QUIÉNES SOMOS

Somos estudiantes de izquierda provenientes de distintas facultades y campus de nuestra universidad, unidas en el compromiso por una universidad cada vez más democrática y de calidad, por una producción del cono-cimiento académico en disposición de las necesidades de la sociedad, y la transfor-mación de esta por una sociedad más fraterna, humana, y equitativa en todos sus aspectos.

QUÉ QUEREMOS

Queremos una universidad que sea un real aporte al desarrollo de una nueva socie-dad y proyecto país. Para esto es necesaria una universidad democrática en su organi-zación y gestión, gratuita en su acceso, per-manencia y egreso con un sentido de lo público y una orientación estatal, además de excelencia en su calidad académica y vinculada concretamente a su entorno so-cial y una clara visión de la realidad social.

CÓMO LO LOGRAREMOS

Lo lograremos con una FEDERACIÓN DE ES-TUDIANTES democrática y participativa que empodere a los estudiantes de cada campus, facultad y carreras para que sean capaces de tomar ellos como agentes activos de las mis-mas las iniciativas de participación, organi-zación y movilización, desarrollando el espíritu crítico, la conciencia social y un sujeto inte-gral en constante y fluido diálogo con funcion-arios, académicos y sociedad en su conjunto.

PRINCIPIOS:

● Solidaridad y fraternidad

Vemos en la solidaridad un valor funda-mental de nuestra condición de ser hu-mano que debe ser reivindicado en nues-tro actuar diario, en nuestras prácticas políticas, familiares, de amistad, etcétera.

● Crítica y autocrítica

Debemos como futura Federación tener la capacidad de autocritica, entendiendo a esta como la capacidad de visualizar en nosotros mismos y nuestro proyecto los errores y falencias que no nos permiten avanzar hacia los objetivos propuestos y a partir de esto tener la capacidad inmediata de rectificar los que se hace mal, mejorar lo medianamente logrado y fortalecer los avances concretos.

● Trabajo de bases

Entendemos el trabajo de bases como la uni-dad dialéctica entre las bases estudiantiles y los espacios de representación estudiantil. En-tiendo en ésta el constante y cercano diálogo que debe existir entre estos dos estadios para la comprensión real de los intereses, necesi-dades y propuestas de los estudiantes con tal de ir construyendo experiencia colectiva.

● Participación y organización

Sin participación no hay organización. Con-sideramos como futura federación elemen-tal la participación plena del estudiantado en todos los planos temáticos dentro de la universidad. Abogaremos por ampliar, fortalecer y democratizar los espacios de participación estudiantil, en contacto con los demás estamentos que constituyen la gran mayoría de nuestra casa de estudios.

● Probidad y transparencia

Nuestra gestión como Federación ten-drá como máxima la probidad y la trans-parencia, representadas en la forma or-denada y detallada de llevar los balances monetarios de ingreso y egreso de gastos y entregando periódicamente cuenta públi-ca respecto al financiamiento y finanzas.

CRITERIOS TRANSVERSALES:

Participación estudiantil.

Ampliar, los espacios de participación estudi-antil tanto en el aspecto social y político como en el plano académico y cultural. En conjunto con los demás estamentos de nuestra univer-sidad. Buscando nuevos puentes de comu-nicación y espacios cotidianos de discusión, propuestas y proyectos, más allá de los espaci-os formales de organización y representación.

Rol social de la Universidad.

Recuperar la plataforma de Federación para la comunidad de Valparaíso con el objetivo de comprometer socialmente a los estudiant-es y la universidad en su conjunto. Además posicionar a la FeUpla como punto de en-cuentro con las organizaciones sociales y políticas de la región, donde se desarrolle un trabajo constante con estas organizaciones.

Gratuidad.

Desarrollar, simposios y seminarios que tengan como centralidad el debate del fi-nanciamiento en la educación básica, se-cundaria y superior. Por lo demás, pro-mover los espacios de discusión en donde se discuta democráticamente un nuevo PROYECTO de educación para nuestro país.

