2012-13

Joan Faus, Marta Molinos i

Rosa Miró

INS Els Alfacs 2012-13

Pràctiques de Ciències Naturals per a 1r d’ESO

Pràctiques de 1r d’ESO 2

INDEX

Pràctica 1

Determinació de la densitat d’un cos............................5

Pràctica 2

Determinació del punt de fusió de l’oli d’oliva...................6

Pràctica 3

Aixafament d’una llauna. .7

Pràctica 4

Sublimació del iode..........8

Pràctica 5

Escalfament de gasos.......9

Pràctica 6

Capil·laritat..........................10

Pràctica 7

Principi d’Arquímedes.........11

Pràctica 8

Separació dels components d’una mescla.......................12

Pràctica 9

Maqueta atòmica................13

Pràctica 10

Maqueta atmosfera............14

Pràctica 11

Efecte Hivernacle................15

Pràctica 12

Identificar Alcohol i aigua....16

PRÀCTICA 1: DETERMINACIÓ DE LA DENSITAT D’UN COS

Objectiu: Determinar la densitat d’un cos de composició desconeguda.

Material:

- Proveta- Objecte de metall- Fil

- Balança- Aigua- Suport,nou i pinça

Procediment:

a) Peseu el cos del qual volem determinar la densitat i anoteu-lo.

b) Ompliu una proveta amb aigua fins un nivell on pugueu fer una lectura i anoteu-la.

c) Lligueu un fil al cos i introduïu-lo dins la proveta de manera que el fil quede afora per poder extreure el cos amb facilitat. Anoteu el nou volum.

d) Calculeu quin ha estat l’increment del volum i anoteu-lo.

Resultats:

Massa del cos:____ g

Volum inicial:____mL

Volum final:___ mL

Volum del cos:___ mL

Conclusions:

Calcula i indica la densitat del cos i busca en internet a quin metall correspon.

Pràctiques de 1r d’ESO 6

PRÀCTICA 2: DETERMINACIÓ DE LA TFUSIÓ DE L’OLI D’OLIVA

Objectiu: Determinar la temperatura de solidificació-fusió de l’oli d’oliva.

Material:

- Vas de precipitats- Cronòmetre- Tub d’assaig

- Termòmetre- Oli d’oliva- Gel

Procediment:

e) Ompliu un tub d’assaig amb oli fins la meitat.f) Introduïu el termòmetre al tub d’assaig i mesura i anota la

temperatura.g) Ompliu un vas de precipitats amb una barreja d’aigua i gel

i introduïu-hi el tub d’assaig amb el termòmetre.h) Anoteu la temperatura de l’oli cada 20 segons fins que

l’oli solidifique.

Resultats:

Temperatura inicial de l’oli:

Temperatura d’inici de solidificació de l’oli

Temperatura de fusió-solidificació de l’oli

Conclusions:

Observa i indica com evoluciona l’oli al llarg del procés.

Pràctiques de 1r d’ESO 7

PRÀCTICA 3: AIXAFAMENT D’UNA LLAUNA Objectiu: Experimentar la força de la pressió atmosfèrica.

Material:

- llauna- pinça

- Cristal·litzador- Aigua- Bec Bunsen

Procediment:

a) Ompliu amb un dit d’aigua una llauna de refresc buida i ompliu un cristal·litzadoramb aigua .

b) Agafeu la llauna amb una pinça i poseu-la a escalfar amb el bec Bunsen.

c) Quan comence l’aigua a bullir, espereu uns 2 minuts i llavors introduïu-la ràpidament cap per avall dins del cristal·litzador.

d) Observeu que ocorre.

Conclusions:

Indica què creus que ha passat a partir de la teoria cineticomolecular de la matèria.

PRÀCTICA 4: SUBLIMACIÓ DEL IODE

Objectiu: Observar la sublimació directa i inversa.

Material:

- Bec Bunsen- Trespeus- Vidre de rellotge- Espàtula- Vas de precipitats

- reixeta- iode- Flascó rentador- Guants

Procediment:

a) Amb els guants posats i amb l’espàtula, poseu una punta d’espàtula de iode sòlid al vas de precipitats.

b) Poseu el vas de precipitats damunt la reixeta i el trespeus, que prèviament estarà damunt del bec Bunsen. Tot el muntatge estarà dins la campana de gasos atesa la toxicitat del iode gasós.

c) Tapeu el vas amb el vidre de rellotge i afegiu al vidre una mica d’aigua amb el flascó rentador.

d) Engegueu el bec Bunsen per a escalfar el iode i engegueu la campana extractora de gasos.

e) Observeu que ocorre.

Conclusions:

Descriu quins processos has observat dins el vas de precipitats.

