Resumen 6to básico

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RESUMEN INTENSIVO PRUEBA DE MEDICIÓN Mr. Pedro Tapia Gallardo

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Resumen 6to

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RESUMEN INTENSIVOPRUEBA DE MEDICIÓN

Mr. Pedro Tapia Gallardo

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¿CÓMO

CONTRIBUIR A

QUE EN TODAS

LAS

CIRCUNSTANCIA

S SE RESPETEN

LOS DERECHOS

DE LAS

PERSONAS?

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Democracia: Concepto que ha ido variando con el tiempo. Los

atenienses la entendían como el gobierno del pueblo. Hoy es un

sistema de organización política que adopta formas variadas, en el que las

personas que la integran tienen la posibilidad de influir abiertamente y de manera legal sobre el proceso de

toma de decisiones.Pericles, estratega ateniense

Perfecciona la democracia

directa

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Es el cuerpo legal que

establece las bases y

principios esenciales de la República.

Es la ley fundamental queestablece la organización del

Estado y de sus poderes,como también los derechos y

deberes fundamentales de

las personas y cuerpos

intermedios de una sociedaddeterminada.

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CHILE, ESTADO UNITARIO CHILE, PAÍS SOBERANO

La ley es una solapara todo el país. Chile, país autónomo.

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“El ciudadano es

aquel nacional de un

Estado que puede

participar a plenitud

en la vida política del

mismo, ejerciendo

los deberes y los

derechos políticos: el

del sufragio, el de

optar a cargos de

elección popular y

otros que la

Constitución y las

leyes establecen”.

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3. Los que no hallan sido condenados a pena aflictiva.

1. Los chilenos.

2. Mayores de 18 años de edad.

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Ciudadanos involucrados en la vida pública, partícipes de

ellas.

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PARA ELEGIR A LAS DISTINTASAUTORIDADES POLÍTICAS, EXISTEN

DIFERENTES FÓRMULAS ELECTORALES

NACIONALES LOCALES

PRESIDENTE Y PARLAMENTO

ALCALDES, CONCEJALES,

CONSEJEROS REGIONALES

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Sistema Binominal

Votación directa50% + 1 voto.

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Votación directa mediante un sistema de

representación proporcional.

Por simple mayoría.

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¿Compartes

la visión de

Mafalda?

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Chile es una República

Democrática, en donde

existe un régimen

presidencial en el cual

existe una clara

separación de los

poderes del Estado y el

Presidente ejerce

simultáneamente la

función de jefe de Estado

y de gobierno.

Aylwin, Frei y Lagos

gobernaron Chile en un

régimen presidencial

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Pueblo

Comuna

Provincia

Organización Política local

Región

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Fernando VII no acepta los cambios llevados a cabo en América.

La reacción se instala en el poder, iniciándose un proceso de persecución a los criollos.

Se abolieron todas las iniciativas republicanas y se restauraron las

instituciones de gobierno, administrativas y judiciales de la Colonia.

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Consolidación militarde la Independencia

de Chile.

Gobierno de Bernardo O´Higgins.

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05 de Abril de 1818 Maipú. Las fuerzas patriotas

consiguen un triunfo decisivo.

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La Alameda.

El Cementerio General.

Prohibió las corridas de toro.

Introdujo el Sistema Lancaster en educación.

Abolió los títulosy escudos de nobleza.

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Es acusado de la muerte deRodríguez y de la de los hermanosCarrera.

Diferencias con la Iglesia Católica.

La abolición delos títulos de nobleza

y su intención de terminar conlos Mayorazgos

provocó conflictos con la aristocracia criolla.

Patria Nueva Renuncia de Bernardo O’Higgins

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Hacia 1823

Consolidó militarmente

la Independencia de Chile

Quedó pendiente

una tarea

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La organización política del país

Durante gran parte de la década de 1830, la

aristocracia discutió

la siguiente pregunta

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La organización de la

República 1823 - 1830

Divisiones al interior

de la aristocracia

Liberales

v/s

Conservadores

¿Qué explica la

Primera visión?

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La organización de la

República 1823 - 1830

Intentó promover la

implantación de

una ciudadanía

ejemplar a través

de una serie de

normas que

pretendían regir la

vida cotidiana de

las personas.

Constitución

de 1823 o “Moralista”

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La organización de la

República 1823 - 1830 Leyes Federales

de 1826

pretendía aplicar la

autonomía política de

las provincias, con sus

propias asambleas

legislativas y sus

propios consejos de

electores.

Estaba fuertemente

inspirada en el modelo

adoptado por EE.UU..

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La organización de la

República 1823 - 1830

Pretendió establecer una

igualdad de poderes entre el

Legislativo y el Ejecutivo.

Fortaleció las libertades

publicas y los derechos

políticos de los

miembros de la

aristocracia.

Constitución de 1828

o “Liberal”

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La reacción conservadora

Luego del triunfo pipiolo

en las elecciones de 1829

Los pelucones cuestionan

la legitimidad del proceso.

Estalla la Guerra Civil de 1829

entre Pipiolos y Pelucones

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LIBERALESCONSERVADORES

1830 BATALLA DE LIRCAY

v/s

Derrota

Triunfa la reacción conservadora.

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¿Cuál era el pensamiento político de Portales?

Se deduce del intercambioepistolar con su socio Comercial, Cea.

Las cartas de Portales son un documento histórico de gran valor

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“A mí las cosas políticas no me interesan, pero como buen ciudadano puedo opinar con toda libertad y aun censurar los actos de Gobierno”.

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“La democracia que tanto pregonan los ilusos es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario para establecer una verdadera República. La Monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y ¿qué ganamos?”

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“La República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo en estos países?Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y las virtudes”.

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“Cuando se hayan moralizado, venga el gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos. Esto es lo que pienso y todo hombre de mediano criterio pensará igual”.

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Constitución de 1833

Otorgó amplias atribuciones al Poder Ejecutivo

Palacio de la Moneda, residencia del Poder Ejecutivo

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Orden autoritario 1831 - 1861

Pensamiento dePortales

Constitución de 1833

+

PoderosoPoder Ejecutivo

Apoyo socialen la aristocracia

Estado Confesional

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