Resumen Modulo Estecien Orientacion Genero Medio Ambiente

7/31/2019 Resumen Modulo Estecien Orientacion Genero Medio Ambiente

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Formador Lic. Psicologa Manolo Rubio Gonzalez facebook @lailaymanolo manoloylaila@gmail,com

EXPOSICION RESUMIDA DEL MODULO FORMATIVO 10.

EL CONTENIDO DIDACTICO COMPLETO LO PUBLICARE EN INTERNET Y SE OS

ENVIARA A VUESTROS EMAIL, PARA PROFUNDIZAR Y COMO COMPLEMENTO.

C1: Conocer tcnicas y recursos facilitadores de la insercin laboral, as como la situacin del

mercado de trabajo en la familia profesional en la que se integra la accin formativa

principal.

CE1.1 Situacin y tendencias del sector productivo objeto de formacin.

La tendencia mas importante en el Sector es el Boom de las Uas artificiales y la capacidad de

cada una para crear sus propios diseos innovadores y que las diferencien del resto de esteticistasque hacen uas.Otra Tendencia importante es la aparatologa que no para de avanzar en esttica, cada vez hay masjuguetes para las esteticistas.As que por encima podemos decir lo de que cada vez se est utilizando mas maquinaria y nuevastecnologas en el sector

1. MERCADO LABORAL:

La oferta son los puestos de trabajo que ofrece el mercado laboral en un momento dado. La

demanda son todas las personas que estn en condiciones de trabajar y desean hacerlo.

Hoy da asistimos a un mercado de trabajo dinmico y cambiante, por lo que necesitamos actualizar

continuamente la informacin relativa de l, para as poder adaptar nuestra demanda a lo que el

mercado laboral oferta.

Los intermediarios son organismos y entidades que pretenden facilitar la conexin entre demanda y

oferta, de manera que el encuentro entre los mismos se produzca de forma sencilla, rpida y

efectiva.

PRACTICA:

EXPOSICION RESUMIDA INSERCIN LABORAL, SENSIBILIZACIN MEDIOAMBIENTAL Y EN LA IGUALDAD DE GNERO .deCurso de ESTETICIEN 1


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Cul es vuestra opinin sobre la situacin del sector de esteticien?:

salidas que tiene como el afrontamiento y alternativas a la crisis, tanto a nivel local como

global

comparacin con otros sectores y el mercado laboral

Cul es vuestra opinin sobre las modas y tendencias, anteriores, presentes como futuras? Cmo

de la frase, que los clientes habituales matan el negocio de esteticien?:

partiendo desde una perspectiva que vaya desde los local a lo global.

Como cuales es vuestra inspiracin, fuentes de conocimiento, estilo que desarrollis como que

os gustara hacer.

Cmo Seguir la situacin y tendencias?:

Medios de Comunicacin Convencionales y digitales Especficos sobre el Sector o familia

profesional como que tenga relacin, por ejemplo, el periodismo rosa

Portales (web, blogs) paginas, grupos y perfiles de redes sociales

Documentales relacionados, como otros y pelculas donde inspirarse como que marcan o han

marcado tendencias.

Contenidos Audiovisuales y multimedia, en especial videotutoriales como presentaciones.

Investigar en la red informacin relacionada y sobre todo distintas escuelas, costumbres y

tradiciones profesionales y culturales a nivel global. Por ejemplo, en otros pases Europeos o

Latinoamericanos. As aumentantando el conocimiento profesional y tener una perspectiva mas

amplia y abierta.

Propia experiencia como de otros profesionales.

Libros, documentos, Manuales



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PRACTICA: Cules son otras fuentes y medios para seguir la situacin y tendencias.

CE1.2 Desarrollo de estrategias personales propias para la bsqueda de trabajo.

1. PRACTICA: qu es la bsqueda activa de empleo? Que son las estrategias personales para la

bsqueda de empleo?

RECURSOS RECOMENDADOS:

o Estrategias de bsqueda de empleo (LIBRO GRATUITO PDF)

http://www.cef.es/libros/estrategias-busqueda-empleo.html

o Gua Prctica de bsqueda de empleo de la consejera de empleo de la junta de Andaluca

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/export/sites/sae/es/e

mpleo/buscarTrabajo/guiaEmpleo/galeriaPDFs/GuiaPracticaBusquedaEmpleo.pdf

o

Oficina Virtual de Empleo (S.A.E.)http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html

?ticket=nocas

o Portal Europeo de la Juventud (estudiar, trabajar, intercambios,informacin...)

http://europa.eu/youth/index.cfm?l_id=ES

o Guia Laboral de Empleo

http://www.empleo.gob.es/es/Guia/index.htm

o Web de apoyo para la bsqueda de recursos sobre formacin y empleo

http://www.autoorientacion.com/

o Ejemplo de Gua:

http://www.cef.es/libros/estrategias-busqueda-empleo.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/export/sites/sae/es/empleo/buscarTrabajo/guiaEmpleo/galeriaPDFs/GuiaPracticaBusquedaEmpleo.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/export/sites/sae/es/empleo/buscarTrabajo/guiaEmpleo/galeriaPDFs/GuiaPracticaBusquedaEmpleo.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html?ticket=nocashttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html?ticket=nocashttp://europa.eu/youth/index.cfm?l_id=EShttp://www.empleo.gob.es/es/Guia/index.htmhttp://www.autoorientacion.com/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/export/sites/sae/es/empleo/buscarTrabajo/guiaEmpleo/galeriaPDFs/GuiaPracticaBusquedaEmpleo.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/export/sites/sae/es/empleo/buscarTrabajo/guiaEmpleo/galeriaPDFs/GuiaPracticaBusquedaEmpleo.pdfhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html?ticket=nocashttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html?ticket=nocashttp://europa.eu/youth/index.cfm?l_id=EShttp://www.empleo.gob.es/es/Guia/index.htmhttp://www.autoorientacion.com/http://www.cef.es/libros/estrategias-busqueda-empleo.html


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http://www.ugt.es/juventud/guia/cap1.pdf

Segn el Servicio Pblico de Empleo Estatal (SEPE , antiguo INEM) se define la bsqueda

activa de empleo como las actividades encaminadas al conocimiento, entrenamiento y

aplicacin de aquellas habilidades y tcnicas facilitadoras del proceso de bsqueda de empleo,

dirigidas a demandantes con una cualificacin e intereses profesionales ajustados al empleo

existente en su mbito de bsqueda, para que acorten su tiempo de bsqueda de empleo al

efectuar sta de forma activa, con organizacin y tcnicas adecuadas.

