Relaciones en El Entorno de Trabajo
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DURACIÓN: 68 HORAS CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. Conocer, respetar y promover la ética en su contexto social y laboral. Identifica y practica los valores en su entorno. Define y práctica un código ético en su entorno personal y laboral. Analiza comportamientos personales y profesionales que se dan en las relaciones humanas dentro de un código establecido. Elabora y aplica su proyecto de vida para lograr sus metas. 2. Viabilizar la comunicación dentro de una organización utilizando técnicas para recibir y emitir instrucciones, información, intercambio de idea u opinión de acuerdo a los tipos de flujos de comunicación. Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en forma adecuada. Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso comunicativo para intercambiar ideas, opiniones en el ámbito laboral. Asigna tareas y coordina proyectos evitando distorsiones e interferencias durante su ejecución. 3. Ejercer el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, Identifica las cualidades del líder en forma efectiva. 1 MÓDULO TRANSVERSAL: RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO
Transcript of Relaciones en El Entorno de Trabajo
DURACIÓN: 68 HORAS
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Conocer, respetar y promover la ética en su contexto social y laboral.
Identifica y practica los valores en su entorno. Define y práctica un código ético en su entorno personal y laboral. Analiza comportamientos personales y profesionales que se dan en
las relaciones humanas dentro de un código establecido. Elabora y aplica su proyecto de vida para lograr sus metas.
2. Viabilizar la comunicación dentro de una organización utilizando técnicas para recibir y emitir instrucciones, información, intercambio de idea u opinión de acuerdo a los tipos de flujos de comunicación.
Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en forma adecuada.
Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso comunicativo para intercambiar ideas, opiniones en el ámbito laboral.
Asigna tareas y coordina proyectos evitando distorsiones e interferencias durante su ejecución.
3. Ejercer el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional.
Identifica las cualidades del líder en forma efectiva. Identifica correctamente las diferencias entre jefe y líder. Identifica adecuadamente los diferentes estilos de liderazgo. Ejerce liderazgo en el equipo de trabajo Identifica, selecciona y aplica las técnicas de motivación de manera
oportuna y eficaz. Clasifica las características del emprendedor en forma adecuada en
empresa y empresario. Ejercita el emprendimiento con responsabilidad y perseverancia
4. Definir y aplicar las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de un tipo de organización laboral.
Identifica la función que desempeña cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo.
Analiza y evalúa y el nivel de responsabilidad de cada uno de los
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MÓDULO TRANSVERSAL: RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO
integrantes de un determinado equipo de trabajo en base a calidad y puntualidad.
Respeta y concerta las opiniones de los miembros de un equipo, valorando los aportes dados.
Participa activa y democráticamente en un determinado equipo de trabajo a fin de obtener eficiencia y eficacia.
5. Identificar y solucionar problemas originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el personal involucrado.
Distingue, clasifica y analiza los diversos tipos de problemas que se presentan en el entorno laboral.
Identifica y aplica las medidas necesarias para solucionar un problema determinado.
Identifica, selecciona y aplica las técnicas alternativas en la solución de conflictos.
Analiza y valora las alternativas y/o propuestas del grupo para la toma de decisiones.
CONTENIDOS BÁSICOS*
La personalidad: Definición, clasificación y formación. La autoestima: Definición, indicadores. Planeamiento estratégico personal. La inteligencia: Definición, clases; inteligencia emocional vs inteligencia racional. Valores: Bases teóricas y metodológicas de la formación de valores. Ética: Teoría y principios éticos, moral. Moral de trabajo. El código moral ético personal y profesional. Condiciones de la profesión. Estrategias de aplicación
Producción de documentos con las tareas asignadas a los miembros de un equipo. Comunicación oral de instrucciones para la consecución de unos objetivos. Etapas de un proceso de comunicación. Ventajas y desventajas. Redes de comunicación, canales y medios. Dificultades y o barreras en la comunicación Estrategias para lograr una buena comunicación.
Liderazgo y líder. Cualidades.
