Reporte Proyecto Formativo - 554234 - Mantenimiento Preventivo y Cor (1)

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Código Proyecto SOFIA:

1. Información básica del proyecto

554234 839312Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 2 4Fichas asociadas:

1.1 Centro de Formación:CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO DE CORDOBA 1.2 Regional: REGIONAL CÓRDOBA

1.3 Nombre del proyecto:MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO, PERIFERICOS Y REDES DE DATOS EN INSTITUCIONES DELDEPARTAMENTO DE CORDOBA

1.4 Programa de Formación alque da respuesta:

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO.

1.5 Tiempo estimado deejecución del proyecto (meses): 12

1.6 Empresas o instituciones queparticipan en su formulación ofinanciación: (si Existe)

Sena, Instituciones Educativas Publicas del departamento de cordoba.

1.7 Palabras claves debúsqueda:

Mantenimiento, Hardware, Software, Tic's, Computadores, portatiles, impresoras, red.

11

0

22

1.8 Número total de resultadosde aprendizaje del programa deformación:

33

1.9 Número deresultados deaprendizaje por tipode competencia

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto:

1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto:

1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto:

2. Estructura del proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

En algunas de las Instituciones del Departamento de Cordoba no se realiza una adecuada planeacion para el mantenimiento de los equipos de computo, lo cual incrementa la perdida de la informacion y lacontaminacion ambiental por los equipos que son dados de baja, pues solo cuando ya están en un estado avanzado de deterioro es cuando se gestionan los recursos para el mantenimiento, ocasionandocon ello, que muchos equipos se les dé de baja mucho antes del periodo normal de su vida útil. Cómo implementar la cultura de planear los periodos de mantenimiento preventivo en los equipos decómputo, por parte de las directivas de las instituciones educativas?

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2.2 Justificación del proyecto

El programa Mantenimiento de Equipos de Cómputos está diseñado para desarrollar las competencias en los aprendices, con las cuales pueden integrar componentes de hardware, mantenimientopreventivo y correctivo y conectividad de las redes, haciéndolos idóneos para brindar un servicio integral con calidad. Todas estas características los capacita para ejecutar este proyecto ofrecierndo losservicios de mantenimiento preventivo y correctivo a los ambientes de formación en las Instituciones Educativas Publicas. El desarrollo de este proyecto tendrá la ventaja, además, de fomentar en losaprendices ideas emprendedoras, pues obtendrán la experiencia para crear unidades productivas con los cuales suplirán las necesidades de un recurso humano competente para hacerles mantenimientoa los equipos de cómputo en cualquier empresas o personales.

2.3 Objetivo general

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo a equipos de computo, perifericos y redes de datos en instituciones del departamento de cordoba

2.4 Objetivos específicos

1. IDENTIFICAR LA TECNOLOGÍA DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO, DE LA RED Y DIAGNOSTICAR SU ESTADO DE FUNCIONAMIENTO.2. DISEÑAR LOS PROCESOS TÉCNICOS DE LOS MANTENIENTOS PREVENTIVO Y PREDICTIVO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO Y DE LA RED, SIGUIENDO LAS NORMAS DE SEGURIDADINDUSTRIAL Y AMBIENTAL.3.Realizar el mantenimiento preventivo y/o correctivo del hardware y el software del equipo, periféricos y redes de datos siguiendo los manuales y normas de seguridad según su requerimiento.4. Verificar el funcionamiento de los equipos de cómputo, periféricos y redes de datos, realizando los respectivos ajustes para garantizar su buen funcionamiento yservicio.

2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto Aprendices e Instituciones del Departamento de Cordoba

2.5.2 Impacto

Social: Aumento en la calidad de la prestacion en los servicios de las Instituciones involucradas en el proyecto en el Departamento de Cordoba.

Económico: Disminucion de costos en mantenimientos correctivos en los equipos de computo y las redes.

Ambiental: Reduccion de los residuos tecnologicos contaminantes.

Tecnológico: Optimizar la utilizacion de los recursos tecnologicos.

