RESUMEN/ACUERDOS REUNIÓN DE COORDINACIÓN

13-MAYO-2011

MATERIA BIOLOGÍA-PAU

Murcia, 16 de mayo de 2011Estimados Profesores:Tal y como se acordó en la Reunión que mantuvimos el pasado viernes 13-mayo (inicio 5:30 h), os adjunto el resumen de

los puntos tratados en la misma:1.- Previsiones sobre las PAU del presente curso.

Se adjunta documento pdf a todos los Centros y Profesores de Biología 2º Bachillerato (archivo Reunión de Coordinación 13-mayo-2011).

2.- Información sobre Nuevo Programa de Contenidos Materia Biología PAU 2011/12.Se adjunta documento pdf a todos los Centros y Profesores de Biología 2º Bachillerato (archivo Nuevo Programa PAU

2011-12). En este punto, se acordó conceder un periodo de dos semanas (hasta el 30 de mayo), para que cualquier Profesor pueda

solicitar la inclusión de algunos de los descriptores que se han suprimido (aparecen coloreados en verde o en rojo), respecto a los que aparecían en el anterior Programa. En caso de que alguna de estas propuestas sea secundada por varios Profesores, se tendrá en cuenta, procediéndose a ser de nuevo incluido/s. Superado el plazo, os haré saber si el programa ha sido aprobado definitivamente tal y como aparece redactado o si se incluyen algunos de los descriptores que se habían propuesto para su eliminación (remarcados en los colores mencionados anteriormente).

3.- Ruegos y Preguntas.La Coordinadora de la Materia de Biología informa del mensaje que ha recibido de una Profesora del IES Ramón Arcas de

Lorca, en el que hace referencia a los problemas que se han generado, tras el terremoto detectado en Lorca, comentando “que los exámenes de la 3ª evaluación fechados para el día 13 de mayo no se han podido realizar”.

La Coordinadora expone que ya ha informado del contenido de este correo a la Coordinadora General, y ésta le ha respondido que desde la Consejería se le ha comentado que en breve se va a resolver el problema.

Los Profesores asistentes muestran su solidaridad con los Centros de Lorca y solicitan que se haga llegar su preocupación a la Coordinadora General de las PAU.

La Coordinadora de la Materia de Biología se comprometió a realizar esta gestión, habiendo procedido a ello esta misma mañana.

Una Profesora asistente a la Reunión pregunta si los alumnos de cursos anteriores, por ejemplo, PAU-2010, ¿se pueden examinar este año en la Fase Específica de la asignatura de modalidad que cursó en la Fase General del año pasado? La respuesta a esta pregunta es que si pueden, únicamente no pueden examinarse de la misma materia en la Fase General y la Específica si es en la misma convocatoria.

Sin más asuntos a tratar, finaliza la Reunión a las 19:30 horas de la tarde.

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1.- Previsiones sobre las PAU del Presente Curso.

Las pruebas de acceso a la Universidad para el alumnado de bachillerato serán:

• junio: 13 (lunes), 14 (martes) y 15 (miércoles).

• septiembre: 12(lunes), 14 (miércoles) y 15 (jueves).

Fechas aprobadas por la Comisión Organizadora de las pruebas.

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FASE ESPECÍFICAMODELO DE EXAMEN MATERIA: BIOLOGÍA

• El ejercicio presentará dos opciones diferentes en las que el estudiante deberá elegir una.

• La duración máxima de cada uno de los ejercicios de la prueba específica será de 90 min.

• Instrucciones de la prueba: responda sólo a las cuestiones correspondientes a un modelo de examen (tipo A o tipo B). Cada pregunta está valorada con dos puntos. Si alguna pregunta contiene varios apartados, la puntuación de los mismos se especifica al final de cada uno de ellos.

