RENASCIMENTORENASCIMENTO

Movimento cultural, artístico e Movimento cultural, artístico e filosófico ocorrido na Europa, filosófico ocorrido na Europa,

principalmente durante os séculos principalmente durante os séculos XIV, XV e XVIXIV, XV e XVI

CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS• Racionalismo: Modo de pensar que

atribui valor somente a razão, ao pensamento lógico.

• Empirismo: Doutrina segundo a qual todo conhecimento provém unicamente da experiência.

• Humanismo: O humanismo buscou glorificar o homem e a natureza humana, em contraposição ao divino e ao sobrenatural

• Antropocentrismo: Forma de pensamento que atribui ao ser humano uma posição de centralidade em relação a todo o Universo, colocando o homem como a suprema criação de Deus e como o centro do Universo.

• Realismo: Artistas buscavam representar o mundo em suas obras da maneira mais real possível, da maneira como o olho humano realmente captava o mundo.

• Individualismo: O homem enquanto indivíduo deveria, nesse sentido, ser valorizado. Na prática, pode – se observar essa característica do Renascimento na busca da liberdade individual e na satisfação das inclinações naturais.

• Sandro Botticelli (1444-1510), considerado o último dos pré-renascentistas, inspirou-se na mitologia da Antiguidade e associou a estética greco-romana ao universo religioso cristão

• No auge do Renascimento, durante os séculos XV e XVI, destacam-se artistas polivalentes considerados gênios da Humanidade.

Leonardo da Vinci (1452-1519), pintor, escultor, arquiteto e cientista, perseguiu o objetivo de atingir a verdade através de experiências. Por esse motivo, encarava a obra de arte como um exercício, que era muitas vezes abandonado ao se definir uma solução. Dentre suas pinturas destacam-se A Santa Ceia, A Virgem dos Rochedos e A Gioconda (Mona Lisa).

• Michelangelo (1475-1564), arquiteto, pintor e escultor, destaca-se por pinturas monumentais como o teto da Capela Sistina, no Vaticano.

• Na pintura renascentista as figuras eram dispostas numa composição estritamente simétrica, a variação de cores frias e quentes e o manejo da luz permitiram criar distâncias e volumes que pareciam ser copiados da realidade. A reprodução da figura humana, a expressão de suas emoções e o movimento ocuparam lugar igualmente preponderante. Os temas a representar continuavam sendo de caráter estritamente religioso, mesmo que, com a inclusão de elemento burguês. 

• Observe a obra de Rafael: Escola de Atenas