Respuestas al study guide Capítulos 1-3

SER

SOY SOMOS

ERES

ES SON

Masc/Sing Fem/Sing Masc/Plural Fem/PluralMORENA

RUBIO

INTELIGENTES

EXTROVERTIDAS

BAJO

ACTIVA

ATLÉTICAS

SIMPÁTICOS

MORENO

EXTROVERTIDAEXTROVERTIDO

RUBIASRUBIA RUBIOS

INTELIGENTE

MORENASMORENOS

INTELIGENTE INTELIGENTES

EXTROVERTIDOS

ACTIVASACTIVOS

SIMPÁTICAS

ATLÉTICOSATLÉTICAATLÉTICO

SIMPÁTICASIMPÁTICO

BAJA

ACTIVO

BAJASBAJOS

Respond to each of the following questions using at least two adjectives.

• ¿Cómo eres? – Yo soy…

• ¿Cómo es tu mejor amigo?– Mi mejor amigo es…– Mi mejor amiga es…

• ¿Cómo son tus padres?– Mis padres son…

• Make sure your adjectives agree with the person you’re describing.

Gustar w/IOPs

ME

TE

NOS

LESLE

• There are only two conjugations of gustar: ___________ and ________.– GUSTA– GUSTAN

Using the subjects and the clues given, write sentences using IOPS and gustar.

• 1. Yo/libros de amor/sí– (A MÍ) ME GUSTAN LOS LIBROS DE AMOR.

• 2. Elena/películas de terror/no– A ELENA NO LE GUSTAN PELÍCULAS DE TERROR.

• 3. Rosa y yo/comer la comida italiana/sí– A ROSA Y YO NOS GUSTA COMER LA COMIDA

ITALIANA.

• 4. Tú y Carlos/estudiar/no– A TÚ Y CARLOS/A UDS. NO LES GUSTA ESTUDIAR.

• 5. Tú/fiestas/sí– (A TI) TE GUSTAN LAS FIESTAS.

-AR Verbs

O

AS

A

AMOS

AN

-ER Verbs

O

ES

E

EMOS

EN

-IR Verbs

O

ES

E

IMOS

EN

Practicamos…• 1. Hablar/Yo

– HABLO

• 2. Escribir/Tú– ESCRIBES

• 3. Comer/Él– COME

• 4. Trabajar/Nosotros– TRABAJAMOS

• 5. Vivir/Ellos– VIVEN

• 6. Estudiar/Ustedes– ESTUDIAN

Stem-Changers

• ‘o’ to ‘ue’ – PROBAR– PODER– DORMIR– ALMORZAR– VOLVER

• ‘e’ to ‘ie’– PREFERIR– EMPEZAR– QUERER– PENSAR

• u’ to ‘ue’– JUGAR

• ‘e’ to ‘i’– PEDIR

QUERER=To Want

QUIERO

QUIERES

QUIERE

QUEREMOS

QUIEREN

PODER=To be able to

PUEDO

PUEDES

PUEDE

PODEMOS

PUEDEN

JUGAR=To play

JUEGO

JUEGAS

JUEGA

JUGAMOS

JUEGAN

“Go” Verbs

Yo Form English

Salir

Poner

Hacer

Traer

Venir

Tener

SALGO

PONGO

HAGO

TRAIGO

VENGO

TENGO

TO LEAVE/ GO OUT

TO PUT/PLACE

TO DO/ I MAKE

TO BRING

TO COME

TO HAVE

Reflexive Verbs

ME

TE

NOS

SESE

Conjugation English

Bañarse-yo

Despertarse-ellos

Lavarse-

nosotros

Acostarse-ella

Levantarse-tú

Afeitarse-él

ME BAÑO

SE DESPIERTAN

NOS LAVAMOS

SE ACUESTA

TE LEVANTAS

SE AFEITA

I BATHE MYSELF.

THEY WAKE THEMSELVES.

WE WASH OURSELVES.

SHE PUTS HERSELF TO BED.

YOU GET YOURSELF UP.

HE SHAVES HIMSELF.

• Tener prisa :– TO BE IN A HURRY

• Tener hambre : – TO BE HUNGRY

• Tener calor :– TO BE HOT

• Tener suerte : – TO BE LUCKY

• Tener frío :– TO BE COLD

• Tener sed:– TO BE THIRSTY

• Tener sueño:– TO BE SLEEPY

• Deber :– SHOULD/OUGHT TO

• Preferir:– TO PREFER

• Poder:– CAN/BE ABLE TO

• Querer:– TO WANT (TO)

• Pensar:– TO PLAN ON

• Gustar:– TO LIKE (TO)

• Tener que:– TO HAVE (TO)

• Tener ganas de:– TO HAVE THE URGE (TO)

Presente Progresivo• A form of the verb _________ + a verb

with the ending ‘–ando’ or ‘–iendo’– ESTAR

• For –ar verbs, take off the –ar and add: _________– ANDO

• For –er and –ir verbs, take off the ending and add: _________– IENDO

• María/comer– MARÍA ESTÁ COMIENDO.

• José y Felipe/estudiar– JOSÉ Y FELIPE ESTÁN ESTUDIANDO.

• Yo/descansar– YO ESTOY DESCANSANDO.

• Tú/escuchar– TÚ ESTÁS ESCUCHANDO.

• Nosotros/bailar– NOSOTROS ESTAMOS BAILANDO.

• Ustedes/hablar– USTEDES ESTÁN HABLANDO.