Es ser motor de su propia bsqueda de trabajo, tomo el control de mi propia bsqueda de

empleo, pues soy la persona ms interesada en que yo encuentre trabajo, con una actitud

positiva, activa y planificada, no dejndolo a factores externos.

A. CONCEPTOS APLICADOS A LAS ESTRATEGIAS:

Autoanlisis: el estudio en profundidad de nuestras caractersticas de personalidad COMO

VENDERNOS y AUTOCONOCIMIENTO:

o Objetivo profesional: Qu quiero hacer? en un periodo de tiempo determinado, a corto,

medio o largo plazo teniendo en cuenta mis motivaciones

o Perfil profesional:Qu puedo hacer?

Se trata de realizar un inventario personal que te permita reflexionar sobre tus posibilidades

respecto a los puestos que ms te interesan.

http://www.ugt.es/juventud/guia/cap1.pdfhttp://www.sepe.es/http://www.ugt.es/juventud/guia/cap1.pdfhttp://www.sepe.es/


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MUY RECOMENDABLE REALIZARNOS UN D.A.F.O:.

Herramienta Online:

http://www.inghenia.com/gadgets/swot/swot.php

B. LA FORMACION CONTINUA DEL PERFIL PROFESIONAL:

Disear un itinerario formativo propio que permita adquirir aquellos elementos que faltan para

poder acercarte un poco ms al objetivo profesional marcado.

http://www.inghenia.com/gadgets/swot/swot.phphttp://www.inghenia.com/gadgets/swot/swot.php


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REGLADA: es un conjunto de enseanzas que se encuentran dentro del Sistema Educativo

Espaol, y con ella se obtiene un ttulo con validez acadmica y regulada por la Administracin.

NO REGLADA: la cual se obtiene una titulacin que no est reconocida por un rgano oficial.

Formacion para el Empleo (F.P.E) Consejeria de Empleo e Innovacion:

o Formacin para trabajadores desempleados

o Formacin para trabajadores ocupados

o Formacin para trabajadores autnomos

Formacion y Acceso a las TIC (Consejeria de Innovacion, Empleo)

E-Learning es una modalidad formativa que permite:

o Una formacin completamente a distancia

Donde los alumnos acceden a los contenidos, actividades, tareas, tutores del curso a travs

de las Plataformas Tecnolgicas. En esta opcin de formacin, los alumnos y los

profesores no comparten un mismo espacio fsico.

o Una formacin semi-presencial

E-Learning est siendo un recurso utilizado para reducir el grado de presencialidad de los

cursos de formacin. Los alumnos asisten a algunas sesiones presenciales, no para recibir

informacin sino para resolver dudas, observar y practicar.

PORTALES (web, blogs), Redes SocialesGENERICOS sobre Formacin:

AUTODIDACTA o aprendizaje autnomo, mediante la bsqueda individual de la

informacin y la realizacin tambin individual deprcticaso experimentos.

FOROS

Recursos Gratuitos online:

http://www.juntadeandalucia.es/empleo/pubcurfpo/http://www.juntadeandalucia.es/empleo/www/formacion/fcontinua/presentacion.php?nav=1&valnav=1&idreg=63http://www.juntadeandalucia.es/empleo/www/formacion/autonomos.php?nav=1&valnav=1&idreg=184http://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%A1cticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%A1cticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%A1cticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Experimentohttp://www.juntadeandalucia.es/empleo/pubcurfpo/http://www.juntadeandalucia.es/empleo/www/formacion/fcontinua/presentacion.php?nav=1&valnav=1&idreg=63http://www.juntadeandalucia.es/empleo/www/formacion/autonomos.php?nav=1&valnav=1&idreg=184http://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%A1cticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Experimento


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PRESENTACIONES 2.0 en la WEB 2.0, rompen con los esquemas de las diapositivas

tradicionales y ofrecen elementos visuales de gran impacto: presentaciones multimedia,

innovadoras, claras, efectivas, creativas y motivadoras.

Cursos online gratuitos:

o Aprender idiomas en el extranjero:

o Diccionarios:

o TRADUCTORES:

o Cursos:

o Webs ludicaspedogicas:

o Practica con Nativos:

o Aprender Ingles a traves la Msica:

o Audiovisuales:

Formatos Convencionales (dvd..)

Online

CE1.5 Cmo ganar la seleccin: curriculum vitae, carta de presentacin, entrevistas.

Practica: qu es un curriculum y como lo empleis?

C.V.: Es una recopilacin de todos los datos acadmicos y experiencia de una persona a lo largo de

su vida, que ayudan a comprender su trayectoria profesional. El currculum aporta aquellos datos

objetivos y demostrables por medio de una documentacin adicional. Es la tarjeta de presentacin,

la primera imagen que tendr la empresa a la que va dirigido. Con frecuencia es la clave para



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conseguir una entrevista personal para una contratacin laboral.

A.TIPOS (convencionales)

a) Cronolgico inverso

b) Cronolgico

c) Funcional

ci) MODELO EUROPEO

Ejemplo de Web Especfica de Modelos y plantillas de curriculum:

http://www.modelocurriculum.net/

Reglas bsicas para la Buena realizacin del CV:

http://www.hacercurriculum.net/tag/reglas-basicas

B. CURRICULUM DIGITAL: publicacin en internet, para su conocimiento, difusin,

compartir y enviarSi no tienes identidad digital no existes!!!

OTROS:de la web 2.0 y enlazable a redes sociales y microbloging, como compartibles.EXPOSICION RESUMIDA INSERCIN LABORAL, SENSIBILIZACIN MEDIOAMBIENTAL Y EN LA IGUALDAD DE GNERO .deCurso de ESTETICIEN 8
http://www.modelocurriculum.net/http://www.modelocurriculum.net/http://www.hacercurriculum.net/tag/reglas-basicashttp://www.modelocurriculum.net/http://www.hacercurriculum.net/tag/reglas-basicas


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www.re.vu con diseos predeterminados muy completos y simples,

www.about.me : Breve Biografia con tu fondo de imagene como tu presencia digital.

https://es.cuvitt.com/home/A diferencia de los curriculums, que se focalizan nicamente en

nuestra trayectoria, analiza otros aspectos de las personas como sus expectativas y su

talento.Nos permite aumentar nuestra visibilidad en el mercado laboral (Curriculum

Inteligente).