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Características del líder y jefe. Teorías y Enfoques de Liderazgo. Fundamentos del Liderazgo y estilos. Motivación: Principales teorías y técnicas Factores motivacionales. El emprendidurismo. Definición, características y tipos. Estrategias para el ejercicio del liderazgo
Trabajo en equipo; Importancia. Condiciones básicas del trabajo en equipo. Tipos de equipos de trabajo. Etapas en la formación de equipos de trabajo. Funciones de los equipos de trabajo. La eficacia de los equipos de trabajo. Ventajas e inconvenientes de los equipos de trabajo. Implicancias de la organización para el trabajo en equipo. La participación en el equipo de trabajo. Estrategias para la aplicación del trabajo en equipo
El conflicto. El Proceso del Conflicto. Causas por las que sobreviene un conflicto. Medidas a adoptarse frente a un conflicto. Técnicas alternativas en la solución de conflicto: Negociación, mediación, conciliación y arbitraje. Toma de Decisiones: Criterios, Factores, Etapas. Modelos de Toma de Decisiones. Métodos, atributos y ventajas de las decisiones. Ejercicios prácticos de aplicación de las técnicas alternativas en la solución de conflicto.
*Los contenidos básicos deben abordarse a través de una variedad de estrategias participativas y necesariamente vivenciales.
3PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO
1. ORGANIZACION DEL MÓDULO
MÓDULO TRANSVERSAL : Relaciones en el Entorno de Trabajo
CAPACIDADES TERMINALES CONTENIDOS BÁSICOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Conocer, respetar y promover la ética en su contexto social y laboral.
- La personalidad: Definición, clasificación y formación.- La autoestima: Definición, indicadores.- Planeamiento estratégico personal. - La inteligencia: Definición, clases; inteligencia
emocional vs inteligencia racional.- Valores: Bases teóricas y metodológicas de la
formación de valores.- Ética: Teoría y principios éticos, moral.- Moral de trabajo- El código moral ético personal y profesional.- Condiciones de la profesión.- Estrategias de aplicación
Identifica y practica los valores en su entorno.
Define y práctica un código ético en su entorno personal y laboral.
Analiza comportamientos personales y profesionales que se dan en las relaciones humanas dentro de un código establecido.
Elabora y aplica su proyecto de vida para lograr sus metas.
2. Viabilizar la comunicación dentro de una organización utilizando técnicas para recibir y emitir instrucciones, información, intercambio de idea u opinión de acuerdo a los tipos de flujos de comunicación.
- Producción de documentos con las tareas asignadas a los miembros de un equipo.
- Comunicación oral de instrucciones para la consecución de unos objetivos.
- Etapas de un proceso de comunicación. Ventajas y desventajas.
- Redes de comunicación, canales y medios.- Dificultades y o barreras en la comunicación- Estrategias para lograr una buena comunicación.
Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en forma adecuada.
Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso comunicativo para intercambiar ideas, opiniones en el ámbito laboral.
Analiza y resuelve las interferencias que dificultan la comprensión de un mensaje.
Asigna tareas y coordina proyectos
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evitando distorsiones e interferencias durante su ejecución.
3. Ejercer el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional.
- Liderazgo y líder. Cualidades.- Características del líder y jefe.- Teorías y Enfoques de Liderazgo.- Fundamentos del Liderazgo y estilos.- Motivación: Principales teorías y técnicas - Factores motivacionales.- El emprendidurismo. Definición, características y tipos.- Estrategias para el ejercicio del liderazgo
Identifica las cualidades del líder en forma efectiva.
Identifica correctamente las diferencias entre jefe y líder.
Identifica adecuadamente los diferentes estilos de liderazgo.
Ejerce liderazgo en el equipo de trabajo Identifica, selecciona y aplica las
técnicas de motivación de manera oportuna y eficaz.
Clasifica las características del emprendedor en forma adecuada en empresa y empresario.
Ejercita el emprendimiento con responsabilidad y perseverancia
4. Definir y aplicar las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de un tipo de organización laboral.
- Trabajo en equipo; Importancia.- Condiciones básicas del trabajo en equipo. Tipos de
equipos de trabajo.- Etapas en la formación de equipos de trabajo.- Funciones de los equipos de trabajo.- La eficacia de los equipos de trabajo.- Ventajas e inconvenientes de los equipos de trabajo.- Implicancias de la organización para el trabajo en
equipo.- La participación en el equipo de trabajo.- Estrategias para la aplicación del trabajo en equipo
Identifica la función que desempeña cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo.
Analiza y evalúa el nivel de responsabilidad de cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo en base a calidad y puntualidad.
Respeta y concerta las opiniones de los miembros de un equipo, valorando los aportes dados.