• The only irregulars for this tense are as follows:

• Leer becomes ______– LEYENDO

• Dormir becomes – DURMIENDO

Direct Object Pronouns.

• In Spanish, there are four ways to say it or them:• For masculine/singular objects, we use____

– LO

• For feminine/singular objects, we use ____– LA

• For masculine/plural objects, we use ____– LOS

• For feminine/plural objects, we use ____ – LAS

• ¿Tienes la mochila? Sí, tengo.

• ¿Hiciste la tarea? No, no hice.

• ¿Estás leyendo el libro? Sí, estoy leyendo.

• ¿Llevas esos pantalones? No, no llevo.

• ¿Vieron esas películas? Sí, vieron.

• ¿Tienes la mochila? Sí, tengo.– LA

• ¿Hiciste la tarea? No, no hice.– LA

• ¿Estás leyendo el libro? Sí, estoy leyendo.– LO

• ¿Llevas esos pantalones? No, no llevo.– LOS

• ¿Vieron esas películas? Sí, vieron.– LAS

Tú Commands

• For informal positive commands follow these 2 steps:• 1. Go to the ____________ form.

– TÚ• 2. Drop the __________.

– S• Put the following verbs into their informal positive commands.• Hablar

– HABLA• Escribir

– ESCRIBE• Jugar

– JUEGA• Trabajar

– TRABAJA• Comer

– COME• Escuchar

– ESCUCHA

Change to use direct object pronouns.

• 1. Saca la basura. – SÁCALA.

• 2. Limpia el baño. – LIMPÍALO.

• 3. Lee los libros.– LÉELOS.

• 4. Lava los platos.– LÁVALOS.

• 5. Come las hamburguesas.– CÓMELAS.

Tú negative commands

• Follow these steps:• Go to the ____________ form.

– YO

• Take off the ____________.– O

• Add ________________.– OPPOSITE ENDINGS– –AR verbs:_____________

• ES

– –ER/-IR verbs: __________• AS

Answer the following questions using the correct form of ser and the profession.

• 1. ¿A qué se dedica tu madre?– MI MADRE ES…

• 2. ¿A qué se dedica tu padre?– MI PADRE ES…

• 3. ¿Qué clase de trabajo realiza tu mejor amigo?– MI MEJOR AMIGO ES…

• 4. ¿Qué clase de trabajo realiza la señora tu vecino?– MI VECINO ES…

Indirect Object Pronouns

ME

TE

NOS

LESLE

DAR

DOY

DAS

DAMOS

DANDA

DECIR

DIGO

DICES

DECIMOS

DICENDICE

For each of the sentences that follow, fill in the indirect object pronoun.

• 1. Mi hermano siempre ayuda con la tarea a

mí.– ME

• 2. A ti, ¿ puedo ayudar? – TE

• 3. ___ quiere a ti.– TE

• 4. No quiero ayudar ___ a ella.– LE

• 5. La maestra siempre da mucha tarea a nosotros.– NOS

• 6. El médico dice a los enfermos que deben descansar.– LES

• 7. Su novio nunca dice la verdad a ella.– LE

• 8. En el restaurante, siempre pido agua al mesero.– LE

• 9. La madre siempre lee un libro a los niños. – LES

• 10. ¿Puedes preparar la cena a mí?– ME

Saber y Conocer

• SABER– Followed by an

infinitive to say you know how to do something.

– Fact/piece of information.

• CONOCER– Know/are familiar with

people, places, or things.

•If the word that follows is an infinitive, only ____________ can be used.

•SABER

CONOCER

CONOZCO

CONOCES

CONOCEMOS

CONOCENCONOCE

SABER

SÉ

SABES

SABEMOS

SABENSABE

Ser y Estar

• Ser– Say where a class or

event takes place.– Describe the

characteristics of someone or something.

• Estar– Say what is going on

right now. (-ando/-iendo)

– Say where someone or something is.

– Say how someone feels or how food tastes.

SER

SOY SOMOS

ERES

ES SON

ESTAR

ESTOY

ESTÁS

ESTAMOS

ESTÁNESTÁ

Preterite of -AR Verbs

É

ASTE

Ó

AMOS

ARON

Preterite of –ER & -IR Verbs

Í

ISTE

IÓ

IMOS

IERON

• 1. hablar/yo – HABLÉ

• 2. comer/él– COMIÓ

• 3. escribir/tú– ESCRIBISTE

• 4. escuchar/nosotros– ESCUCHAMOS

• 5. vivir/ellas– VIVIERON

• 6. vender/yo– VENDÍ

HACER

HICE

HICISTE

HIZO

HICIMOS

HICIERON

IR

FUI

FUISTE

FUE

FUIMOS

FUERON

• 1. En esta tienda la carne. (vender)– SE VENDE

• 2. Aquí no fumar. (permitir)– SE PERMITE

• 3. En el restaurante las hamburguesas. (comer)– SE COMEN

• 4. No hablar en clase. (poder)– SE PUEDE

• 5. perros aquí. (prohibir) – SE PROHÍBEN

Impersonal Se

ANDAR

ANDUVE

ANDUVISTE

ANDUVO

ANDUVIMOS

ANDUVIERON

TENER

TUVE

TUVISTE

TUVO

TUVIMOS

TUVIERON

VENIR

VINE

VINISTE

VINO

VINIMOS

VINIERON

DAR

DI

DISTE

DIO

DIMOS

DIERON

VER

VI

VISTE

VIO

VIMOS

VIERON

IR

FUI

FUISTE

FUE

FUIMOS

FUERON