Diseando CV 2.0 y tu Infografia profesional:

www.cuvit.com: crear tus perfiles laborales, como tus logros profesionales.

www.visualize.me CV con muy buen diseo.

El Videocurriculum consigue mostrar al candidato, en una grabacin de no ms de dos minutos,

como una persona: activa y dinmica, ofreciendo un espacio en el que pueda verdaderamente

demostrar su talento, y abriendo canales de comunicacin -como el visual, auditivo- hasta ahora

vetados en el curriculum escrito y reservados a la entrevista de trabajo.

El candidato expone su trayectoria personal-profesional relevante, puntos fuertes, habilidades y

destrezas adquiridas. Adems, durante el proceso de elaboracin de su videocurriculum podr

incorporar elementos creativos, como muestras de sus trabajos o proyectos realizados.

Se trata de la herramienta para presentar competencias personales-profesionales ms certera para el

usuario: dotes verbales, dominio de idiomas, informtica, etc, as como de conocimientos y

experiencia.

CARTA DE PRESENTACION:

PRACTICA: cul es la Utilidad de una Carta de presentacion?

http://www.re.vu/http://www.about.me/https://es.cuvitt.com/home/http://www.cuvit.com/http://www.visualize.me/http://www.re.vu/http://www.about.me/https://es.cuvitt.com/home/http://www.cuvit.com/http://www.visualize.me/


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Carta de Presentacin: es tu tarjeta de presentacin. En la carta se reflejan las actitudes, habilidades,

capacidades, competencias y motivaciones que posees y que quieras destacar de tu CV.

TIPOS

a) Autocandidatura:

b) Respuesta a una oferta de empleo

Ejemplos de Cartas de Presentacin:

http://www.slideshare.net/djfrance/ejemplos-de-cartas-de-presentacin-2012

Escribir una Carta de Presentacin:

http://www.slideshare.net/djfrance/cmo-escribir-cartas-de-presentacin-2012

La entrevista de trabajo

Se trata de un dilogo entre dos personas (entrevistador y entrevistado) en el que la comunicacin

verbal y no verbal (gestos, posturas, etc.) forman parte del intercambio de informacin. La

entrevista puede ser individual o grupal.

El entrevistador hace preguntas, pudiendo utilizar un formulario para ello, y el candidato responde a

las mismas. Es una Entrevista Directa o Dirigida.

El entrevistador hace pocas preguntas, muy generales, o simplemente dice Hbleme de Usted, sin

apenas intervenir l. Es una entrevista Abierta o No Dirigida.

Tambin es posible que la persona que hace la entrevista siga un modelo mixto de las dos tipos

anteriores.

Web Especifica: http://www.entrevistadetrabajo.org/preparar-entrevista.html

DIALOGO:EXPOSICION RESUMIDA INSERCIN LABORAL, SENSIBILIZACIN MEDIOAMBIENTAL Y EN LA IGUALDAD DE GNERO .deCurso de ESTETICIEN 10
http://www.slideshare.net/djfrance/ejemplos-de-cartas-de-presentacin-2012http://www.slideshare.net/djfrance/cmo-escribir-cartas-de-presentacin-2012http://www.entrevistadetrabajo.org/preparar-entrevista.htmlhttp://www.slideshare.net/djfrance/ejemplos-de-cartas-de-presentacin-2012http://www.slideshare.net/djfrance/cmo-escribir-cartas-de-presentacin-2012http://www.entrevistadetrabajo.org/preparar-entrevista.html


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Fase de acogida:

Fase informativa:

Fase de recogida de datos:

Fase final o de cierre:

Las que ms se estn Realizando, son ENTREVISTAS POR COMPETENCIAS:



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Manual Multimedia de Preparacin y Superacin de una Entrevista de trabajo:

http://www.slideshare.net/CChispanohablantes/como-preparar-y-superar-la-entrevista-de-trabajo#btnNext

Preguntas que te pueden hacer en una entrevista:

http://www.aprendelo.com/news/entrevista-de-trabajo-4044.html

http://www.donempleo.com/entrevista-trabajo.asp#Preguntascomunes

Presentacin sobre el proceso de Seleccin:

http://www.slideshare.net/edithmercado/seleccion-de-personal-8226756

http://www.slideshare.net/recursoshumanos/seleccion-de-personal-2046257

http://www.slideshare.net/CChispanohablantes/como-preparar-y-superar-la-entrevista-de-trabajo#btnNexthttp://www.slideshare.net/CChispanohablantes/como-preparar-y-superar-la-entrevista-de-trabajo#btnNexthttp://www.aprendelo.com/news/entrevista-de-trabajo-4044.htmlhttp://www.donempleo.com/entrevista-trabajo.asp#Preguntascomuneshttp://www.slideshare.net/edithmercado/seleccion-de-personal-8226756http://www.slideshare.net/recursoshumanos/seleccion-de-personal-2046257http://www.slideshare.net/CChispanohablantes/como-preparar-y-superar-la-entrevista-de-trabajo#btnNexthttp://www.slideshare.net/CChispanohablantes/como-preparar-y-superar-la-entrevista-de-trabajo#btnNexthttp://www.aprendelo.com/news/entrevista-de-trabajo-4044.htmlhttp://www.donempleo.com/entrevista-trabajo.asp#Preguntascomuneshttp://www.slideshare.net/edithmercado/seleccion-de-personal-8226756http://www.slideshare.net/recursoshumanos/seleccion-de-personal-2046257


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CE1.3 Buscar trabajo con agenda

la Agenda de Bsqueda de Empleo es una herramienta de trabajo donde se harn constar de formasistemtica las actividades a realizar (empresas a visitar, fuentes de informacin, registro de envo

de currculum, autocandidatura) durante el periodo de bsqueda del puesto de trabajo.

Entre los objetivos de la agenda estn:

Organizar el tiempo de bsqueda de empleo siguiendo un mtodo determinado.

Planificar y programar actividades (qu voy a hacer y cundo) evitando posibles olvidos de

acciones previstas.

