Universidad Estatal a Distancia UNED – Vicerectoría de Investigaciones Proyecto Diriá-Mata Redonda

Puntos importantes a tener en cuenta en el el proceso metodológico para los planes de

Manejo de la UNED-ACT.

Por: Julián García Giraldo+, Martha Calderón Villalobos

+, Norma Rodríguez Garro*, Freddy Morales Hernández*

+ ,

Johnny Villareal Orias +

,Francisco Ramos Matarrita*, Yeimy Cedeño Solís*, Wilmar Ovares+, Andrés Jiménez Solera*.

+Universidad Estatal a Distancia, UNED

* Área de Conservación Tempisque, ACT- SINAC.

-Definir claramente qué tipo de participación de la comunidad se quiere en el proceso.

-Es supremamente importante entender que las comunidades e individuos no son los que

toman las decisiones en torno a la gestión del área protegida y el plan de manejo. En el área

estatal del ASP la administración es la que toma las decisiones basados además en el marco

legal vigente para mejorar la gestión de la conservación con las comunidades.

Talleres.

-proceso metodológico del taller.

Es necesario reunirse con anterioridad al taller para realizar los preparativos de este. Utilizar la

herramienta metodológica que se ajuste a los objetivos del taller. (Fichas, interacción grupal,

teatro etc.). Definir los roles del equipo en torno a la facilitación del taller.

Invitaciones, almuerzo, refrigerios, equipo, transporte, materiales, presentaciones (papel y

ppt.), documentos necesarios, fotografías, anotadores, recepción, memoria, coordinador del

taller.

-Memoria escrita del taller

-Memoria fotográfica del taller: Cada foto deberá llevar una etiqueta o numeración en la que

indique el No de taller ubicación, etc. ej. PMMR (plan de Manejo Mata redonda) T1 (Taller 1)

SL (San lázaro) No de foto. PMMR_T1_SL_001

-Lista de participantes. La lista de participantes debe estar en formato impreso y digital.

Información secundaria: Realizar cuadros de información secundaria (biológica, social,

económica, cultural, histórica relevante para el asp. Distribuida por los diferentes capítulos que

contiene el Plan.

Documento Contenido Alcances para el proceso del plan

Información Primaria: Basado en la información secundaria y en la misma vigencia de esta

(Propongo no menor a 5 años, previa evaluación) se debe planificar las diferentes

investigaciones que se necesitan para la consecución de información del plan de manejo.

Sesiones internas de trabajo. La idea principal de las sesiones internas de trabajo es planificar

las actividades, validar la información secundaria y validar la información obtenida en los

talleres participativos. Esto último porque hay que delimitar las necesidades de las

comunidades con respecto a las necesidades de conservación bajo el estricto cumplimiento de

las leyes vigentes y de la categoría de manejo que ostenta el área silvestre protegida.

Documentación. Es importante crear una estructura de organización de documentos tanto

escritos como en digital, de modo que exista evidencia del proceso, además debe quedar una

copia de todos estos documentos en el ASP, como fuente de información interna y externa

para la posterior ejecución del plan de manejo.

La administración del parque debe comprometerse profundamente con el proceso del plan de

manejo. Debe entender que este es la herramienta por la que la administración trabajara.

Debe concentrar sus esfuerzos de gestión hacia la elaboración del plan de manejo mejor dicho

mientras que se esté en la elaboración del plan de manejo este será el trabajo principal del

administrador del área silvestre.

El plan de manejo es una herramienta que sirve para empoderar la administración del refugio

con las comunidades, y establecer lazos de cooperación para enfrentar los problemas

ambientales.