Resolución de problemas

“El trabajo de Allan Schoenfeld”

Por: Edgar Allan Romero Angulo

Por una parte Schoenfeld propone que se debe tener una claridad de lo que se debe de hacer en la resolución de problemas. En cambio Polya expresa que si el problema sugerido no se entiende por parte de alumno, puede intentar una y otra vez sin poder resolverlo.

Las creencias que derivan del estudiante es algo muy importante que debe tener en cuenta el profesor al dar sus clases, ya que en base a ellas debe proponer ideas en sus clases de matemáticas para obtener una diferente apreciación de la misma. Y ayudar a que los alumnos mejoren sus habilidades y destrezas en esta materia.

También hay que recordar que las ideas de Schoenfeld abarcan una mayor apreciación de lo que fue el trabajo de Polya. Por lo que su nivel de apreciación hacia la resolución de problemas es un poco mas amplio que el de su predecesor.