Resumen politicas de investigación
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RESUMEN Políticas de Investigación según el Sistema Unificado de Investigación (SUI) de la Universidad Católica San Pablo 1. Identidad: fundamentos de la investigación en la UCSP La investigación en la UCSP busca generar conocimientos para alcanzar la verdad en clave de integración de los saberes particulares y que promuevan el bienestar integral del ser humano según la Ex Corde Ecclesiae. La investigación en la UCSP se avoca al aprendizaje de la investigación en Pregrado, que se evidencia en la elaboración de tesis con rigor académico, así como a la generación de conocimiento científico en Postgrado, a través de los centros e institutos de investigación. Las líneas matriciales que expresan el interés prioritario de la UCSP para fomentar la investigación institucional para el periodo 2013-2015 son: 1. Procesos y Tendencias Culturales 2. Cultura e Identidad Nacional 3. Persona, Familia y Sociedad 4. Empresa y Humanismo 5. Tecnología para el Desarrollo 6. Desarrollo Integral y Sociedad 2. Dirección de Investigación (DI) Es responsable del diseño, ejecución y control del Sistema Unificado de Investigación (SUI) que desarrolla políticas de identidad, organización, promoción, formación, visibilidad y seguimiento de la actividad investigativa. Es responsable del diseño, ejecución y control de los subsistemas de investigación en Pregrado, Postgrado, Unidades de investigación especializado (Centros e Institutos) y el Fondo Editorial. El Director de Investigación preside el Comité Científico y el Comité Ético, aprueba su reglamento y sus posteriores modificaciones. 3. Coordinación de Investigación en Pregrado, Decanatos y Direcciones de Programas Profesionales. Trabajan en conjunto el diseño del subsistema de investigación (SIP) que pretende hacer uso eficiente de los recursos de investigación en los programas profesionales conducentes a la elaboración de tesis de alto nivel científico. Son responsables de la adecuada implementación del SIP (con objetivos y actividades específicas en cuanto la identidad, organización, promoción, formación, visibilidad y control del subsistema) orientada al aprendizaje de la investigación a nivel de malla curricular e investigación de tesis.
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RESUMEN
Políticas de Investigación según el Sistema Unificado de Investigación (SUI) de la
Universidad Católica San Pablo
1. Identidad: fundamentos de la investigación en la UCSP
La investigación en la UCSP busca generar conocimientos para alcanzar la verdad en clave de integración de los saberes particulares y que promuevan el bienestar integral del ser humano según la Ex Corde Ecclesiae.
La investigación en la UCSP se avoca al aprendizaje de la investigación en Pregrado, que se evidencia en la elaboración de tesis con rigor académico, así como a la generación de conocimiento científico en Postgrado, a través de los centros e institutos de investigación.
Las líneas matriciales que expresan el interés prioritario de la UCSP para fomentar la investigación institucional para el periodo 2013-2015 son:
1. Procesos y Tendencias Culturales
2. Cultura e Identidad Nacional
3. Persona, Familia y Sociedad
4. Empresa y Humanismo
5. Tecnología para el Desarrollo
6. Desarrollo Integral y Sociedad
2. Dirección de Investigación (DI)
Es responsable del diseño, ejecución y control del Sistema Unificado de Investigación (SUI) que desarrolla políticas de identidad, organización, promoción, formación, visibilidad y seguimiento de la actividad investigativa.
Es responsable del diseño, ejecución y control de los subsistemas de investigación en Pregrado, Postgrado, Unidades de investigación especializado (Centros e Institutos) y el Fondo Editorial.
El Director de Investigación preside el Comité Científico y el Comité Ético, aprueba su reglamento y sus posteriores modificaciones.
3. Coordinación de Investigación en Pregrado, Decanatos y Direcciones de Programas Profesionales.
Trabajan en conjunto el diseño del subsistema de investigación (SIP) que pretende hacer uso eficiente de los recursos de investigación en los programas profesionales conducentes a la elaboración de tesis de alto nivel científico.
Son responsables de la adecuada implementación del SIP (con objetivos y actividades específicas en cuanto la identidad, organización, promoción, formación, visibilidad y control del subsistema) orientada al aprendizaje de la investigación a nivel de malla curricular e investigación de tesis.