Servir de control para ver resultados (seguimiento) y comprobar si el mtodo de bsqueda es

operativo.

PRACTICA: Trabajando con una agenda, adems de las empresas relacionadas con tu familia

profesional que yacimientos de empleo encuentras?

Te citamos algunos, por si lo ves viables: Personas Mayores, Personas con discapacidad o

dificultades de movilidad, Turistas, Profesionales del ocio y de atencin al publico, Hoteles,

Amigos, colegas, conocidos, vecinos, BBC (bodas, Bautizos y Comuniones) como asistentes a

fiestas...

PRACTICA: adems de los herramientas convencionales para publicitarse y buscar

trabajo/clientela, cual otros propondras?

Te citamos algunos, por si lo ves viables: Trabajos a domicilio adaptado al cliente, colaboracin en

trabajos concretos en centros y profesionales de esteticien, Proponerse en centros de D.I.A. y

Acogida, asociaciones, empresas que oferten servicios, eventos y subcontrataciones; publicitarse:

con tarjetas personales, carteles, pegatinas....como otras herramientas de merchandesing

Mercado a Tener en Cuenta en Nuestra Agenda:



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El mercado oculto

o Amigos y conocidos...Las redes sociales informales son claves para la bsqueda y obtencin

de empleo.

o Heads hunters

o Emprender a nivel Informal.

El mercado visible

o Prensa

o Portales de empleo

o Servicios de Empleo

o

Bolsas de trabajoo Otros

DERIVACION A SERVICIOS DE ORIENTACION LABORAL Y BUSQUEDA ACTIVA DE

EMPLEOPARA RECIBIR ASESORAMIENTO PROFESIONAL:

Oficina Virtual del Servicio Andaluz de

Empleo.http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/inf

ormacion/programasSAE/programaOrientacionInserccion/programaOrienta/?ticket=nocas .

Toda la informacin que necesitas sabes sobre el programa Andaluca Orienta la puedes

consultar en la Oficina Virtual del SAE

Oficina Virtual del Servicio Andaluz de

Empleo.http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html. Si te interesa saber cul es tu Unidad de Orientacin Profesional ms cercana pica

en el siguiente enlace. A continuacin selecciona en el men desplegable que tienes arriba

del mapa la opcin Unidad de Orientacin Profesional y selecciona tu provincia.

Como de Asociaciones que realizan tambin acciones relacionadas con la orientacin y

Tecnicas de Busqueda Activa de Empleo (investigar dentro del listado siguiente, cuales la

realizan):

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/programasSAE/programaOrientacionInserccion/programaOrienta/?ticket=nocashttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/programasSAE/programaOrientacionInserccion/programaOrienta/?ticket=nocashttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/programasSAE/programaOrientacionInserccion/programaOrienta/?ticket=nocashttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/programasSAE/programaOrientacionInserccion/programaOrienta/?ticket=nocashttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/index.html


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CE1.4 Canales de empleo

Institucionales:

Empleo Gobierno de Espaa:

https://puntodeencuentro.sepe.es/portalPunto/homeTrabajo.do

Servicio Andaluz de Empleo:

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empleo/

I.A.J.http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/sites/emancipacion/trabajar

Buscar Trabajo por el Mundo:

http://www.autoorientacion.com

Trabajar en Europa:

Portal Europeo de Juventud:http://europa.eu/youth/working/index_eu_es.html

Trabajar y Estudiar en Europa: Red Eures:http://ec.europa.eu/eures/home.jsp?lang=es

Trabajo internacionalmente:www.trabajosporelmundo.com

Gua de recursos para buscar una empresa.

www.paginasamarillas.es

www.qdq.com

www.google.esBuscadores de Empleo

Navegador Google

http://buscojobs.com/(a nivel de paises hispanohablantes)

https://puntodeencuentro.sepe.es/portalPunto/homeTrabajo.dohttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empleo/http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/sites/emancipacion/trabajarhttp://www.autoorientacion.com/http://europa.eu/youth/working/index_eu_es.htmlhttp://ec.europa.eu/eures/home.jsp?lang=eshttp://www.trabajosporelmundo/http://www.trabajosporelmundo/http://www.paginasamarillas.es/http://www.qdq.com/http://www.google.es/http://buscojobs.com/https://puntodeencuentro.sepe.es/portalPunto/homeTrabajo.dohttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empleo/http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/sites/emancipacion/trabajarhttp://www.autoorientacion.com/http://europa.eu/youth/working/index_eu_es.htmlhttp://ec.europa.eu/eures/home.jsp?lang=eshttp://www.trabajosporelmundo/http://www.paginasamarillas.es/http://www.qdq.com/http://www.google.es/http://buscojobs.com/


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Jobrapido.com

Workea.org

Opcionempleo.com

Jooble.com

Tablerotrabajo.com

Trovit.es

www.ideed.com

Portales Genricos de Empleos:

www.infojobs.net

www.computrabajo.es

www.laboris.net

www.infoempleo.com

Listados de Portales de Empleo: S.A.E.

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empleo/buscarTrab

ajo/milEnlaces/?ticket=nocas

PRACTICA: qu Portales Especficos (Estaticen y su familia profesional) conoces?

Empresas de trabajo temporal:

Por internet:

Adecco

Flexiplan

RANDSTAD

http://www.jobrapido.com/http://www.workea.org/http://www.opcionempleo.com/http://www.jooble.com/http://www.tablerotrabajo.com/http://www.trovit.es/http://www.ideed.com/http://www.infojobs.net/http://www.computrabajo.es/http://www.laboris.net/http://www.infoempleo.com/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empleo/buscarTrabajo/milEnlaces/?ticket=nocashttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empleo/buscarTrabajo/milEnlaces/?ticket=nocashttp://www.jobrapido.com/http://www.workea.org/http://www.opcionempleo.com/http://www.jooble.com/http://www.tablerotrabajo.com/http://www.trovit.es/http://www.ideed.com/http://www.infojobs.net/http://www.computrabajo.es/http://www.laboris.net/http://www.infoempleo.com/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empleo/buscarTrabajo/milEnlaces/?ticket=nocashttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/empleo/buscarTrabajo/milEnlaces/?ticket=nocas


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Manpower

Personalmente:

Clave Consulting o Grupo Crit.

Nuevo Empleo

Audal Outsourcing S.L.