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PROGRAMA DE CONTENIDOS (9 puntos).BLOQUE 1.- LA BASE MOLECULAR Y FISICO-QUÍMICA DE LA

VIDA.BLOQUE 2.- MORFOLOGÍA, ESTRUCTURA Y FUNCIONE S

CELULARES.BLOQUE 3.- GENÉTICA MOLECULAR. LA HERENCIA.BLOQUE 4.- EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUS

APLICACIONES.BLOQUE 5.- LA INMUNOLOGÍA Y SUS APLICACIONES.

PRÁCTICAS OBLIGATORIAS Y CUADERNILLO DE PLANTAS TRANSGÉNICAS (1 punto).

EL Programa de Contenidos, el Cuaderno de Plantas Transgénicas y las Prácticas Obligatorias (PAU-2010/11), están colgados en la página web de la UMU (materia Biología PAU).

Prácticas Obligatorias (http://www.um.es/vic-extension/pau/materias- pau/biologia/files/relacion_de_practicas_obligatorias_0.pdf)

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Examen

Del Programa de Contenidos (Bloques 1, 2, 3, 4 y 5) se formularán 4 Preguntas de desarrollo, que en algún caso podrán ir planteadas en diferentes apartados, especificándose en cada uno de ellos la puntuación, y 1Problema de Genética (Temas 13 y 15 del Programa de Contenidos).

La pregunta que pueda ser objeto de examen correspondiente a las Prácticas, o al Cuadernillo de Plantas Transgénicas, se integrará con alguna de las formuladas en los bloques anteriores.

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Examen: PREPARACIÓN DE LOS ALUMNOS ANTES DE LAS PRUEBAS:

DESCANSO EL DIA ANTERIOR A LAS PRUEBAS.RECOMENDAR LA ORGANIZACIÓN TEMPORAL DE LOS DIAS PREVIOS DISTRIBUCIÓN:

ESTUDIO-DESCANSO.

Examen: REFLEXIONES SOBRE LA PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS:

• Lectura detenida de las preguntas, teniendo en cuenta que se pueden realizar varias cuestiones consecutivas.

• Repaso general de los contenidos básicos.

• Problemas de genética: No olvidar genotipos, fenotipos, cruces, en definitiva estructurar/esquematizar la pregunta antes de responder a ella. Además deben tener en cuenta si en algún apartado se pide razonar la respuesta.

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CONSIDERACIONES GENERALES Y RECOMENDACIONES

Cuando se trate de un alumno brillante se aconseja que realice los exámenes de las dos fases (la Fase General que le aporta la nota de Acceso y la Fase Específica que le aporta la nota de Admisión a los Grados con números clausus). Teniendo en cuenta que en la fase específica las materias de Química, CTM, Biología y Matemáticas ponderan por 0,2 en la Comunidad de Murcia, pero en otras Comunidades Autónomas, CTM y Matemáticas ponderan por 0,1.

Para alumnos menos brillantes se puede aconsejar realizar los exámenes de las dos fases siempre que la preparación de la segunda fase no le reste tiempo de preparar la primera que es la que asegura la nota de Acceso a la Universidad.

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CONSIDERACIONES GENERALES Y RECOMENDACIONES

Se debe orientar a los alumnos muy bien cuando realicen la inscripción a las pruebas , sobre la materia de modalidad que deben escoger en la Fase General y cuales deben ser las de la Fase Específica, ya que es diferente el peso específico de las asignaturas de modalidad en la Fase Específica( al multiplicar por 0,2 si se alcanza la calificación de 10 supondrá 2 puntos) respecto la Fase General (en la que la asignatura de modalidad cuenta como máximo 1 punto, ya que se trata de 4 exámenes que cuentan por igual: Comentario de texto, Filosofía o Historia de España, Idioma y Materia de modalidad).

Por tanto, parece evidente que las materias de modalidad que el estudiante lleve mejor preparadas, debe dejarlas para la Fase Específica (siempre y cuando quiera realizar esta segunda fase).

