Relaciones funcionales en una vivienda
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LO FUNCIONAL ES ENTENDIDO COMO LA RELACION ENTRE EL OBJETO Y EL USO
ARQUITECTURA : LO FUNCIONAL SE ENTIENDE POR LA CAPACIDAD DE UN EDIFICIO PARA RESOLVER UNA NECESIDAD O PARA
PROPOCIONAR UN SERVICIO.
EN ARQUITECTURA EXISTE UNA RELACION DIRECTA ENTRE USUARIO –EDIFICIO , QUE SERA PERCEPTIVA, DADA POR LOS ESTIMULOS QUE LE BRINDAN SUS SENTIDOS Y SU EXPERIENCIA ANTERIOR , ESTOS ACTUANDO JUNTOS DETERMINARAN SU REACCIONES ANTE EL EDIFICIO.
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NECESIDADES FISIOLÓGICAS : Comer
Dormir
Higiene
NECESIDADES PSICOLÓGICAS: Protección
Cobijo
Seguridad
Estética
Realización
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El hombre diariamente realiza una serie de tareas las cuales se denominan Actividades Básicas, como lo son:
comer,
dormir,
higienizarse,
cocinar,
escuchar música,
sentarse,
caminar,
recrearse,
jugar, etc.,
Cada una de ellas requiere de espacios confortables delimitados claramente y
con dimensiones mínimas que permitan su adecuado desarrollo. Estos los
podemos diferenciar en tres grandes zonas:
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RECUPERACIÓN Área Intima, integrada por las habitaciones/Dormitorios...
SERVICIO Área de servicios, donde se ubican los baños, oficios, la
cocina y el estacionamiento…
RELACIÓN Y RECREACIÓN Área social, Integrada por la sala y el comedor -
Recreativas, Galería, Sala de juegos, quincho …
Ejemplo
Actividades Local Local Equipamientoo Necesidades Específico Común Fijo - Móvil
Recuperación
Dormir /descansar Dormitorio Dormitorio/estar Cama /sofá
Aseo terraza/jardín silla/hamaca
Vestirse/desvestirse placard/ropero
Cultura física mesa de luz/
Chiffoniercómoda
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Esquema funcional
básico de una vivienda
LOS ESPACIOS EN UNA VIVIENDA SE PUEDEN
CLASIFICAR EN SECTORES SEGÚN SU FUNCION:
ZONA HUMEDA : Cocina, lavadero, baño
ZONA SECA : Dormitorios, comedor, living
ZONA PUBLICA : Living, estar, comedor, hall
ZONA SEMIPUBLICA: Estar, cocina, baño
ZONA PRIVADA: Dormitorio, baño
CIRCULACIONES: Principales
Secundarias
NEXO
ZONA
HUMEDA
ZONA
SECA
ZONA SEMI
PUBLICA
ZONA
PUBLICA
ZONA
PRIVADA
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Las actividades en las habitaciones de
una casa no son obligadas ni constantes. En una misma habitación se puede desarrollar simultáneamente o sucesivamente varias actividades:
Ejemplo: FUNCION COCINAR
Lugar de la vivienda que concentra numerosas actividades de producción
diarias: Guardado, Preparado, Cocción, Servido, etc.
Actividades anexas: lugar de tareas escolares, leer, trabajar, coser, pintar, lavar, planchar, reunión con amigos, comer o desayunar, etc.
Analizar zona de trabajo y área específica para cada una
de éstas actividades. (Equipamiento de los locales)
Considerar la antropometría (medidas en relación al hombre)
Triángulo básico o línea de proceso
Formado por 3 lados, que enlazan las 3 zonas principales de actividad
de la cocina y cada una con su área específica
COCINA
Zona de
cocción
Zona de
almacenaj
e
Zona de
lavado
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LOCAL COCINA
COCINA EN “L” COCINA ENFRENTADAS
COCINA EN “U”
COCINA ALINEADAS COCINA EN ISLA COCINA EN PENÍNSULA
Considerar equipamiento, áreas de usos de cada uno, dimensiones y forma del
local y responder si la forma y dimensiones son adecuada o no para el buen
desenvolvimiento de las distintas actividades.
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Los organigramas herramienta de comunicación de ideas, de análisis y
de síntesis
Características amorfo, claro, simple, visual
Debe contar con todas las partes, con ordenación según
posiciones relativas.
zonas de un todo
Los organigramas pueden tener:
partes de un todo
Niveles de complejidad:
Generales Particulares
Cuando le sumamos la descripción funcional, obtenemos un “Organigrama Funcional” Formas de organigramas …
Lineal
HorizontalVertical
Circular / Semicircular /Combinados
Dormitorio
en suite
Área de cama Baño
Ärea de
TrabajoVestidor
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Al incorporar el terreno “Zonificación”, el que contará con la ubicación de las
diferentes zonas o partes de un todo (elementos de un programa).