Participa activa y democráticamente en un determinado equipo de trabajo a fin de obtener eficiencia y eficacia.
5. Identificar y solucionar problemas originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de
- El conflicto.- El Proceso del Conflicto- Causas por las que sobreviene un conflicto.- Medidas a adoptarse frente a un conflicto.- Técnicas alternativas en la solución de conflicto:
Distingue, clasifica y analiza los diversos tipos de problemas que se presentan en el entorno laboral.
Identifica y aplica las medidas necesarias para solucionar un problema
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todo el personal involucrado. Negociación, mediación, conciliación y arbitraje.- Toma de Decisiones: Criterios, Factores, Etapas.- Modelos de Toma de Decisiones.- Métodos, atributos y ventajas de las decisiones.- Ejercicios prácticos de aplicación de las técnicas
alternativas en la solución de conflicto.
determinado. Identifica, selecciona y aplica las
técnicas alternativas en la solución de conflictos.
Analiza y valora las alternativas y/o propuestas del grupo para la toma de decisiones.
2. IDENTIFICACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS
CAPACIDADES TERMINALES
UNIDADES DIDÁCTICAS
CONTENIDOS BÁSICOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
1. Conocer, respetar y promover la ética en su contexto social y laboral.
2. Viabilizar la comunicación dentro de una organización
COMPORTA-MIENTO ÉTICO
La personalidad: Definición, clasificación y formación.
La autoestima: Definición, indicadores. Planeamiento estratégico personal. La inteligencia: Definición, clases;
inteligencia emocional vs inteligencia racional.
Valores: Bases teóricas metodológicas de la formación de valores.
Ética: Teoría y principios éticos, moral. Moral de trabajo El código moral ético personal y profesional. Condiciones de la profesión. Estrategias de aplicación
Producción de documentos con las tareas asignadas a los miembros de un equipo.
Comunicación oral de instrucciones para la consecución de unos objetivos.
Identifica y practica los valores en su entorno.
Define y práctica un código ético en su entorno personal y laboral.
Analiza comportamientos personales y profesionales que se dan en las relaciones humanas dentro de un código establecido.
Elabora y aplica su proyecto de vida para lograr sus metas.
Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en forma adecuada.
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utilizando técnicas para recibir y emitir instrucciones, información, intercambio de idea u opinión de acuerdo a los tipos de flujos de comunicación.
Etapas de un proceso de comunicación. Ventajas y desventajas.
Redes de comunicación, canales y medios. Dificultades y o barreras en la comunicación Estrategias para lograr una buena
comunicación.
Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso comunicativo para intercambiar ideas, opiniones en el ámbito laboral.
Analiza y resuelve las interferencias que dificultan la comprensión de un mensaje.
Asigna tareas y coordina proyectos evitando distorsiones e interferencias durante su ejecución.
3. Ejercer el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional.
4. Definir y aplicar las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de un tipo de organización laboral.
LIDERAZGO Y TRABAJO EN
EQUIPO
Liderazgo y líder. Cualidades. Características del líder y jefe. Teorías y Enfoques de Liderazgo. Fundamentos del Liderazgo y estilos. Motivación: Principales teorías y técnicas Factores motivacionales. El emprendidurismo. Definición,
características y tipos. Estrategias para el ejercicio del liderazgo
Trabajo en equipo; Importancia. Condiciones básicas del trabajo en equipo.
Tipos de equipos de trabajo. Etapas en la formación de equipos de
trabajo. Funciones de los equipos de trabajo. La eficacia de los equipos de trabajo. Ventajas e inconvenientes de los equipos de
trabajo. Implicancias de la organización para el
Identifica las cualidades del líder en forma efectiva.
Identifica correctamente las diferencias entre jefe y líder.
Identifica adecuadamente los diferentes estilos de liderazgo.
Ejerce liderazgo en el equipo de trabajo
Identifica, selecciona y aplica las técnicas de motivación de manera oportuna y eficaz.
Clasifica las características del emprendedor en forma adecuada en empresa y empresario.
Ejercita el emprendimiento con responsabilidad y perseverancia
Identifica la función que desempeña cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo.
Analiza y evalúa el nivel de responsabilidad de cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo en base a calidad y puntualidad.