HERRAMIENTAS 2.0

Taller de Redes Sociales y Para Uso Profesional: Linkendin, facebook, twitter...

http://www.slideshare.net/inanos/taller-2-cebek-redes-sociales-profesionales

Empleo 2.0, no busques oportunidades, haz que te encuentren

Estrategias de bsqueda de empleo 2.0:

http://www.slideshare.net/susanabeato/estrategias-para-moverte-en-la-red

http://www.slideshare.net/Yoriento/2012-1005-murcia-alfonso-alcntara-yoriento-empleo-

20-orientacion-online-slideshare-pdf

Redes Sociales y Mercado de Trabajo

http://www.slideshare.net/InfoempleoSlide/i-informe-infoempleo-sobre-redes-sociales-y-

mercado-de-trabajo-en-espaa

Creacin de un perfil, pagina de red social o microbloging, email (gmail o Hotmail)

exclusivo para la bsqueda de trabajo como para su empleo a nivel profesional, marketing,

comunicacin, difusin y mostrarse al publico. Como emplear otros aplicaciones o

productos online asociados para esas funciones y objetivo (gestor de correos, traductores,

maps, eventos, notas, calendarios, almacenamiento en la nube, creacin de tu blog o espacio

web, s, herramientas ofimaticas en la nube, alojamiento de imagenes y videos, sus propias

redes sociales..):

o Apps Google:

http://www.google.com/intl/es/enterprise/apps/business/products.html

o Servicios en la nube de Hotmail

http://www.slideshare.net/inanos/taller-2-cebek-redes-sociales-profesionaleshttp://eventoblog.com/2012/10/charla-empleo-2-0-no-busques-oportunidades-haz-que-te-encuentres-con-alfonso-alcantara/http://www.slideshare.net/susanabeato/estrategias-para-moverte-en-la-redhttp://www.slideshare.net/Yoriento/2012-1005-murcia-alfonso-alcntara-yoriento-empleo-20-orientacion-online-slideshare-pdfhttp://www.slideshare.net/Yoriento/2012-1005-murcia-alfonso-alcntara-yoriento-empleo-20-orientacion-online-slideshare-pdfhttp://www.slideshare.net/InfoempleoSlide/i-informe-infoempleo-sobre-redes-sociales-y-mercado-de-trabajo-en-espaahttp://www.slideshare.net/InfoempleoSlide/i-informe-infoempleo-sobre-redes-sociales-y-mercado-de-trabajo-en-espaahttp://www.google.com/intl/es/enterprise/apps/business/products.htmlhttp://www.slideshare.net/inanos/taller-2-cebek-redes-sociales-profesionaleshttp://eventoblog.com/2012/10/charla-empleo-2-0-no-busques-oportunidades-haz-que-te-encuentres-con-alfonso-alcantara/http://www.slideshare.net/susanabeato/estrategias-para-moverte-en-la-redhttp://www.slideshare.net/Yoriento/2012-1005-murcia-alfonso-alcntara-yoriento-empleo-20-orientacion-online-slideshare-pdfhttp://www.slideshare.net/Yoriento/2012-1005-murcia-alfonso-alcntara-yoriento-empleo-20-orientacion-online-slideshare-pdfhttp://www.slideshare.net/InfoempleoSlide/i-informe-infoempleo-sobre-redes-sociales-y-mercado-de-trabajo-en-espaahttp://www.slideshare.net/InfoempleoSlide/i-informe-infoempleo-sobre-redes-sociales-y-mercado-de-trabajo-en-espaahttp://www.google.com/intl/es/enterprise/apps/business/products.html


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Redes profesionales Generales: .

http://es.linkedin.com/ (+ utilizada)

http://www.xing.com/es.

Redes Profesionales y Comunidades Especificas de Esteticien como de su familia

profesional: http://www.mimo.net/ http://beautymarket.ning.com/

portal de empleo y networking profesional totalmente gratuito para empresas y candidatos.

http://www.workmunity.com/es

Creacin de un blog o web dirigido a darte a conocer, venderte y publicar e interactuar.

Comunicacin externa y Marketing 2.0 por Messenger, emailing, sms, whattsapp, Redes

Sociales (Facebook), Microbloging (twitter), agregadores, ...

Anunciarse publicitariamente o realizar programas cortos, acompaados de msica

(videotutoriales, sirva de promocin en la red...) en formato podcast

Videotutoriales:

o Fase introductoria: genera motivacin y se centra la atencin

o Fase de orientacin inicial: se da la codificacin, almacenaje y retencin de lo

aprendido

o Fase de aplicacin: evocacin y transferencia de lo aprendidoo Fase de retroalimentacin: en la que se demuestra lo aprendido y se ofrece

retroinformacin y refuerzo (Galvis, 1992).

FOROS:

Redes Sociales Internas de la Web

Guas de Recursos 2.0Apps (aplicaciones) desde ordenadores y dispositivos mviles

(Smartphones, Tablet...)

http://es.linkedin.com/http://www.xing.com/eshttp://www.mimo.net/http://beautymarket.ning.com/http://www.workmunity.com/eshttp://es.linkedin.com/http://www.xing.com/eshttp://www.mimo.net/http://beautymarket.ning.com/http://www.workmunity.com/es


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Otras herramientas 2.0

CE1.6 Emprendedores: plan de negocio, montar empresas, ayudas al emprendedor,

capitalizacin de prestacionesTanto a nivel Formal como para aprender y adaptarlo a la

economa informal y la prctica personal remunerada.

PRACTICA qu es un emprendedor? Cmo puede ser una alternativa a la crisis?qu es un

plan de negocios? Qu recursos tenis y necesitis?

Un emprendedor es una persona que enfrenta, con resolucin, acciones difciles. Especficamenteen el campo de la economa, negocios o finanzas, es aquel individuo que est dispuesto a asumir un

riesgo econmico o de otra ndole. Desde este punto de vista, el trmino se refiere a quien identifica

una oportunidad de negocio y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha.