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución

Falta de insumos requeridos e infraestructura adecuada para la realizacion de los mantenimientos./ Entrega oportuna de los formatos(materiales de formacion).Falta de credibilidad acerca de la idoneidad de los aprendices/ Charlas de sensibilización con el apoyo de los tutores.

2.5.4. Productos o resultados del proyecto

1. Informe técnico con las hojas de vida de los equipos de computo, periféricos y redes de datos.2. Documento que contiene el diagnostico de los equipos de computo, periféricos y redes de datos.3. Acta de entrega del mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo, perifericos y redes de datos.

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2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? NO

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI

2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI

3.1. Fases del Proyecto

3. Planeación del proyecto

3.2. Actividades del Proyecto3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales

y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada

ANALISIS

IDENTIFICAR LA TECNOLOGÍA DE LOSEQUIPOS DE COMPUTO, DE LA RED YDIAGNOSTICAR SU ESTADO DEFUNCIONAMIENTO.

439870 - DESENSAMBLAR Y ENSAMBLAR LOSCOMPONENTES DE HARDWARE DE LOSDIFERENTES EQUIPOS DE CÓMPUTO YPERIFÉRICOS, DE ACUERDO CON MANUALESTÉCNICOS Y DE PROCEDIMIENTOS

220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTOPREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE ELFUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.

ANALISIS


439880 - DIAGNOSTICAR LA FALLA DECONECTIVIDAD DEL EQUIPO DE ACUERDO CONEL PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO.

220501005 - REALIZAR MANTENIMIENTOCORRECTIVO QUE RESTABLEZCA LACONECTIVIDAD ENTRE LOS EQUIPOS.

ANALISIS


439882 - DIAGNOSTICAR FALLAS Y DEFECTOSEN LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO Y PERIFÉRICOSSEGÚN LOS MANUALES Y NORMASINTERNACIONALES.

220501002 - REALIZAR MANTENIMIENTOCORRECTIVO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTOSEGÚN PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO.

ANALISIS INDUCCION439855 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOSCON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVAINSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS

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DE VIDA. LABORAL Y SOCIAL

ANALISIS INDUCCION

439857 - RECONOCER EL ROL DE LOSPARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJEY LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DEACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONALDEL SENA

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANALISIS INDUCCION439865 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOSPRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOSPRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.


ANALISIS INDUCCION

439866 - CONCERTAR ALTERNATIVAS YACCIONES DE FORMACIÓN PARA ELDESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DELPROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LAPOLÍTICA INSTITUCIONAL.


ANALISIS INDUCCION

439867 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS ENFUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMASDE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.


CONTROL Y SEGUIMIENTOREALIZAR EL SEGUIMIENTO ALIMPACTO DEL PROYECTO EN LASINSTITUCIONES EDUCATIVAS

439886 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS REALES DEL SECTORPRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LASCOMPETENCIAS DEL PROGRAMA DEFORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS YMETODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN

999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJEETAPA PRACTICA

EJECUCION

REALIZAR LOS MANTENIMIENTOSPREVENTIVOS, PREDICTIVOS YCORRECTIVOS DE LOS EQUIPOS DECOMPUTO Y DE LA RED; ADEMAS DEDOCUMENTAR LOS PROCESOSTÉCNICOS, SIGUIENDO LAS NORMASDE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y A

439868 - REALIZAR LIMPIEZA INTERNA YEXTERNA A LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO YPERIFÉRICOS SEGÚN PROCEDIMIENTOS YMANUAL DEL FABRICANTE


EJECUCION


439871 - ELABORAR EL REPORTE TÉCNICO DELMANTENIMIENTO SIGUIENDO PROCEDIMIENTOSESTABLECIDOS


EJECUCIONREALIZAR LOS MANTENIMIENTOSPREVENTIVOS, PREDICTIVOS YCORRECTIVOS DE LOS EQUIPOS DE

439876 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLASY HABITUALES QUE REQUIEREN UNINTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

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COMPUTO Y DE LA RED; ADEMAS DEDOCUMENTAR LOS PROCESOSTÉCNICOS, SIGUIENDO LAS NORMASDE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y A

INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA

EJECUCION


439877 - ENCONTRAR VOCABULARIO YEXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO ENANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC


EJECUCION


439878 - ENCONTRAR INFORMACIÓNESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOSSENCILLOS Y COTIDIANOS


EJECUCION


439879 - RESTAURAR LA CONECTIVIDAD DELEQUIPO DE ACUERDO CON EL MANUAL DEPROCEDIMIENTOS


EJECUCION


439881 - ELABORAR LA DOCUMENTACIÓNTÉCNICA DEL PROCESO DE RESTABLECIMIENTODE LA CONECTIVIDAD, DE ACUERDO CON LASPOLÍTICAS ESTABLECIDAS.


EJECUCION


439884 - CORREGIR FALLAS Y DEFECTOS ENLOS EQUIPOS DE CÓMPUTO Y PERIFÉRICOS,PARA ESTABLECER LAS CONDICIONES DEOPERACIÓN DEL EQUIPO.


EVALUACION

VERIFICAR LOS PROCESOS YOPERACIONES REALIZADOS EN LOSEQUIPOS DE COMPUTO Y LA RED,SEGÚN EL MANUAL DEPROCEDIMIENTOS

439869 - VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓNDE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO Y PERIFÉRICOS,SEGÚN EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS.


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EVALUACION

VERIFICAR LOS PROCESOS YOPERACIONES REALIZADOS EN LOSEQUIPOS DE COMPUTO Y LA RED,SEGÚN EL MANUAL DEPROCEDIMIENTOS

439883 - VERIFICAR EL RESULTADO DELTRABAJO REALIZADO EN LOS EQUIPOS DECÓMPUTO Y PERIFÉRICOS, EMPLEANDOPROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.


PLANEACION

DISEÑAR LOS PROCESOS TÉCNICOSDE LOS MANTENIENTOS PREVENTIVOY PREDICTIVO DE LOS EQUIPOS DECOMPUTO Y DE LA RED, SIGUIENDOLAS NORMAS DE SEGURIDADINDUSTRIAL Y AMBIENTAL

439854 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DEACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOSESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNDISPONIBLES.


PLANEACION


439856 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADESQUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LAFORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CONEL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.


PLANEACION


439858 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS YDE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOSCOMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALESORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANOINTEGRAL.


PLANEACION


439859 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURAFÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SUEXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORALSEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DELÁREA OCUPACIONAL.


PLANEACION


439860 - DESARROLLAR PROCESOSCOMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOSDENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUEPOSIBILITEN LA CONVIVENCIA, ELESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LACONSTRUCCIÓN COLECTIVA DELCONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO YSOCIAL.


PLANEACION


439861 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTESU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LASCIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓNPROSPECTIVA.


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PLANEACION


439862 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOSCRITERIOS DE PRESERVACIÓN YCONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DEDESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DESU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.


PLANEACION


439863 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTELAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DEPENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOSPROCESOS DE APRENDIZAJE.


PLANEACION


439864 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES ENSU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LAPREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DEACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SUCONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LANATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SUDESEMPEÑO LABORAL.


PLANEACION


439872 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES YPRÁCTICOS MUY BREVES, CON UNVOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNAEXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓNSENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS


PLANEACION


439873 - LEER TEXTOS MUY BREVES YSENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO


PLANEACION


439874 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL ENAVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS YSENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO


PLANEACION


439875 - COMPRENDER FRASES YVOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DEINTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS


PLANEACIONDISEÑAR LOS PROCESOS TÉCNICOSDE LOS MANTENIENTOS PREVENTIVO

439885 - ELABORAR LA DOCUMENTACIÓNTÉCNICA DEL PROCESO DE REPARACIÓN, DE

220501002 - REALIZAR MANTENIMIENTOCORRECTIVO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO

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Y PREDICTIVO DE LOS EQUIPOS DECOMPUTO Y DE LA RED, SIGUIENDOLAS NORMAS DE SEGURIDADINDUSTRIAL Y AMBIENTAL

ACUERDO CON LAS POLÍTICAS ESTABLECIDAS. SEGÚN PROCEDIMIENTO ESTABLECIDO.