Respeta y concerta las opiniones de
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5. Identificar y
solucionar problemas originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el personal involucrado.
trabajo en equipo. La participación en el equipo de trabajo. Estrategias para la aplicación del trabajo en
equipo
El conflicto. Proceso del Conflicto Causas por las que sobreviene un conflicto. Medidas a adoptarse frente a un conflicto. Técnicas alternativas en la solución de
conflicto: Negociación, mediación, conciliación y arbitraje.
Toma de Decisiones: Criterios, Factores, Etapas.
Modelos de Toma de Decisiones. Métodos, atributos y ventajas de las
decisiones. Ejercicios prácticos de aplicación de las
técnicas alternativas en la solución de conflicto.
los miembros de un equipo, valorando los aportes dados.
Participa activa y democráticamente en un determinado equipo de trabajo a fin de obtener eficiencia y eficacia.
Distingue, clasifica y analiza los diversos tipos de problemas que se presentan en el entorno laboral.
Identifica y aplica las medidas necesarias para solucionar un problema determinado.
Identifica, selecciona y aplica las técnicas alternativas en la solución de conflictos.
Analiza y valora las alternativas y/o propuestas del grupo para la toma de decisiones.
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3. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01: COMPORTAMIENTO ÉTICO
1. CAPACIDAD TERMINAL: Conocer, respetar y promover la ética en su contexto social y laboral.
2. CAPACIDAD TERMINAL: Viabilizar la comunicación dentro de una organización utilizando técnicas para recibir y emitir instrucciones, información, intercambio de idea u opinión de acuerdo a los tipos de flujos de comunicación.
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJECRITERIOS DE EVALUACION
HORAS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
1.1 Identificar las características de la conducta humana, para entender su comportamiento
Nº01 Identifica y practica
los valores en su entorno.
1.2 Identificar los valores personales, para aplicarlos en su vida diaria
Nº02 Define y práctica un
código ético en su entorno personal y laboral.
1.3 Analizar modelos de comportamiento de su entorno.
Nº03 Analiza
comportamientos personales y profesionales que se dan en las relaciones humanas dentro de un código establecido.
1.4 Evaluar el nivel de autoestima,
Nº04 Analiza comportamientos
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beneficiando su desarrollo personal.
personales y profesionales que se dan en las relaciones humanas dentro de un código establecido.
1.5 Elaborar un código ético personal y profesional para el cumplimiento de su plan de vida.
Elabora y aplica su proyecto de vida para lograr sus metas.
1.1 Definir la comunicación y diferenciar entre los niveles de comunicación.
Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en forma adecuada.
1.2 Clasificar y caracterizar las distintas etapas de un proceso de comunicación en la empresa y sus elementos.
Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso comunicativo para intercambiar ideas, opiniones en el ámbito laboral.
1.3 Prevenir, detectar, corregir las barreras que dificultan la comprensión de un mensaje.
Analiza y resuelve las interferencias que dificultan la comprensión de un mensaje.
1.4 Identificar y relacionar los flujos de información utilizando distintas estrategias para
Asigna tareas y coordina proyectos evitando distorsiones e interferencias
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lograr una comunicación eficaz en el trabajo.
durante su ejecución.
Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en forma adecuada.
1.5 Elaborar mensajes orales y escritos acordes con los objetivos que se pretenden conseguir.
Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en forma adecuada.
1.6 Identificar diferentes actitudes y conductas en los procesos de comunicación en la empresa.
Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes orales, escritos y gestuales en
Analiza y resuelve las interferencias que dificultan la comprensión de un mensaje.
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02: LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
1. CAPACIDAD TERMINAL 3: Ejercer el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional.
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2. CAPACIDAD TERMINAL 4: Definir y aplicar las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de un tipo de organización laboral.
3. CAPACIDAD TERMINAL 5: Identificar y solucionar problemas originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el personal involucrado.
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJECRITERIOS DE EVALUACION
HORAS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
3.1 Identificar las cualidades necesarias del líder para lograr objetivos del grupo.
Nº01 Identifica y analiza
las cualidades del líder en forma efectiva.
3.2 Establecer las diferencias entre jefe – líder; para optimizar el desempeño personal.
Nº02 Identifica
correctamente las diferencias entre jefe y líder.
Ejerce liderazgo en el equipo de trabajo
3.3 Diferenciar y aplicar técnicas de motivación adecuadas a cada situación, facilitando el ambiente de trabajo.
Nº03 Identifica
adecuadamente los diferentes estilos de liderazgo.