Es habitual emplear este trmino para designar a una persona que crea una empresa o a alguien

quien empieza un proyecto por su propia iniciativa. Se ha sugerido que el ser emprendedor es una

de las cualidades esenciales de un empresario, junto con la innovacin y la capacidad de

organizacin y gestin.

http://es.wikipedia.org/wiki/Emprendedor

El emprendedor. Una reflexin sobre usos y significados actuales de un concepto desde la

Antropologa:

http://www.ugr.es/~pwlac/G27_16Richard_Pfeilstetter.html

Cultura Emprendedora: La cultura emprendedora es el conjunto de cualidades, conocimientos y

habilidades necesarias que posee una persona, para gestionar un proyecto concreto o su rumbo

profesional. La cultura emprendedora est ligada a la iniciativa y accin:

Presentaciones de guas para emprender:

http://es.wikipedia.org/wiki/Personahttp://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Negocioshttp://es.wikipedia.org/wiki/Finanzashttp://es.wikipedia.org/wiki/Riesgohttp://es.wikipedia.org/wiki/Factores_de_producci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Empresahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cualidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Cualidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Empresariohttp://es.wikipedia.org/wiki/Emprendedorhttp://www.ugr.es/~pwlac/G27_16Richard_Pfeilstetter.htmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Personahttp://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Negocioshttp://es.wikipedia.org/wiki/Finanzashttp://es.wikipedia.org/wiki/Riesgohttp://es.wikipedia.org/wiki/Factores_de_producci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Empresahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cualidadeshttp://es.wikipedia.org/wiki/Empresariohttp://es.wikipedia.org/wiki/Emprendedorhttp://www.ugr.es/~pwlac/G27_16Richard_Pfeilstetter.html


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http://www.slideshare.net/islarosa68/power-point-proyecto-emprendedor

http://www.slideshare.net/Bryan822/manualdelemprendedor

http://www.slideshare.net/ameller/manual-emprendedores

http://www.juntadeandalucia.es/organismos/economiainnovacioncienciayempleo/areas/emprendedo

res-cooperativas/cultura-emprendedora.html

AUTOEMPLEO:

El trabajo por cuenta propia, es un mecanismo generador de empleo, que surge de la creacin tanto

del propio puesto de trabajo como de aquellos que, por cuenta ajena, puedan tener cabida en la

empresa de nueva constitucin. Segn la OIT (Organizacin Internacional del Trabajo), el trabajo

por cuenta propia es el sector integrado por todos aquellos que trabajan en unidades econmicas

de su propiedad que ellos mismos dirigen.

Definicin de Autoempleo, concepto de PYME

http://redproaem.org/index.php/autoempleo-concepto-de-pyme

Concepto, subvenciones y Enlaces de Interes:

http://es.wikipedia.org/wiki/Autoempleo

Trabajador Autnomo:

La Ley del Estatuto del Trabajo Autnomo define a los autnomos como "aquellas personas fsicas

que realizan de forma habitual y fuera del mbito de direccin y organizacin de otra persona, una

actividad econmica o profesional a ttulo lucrativo, den o no ocupacin a otros trabajadores, as

como a los trabajos que, realizados de forma habitual, por familiares de las personas anteriormente

citadas, no tengan la condicin de trabajadores por cuenta ajena.

Informacin y Enlaces Destacados:

http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajador_aut%C3%B3nomo_(Espa%C3%B1a)

Gua para Emprender:

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/crearEmpresa/guiasEmprender/

http://www.slideshare.net/islarosa68/power-point-proyecto-emprendedorhttp://www.slideshare.net/Bryan822/manualdelemprendedorhttp://www.slideshare.net/ameller/manual-emprendedoreshttp://www.juntadeandalucia.es/organismos/economiainnovacioncienciayempleo/areas/emprendedores-cooperativas/cultura-emprendedora.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/organismos/economiainnovacioncienciayempleo/areas/emprendedores-cooperativas/cultura-emprendedora.htmlhttp://redproaem.org/index.php/autoempleo-concepto-de-pymehttp://es.wikipedia.org/wiki/Autoempleohttp://es.wikipedia.org/wiki/Trabajador_aut%C3%B3nomo_(Espa%C3%B1a)http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/crearEmpresa/guiasEmprender/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/crearEmpresa/guiasEmprender/http://www.slideshare.net/islarosa68/power-point-proyecto-emprendedorhttp://www.slideshare.net/Bryan822/manualdelemprendedorhttp://www.slideshare.net/ameller/manual-emprendedoreshttp://www.juntadeandalucia.es/organismos/economiainnovacioncienciayempleo/areas/emprendedores-cooperativas/cultura-emprendedora.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/organismos/economiainnovacioncienciayempleo/areas/emprendedores-cooperativas/cultura-emprendedora.htmlhttp://redproaem.org/index.php/autoempleo-concepto-de-pymehttp://es.wikipedia.org/wiki/Autoempleohttp://es.wikipedia.org/wiki/Trabajador_aut%C3%B3nomo_(Espa%C3%B1a)http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/crearEmpresa/guiasEmprender/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/crearEmpresa/guiasEmprender/


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Plan de Negocios: es una herramienta de trabajo para todas aquellas personas o colectivos que

quieran poner en marcha una iniciativa empresarial.

Es un documento escrito por los promotores del proyecto y en l estn recogidos los diferentes

factores y los objetivos de cada una de las reas que intervienen en la puesta en marcha de la

empresa.

La utilidad del Plan de Empresa es doble:

Internamente obliga a los promotores del proyecto a iniciar su aventura empresarial, con

unos mnimos de coherencia, eficacia, rigor y posibilidades de xito, estudiando todos los

aspectos de viabilidad del mismo.

Externamente es una esplndida carta de presentacin del proyecto a terceros, que puede servir

para solicitar soporte financiero, buscar socios, contactar con proveedores, Administraciones, etc.

Tambin servir de referencia para la accin futura de la empresa y como instrumento de medida

de los rendimientos alcanzados.

ESTRUCTURACION:

0. IDENTIFICACIN DEL PROYECTO

1. PLAN DE MARKETING

2. PLAN DE OPERACIONES

3. PLAN DE RECURSOS HUMANOS

4. PLAN DE INVERSIONES Y UBICACIN

5. PLAN ECONMICO FINANCIERO

6. ESTRUCTURA LEGAL DE LA EMPRESA



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7. CALENDARIO DE EJECUCIN

8. RESUMEN Y VALORACIN

9. ANEXOS

ELABORA TU PLAN DE EMPRESA ONLINE:

https://gestiona.madrid.org/empr_pub/run/j/Login.icm?ENTRAR=false

http://www.barcelonanetactiva.com/barcelonanetactiva/es/creacion-de-empresas/pla-d-empresa-on-

line-pol/index.jsp

http://www.mcu.es/emprendedores/Inicio.html

http://servicios.ipyme.org/planempresa/primera.htm

Qu me hace falta para montar una empresa?

