REGLAS DEL JUEGO

INGLES VIRTUAL

Prof. Margarita Araque

EL TRABAJO ES SEMANAL:

Todas las semanas les indicaré las secciones Grammar,

Listening, Reading o Vocabulary) sobre las que tienen que

trabajar en los módulos interactivos, y les asignaré una labor

que facilite su proceso de aprendizaje y que me permita tener

certeza del estudio que Uds., como estudiantes, deben estar

realizando semanalmente en los módulos interactivos.

PERIODOS DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES:

El periodo de entrega de actividades es semanal. Esto es:

Tendrán una semana para hacer sus entregas o

participaciones. Todos los Lunes publicaré las actividades que

deberán realizar durante la semana. Así los periodos de

entrega y participación en el componente de interacción de

Uds., como estudiantes, iniciarán los Martes y finalizarán el

siguiente Lunes ( a las 11:59pm).

CALIFICACIÓN:

Todas las actividades se califican sobre 100.

Los trabajos retrasados, enviados máximo una

semana después del plazo, se califican sobre

70 y no se ofrecerá retroalimentación escrita

(aún así, es posible asistir a tutoría presencial

para aclarar dudas sobre el trabajo retrasado).

EL MONITOR:

Nuestro monitor de curso pronto nos estará

apoyando, muy especialmente a través de las

tutorías por videochat y los foros de

compensación.

Su nombre es: Sandra Patricia Dueñas

COMPONENTE DE INTERACCIÓN:

Nuestro propósito en el Programa Virtual es

que Uds., como estudiantes, interactúen

permanentemente con la lengua objetivo y se

vean favorecidos por un contacto guiado.

ESTE CONTACTO TIENE UN VALOR DEL 20% EN LA NOTA FINAL, Y LO PUEDEN LLEVAR

A CABO DE DIFERENTES MANERAS:

1. Tutorías presenciales con cualquier docente del Programa Virtual en elCentro de Recursos. Podrán ver los horarios de las tutorías presenciales pulsando el botón ‘Tutoría Presencial'.

2. Tutorías en línea a través del sistema de video chat con los monitores del Programa. Para ingresar a la tutoría en línea deberán pulsar el botón ‘Tutoría en Línea'. Para ver las instrucciones de acceso al sistema de tutoría en línea, observen siguiente enlace. (Ver instrucciones de acceso a la tutoría en línea)

3. Participación en el foro de compensación semanal

(‘Compensation forum'). Este es un foro que se crearemos

semanalmente para facilitar el contacto con la lengua. Es

especialmente útil para aquellos estudiantes a quienes,

por sus labores o ubicación geográfica, se les dificulta

desarrollar una interacción presencial o en línea.

4. Estudio con el programa interactivo Tell me more. Esto

lo podrán realizar en el Centro de Recursos y debe ser

guiado por un orientador.

5. Consulta académica a un orientador del Centro de Recursos y práctica con materiales para el aprendizaje de la lengua inglesa: Material auditivo, audiovisual y escrito. Esta práctica debe ser guiada por un orientador del Centro de Recursos.

6. Participación en Clubes de Práctica y Clubes de conversación en el Centro de Recursos. Si desean participar en estos clubes, deberán consultar el botón ‘Clubes de Práctica' o preguntar por ellos en el Centro de Recursos.

NOTA:

El registro de todas sus participaciones es consignada en una base de datos, de

tal forma que siempre tendré conocimiento de su participaciones semanal en las

actividades de interacción. Esta participación la estaré publicando en el botón

'InteracciónSemanal'

DESDE LA PRÓXIMA SEMANA EMPEZARÉ A TOMAR ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN

EN ESTE COMPONENTE.

¡Tengan muy presente!: El

Centro de Recursos del

Programa ya esta abierto, y

tomaré nota de sus visitas

dentro del componente de

interacción.

NO OLVIDEN que la asistencia a tutorías (presenciales o virtuales), la participación en foros de Compensación, o la participación en el componente

de interacción (en el Centro de Recursos), son obligatorias al menos 1 vez a la semana y no son acumulables.

ANIMO! MUCHOS EXITOS A TODOS

BIENVENIDOS!