REUNION DE

PADRES1º TRIMESTRE

FUNCIONAMIENTO DEL AULA

POR LA MAÑANA:

Rutinas diarias

Juegos en la pantalla

Explicación en gran grupo del trabajo

Trabajo individual en mesa

Recogida de materiales

Baño, almuerzo y patio

Lunes y jueves después del recreo religión e inglés

resto de días lógico-matemática.

Salida a comer.

FUNCIONAMIENTO DEL AULA

POR LA TARDE:

Rutinas

Bits de inteligencia

Juegos en grupo

Explicación en gran grupo del trabajo

Trabajo individual (más dinámico)

Patio o dibujos si hace peor tiempo

Salida

RECORDATORIOS

Botón y ojal rojo

Tira en chaquetas y abrigos

Nombre en las prendas

Gorro, bufandas y guantes

Cremalleras

CONTENIDOS

Centro de interés: la casa, la familia , los alimentos y el

cuerpo (vocabulario, objetos, dependencias, profesiones)

Grafomotricidad: trazo vertical, horizontal y combinado

Prelectoescritura: diferenciación de texto e imagen

Conceptos básicos: dentro/fuera, frico/caliente,

grande/pequeño, arriba/abajo, dulce/salado

Formas: círculo

Números: 1 (cantidad y grafía)

CONTENIDOS

Cuantificadores: uno/pocos/muchos

Series de una variable: color

Colores: rojo y azul

Taller de plástica: Van Gogh (estampación, pintura de

dedos, pegado de papel, tumbaditos…)

Estaciones: el otoño y el invierno

Días especiales: pisado uva, halloween, castañada,

constitución y Navidad.

METODOLOGÍA DE LAS

UNIDADES

Cuento motivador

Mural de la unidad

Textos orales

Libro de fichas

OS ENTREGAMOS: EL CUENTO MOTIVADOR

DE CADA UNIDAD Y EL LIBRO INFORMATIVO

ACTIVIDADES Y PROYECTOS

PROYECTO NOMBRES

JUEGOS NOMBRE

SOMOS ARTISTAS

BIBLIOTECA DE AULA

LIBRO VIAJERO

MALETÍN JUEGOS DE NUBA

MARIONETAS LETRILANDIA

PROYECTO NOMBRES

En diciembre vamos a comenzar un proyecto para

que los niños aprendan a reconocer su nombre y a

escribirlo.

Comenzaremos fijándonos en nuestro nombre si es

corto, largo, por que letra empieza, por cual acaba, lo

decoraremos, pondremos plastilina, pintura de dedos,

estamparemos su inicial, lo buscaremos entre otros

nombres, buscaremos las letras que lo formar, etc.

Después de las navidades, lo comenzarán a repasar

con diversos materiales hasta que seamos capaces

de trazarlo solos.

JUEGO NOMBRES(DICIEMBRE)

Para animar a los niños en el aprendizaje de su nombre

vamos a realizar distintos juegos para jugar en familia.

Cada semana os iremos entregando un juego en una

funda de plástico (que deberéis devolver vacía).

Es conveniente que estos juegos los guardéis en una

carpeta dedicada exclusivamente para esto ya que así

siempre lo tendremos disponible; y que leáis

detenidamente las instrucciones que se adjuntarán con los

materiales.

LOS JUEGOS SON PARA CASA NO HAY QUE

LLEVARLOS A LA ESCUELA.

SOMOS ARTISTAS

Durante este curso vamos a realizar un proyecto de

arte. Los objetivos del mismo son:

Acercar a los niños al conocimiento de la vida y

obra de algunos artistas.

Conocer distintos tipos de técnicas plásticas.

PRIMER TRIMESTRE: Van Gogh

SEGUNDO TRIMESTRE: Picasso

TERCER TRIMESTRE: Miró

LIBRO VIAJERO(DICIEMBRE)

Cada fin de semana nuestra amiga Nuba irá a casa de

uno de los niños de clase a pasar el fin de semana junto

con un libro gigante.

Podemos llevar a Nuba a todos los sitos a los que

vayamos, presentarle a nuestra familia y amigos etc.

El lunes tenemos que volver a traerla a clase.

En el libro gigante tenemos que escribir todo lo que hemos

hecho durante el fin de semana con ella, pegar fotos,

hacer dibujos, decorarlos etc.

Para ello cada niño dispondrá de 2 caras en una

escribimos y en la otra pegamos cosas.

