REPRESENTACIÓN VISUAL DE UN PLE

Gerardo Antonio Reyes Chávez

¿ QUÉ ES UN PLE ?

“Es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”

(Adell y Castañeda, 2010, citado en Adell y Castañeda, 2013 p. 15)

PARTES DE UN PLE

1) Herramientas y estrategias de lectura (mediatecas);

2) Herramientas y estrategias de reflexión: los (sitios donde escribo, comento, analizo, recreo, publico),

3) Herramientas y estrategias de relación: entornos donde me relaciono con otras personas de/con las que aprendo

COMPONENTES DE UN PLE

De acuerdo con Castañeda y Adell (2013), en un PLE se identifican tres componentes principales:

Herramientas, mecanismos y actividades para leer.

Herramientas, mecanismos y actividades para hacer/reflexionar haciendo.

Herramientas, mecanismos y actividades para compartir y reflexionar en comunidad: La PLN (Red Personal de Aprendizaje).

HERRAMIENTAS, MECANISMOS Y ACTIVIDADES PARA LEER:

Los primeros componentes de los PLE son las fuentes documentales y experienciales de información.

Herramientas: blogs, wikis, newsletters, canales de video, páginas web, lista de RSS, entre otros.

Mecanismos: búsqueda, curiosidad, iniciativa y otros.

Actividades: conferencias, lectura, revisión de titulares, visualización de audiovisuales.

El segundo componente del PLE, se integran las herramientas y espacios en las que se utiliza y publica la información conseguida.

Herramientas: blogs, wikis, cuadernos de notas, canales de video, presentaciones visuales, páginas web, etc.

Mecanismos: síntesis, reflexión, organización, estructuración, análisis, etc.

Actividades: creación de un diario de trabajo, hacer un mapa conceptual, publicar un video propio, etc.

HERRAMIENTAS, MECANISMOS Y ACTIVIDADES PARA HACER/REFLEXIONAR HACIENDO 

HERRAMIENTAS, MECANISMOS Y ACTIVIDADES PARA COMPARTIR Y REFLEXIONAR EN COMUNIDAD: LA PLN (RED PERSONAL DE APRENDIZAJE). 

En el PLE se integran las PLN o Red Personal de

Aprendizaje, que son las herramientas, los procesos mentales y las actividades que permiten compartir, reflexionar, discutir y reconstruir con otros conocimientos – y dudas – así como las actitudes que propician y nutren este intercambio.

Herramientas: herramientas de software social, seguimiento de la actividad en red, sitios de redes sociales.

Mecanismos: asertividad, capacidad de consenso, diálogo, decisión, etc.

Actividades: encuentros, reuniones, foros, discusiones, congresos, etc.