Diagrama de Superficie, relación de la
superficie de los distintos elementos entresí y su relación al todo.
Diagrama de Burbuja,
- amorfo, sin geometría;
- comunicaciones espaciales penetraciones -inclusionesarticulaciones
(Herramienta gráfica con elementos tridimensionales o maqueta ligera).
Zona
cubierta
Zona
descubierta
Zona
semi
cubierta
Zona
desc.
Zona seca
Zona
húmeda
Zona
íntima
Zona
socialZona de servicio
Zona de
recreación
• :
• Dormitorios y baños: actividad de descanso o
higiene personal.
•Funciones restringidas y precisas.AREA NOCTURNA
•cocina –comedor, sala de estar y eventuales
espacios abiertos: balcones, terrazas, jardines,
actividades colectivas durante el día, comidas en
común, actividades ocasionales:
•conversar, leer, jugar, ver T.V., reuniones, etc.
Funciones más variada y menos precisa.
AREA DIURNA
Zona descubierta
Zona Cubierta
Zona Descubierta
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Esquemas
funcionales
Espacios
principales
Actividades
Básicas
Zonifica
ciónEspacios
Secundarios
Actividades de
Servicio o
complementaria
zonifica
ción
Coordinación entre la zona de una vivienda en P.B.
Zonificación y Coordinación entre la
zona de una vivienda en Planta Alta
Coordinación entre la zona de una vivienda en P.B.
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Elementos que facilitan el traslado de personas o cosas en los edificios.
circulaciones horizontales circulaciones verticales
pasillo, corredores, patios, jardines, etc. “fijas”: escaleras comunes (escalinatas, rampas, escalones)
“móviles”: escaleras mecánicas, ascensoresmontacargas
- Circulaciones Principales
- Circulaciones Secundarias
Frecuencia de tránsito en las circulaciones
C. SECUNDARIA DE
VIVIENDA DE P. BAJA
CIRCULACIONES EN VIVIENDA DE
PLANTA BAJA Y ALTA
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Las correctas circulaciones, dependen: - de las relaciones entre los ambientes, - del diseño individual de cada local, - de la situación de las puertas, del lado que abren, de su mano de abrir,- de la distribución de los muebles
Para el análisis considerar - Equipamiento -Área de Uso - Circulación
Circulaciones Secundarias
AMOBLAMIENTO DE SALA DE ESTAR
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TRABAJO PRACTICO : RELACIONES FUNCIONALES EN UNA VIVIENDA
OBJETIVOS :
Iniciar al alumno en la interpretación del espacio arquitectónico desde la función.
Que el alumno conozca los elementos esenciales para que la arquitectura responda a su usuario.
Desarrollar la capacidad de análisis como componente primordial dentro del proceso de diseño.
Visualizar y analizar la organización de una vivienda, teniendo en cuenta sus distintos sectores.
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SALTAFACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMODISEÑO I
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DESARROLLO :
El trabajo práctico se realizará teniendo como base el ejemplo de una vivienda a la cual el alumno tenga acceso.
Necesitará elementos gráficos como plantas , cortes y vistas en diferentes escalas.
Deberá realizar gráficos, diagramas, esquemas, etc. , lo necesario para cumplimentar con los distintos ítems.
Se ejecutará en hojas 35cm * 50 cm siguiendo el módulo establecido por la cátedra.
CONTENIDOS A DESARROLLAR :
Según el ejemplo plantear las distintas actividades básicas que se realizan en la vivienda, teniendo en cuenta los distintos locales .
Realizar diagramas funcionales de la vivienda teniendo en cuenta la relación directa o indirecta de los distintos espacios según su uso.
Teniendo en cuenta que cada espacio puede cumplir con distintos uso, realizar organigramas funcionales de los espacios más representativos del ejemplo. : Baño, dormitorio, cocina o cocina- comedor
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Realizar zonificaciones teniendo en cuenta la clasificación de los espacios:
. Espacios públicos y privados
. Zonas Húmeda y seca
. Espacios Principales : actividades Básicas
Secundarias : actividad de servicio
Terciario : complementarias
Realizar diagramas teniendo en cuenta las circulaciones principales y secundarias.
Teniendo en cuenta lo analizado en todos los puntos anteriores detectar virtudes e inconveniente del ejemplo y reformular una propuesta a través de diagramas, organigramas, zonificaciones para mejorar la vivienda.