Reglas de ortografía

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SIGNOS DE PUNTUACIÓN Prof. Gina Torres Calderón

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SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Prof. Gina Torres Calderón

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En la Ortografía de la lengua española se nos dice que la puntuación es importante porque “De ella depende en gran parte la conecta expresión y comprensión de los mensajes escritos. La puntuación organiza el discurso y sus diferentes elementos y permite evitar la ambigüedad en textos que, sin su empleo, podrían tener interpretaciones diferentes. (2010: 32)

¿Por qué es importante saber utilizar correctamente los signos de puntuación?

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El punto (.)

Señala una pausa que significa el final un enunciado.

Hay tres tipos de punto: Punto y seguido: Separa

enunciados que conforman un párrafo.

Punto y aparte: Separa dos párrafos que, normalmente, refieren contenidos diferentes.

Punto final: cierra un texto.

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Ejemplo del uso de los tipos de punto

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Otros usos del punto

Después de abreviaturas: Sra., Sr., Exmo.

Después de comillas, paréntesis de cierre y corchetes.

Sus palabra fueron: «No quiero más». Luego se fue. (Pienso que no le gustó la comida).

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La coma (,) Representa una pausa breve que se da durante el enunciado.

Me gusta comer helados, los de fresa son mis preferidos.

Se usa para separar los miembros de una enumeración, excepto los que usan o, y, e, u.

Me gustan los helados de fresa, cas, coco, yogurt y los de moras.

Después de vocativos y cuando el vocativo está en medio del enunciado.

¡Juan, venite para acá!Estoy emocionada, Fer, mañana competimos.

Los enunciados que interrumpen la oración principal oraciones explicativas, adjetivas explicativas, oraciones explicativas.

Cristina, la hermana de mi vecina, fue internada anoche.

Ese juegos, de todos los del Real Madrid, es el mejor.

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La coma (,) Cuando se invierte el orden regular del enunciado.

a. Si el elemento antepuesto admite “en cuanto a”.(En cuanto a) su exnovio, él ya tiene otra.

*b. Si acepta “es el (la) que” o “es lo que”, no se utilizará coma.

Hambre es lo que tengo. Delante de la conjunción cuando la secuencia que

encabeza expresa un contenido (consecutivo, de tiempo, etc.) distinto al elemento o elementos anteriores.

Hoy viene muy guapo, seguro anda estrenando ropa, y lo sabe. Cuando las palabras enlace (esto es, es decir, o sea, por

último, sin embargo, no obstante, además…) están al inicio del enunciado. Si están en el medio, se escriben entre comas.

Efectivamente, los policías lo detuvieron anoche.

Tomó mucho guaro, es decir, está borracho.

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La coma (,) Cuando unen enunciados de tres tipos:

a. Adversativas: antes de pero, aunque, mas, sino

cuando unen dos oraciones.

Podés ir a la fiesta, pero te portás bien.

b. Consecutivas: antes de conque, así que…

Lo dejaron salir, así que hay podemos empezar a alistarnos.

c. Causalidad: antes de proposiciones lógicas o

explicativas:

Está contento, porque no tiene tareas hoy.

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La coma (,)

Cuando se omite un verbo que ha sido mencionado anteriormente.

Una lavó los platos, la otra, las cucharas. En la fecha de las cartas.

San José, 25 de noviembre de 2014

Cuando se invierte el orden del nombre de alguien.

Méndez Quesada, María.

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Precaución

No se usa para para separar el sujeto y el predicado de una oración.

Las cartas del naipe, estaban desordenadas.*

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Los dos puntos (:)

Usos: Después de anunciar una enumeración.

Regalan varios perros: un Dóberman, un Dosky y un Bóxer.

Para cerrar una enumeración a la que le sigue el referente específico.

Grande, claro, limpio y ordenado: así es mi cuarto.

Tras el saludo inicial en las cartas. Querida abuela:

No sabés lo preocupada que estoy por tu salud…

En texto jurídicos y administrativos. Por ejemplo:La Sala IV certifica:

De acuerdo con el artículo 5 de la Constitución Política, ...

Detienen el

discurso para que se preste atención en lo que se dirá a continua

ción.

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Los dos puntos (:)Se usa para conectar oraciones relacionadas entre sí sin necesidad de utilizar otro nexo.

Conclusión o resumen de lo

dicho anteriormente

Explicación o verificación de la proposición

anterior

Relación causa-efecto

Juan está muy enfermo: no va a

poder asistir a clases.

Ella acaparó toda la atención: no pudieron hablar de otra tema.