Identifica, selecciona y aplica las técnicas de motivación de manera oportuna y eficaz.
3.4 Clasificar las características del emprendedor que
Clasifica las características del emprendedor en
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permiten aprovechar las oportunidades del entorno.
forma adecuada en empresa y empresario.
Ejercita el emprendimiento con responsabilidad y perseverancia
4.1 Identificar y caracterizar un equipo de trabajo.
Identifica la función que desempeña cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo.
4.2 Describir y evaluar el grado de participación de cada integrante de un equipo de trabajo.
Analiza y evalúa el nivel de responsabilidad de cada uno de los integrantes de un determinado equipo de trabajo en base a calidad y puntualidad.
4.3 Integrar a los miembros de un equipo de trabajo.
Respeta y concerta las opiniones de los miembros de un equipo, valorando los aportes dados.
Participa activa y democráticamente en un determinado equipo de trabajo a fin de obtener eficiencia y eficacia.
5.1 Identificar y clasificar los tipos de problema que se suscitan en las relaciones laborales.
Distingue, clasifica y analiza los diversos tipos de problemas que se presentan en el entorno laboral.
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5.2 Identificar y aplicar técnicas alternativas para la solución de problemas.
Identifica y aplica las medidas necesarias para solucionar un problema determinado
Identifica, selecciona y aplica las técnicas alternativas en la solución de conflictos.
5.3 Evaluar y seleccionar con criterio la alternativa adecuada para la solución de problemas
Analiza y valora las alternativas y/o propuestas del grupo para la toma de decisiones.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01: ...................................................................
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
SECUENCIA METODOLÓGICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/TÉCNICAS
RECURSOS DURACIÓN
MOTIVACIÓN
PROPORCIONAR INFORMACIÓN
DESARROLLAR PRÁCTICA DIRIGIDA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIA
EVALAUCIÓN
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN:................................................................................................INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
LUGAR HORAS PEDAGÓGICAS
LABORATORIO ( )TALLER ( )CAMPO ( )
AULA ( )
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:........................................................................................................................................................................................................................
FORMATO PARA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ...........................................................
MOTIVACIÓN
Y EVALUACIÓN
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Docentes Participantes en el Módulo de Relaciones en el Entorno de Trabajo No. Región IST Nombre y Apellido DNI Correo Electronico
1 AMAZONAS PERU JAPON JUAN DE DIOS CARRION CHAVEZ 33436996 [email protected]
2 ANCASH CARLOS SALAZAR ROMERO
WILLIAN ANTONIO GONZALES VERA
32837642 [email protected]
3 ANCASH DE HUARMEY GIRON TITO SANTIAGO DANIEL 32978035 [email protected]
4 ANCASH ELEAZAR GUZMAN BARRON
SOLEDAD MILAGROS BARRENECHEA AGUIRRE
5 APURIMAC ABANCAY MARIA ANTONIETA ROSADA SILVA
6 APURIMAC CHALHUANCA JOSE ROLANDO LACUTA LLIMPI 23884098 [email protected]
7 AREQUIPA FAUSTO B. FRANCO MIGUEL ANGEL ATENCIO HUAMAN
35564501 [email protected]
8 AREQUIPA HORACIO DELGADO ESPINOZA
