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REPLICA DE TALLER EL PALNETA AZUL “Enfoque metodológico de los sistemas Terrestres relacionados con el agua” Acción implementada en el marco del convenio MINEDU - ANA

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REPLICA DE TALLER EL PALNETA AZUL

“Enfoque metodológico de los sistemas Terrestres relacionados con el agua”

Acción implementada en el marco del convenio

MINEDU - ANA

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OBJETIVOS DEL TALLER

• Experimentar la naturaleza interdisciplinaria de un programa basada en el medio ambiente

• Conocer estrategias de enseñanza que promueven el aprendizaje auténtico y relevante. Un análisis especial se brindará a la utilización de la enseñanza en la naturaleza como parte integral de la secuencia de aprendizaje

• Conocer enfoques alternativos con relación a los fenómenos ambientales y al desarrollo de habilidades de razonamiento necesarias para logar comprender el medio ambiente en profundidad

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RESULTADO DEL TALLER

• Docentes de Chancay-Huaral identifican un proceso de enseñanza interdisciplinaria concerniente al rol del agua en su ambiente local

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PROGRAMATIEMPO ACTIVIDAD RESPONSABLE

PRIMER DIA

30 minutos Inscripción de participantes Equipo Regional

30 minutos Bienvenida inauguración DRELP/UGELNº10/CTC-PMGRH

30 minutos Los Recursos Hídricos en el Perú y en nuestra cuenca

Equipo Regional

15 minutos REFRIGERIO

90 minutos El ciclo del agua en los sistemas terrestres

Equipo Regional

90 minutos ALMUERZO

90 minutos Clasificación de las rocas de acuerdo a sus propiedades

Equipo Regional

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PROGRAMA

TIEMPO ACTIVIDAD RESPONSABLEPRIMER DIA

90 minutos Relación entre la hidrósfera y la geósfera

Equipo Regional

45 minutos El ambiente de aprendizaje al aire libre

Equipo Regional

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PROGRAMATIEMPO ACTIVIDAD RESPONSABLE

SEGUNDO DIA

5 horas Experiencia de aprendizaje al aire libre

Equipo Regional

90 minutos ALMUERZO

60 minutos El sistema de agua subterránea en una planicie costera

DRELP/UGELNº10/CTC-PMGRH

90 minutos Viaje de las aguas subterráneas hacia el mar

Equipo Regional

15 minutos REFRIGERIO45 minutos Cómo se puede identificar el agua Equipo Regional

30 minutos De qué está compuesta el agua que bebemos

Equipo Regional

30 minutos Orientaciones metodológicas para el informe final

30 minutos Trabajo de informe final Participantes

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PROGRAMATIEMPO ACTIVIDAD RESPONSABLE

TERCER DIA30 minutos Desarrollo de capacidades del

pensamiento sistémicoEquipo Regional

1 hora 15 minutos Qué es una solución y tecnología para purificar el gua

Equipo Regional

60 minutos La distribución del agua en la tierra y la conservación de la materia en el ciclo del agua

Equipo Regional

15 minutos REFRIGERIO60 minutos Preparación de exposiciones de los

gruposParticipantes

90 minutos ALMUERZO

60 minutos Aprendizajes preferidos Equipo Regional

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PROGRAMA

TIEMPO ACTIVIDAD RESPONSABLETERCER DIA

60 minutos Desarrollando habilidades y destrezas aplicando aprendizajes adquiridos

Participantes

15 minutos REFRIGERIO

45 minutos Trabajo en grupo Participantes

60 minutos Presentación de los grupos Participantes

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PROGRAMA

TIEMPO ACTIVIDAD RESPONSABLETERCER DIA

60 minutos Desarrollando habilidades y destrezas aplicando aprendizajes adquiridos

Equipo Regional

15 minutos REFRIGERIO

30 minutos Trabajo en grupos Participantes

45 minutos Presentación de los grupos Participantes

GRACIAS