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CONSIDERACIONES GENERALES Y RECOMENDACIONES

Fase General----De carácter Obligatorio---Nota de Acceso (Nota media de bachillerato x 0,6 + Nota PAU x 0,4)

Fase Específica----De carácter Voluntario — Nota de Admisión (Nota Fase Específica de las dos mejores calificaciones x 0,2 y sumar con la anterior)

La Fase Específica permite mejorar la calificación obtenida en la Fase General en aras de su admisión en las enseñanzas universitarias de Grado en las que el número de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas.

La calificación de las materias de esta Fase Específica tendrá validez para el acceso a la Universidad durante los dos cursos académicos siguientes a la superación de las mismas.

La superación de la Fase General tendrá validez indefinida.

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CONSIDERACIONES GENERALES Y RECOMENDACIONES

Los profesores deben aconsejar a los alumnos que no entren en los Centros que han seleccionado en las primeras listas, que CONFIRMEN que quieren continuar estando en las listas de selección, ya que si no lo hacen serán eliminados, y cuando salen las 2ª y 3ª listas en las que se liberan muchas plazas de los Grados con nº clausus (Medicina, Fisioterapia, Enfermería, etc..) no optan a dichas plazas.

Reunión coordinación: Materia Biología-PAU2.- Información sobre el Nuevo Programa de Contenidos Materia

Biología-PAU Curso 2011/12.

Tras la reunión mantenida el pasado 3-febrero se llegó al acuerdo de Introducir en un Nuevo Programa de Contenidos para la Materia de Biología en las PAU, los descriptores relacionados con la ingeniería genética, organismos genéticamente modificados y aplicaciones, y proceder a la eliminación del cuadernillo de Plantas Transgénicas, como documento de trabajo en las PAU. Así mismo se constituyó una Comisión de Trabajo , para colaborar con la Coordinadora de la Materia de Biología PAU, en la revisión y mejora de los Contenidos de dicho Programa.

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2.- Información sobre el Nuevo Programa de Contenidos Materia Biología-PAU Curso 2011/12.

Miembros Comisión de Trabajo, que han colaborado con la Coordinadora de Biología PAU, en la revisión y mejora de los Contenidos del Nuevo Programa (2011/12).

• Prof. Alfonso Segura Jiménez, Colegio Monteagudo, Murcia• Prof. Carmen Dolores García Pérez, IES Ribera de los Molinos , Mula• Prof. Mª José López Contreras, IES Dr. Pedro Guillén, Archena• Prof. Esther Larrosa Pérez, IES Alquerías, Alquerías• Prof. Victoria González Salmerón, IES Vicente Medina, Archena• Prof. Antonia Rebollo Castejón, IES Dos Mares, San Pedro del Pinatar• Prof. Yolanda Ramirez Sánchez, IES Federico Balat, Pliego• Prof. Araceli García Buendía, IES Poeta Julián Andujar, Santomera• Prof. José Mª CaballeroFernández-Rufete, IES Juan Carlos I, Murcia• Prof. Inmaculada Fernández Campos, IES María Cegarra, La Unión • Prof. Ángel Morán Piñera, IES Ramón y Cajal, Murcia• Prof. Olvido Garrido Abellán, IES La Flota, Murcia

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2.- Información sobre el Nuevo Programa de Contenidos Materia Biología-PAU Curso 2011/12.

En el borrador del Nuevo Programa se ha tratado de mejorar los contenidos y la coherencia en la secuenciación de temas y descriptores.

• Los descriptores que aparecen en color verde se corresponden con propuestas realizadas por los Profesores Miembros de esta Comisión de Trabajo, que la Coordinadora de Biología PAU ha aceptado para su eliminación (no aparecerán en el nuevo Programa).

• Los cambios que la Coordinadora de Biología PAU ha introducido, aparecerán marcados en rojo (eliminación en el nuevo Programa) y en azul (algunos de ellos para incluir de nuevo, y otros son descriptores que ya aparecían en el anterior Programa, cuyo orden de aparición se modifica en el nuevo Programa).