Para emprender con ciertas garantas hacen falta bsicamente tres cosas:

Una idea viable (hay que concretarla, madurarla y analizar su viabilidad)

Un emprendedor con el perfil adecuado (Formacin y/o experiencia acordes con la idea,

motivacin y centralidad empresarial, capacidad para asumir riesgos, capacidad de

comunicacin y de "vender" ideas).

Un plan de empresa

Anlisis previos

Anlisis del producto o servicio

Anlisis de la demanda.

Anlisis de la competencia

Para acceder a estos datos tendrn que utilizar diversas vas (ademas pueden orientar, formar e

informarte en tu proyecto emprendedor):

https://gestiona.madrid.org/empr_pub/run/j/Login.icm?ENTRAR=falsehttp://www.barcelonanetactiva.com/barcelonanetactiva/es/creacion-de-empresas/pla-d-empresa-on-line-pol/index.jsphttp://www.barcelonanetactiva.com/barcelonanetactiva/es/creacion-de-empresas/pla-d-empresa-on-line-pol/index.jsphttp://www.mcu.es/emprendedores/Inicio.htmlhttp://servicios.ipyme.org/planempresa/primera.htmhttps://gestiona.madrid.org/empr_pub/run/j/Login.icm?ENTRAR=falsehttp://www.barcelonanetactiva.com/barcelonanetactiva/es/creacion-de-empresas/pla-d-empresa-on-line-pol/index.jsphttp://www.barcelonanetactiva.com/barcelonanetactiva/es/creacion-de-empresas/pla-d-empresa-on-line-pol/index.jsphttp://www.mcu.es/emprendedores/Inicio.htmlhttp://servicios.ipyme.org/planempresa/primera.htm


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o Cmaras de Comercio,

o Catlogos Industriales dependientes de las distintas comunidades autnoma

o pginas amarillas

o registro Mercantil

o red de contacto

o CADES..donde localizarlos: http://www.andaluciaemprende.es/es/cades

o Area del Ayto. de desarrollo sostenible (Autoempleo y Emprendedor)

o Universidad (Servicio de Orientacion Laboral y Emprendedor como la realizacin de

actividades formativas sobre Empleo y Emprender)

o ASEMPAL

o I.C.O.

o Instituto Andaluz de la Mujer

o Otros..

Qu factores determinarn el xito de mi empresa?

. Disponer de los recursos necesarios y las capacidades adecuadas.

Preparar una estrategia empresarial que optimice los recursos y las posibilidades de la empresa.

La existencia de una demanda insatisfecha

Paginas Especficas Recomendadas:

http://www.cea.es/portal/creacion_empresa/

http://www.andaluciaemprende.es/es/cadeshttp://www.cea.es/portal/creacion_empresa/http://www.andaluciaemprende.es/es/cadeshttp://www.cea.es/portal/creacion_empresa/


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Ayudas, subvenciones, incentivos, concursos, premios, autofinanciacion y otros medios para

obtener y rentabilizar recursos para emprender:

A qu ayudas puedo tener acceso para la puesta en marcha de mi empresa?

Las ayudas y/o subvenciones dependen de una serie de factores, tales como:

Tipo de actividad que se va a ejercer.

Forma jurdica de la empresa.

Edad de las personas promotoras.

Situacin o no de desempleo de las personas promotoras.

Antigedad en el desempleo de las personas promotoras.

Tipo y cuanta de las inversiones a realizar.

Modo de financiacin de las inversiones a realizar.

Ayudas para la creacin de empresas:

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/ayudas

CreacionEmpresas/

ICO: http://www.ico.es/web/contenidos/home/home.html

Autnomos:

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/autono

mos/

C3: Conocer la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en el mbito laboral.

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/ayudasCreacionEmpresas/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/ayudasCreacionEmpresas/http://www.ico.es/web/contenidos/home/home.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/autonomos/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/autonomos/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/ayudasCreacionEmpresas/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/ayudasCreacionEmpresas/http://www.ico.es/web/contenidos/home/home.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/autonomos/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/autoempleo/autonomos/


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CE3.1 Igualdad legal e igualdad efectiva.

Igualdad Formal:

Otorgar a hombres y mujeres los mismos derechos, las mismas oportunidades, las mismas

condiciones e igual tratamiento en todos los campos de la vida y esferas de la sociedad. Conseguir

igualdad en las leyes para ambos sexos. Supone el reconocimiento jurdico de la igualdad. Incluye

la no discriminacin por razn de sexo. Persigue la eliminacin de todas las formas de

discriminacin explcitamente recogida en las leyes.

Es necesaria para erradicar las discriminaciones directas:

Hablamos de Discriminacin Directa cuando una persona es tratada de manera menos favorable

que otra, en este caso, por pertenecer a un sexo y no a otro. Penalizada por la Ley pero todava se

encuentran casos.

Igualdad Real: Es necesaria para erradicar las discriminaciones indirectas:ms difciles de

identificar y que consisten en establecer condiciones que en trminos formales son neutras pero que

en la prctica son desfavorables para uno de los sexos: cuando se trata de manera desigual a una

persona por razn de su pertenencia a un sexo

A pesar de que muchas leyes, normativas o prcticas sociales traten de igual forma a hombres y a

mujeres, al final tienen como efecto un resultado negativo o desigual para las mujeres, porque las

mujeres parten de una situacin de desventaja.

PRACTICA Cul es su opinin?

CE3.2 Igualdad en el mbito laboral: sectores productivos, conciliacin de la vida laboral

(LEYES) y familiar.

Una de las leyes ms progresistas e igualitarias del mundo es la Ley Orgnica 3/2007 para la

igualdad efectiva de mujeres y hombres

http://aula.edukanda.es/mod/resource/view.php?id=62http://aula.edukanda.es/mod/resource/view.php?id=62http://aula.edukanda.es/mod/resource/view.php?id=62http://aula.edukanda.es/mod/resource/view.php?id=62


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Planes de Accin para el Empleo del Reino de Espaa:

Junto a las polticas de Igualdad diseadas desde el Instituto de la Mujer, los Planes de Accin para

el Empleo del Reino de Espaa, integrados en las Estrategias Europeas de Empleo, constituyen,

desde 1998, un instrumento primordial en el diseo de las directrices de la poltica de empleo en

nuestro pas y de la poltica de igualdad de gnero.