JUAN ZEVALLOS VILLAZANTE [email protected]
9 AREQUIPA PEDRO P. DIAZ HELEN ALVAREZ HUALLPA 29348817 [email protected] [email protected]
10 AYACUCHO HUANTA ABRAHAM DAVID CRUZ CAPCHA [email protected]
11 AYACUCHO MANUEL ANTONIO HIERRO POZO
WALTER ROGGER MORALES MORON
28203512 [email protected]
12 CAJAMARCA CAJAMARCA LUIS RICARDO TERAN CHUQUILIN 26628470 [email protected]
13 CAJAMARCA CHOTA LUIS ENRIQUE PORTILLA CALLARDO
16479967 [email protected]
14 CAJAMARCA SAN MARCOS EDWIN HUVER REINA MALAVER 26724058
15 CALLAO SIMON BOLIVAR VALENCIA GUTIERREZ ADOLFO 09036014
16 CUSCO TUPAC AMARU VIVIANA HUANCA SEGOVIA 23886863 [email protected]
17 CUSCO VILCANOTA VICTOR ALARCON BAYONA 24710773 [email protected]
18 HUANCAVELICA HUANCAVELICA FLAVIO CUBA MATOS 23275060 [email protected]
19 HUANUCO APARICIO POMARES SEVERO TIBURCIO SOTO 22483293 [email protected]
20 HUANUCO MAX PLANCK MANUEL SANTIAGO CALDERON CARRILLO
22414679 [email protected]
21 ICA CATALINA BUENDIA DE PECHO
CESAR DEL CARMEN RONCAL PRETELL
21576224 [email protected]
22 ICA CHINCHA CLEMENTINA GUTIERREZ GOMEZ 21409536 [email protected]
23 JUNIN JOSE MARIA ARGUEDAS JORGE LUIS ALIAGA FLORES 20023183 [email protected]
24 JUNIN SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO
EVELINA PORRAS GUTIERREZ [email protected]
25 JUNIN SAUSA ALVINA BRAVO ROJAS 20718953 [email protected]
26 LA LIBERTAD NUEVA ESPERANZA WILFREDO QUEZADA VASQUEZ 18033157 [email protected]
27 LA LIBERTAD OTUZCO MARIA DEL ROSARIO HERRERA ALMEIDA
21802316 [email protected]
28 LA LIBERTAD TRUJILLO BASILIDES CHOMBA ANGULO 18897975 [email protected]
29 LAMBAYEQUE ENRIQUE LOPEZ ALBUJAR PABLO ASENJO DIAZ 16465289 [email protected]
30 LAMBAYEQUE REPUBLICA FEDERAL DE ALEMANIA
JULIO VILCHEZ PECHE 17562382 [email protected]
31 LIMA METROPOLITANA GILDA LILIANA BALLIVIAN ROSADO
ELIZABETH SOLANO ZAPATA 25619982 [email protected]
32 LIMA METROPOLITANA HUAYCAN RAUL CORTÉZ EGÚSQUIZA 25758003 [email protected]
33 LIMA METROPOLITANA HUAYCAN FERRER MANRIQUE MARTHA CELIA
34 LIMA METROPOLITANA JUAN VELASCO ALVARADO MUEDAS GUZMAN ENRIQUE
35 LIMA METROPOLITANA JUAN VELASCO ALVARADO ENRIQUE RUEDAS GUZMAN [email protected]
36 LIMA METROPOLITANA JULIO C. TELLO CARMEN CASTILLO CABRERA 07318221 [email protected]
37 LIMA METROPOLITANA VILLA MARIA NORMA PARIONA AYLLON [email protected] [email protected]
38 LIMA PROVINCIA CAÑETE LEONIDES CRESENCIO QUISPE MAYTA
15432697 [email protected]
39 LORETO CONTAMANA PABLO MEDINA NEGRON 05866129 [email protected]
40 LORETO MANOS UNIDAS JAIME GABRIEL CORDOVA ROJAS 06225670 [email protected]
41 LORETO PEDRO A. DEL AGUILA HIDALGO
ROBERTO SEGUNDO CAMPOS RIOS
05284951 [email protected]
42 MADRE DE DIOS JORGE BASADRE GROHMAN
JUAN DE MIGUEL RIVERO YATTO 04809995 [email protected]
43 MOQUEGUA LUIS E. VALCARCEL JORGE LUIS FLORES QUIBARRA 29247776 [email protected]
44 PASCO PASCO MADELEINE LOBO PILLODAS 04067310 [email protected]
16
Docentes Participantes en el Módulo de Relaciones en el Entorno de Trabajo No. Región IST Nombre y Apellido DNI Correo Electronico
45 PIURA LUCIANO CASTILLO COLONA
VICTOR VIVAS FLORES 03849095 [email protected]
46 PIURA SULLANA JULIO CESAR ORDINOLA CASTILLO
03586662 [email protected]
47 PUNO JOSE ANTONIO ENCINAS JULIAN FLORES LLANOS 01230921 [email protected]
48 PUNO MANUEL NUÑEZ BUTRON WILLIAN CARDENAS BUSTAMANTE
49 SAN MARTIN ALTO MAYO JULTON TOMANGUILLO SEPULVEDA
00821662 [email protected]
50 TACNA FRANCISCO DE PAULA GONZALES VIGIEL
MIGUEL ANGEL CALDERON TICONA
00674810 [email protected]
51 TUMBES 24 DE JULIO ISABEL RODRIGUEZ CAMPOS 18854118 [email protected]
17