Precaucions:

Pràctiques de 1r d’ESO 10

PRÀCTICA 5: ESCALFAMENT DE GASOS

Objectiu: Experimentar la força de la pressió atmosfèrica.

Material:

- Matràs aforat- Globus- Suport

- pinça i nou- bec Bunsen

Procediment:

a) Poseu el globus a la boca del matràs aforat.b) Subjecteu el matràs amb la pinça i poseu-lo al

suport de manera que el bec Bunsen quede a sota.

c) Escalfeu el matràs amb el bec Bunsen i observeu que ocorre.

Conclusions:

Descriu que observes i indica què creus que ocorre amb les partícules del gas dins del matràs.

PRÀCTICA 6: CAPIL·LARITAT

Objectiu: Observar el fenomen de la capil·laritat.

Material:

- 2 Vasos de precipitats

- Paper de cuina

- Aigua

Procediment:

a) Ompliu un vas de precipitats amb aigua i deixeu al costat un altre vas buit.

b) Recargoleu un tros gran de paper de cuina de manera que quede com un cable o com un fil.

c) Connecteu amb el cable de paper el vas ple d’aigua i el buit i observeu al llarg d’uns 5 minuts que ocorre.

Conclusions:

Descriu que observes i indica quin fenomen justifica el fet observat.

Pràctiques de 1r d’ESO 12

PRÀCTICA 7: PRINCIPI D’ARQUÍMEDES

Objectiu: Observar el compliment del Principi d’Arquímedes.

Material:

- Vas- Ou- Sal

- Vareta- Aigua

Procediment:

a) Ompliu un vas de precipitats amb aigua.b) Ompliu un vas de precipitats amb aigua i satureu-ho

amb sal comuna.c) Introduïu l’ou alternativament en un vas i en l’altre i

observeu en quin dels dos sura

Conclusions:

Descriu que observes i indica perquè l’ou sura en un vas i no en l’altre.

PRÀCTICA 8: SEPARACIÓ DELS COMPONENTS D’UNA MESCLA

Objectiu: Separar els components d’una mescla de sal, sorra i llimadures de ferro.

Material:

- Bec Bunsen- Trespeus- Embut- Espàtula- 2 Vasos de precipitats- reixeta- filtre de paper

- Flascó rentador

- Llumins- Imant- Pinça i nou

Procediment:

a) Amb un imant separeu les llimadures de ferro de la mescla.b) Col·loqueu la mescla (de sorra i sal) en un vas de precipitats,

afegiu aigua i remeneu per tal que la sal es dissolga.c) Prepareu un embut amb filtre de paper i subjecteu-lo amb la

pinça, situant un vas de precipitats buit a sota l’embut.d) Aboqueu la solució de sal i sorra a l’embut i filtreu la solució

separant la sorra de la solució salada.e) Recolliu el vas de precipitats amb la solució salada i amb

l’ajuda del bec Bunsen evaporeu l’aigua, observant com queda la sal al vas.

PRÀCTICA 9: MAQUETA ATÒMICA

Objectiu: Construir un maqueta amb plastilina, cartró i filferro d’un àtom a partir del model de Thomson, Rutherford o Bohr.

Material:

El material l’ha d’escollir l’alumne. Pot agafar una bola de porexpan i decorar-la amb xinxetes fent d’electrons. També pot agafar plastilina i cada partícula subatòmica es simbolitza amb boles de diferent color i es representa la trajectòria del electrons amb filferro. També es pot representar sobre un cartró amb boles de paper... es deixa obert a la creativitat de l’alumne.

Pràctiques de 1r d’ESO 15

PRÀCTICA 10: MAQUETA DE L’ATMOSFERA

Objectiu: Aconseguir memoritzar l’estructura estratificada de l’atmosfera.

Material:

- Cartolina- Colors- Compàs

- Fulls de diferent color

- Regle

Procediment:

El procediment és obert a la creativitat de l’alumne. Només cal que mantinga una certa proporció (no cal escalar-ho) en la grandària de les capes.

PRÀCTICA 11: EFECTE HIVERNACLE

Objectiu: Comprovar l’existència de l’efecte hivernacle.

Material:

-2 caixes de plàstic (tupperware)

-2 sondes de temperatura

- Consola Multilog- Plastilina

Procediment:

a) Preparar el següent muntatge:

b) Preparar la consola per a que prenga mostres cada segon (marcar-li 2000 mostres)

c) Exposar el muntatge al sol procurant que no faça vent.d) Anotar la temperatura que marca la consola per a la

sonda de la caixa tapada (efecte hivernacle) i la destapada en una taula.

Conclusions: S’ha de reflexionar sobre l’augment de temperatura observat en la caixa que presenta efecte hivernacle i el problema a nivell mediambiental.

Pràctiques de 1r d’ESO 18