Bajo el objetivo explcito de avanzar hacia una participacin paritaria de las mujeres en el mercado

laboral, se contemplan medidas de discriminacin positiva, fomentando un acceso prioritario de las

mujeres a la mayora de los programas de fomento del empleo. En el Pilar IV, dedicado a reforzar

la poltica de igualdad de oportunidades, se incluyen cuatro directrices: la integracin de la igualdad

de oportunidades de hombres y mujeres en todas las polticas, la lucha contra la discriminacin

entre hombres y mujeres, la conciliacin la vida laboral y familiar, y la facilitacin de la

reincorporacin al trabajo de las mujeres.

La discriminacin salarial ha sido una de las violaciones y discriminaciones contra las mujeres que

ms se lleva denunciando por todos los movimientos feministas, sindicatos y colectivos sociales

amparndose en estudios estadsticos que as lo demuestran desde la OIT, Sindicatos o la propia

Comisin de la UE. De esta premisa parte el Plan Nacional contra la Discriminacin Laboral de la

Mujer, aprobado en julio de 2003.

La poltica de conciliacin de la vida familiar y laboral a travs de la Ley 39/99 de 5 de noviembre,

supone el reconocimiento implcito de que no es posible el desarrollo personal pleno sin conseguir

un equilibrio entre los roles productivo y reproductivo.

Aplicado al mbito femenino, implica reconocer que no es posible la integracin socio-laboral

plena de las mujeres sin un reparto de responsabilidades real dentro del mbito domstico. Estas

polticas son de desarrollo muy reciente en Espaa, con una incidencia todava bastante limitada, lo

cual ha supuesto una frustracin ante la Ley y su falta de desarrollo.

Incentivos y Bonificaciones para la Igualdad y Conciliacin:



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http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/iguald

adConciliacion/

PRACTICA: debate grupal sobre lo expuesto por las alumnas

C2: Potenciar en el alumno la responsabilidad medioambiental en el ejercicio de su actividad

profesional.

CE2.1 Conceptos bsicos: medio ambiente, cambio climtico, desarrollo sostenible.

PRACTICA: Qu significa para ti los conceptos prcticos?

Por medio ambiente se entiende todo lo que rodea a un ser vivo. Acondiciona especialmente las

circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de

valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que

influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata slo del

espacio en el que se desarrolla la vida, sino que tambin comprende seres vivos, objetos, agua,

suelo, airey las relaciones entre ellos, as como elementos tan intangibles como la cultura

Cambio Climtico (segn La Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio

Climtico): se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad

humana que altera la composicin de la atmsfera mundial y que se suma a la variabilidad natural

del clima observada durante perodos comparables.

Artculo 1, prrafo 2

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_clim%C3%A1tico

Desarrollo Sostenible:

El crecimiento industrial necesita ser reorientado hacia la satisfaccin de las necesidades de las

mayoras mundiales; los recursos energticos renovables necesitan recibir mayor atencin; los

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/igualdadConciliacion/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/igualdadConciliacion/http://es.wikipedia.org/wiki/Personahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sociedadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Naturalezahttp://es.wikipedia.org/wiki/Vidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivohttp://es.wikipedia.org/wiki/Aguahttp://es.wikipedia.org/wiki/Suelohttp://es.wikipedia.org/wiki/Airehttp://es.wikipedia.org/wiki/Airehttp://es.wikipedia.org/wiki/Culturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_Marco_de_las_Naciones_Unidas_sobre_el_Cambio_Clim%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_Marco_de_las_Naciones_Unidas_sobre_el_Cambio_Clim%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_clim%C3%A1ticohttp://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/igualdadConciliacion/http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informacion/igualdadConciliacion/http://es.wikipedia.org/wiki/Personahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sociedadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Naturalezahttp://es.wikipedia.org/wiki/Vidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivohttp://es.wikipedia.org/wiki/Aguahttp://es.wikipedia.org/wiki/Suelohttp://es.wikipedia.org/wiki/Airehttp://es.wikipedia.org/wiki/Culturahttp://es.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_Marco_de_las_Naciones_Unidas_sobre_el_Cambio_Clim%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Convenci%C3%B3n_Marco_de_las_Naciones_Unidas_sobre_el_Cambio_Clim%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_clim%C3%A1tico


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recursos naturales y las polticas necesitan ser trasladadas del reino de las armas hacia la proteccin

de los sistemas de recursos biolgicos y agronmicos (Redclift, 1987:55).

El desarrollo sostenible, si no ha de ser despojado de contenido analtico, significa algo ms que la

concertacin del compromiso entre el ambiente natural y la bsqueda del crecimiento econmico.

Esto significa una definicin del desarrollo que reconozca que los lmites de la sostenibilidad tienen

origen tanto estructurales como naturales (Redclift, 1987:199).

Diferentes perspectivas sobre el desarrollo sostenible:

http://www.oei.es/salactsi/tef02.htm

PRACTICA: Buscar en Internet Ecologa social

Una importante especie biolgica est en riesgo de desaparecer por la rpida y progresiva

liquidacin de sus condiciones de vida: El Hombre

Ecologia Social en Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa_social

CE2.2 Buenas prcticas ambientales en la actividad profesional objeto de formacin.

PRACTICA: Cmo llevar a la prctica esos conceptos a su actividad como Esteticien.?

Autoempleo sostenible:

A. La generacin de autoempleo

B. La aplicacin de los principios de la sostenibilidad ambiental, econmica, social, cultural y

profesional.

En definitiva, se trata de ganarte la vida haciendo lo que te gusta.

http://www.autoempleosostenible.com/

http://www.oei.es/salactsi/tef02.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa_socialhttp://www.autoempleosostenible.com/http://www.oei.es/salactsi/tef02.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa_socialhttp://www.autoempleosostenible.com/


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NOVIEMBRE 2012 ALMERIA (Andaluca, Espaa)

Derechos de Autor bajo Licencia C.C.
http://es.creativecommons.org/licencia/http://es.creativecommons.org/licencia/

Resumen Modulo Estecien Orientacion Genero Medio Ambiente

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