del presente Reglamento, quedaran sujetos a las consecuencias establecidas en función de la gravedad de la misma:

a) Las faltas se clasifican en cuatro niveles: Leves, Intermedias, Graves y Extraordinarias; de

acuerdo a su trascendencia, relevancia e impacto negativo en la convivencia escolar y en una cultura de paz, libre de violencia en la comunidad escolar del CBTis No 60.

b) La premeditación y reincidencia en actos contrarios a los derechos y obligaciones del presente

reglamento incrementa el nivel de clasificación.

c) En actos colectivos se discriminara la acción individual de cada participante para clasificar la falta de

manera personal.

CLASIFICACIÓN DE FALTAS PARA EL PRESENTE REGLAMENTO

LEVES INTERMEDIAS GRAVES EXTRAORDINARIAS

No portar el uniforme completo

Desobedecer las indicaciones del maestro(a) o personal administrativo del Plantel.

Reincidir en tres ocasiones en una falta leve.

Acoso moral y/o agresión física que pongan en riesgo la integridad de cualquier miembro de la comunidad escolar.

Uso de accesorios (gorras, lentes oscuros, etc) dentro del Plantel.

Uso de piercings, decoloración y demás afectaciones de la imagen corporal.

Reincidir en dos ocasiones en una falta intermedia.

Agresión moral mediante el uso de redes sociales a cualquier miembro de la comunidad escolar.

Uso inadecuado de las instalaciones del Plantel (jugar, trepar,

Uso de equipos electrónicos en clase o talleres, no necesarios

Falta de respeto, agresión verbal y/o escrita a cualquier

Falsificar la firma de los padres o tutores en documentos oficiales y

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andar en bicicleta, patineta, etc)

para las actividades académicas.

miembro de la comunidad escolar.

escolares.

Introducir alimentos y bebidas en aulas, talleres, sala audiovisual y laboratorios.

No participar o hacerlo inadecuadamente en actividades Cívico-culturales, programadas por el plantel.

Tomar o dañar trabajos escolares u objetos de sus compañeros, maestros o cualquier miembro de la comunidad escolar.

Introducir armas de fuego o punzocortantes al plantel.

Tirar basura Salir del salón de clase o del Plantel sin autorización.

Robar dinero, bienes u objetos de algún miembro de la comunidad escolar o del Plantel.

Introducir y/o consumir sustancias nocivas para la salud.

Excederse en las Demostraciones de afecto dentro de las instalaciones del Plantel.

No asistir a tutorías. Tener relaciones sexuales en el plantel.

Utilizar como sanitarios lugares no destinados para ello.

Inasistencia colectiva injustificada.

Introducir y/o detonar cuetes u objetos que contengan pólvora dentro del Plantel y sus alrededores.

Acosar a un compañero verbal o físicamente.

Causar daño considerable al mobiliario e instalaciones del Plantel.

Asistir a clases bajo la influencia de alguna sustancia enervante (alcohol y/o drogas)

Artículo 44.- Una vez clasificada la falta en base al artículo anterior, se establecerá la sanción conscuente Las consecuencias establecidas para los alumnos que incurran en las faltas señaladas en el artículo anterior, serán las siguientes:

c) Amonestación verbal con notificación al padre o tutor.

d) Labor comunitaria.

e) Separación de actividades académicas en grupo de 3 y hasta por 5 días, 1 año (de acuerdo al número

de faltas cometidas en un momento o consecutivas) con anotación en el expediente y aviso al padre o

tutor en su caso.

f) Reposición o pago de bienes destruidos o deteriorados.

g) Cancelación de beca (en su caso que la falta lo amerite).

SANCION CONSECUENTE

LEVES INTERMEDIAS GRAVES EXTRAORDINARIAS

Acción social en apoyo al mejoramiento del entorno estudiantil.( Aseo en espacios educativos y áreas verdes) Durante10

Acción social en apoyo al mejoramiento del entorno estudiantil.( Aseo en espacios educativos y áreas verdes) Durante20

Reportar y canalizar al Órgano Escolar, para la aplicación del protocolo de atención y comunicación de acuerdo a la Ley para

Reportar y canalizar al Órgano Escolar, para la aplicación del protocolo de atención y comunicación de acuerdo a la Ley para una Convivencia libre de

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horas en 5 días hábiles, que deberá cubrir a contraturno.

horas en 10 días hábiles, que deberá cubrir a contraturno

una Convivencia libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y sus Municipios y su Reglamento.

Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato y sus Municipios y su Reglamento.

Reporte al Tutor de Grupo, Padres de Familia o tutores y copia a su expediente.

Reporte al Tutor de Grupo, Padres de Familia o tutores y copia a su expediente.

Suspensión de tres días. Suspensión temporal en base al dictamen del Órgano Escolar y la gravedad de la falta.

Incautar objetos personales no permitidos y devolverlos únicamente al Padre de familia o tutor

Reporte a Padres de Familia o Tutores y copia a su expediente.

Reporte a Padres de Familia o Tutores y copia a su expediente

Reparación del daño o pago de bienes destruidos o deteriorados

Reparación del daño o pago de bienes destruidos o deteriorados

TÍTULO III DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES

CAPÍTULO I

DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES

Artículo 45.- Los padres de familia, tutores o quienes ejerzan la patria potestad de los alumnos tendrán derecho a:

I. Comunicar de manera respetuosa al Profesor, Subdirector Académico o Director sobre

cualquier situación especial que pueda afectar el desarrollo normal de las actividades educativas de sus hijos o tutorados en el Plantel.

a) Derecho de réplica dentro de las 24 hrs. siguientes a que se le haga la notificación por

escrito sobre casos de infracción al presente reglamento que sean canalizados al

Consejo Técnico Consultivo

II. Ser informados por los profesores acerca del resultado de las evaluaciones y comportamiento

de sus hijos o tutorados.

III. Colaborar con el Plantel en actividades que contribuyan al mejoramiento del servicio educativo que ofrece el Plantel.

IV. Expresar de manera respetuosa verbal o escrita, ante el Director(a) sus inquietudes en relación

al quehacer educativo ofrecido en el Plantel.

V. Ser atendido e informado respecto a las inquietudes manifestadas.

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a) En caso de requerir información académica, agendar cita en apego al horario que tiene

asignado el Tutor. b) Esta atención será directa a la persona interesada o padre de familia. No serán atendidos

a través de Terceros.

VI. Justificar las faltas de sus hijos o tutorados cuando exista motivo suficiente para ello, como lo establece el presente Reglamento, a partir de la primera inasistencia.

CAPÍTULO II

OBLIGACIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES

Artículo 46.- Son obligaciones de los padres de familia, tutores o quienes ejerzan la patria potestad:

I. Acudir cuando sea requerido por alguna autoridad del Plantel para enterarse de los resultados de

las evaluaciones y comportamiento de sus hijos o tutorados.

II. Otorgar por escrito el permiso para que su hijo o tutorado asista a los eventos programados fuera del Plantel, en caso de ser requerido.

III. Coadyuvar con los estudiantes y la comunidad escolar en el desarrollo de actividades que promuevan la disciplina escolar para el logro de una convivencia escolar libre de violencia.

IV. Asistir a las reuniones o eventos dirigidos a Padres de Familia, programadas por el Plantel.

V. Reparar o reponer el bien material dañado con intención o negligencia, por parte de sus hijos o

tutorados.

ARTICULOS TRANSITORIOS

Primero.- Los casos no previstos en el presente Reglamento serán objeto de consulta al Consejo Técnico Consultivo o al Órgano Escolar, para la atención correspondiente. Segundo.- Se deroga el Reglamento Interno Anterior. Tercero.- El Reglamento que sirvió de base para estructurar el presente Reglamento Interno para el CBTIS No 60, fue aprobado por la Subdirección de Enlace Operativo de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial, en el Estado de Guanajuato y los Directores de los veinticuatro Planteles ubicados en el Estado, pertenecientes a este Subsistema, en Sesión Ordinaria del diecinueve de Septiembre de Dos mil catorce. Cuarto.- El Presente Reglamento Interno para el CBTIS No. 60 fue adecuado y complementado por el Personal Directivo: Director y Área Técnico Operativo en Sesión Extraordinaria.