Karate es un deporte

completo físicamente hablando: se entrenan los brazos, las piernas…

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El punto y coma (;)

Este signo ortográfico “indica pausa mayor que en la coma, y menor que con los

dos puntos. Se emplea generalmente antes de cláusula de sentido

adversativo.”lema.rae.es/drae/

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Tomado de Arias, L (

http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1K8TTDPDP-D621W3-2Y3S/El%20punto%20y%20coma.cmap)

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Los puntos suspensivos (…)

Marcan la interrupción del enunciado o un final inesperado por el hablante.

Cuando cierran un enunciado, la palabra siguiente se debe escribir con mayúscula.

Para indicar que hacemos unapausa con las expresiones de sorpresa.

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Ejemplos de uso de los puntos suspensivos:

Esto pasó hace… déjeme pensar… como dos años.

(Cuando se medita una respuesta)

Estuvo muy desagradable y… No quiero seguir hablando de ello.

(Cambio de opinión repentino)

Llegaron algunos vecinos como Juan, María, Patricia…

(Enumeración incompleta)

Camarón que se duerme…

(Frases incompletas)

Eh… eh… ¡Buenos días!

(Al tartamudear)

Parece… no estoy muy seguro, que es Adriana.

(Dudas)

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Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!) encierran enunciados que, respectivamente, interrogan o exclaman. Los primeros se utilizan para delimitar enunciados interrogativos directos; los segundos demarcan enunciados exclamativos, también en estilo directo e interjecciones. Ortografía de la lengua española (2010:37)

Los signos de interrogación (¿?) y los signos de exclamación (¡!)

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Usos de los signos de interrogación (¿?) y los signos de exclamación (¡!)

El signo de apertura de interrogación o de exclamación se debe colocar donde empieza la pregunta o la exclamación, aunque no inicie con él el enunciado.

Y este objeto, ¿dónde lo pondrías?

Si ganas bachillerato, ¡qué orgullos van a estar sus papás!

Se debe excluir el vocativo cuando ocupan el primer lugar del enunciado. No obstante, se incluyen dentro de ¿? o ¡! si están al final del enunciado.

Pepe, ¿cómo estuvo tu día? ¿Cómo estuvo tu día, Pepe?

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Los paréntesis (())

Son signos que encierran información incidental o aclaratoria en un enunciado.

• Para aclarar. El celular (desconocido en los 50’s)

es un objeto indispensable en la actualidad.

• Para insertar algún dato adicional. Cuando yo cumplo años (1992),

también cumple mi amigo.

• Para expresar que hay opciones. Se necesita vendedor (a) con experiencia.

Definición Usos

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Los paréntesis (()). Otros usos.

• Para denotar que se ha elidido información. Esa obra (...) consta de los capítulos noveno y

trigésimo octavo de la primera parte del don Quijote y de un fragmento del capitulo veintidós.

(Jorge Luis Borges: Ficciones)

• Las letras que encabezan las clasificaciones u opciones (es opcional).

1. ¿Cuál es el número que completa correctamente la siguiente serie?

4, 9, 20, 43, ___, 89 A) 65 B) 50C) 43D) 72

• Para aclarar el significado de algo. El servicio del ICE (Instituto Costarricense de Electricidad) es pésimo en mi casa.

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Los corchetes ([ ])

Tiene los mismos usos de los paréntesis.

Además, se usa en poesía para aclarar que la información comprendida por [ son parte del verso anterior.

escogí entre un asunto grotesco y otro trágico,llamé a todos los ritmos con un conjuro

[mágicoy los ritmos indóciles vinieron acercándose,

(José Asunción Silva: El libro de versos)

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La raya (—)

Se utiliza para:1. Encerrar enunciados que interrumpen el

discurso, pueden ser aclaraciones o incisos generales.

Quería que viniera el profesor —una excelente persona—, pero no vino.

2. Mostrar la intervención directa de un narrador. Es un bebé —dijo el doctor.

3. Para indicar que se está omitiendo una palabra en una enumeración.

Párrafos narrativos

— descriptivos — explicativos

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El guión (-)

El guión (-)

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Las comillas (« », “ ”, ‘ ’)Ejemplo Uso

Prueba teórico-práctica. Separar los elementos que comprenden una nueva palabra compuesta por dos adjetivos.

Hispano-hablante Para dividir dos gentilicios que forman una palabra compuesta. *Si es muy frecuente, se escribe sin guión.

Ella se comió una gran hambur-

guesa de queso.

Cuando se divide una palabra al final del renglón.

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Bibliografía

Real Academia Española (2010). Ortografía de la lengua española. Editorial: RAE.