Calidad.

Propiciar los debates necesarios en relación a la calidad en la educación, promoviendo junto con esto la necesidad de un proceso estratégi-co a largo plazo de industrialización del país y un plan de desarrollo país. Además, abogar por una mayor contribución de aportes basales por parte del Estado a nuestra universidad, para inversión de proyectos, extensión y academia.

PROPUESTAS POR SECERATARIAS

SECRETARIO BIENESTAR

a. Beneficios estudiantiles:

1. Entregar becas de matrícula prim-era cuota para estudiantes que demues-tren la necesidad económica de dicho beneficio, para lo cual se creará una me-todología de evaluación de los beneficiados. 2. Ampliación de la beca de jardín in-fantil a través del diálogo y convenio con los encargados de dicho espacio. 3. Entregar beca de fotocopias para los estudiantes que demuestren la necesidad de dicho beneficio, al igual que la beca de matrícula, se desarrollará una metodología de evaluación de los postulantes a dicha beca. 4. Conformar un equipo de trabajo perma-nente para satisfacer eficientemente las necesi-dades de los estudiantes en el área de bienestar.

b. Gestión y servicios:

1. Apoyo y orientación en la tramitación para la renovación de becas y créditos, con el fin de que ningún estudiante pierda sus beneficios por falta de información sobre fe-chas y plazos o por falta de documentos.

2. Exigir una cuenta pública a la Direc-ción de Asuntos Estudiantiles de los fon-dos y beneficios que administra con el objetivo de informar y aclarar los fondos que maneja dicho espacio institucional. 3. Fiscalizar el funcionamiento del casino tanto en el respeto a la normativa establecida como en la implementación de las minutas que cumplan con una nutrición sana y salud-able para los estudiantes y trabajadores.

SECRETARIO DE EXTENSIÓN, CULTU-RA Y COMUNICACIONES

Evaluación: Nuestra evaluación sobre la secretaría de ex-tensión, cultura y comunicaciones es que cumple con actividades específicas durante el año político de la federación de estudiantes, poniendo énfasis exclusivamente durante las actividades de la semana novata o mechona impulsada por dicho estamento, con esto se distribuye de manera desequilibrada el pre-supuesto destinada a dicha secretaría, con lo cual las actividades de deporte y recreación, arte y cultura, comunicación y propaganda quedan a su amparo. Además, creemos que una sola persona para dicha secretaría no bas-ta, lo que trae como consecuencia cual una deficiente gestión de dicha secretaría con los resultados por todos observados y descritos anteriormente, entonces que proponemos…

Propuestas:

CREACIÓN DEPARTAMENTO DE DE-PORTE Y RECREACIÓN

¿QUÉ PROPONEMOS?1. Estacionamientos para bicicle-tas para aportar a una infraestructura de-portiva inserta en los espacios públicos de la universidad y su uso comunitario. 2. Implementar mesas de tenis y taca taca en los espacios abiertos de la univer-sidad con el fin de hacer del deporte y la recreación parte de nuestra cotidianidad. 3. Desarrollar campeonatos a nivel interno

de universidad y a nivel regional en conjunto con otras federaciones de la región en deportes tales como, fútbol, basketball, tenis de mesa, ajedrez, y otros de interés de los estudiantes. 4. Apoyar a las diferentes ramas depor-tivas en eventos de dicho carácter en cu-anto a la facilitación de los servicios bási-cos para su desenvolvimiento eficiente. 5. Difundir las ramas deportivas ex-istentes en la universidad como espa-cios de desarrollo integral de las capaci-dades de los estudiantes de la universidad. 6. Desarrollar espacios de festi-vales populares en conjunto con es-tudiantes, trabajadores y académicos. 7. Fomentar la inserción de ferias del libro en los espacios públicos de nuestra univer-sidad como parte de la recreación y cultura inherente a nuestra formación universitaria. 8. Fomentar y apoyar proyectos emana-dos por estudiantes de nuestra universidad en los temas referidos a recreación y deporte.