BIBLIOTECA DE AULA(ENERO)

Se va a realizar un préstamo de libros en el aula.

Cada niño va a tener un carnet de biblioteca y cada semana elegirá un libro para llevarse a su casa.

Estos libros son propiedad del centro por lo que nos tenemos que responsabilizar de su cuidado.

Quien estropee, pinte o rompa un libro deberá comprar uno igual para reponerlo.

Siempre lo transportaremos en su carpeta para protegerlo.

El libro nos lo llevaremos el jueves por la tarde y lo devolveremos al centro el martes por la mañana.

OS PEDIMOS PUNTUALIDAD EN LA DEVOLUCIÓN

MALETA JUEGOS NUBA(ENERO)

Cada semana un niño/a de clase se llevará este maletín con varios juegos a casa para jugar en familia:

Libro de los nombres

Aros encajables

Juego de Nubas

Tortugas encajables

Memory

Juegos de pinzas

Cuentos

NOS LLEVAREMOS LA MALETA EL VIERNES Y LA DEVOLVEREMOS EL JUEVES A LA ESCUELA

MARIONETAS LETRILANDIA(ENERO)

A la vuelta de Navidades acercaremos a los niños a la

curiosidad por las letras y la escritura a través de los

cuentos de letrilandia.

Cada semana veremos el cuento de un personaje de este

país y realizaremos una marioneta del mismo coloreando

su cuerpo en mayúscula.

NAVIDAD MANUALIDAD: antes del puente os entregaremos una

bola o calcetín que deberéis decorar en casa con distintos

materiales para adornar el centro.

DULCES NAVIDEÑOS: la ultima semana antes de

vacaciones, realizaremos una degustación (traer poca

cantidad, no con licor ni frutas escarchadas).

SALIDA A VISITAR BELENES Y ECHAR CARTAS

Belenes: si alguien tiene avisar a la tutora

Cartas: la mandaremos a casa para rellenarla pegando el

juguete que queremos y pintando los dibujos.

.

NAVIDAD FESTIVAL DE NAVIDAD: Una tarde los niños/as de

infantil cantarán y bailarán villancicos. 2 pases los de A

a las 15.15h y los B a las 16.00h. Solo una persona

por niño. Se entregará entrada, necesaria para entrar.

Ese día vendremos disfrazados de pastorcillos para la

actuación.

REPRESENTACIÓN DE NAVIDAD Y VISITA DE PAPÁ

NOEL. Ultimo día de clase. Vendremos vestidos de

pastorcillos. Un niño/a de 3 años es el ángel y otro el

niño Jesús. El disfraz es del cole.

NAVIDAD

A LA VUELTA: el primer día por la tarde podemos traer

un juguete para compartir con los amigos. Los del

comedor pueden traerlo por la mañana. Poner nombre

n la bolsa.

NOTAS 1º TRIMESTRESe entregan dos documentos:

HOJA DE RACIMA: En la que aparecen las 3 áreas

de aprendizaje y Religión así como las faltas de asistencia.

CSMAP: Conocimiento de Sí mismo y Autonomía Personal

CE: Conocimiento de Entorno

LCR: Lenguajes: Comunicación y Representación.

RC: Religión Católica

Y sus calificaciones: Excelente (EXCEL), Bueno (BUENO), Adecuado(ADEC) y Poco Adecuado (PADEC).

HAY DEVOLVER EL RESGUARDO FIRMADO Y RECORTADO.

NOTAS 1º TRIMESTRE

BOLETÍN DE NOTAS: elaborado por nosotras con los

ítems trabajados en este trimestre y su evaluación

según el grado en el que lo han adquirido: 1, 2, 3 o 4

(1 poco adquirido, 4 completamente adquirido). Se

realiza la media y se obtiene la calificación del área,

que se verá reflejada también en la hoja de racima.

Observar lo que no esta adquirido para trabajar en casa

y devolverlo firmado en su funda.

AVISOS RECOGIDA SOLIDARIA DE ALIMENTOS PARA

CÁRITAS RINCON: del 24 de nov. al 5 de dic.

SALIDA DEL OTOÑO: 4 DE DICIIEMBRE

RECOGIDA DE TAPONES SOLIDARIOS: todo el curso.Para una familia local.

BLOG: lo actualizamos con fotos de los cumpleaños,días especiales, con los contenidos que vamostrabajando, juegos online, noticias de interés etc.

www.elrincondelostres.blogspot.com.es