ReTROALIMENTACIÓN - Colegio Manso de Velasco · 2020. 8. 24. · 2. Experimentar con diversos...
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ReTROALIMENTACIÓN Semana 20
Lunes 24 al Viernes 28 de Agosto
2020
Ximena González tabilo
Educadora de párvulos
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HOLA QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS
¿CÓMO ESTÁN ?ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN JUNTO A SU FAMILIA. A CONTINUACIÓN REALIZAREMOS UNA SERIE DE ACTIVIDADES PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES. PARA ESTO HE ELABORADO UNA PRESENTACIÓN. QUE NOS PERMITIRÁ REPASAR ALGUNOS CONCEPTOS.
¡ VAMOS ,LOS INVITO!
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LENGUAJE VERBAL
0A3.
Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales
como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos
finales e iniciales.
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¿Cuál de estos objetos comienza con la sílaba inicial MA?
monedas
mapa
murciélago
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¿Cuál de estos objetos comienza con la sílaba inicial MI?
micrófono
melón
mariposa
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¿Cuál de estos objetos comienza con la sílaba inicial MU?
micromuñeca
manzana
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¿Cuál de estos objetos comienza con la sílaba inicial ME?
mosca
medalla
mariposa
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¿Cuál de estos objetos comienza con la sílaba inicial M0?
microondas manos mochila
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COMPLETA CON MA,ME, MI, MO , MU
MA
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COMPLETA CON MA,ME, MI, MO, MU.
ME
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COMPLETA CON MA,ME, MI, MO , MU
MO
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COMPLETA CON MA,ME, MI, MO , MU
MU
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COMPLETA CON MA,ME, MI, MO , MU
MI
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SÍLABA FINALPOSICIÓN FINAL: Es lo último o lo que termina una cosa
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¿CUÁL DE ESTOS OBJETOS TIENE SONIDO FINAL IGUAL AL
DEL EJEMPLO?
CAMIÓN
HORMIGA PELOTA PANTALÓN
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¿CUÁL DE ESTOS OBJETOS TIENE SONIDO FINAL IGUAL AL DEL
EJEMPLO?
TORTA
PERRO MALETA REMOLINO
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¿CUÁL DE ESTOS OBJETOS TIENE SONIDO FINAL IGUAL AL DEL EJEMPLO?
CAMA
RAMAVASO PESCADO
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PENSAMIENTO MATEMÁTICO
0A: Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.
ANTECESOR = EL NÚMERO QUE VA ANTESSUCESOR= ESE L NÚMERO QUE VA DESPUÉS
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¿CUÁL ES EL NÚMERO QUE VA ANTES DEL NÚMERO 1?
2
00 2
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¿CUÁL ES EL NÚMERO QUE VA DESPUÉS DEL 6?
5 6 7
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¿CUÁL ES EL NÚMERO QUE VA ANTES?
98 10
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¿CUÁL ES EL NÚMERO QUE VA DESPUÉS?
8 9 10
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CLASIFICACIÓN POR ATRIBUTO
CLASIFICACIÓN:
El acto de clasificar es aquel que permite distinguir
elementos y agruparlos según sus características
OA: 2. Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por
dos o
tres atributos a la vez (forma, color, tamaño, función, masa, materialidad, entre
otros)
y seriar por altura, ancho, longitud o capacidad para contener.
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MARCA CON UNA X LOS AROS PEQUEÑOS, AZULES Y CON LÍNEAS
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ENCIERRA LOS HELADOS QUE CUMPLAN CON LOS ATRIBUTOS INDICADOES EN EL
RECUADRO
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ENCIERRA LOS OBJETOS QUE SE USAN EN LA COCINA
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MARCA CON UNA X LOS COJINES REDONDOS Y QUE TIENE TRES ALFILERES
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Pensamiento matemáticoOA:Resolver problemas simples de manera concreta y pictórica agregando o quitando hasta 10 elementos, comunicando las acciones llevadas a cabo
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4 2 2
¿CUÁNTOS GATOS JUGABAN EN LA PLAZA,/ CUANTOS SE FUERON, Y CUANTOS QUEDARON ?
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7 3
¿CUÁTOS POLLITOS HABÍAN/CUANTOS SE FUERON Y CUANTOS QUEDARON?
4
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4
2
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¡Qué TENGAN UNA LINDA SEMANA!
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