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 7 3.5.2 No. Aprendices sugeridos paraparticipar en el proyecto

35

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

AULA DOTADA CON COMPUTADORES DE ESCRITORIO, IMPRESORAS Y PORTATILES PARA TALLERES DE ENSAMBLE, MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO, LABORATORIO DECABLEADO ESTRUCTURADO,CONEXION A INTERNET, TELEVISOR LCD, KIT DE MANTENIMIENTO, AIRE ACONDICINADO,TABLERO, MESAS TRAPEZOIDALES Y SILLAS.

3.7. Recursos estimados

Actividades del proyectoEquipos / Herramientas

Descripción

Duración(Meses)

Talento Humano (Instructores)

Especialidad Cant.

Materiales de formación consumibles

Descripción Cant.V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. TotalCant.

DISEÑAR LOS PROCESOSTÉCNICOS DE LOSMANTENIENTOSPREVENTIVO Y PREDICTIVODE LOS EQUIPOS DECOMPUTO Y DE LA RED,SIGUIENDO LAS NORMAS DESEGURIDAD INDUSTRIAL YAMBIENTAL

0.3 video beam,computadores,impresoras y portatiles

20


0.3 parlantes, borradoresde tablero, tableroaclarico

10

DISEÑAR LOS PROCESOSTÉCNICOS DE LOSMANTENIENTOSPREVENTIVO Y PREDICTIVODE LOS EQUIPOS DECOMPUTO Y DE LA RED,

0.3 borrador para tableroaclirico, maracadoresborrables, resma depapel y lapiceros

15

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SIGUIENDO LAS NORMAS DESEGURIDAD INDUSTRIAL YAMBIENTAL


0.3 6intructores de etica,instructor de tics,instructor de medioambiente, instructor desalud ocupacional,instructor de educacionfisica y instructor deelectronica y hardware

IDENTIFICAR LATECNOLOGÍA DE LOSEQUIPOS DE COMPUTO, DELA RED Y DIAGNOSTICAR SUESTADO DEFUNCIONAMIENTO.

0.37 video beam,computadores,impresoras,portatiles,sopladoras,probadoras de red,osciloscopio, memoriasram, discos externos yponchadoras

30


0.37 borrador para tableroaclirico, maracadoresborrables, resma depapel, kit demantenimiento y kit decableado

30


0.37 limpiadores de contacto,limpiadores espumosos,alcohol isopropilico,crema disipadora

40


0.37 3INSTRUCTOR DEELECTRONICA YHARDWARE EINSTRUCTOR DEREDES Y CABLEADO

INDUCCION 0.1 video beam,computadores,impresoras, parlantes yportatiles

20

INDUCCION 0.1 parlantes, borradoresde tablero, tablero

4

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aclarico

INDUCCION 0.1 maracadores borrables,resma de papel ylapiceros

30

INDUCCION 0.1 2intructores

REALIZAR EL SEGUIMIENTOAL IMPACTO DEL PROYECTOEN LAS INSTITUCIONESEDUCATIVAS

6 2instructores

REALIZAR LOSMANTENIMIENTOSPREVENTIVOS,PREDICTIVOS YCORRECTIVOS DE LOSEQUIPOS DE COMPUTO YDE LA RED; ADEMAS DEDOCUMENTAR LOSPROCESOS TÉCNICOS,SIGUIENDO LAS NORMAS DESEGURIDAD INDUSTRIAL Y A

0.52 video beam,computadores,impresoras,portatiles,sopladoras,probadoras de red,osciloscopio, memoriasram, discosexternos,ponchadoras,swicth, routers y fuentede alimentacion

40



30


0.52 limpiadores de contacto,limpiadores espumosos,alcohol isopropilico,crema disipadora, cablesutp, crema parasoldar,Conectoras RJ-45CANALETA, 100 X 45PLASTICA CHAZOPLASTICO, 3/16Soldadura Estaño