CREACIÓN DEPARTAMENTO ARTE Y CULTURA

¿QUÉ PROPONEMOS?1. Democratizar el acceso a las activi-dades teatrales en la sala de artes escénica, concibiendo el teatro como una manifes-tación artística que debe estar a disposición de la comunidad universitaria en su conjunto. 2. Desarrollar exposiciones de fotografía social y concursos literarios en donde los tres estamentos de la universidad tengan acogida. 3. Fomentar la inserción de ferias del libro en los espacios públicos de nuestra univer-sidad como parte de la recreación y cultura inherente a nuestra formación universitaria. 4. Creación de espacios abiertos a la co-munidad vecinal referente a las artes y la cultura, con el fin de impulsar la vinculación social entre la universidad y la sociedad. 5. apoyar a los estudiantes de las difer-entes ramas artísticas a acceder a los es-pacios restringidos o recónditos que po-see la universidad para el acceso y uso. 6. Buscar relaciones y conveni-os con centros culturales de la región.

7. Fomentar y apoyar proyectos emana-dos por estudiantes de nuestra universidad en los temas referidos a las artes y la cultura.

CREACIÓN DEPARTAMENTO DE CO-MUNICACIÓN Y PROPAGANDA

¿QUÉ PROPONEMOS?1. Desarrollar una institucionalidad fed-erativa referidas a plataformas de información confiables para el estudiantado, con el fin de informar oportunamente en temas referidos a postulación y renovación de becas otorga-das por la futura federación de estudiantes; informar y entregar informes y actas de es-pacios donde se desarrolla política estudian-til; por último difundir las actividades a nivel local y regional vinculadas al desarrollo de la cultura y las artes, movilizaciones social-es y actividades vinculadas a la comunidad. 2. Cubrir las falencias de información institu-cionales a través de las diferentes formas de di-fusión, afiches, estand, informativos, etcétera. 3. Apoyar a los centros de estudiantes y car-reras de la universidad con los materiales nec-esarios para desarrollar actividades de propa-ganda y difusión en tiempos de movilización y elecciones internas de centros de estudiantes. 4. Fomentar y apoyar proyectos emanados por estudiantes de nuestra universidad en te-mas referidos a la comunicación y propaganda.

NUEVO DEPARTAMENTO Y COMISIONES

CREACIÓN DEPARTAMENTO DE EDU-CACIÓN POLÍTICA

¿QUÉ PROPONEMOS?1. Desarrollar simposios que traten so-bre temáticas de alcance regional, nacional, latinoamericano y mundial con el objetivo de crear una comunidad universitaria infor-mada sobre los hechos y cambios sociales. 2. Impulsar talleres y emanar boletines explicativos sobre política universitaria con el fin de nivelar el lenguaje en cuanto a conceptos claves de la política estudiantil. 3. Respaldar y apoyar propuestas y proyectos emanados de los estudiantes de las diferentes carreras de nuestra universi-dad referidos a educación política y cívica, con lo cual aseguramos el espacio físico y la difusión de estas actividades e iniciativas.

CREACIÓN DE COMISIONES

COMISION CONGRESORespaldar proceso de Congreso Estudiantil propuesto por las bases y asambleas de carre-ra de nuestra universidad, teniendo en cuenta que es un proceso que debe a llevarse a cabo con los niveles de conciencia y participación activos de los compañeros de la Universidad.

COMISIÓN DEMOCRATIZACIÓNRespaldar y participar en el proceso de de-mocratización de los Estatutos Orgánicos de nuestra universidad, trabajo intenso y que debe contar con todo el apoyo necesa-rio para sacar adelante los nuevos estatutos orgánicos de la Universidad de Playa Ancha.

LISTA BVAMOS AHORA !