200

REALIZAR LOSMANTENIMIENTOS

0.52 2INSTRUCTOR DEELECTRONICA Y

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PREVENTIVOS,PREDICTIVOS YCORRECTIVOS DE LOSEQUIPOS DE COMPUTO YDE LA RED; ADEMAS DEDOCUMENTAR LOSPROCESOS TÉCNICOS,SIGUIENDO LAS NORMAS DESEGURIDAD INDUSTRIAL Y A

HARDWARE EINSTRUCTOR DEREDES Y CABLEADO

VERIFICAR LOS PROCESOSY OPERACIONESREALIZADOS EN LOSEQUIPOS DE COMPUTO Y LARED, SEGÚN EL MANUAL DEPROCEDIMIENTOS

0.21 video beam,computadores,impresoras,portatiles,sopladoras,probadoras de red,osciloscopio, memoriasram, discos externos yponchadoras

20



20


0.21 limpiadores de contacto,limpiadores espumosos,alcohol isopropilico,crema disipadora, cablesutp, crema parasoldar,Conectoras RJ-45CANALETA, 100 X 45PLASTICA CHAZOPLASTICO, 3/16Soldadura Estaño

60


0.21 2INSTRUCTOR DEELECTRONICA YHARDWARE

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Herramientas

3.7.1 Detalle de los recursos estimadosCantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

borrador para tablero aclirico, maracadores borrables,resma de papel, kit de mantenimiento y kit de cableado

20 No existe información

borrador para tablero aclirico, maracadores borrables,resma de papel, kit de mantenimiento y kit de cableado


parlantes, borradores de tablero, tablero aclarico 10 No existe información

parlantes, borradores de tablero, tablero aclarico 4 No existe información

Total:

Equipos Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

video beam, computadores, impresoras,portatiles,sopladoras, probadoras de red, osciloscopio, memoriasram, discos externos y ponchadoras


video beam, computadores, impresoras y portatiles 20 No existe información

video beam, computadores, impresoras,portatiles,sopladoras, probadoras de red, osciloscopio, memoriasram, discos externos,ponchadoras, swicth, routers yfuente de alimentacion


video beam, computadores, impresoras,portatiles,sopladoras, probadoras de red, osciloscopio, memoriasram, discos externos y ponchadoras


video beam, computadores, impresoras, parlantes yportatiles


Total:

Materiales Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

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limpiadores de contacto, limpiadores espumosos, alcoholisopropilico, crema disipadora, cables utp, crema parasoldar,Conectoras RJ-45 CANALETA, 100 X 45PLASTICA CHAZO PLASTICO, 3/16 Soldadura Estaño


borrador para tablero aclirico, maracadores borrables,resma de papel y lapiceros


limpiadores de contacto, limpiadores espumosos, alcoholisopropilico, crema disipadora, cables utp, crema parasoldar,Conectoras RJ-45 CANALETA, 100 X 45PLASTICA CHAZO PLASTICO, 3/16 Soldadura Estaño


maracadores borrables, resma de papel y lapiceros 30 No existe información

limpiadores de contacto, limpiadores espumosos, alcoholisopropilico, crema disipadora


Total:

Talento Humano Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

INSTRUCTOR DE ELECTRONICA Y HARDWARE 2 No existe información

intructores 2 No existe información

instructores 2 No existe información

INSTRUCTOR DE ELECTRONICA Y HARDWARE EINSTRUCTOR DE REDES Y CABLEADO


INSTRUCTOR DE ELECTRONICA Y HARDWARE EINSTRUCTOR DE REDES Y CABLEADO


intructores de etica, instructor de tics, instructor de medioambiente, instructor de salud ocupacional, instructor deeducacion fisica y instructor de electronica y hardware


Total:

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4. Rubros presupuestalesRubro presupuestal por el que se financiará el proyectoRecurso Cantidad Valor Unitario Valor Total

Herramientas MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 1.800.000

Talento Humano CONTRATACION INSTRUCTORES$ 12.000.000

Total:

Nombre

5. Equipo que participó en la formulación del proyectoEspecialidad Nombre Centro Regional

MICHAEL PEÑA EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO DE CORDOBA

REGIONAL CÓRDOBA

JORGE LUIS URIBE EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO DE CORDOBA

REGIONAL CÓRDOBA

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