Revista #18 | Acción Marcial

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NO. 13 MAYO 2013

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Revista #18 | Año 13 Octubre 2013 Acción Marcial.

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Page 1: Revista #18 | Acción Marcial

NO. 13 MAYO 2013

Page 2: Revista #18 | Acción Marcial

ÍNDICE

ACCIÓNMARCIALACCIÓNMARCIAL

Sigung Gualberto Moncayo:INTRODUCTOR DEL KAJUKENBO EN ARGENTINA

05 NUESTRA HISTORIA

MOVIMIENTOParte esencial de la vidaAutor: Alfredo López Leo, Entrenador Limalama

69 LA COLUMNA DELLIMALAMA

PENDIENDO DE UN HILOAutor: Walter “Shao” Gómez

21 LA COLUMNA DELSTUNTFIGHTER

AUTODEFENSAContra armas de fuego de hombro (LARGAS)Autor: Jorge Horacio Doglioli

24 COLUMNA DE OPINIÓN

13 ENCICLOPEDIA: Penjat Silat

17 WUDE CHUAN EN LA SUB SEDE DEL ESTADIO DE CHACARITA JUNIORS

27 CONCEPTOS DE FULL CONTACT

29 Sensei Orlando Cordero: “COMPROMISOS INTERNACIONALES”

32 ANTA-ITF: NUEVA SEDE EN HURLINGHAM

34 NUEVA OBRA PARA TU BIBLIOTECA MARCIAL¡UNA SOLA TÉCNICA BASTA!

36 SYSTEMA: CONCEPTO DE SENSIBILIDAD TÁCTIL

39 Soledad Serrano: “PRACTICAR TAEKWON-DO DE MANERA INTEGRAL”

45 INSTRUCTOR ARIEL FARIAS: TAEKWON-DO INFANTIL

47 DOG BROTHERS: DOS TRIQUES

51 SEGUNDA COPA DE LAS NACIONES:CIRCUITO MUNDIAL POR LA PAZ

63 TRABAJA CON WING TSJUN ESPAÑA

66 LIMALAMA: PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL ESPAÑA-MÉXICO Autor: Master Alfredo Lopez Leo

75 PUBLICACIONES

72 KAPAP – BLOQUE TECNICO GUARDIA PIRÁMIDE

Vivas en Argentina o España, podemos trabajar juntos para difundir tus actividades. Te ofrecemos los mejores medios y profesionales de primera línea.

Solicite entrevista a:

Atención: ACCION MARCIAL no necesariamente esta de acuerdo con las diferentes opiniones vertidas por sus auspiciantes. Tomese un tilo, lea y disfrute.

Argentina:

Director: Maestro Carlos Lorefice

E-mail: [email protected]

Calle Mitre 4109, Partido de San Martín

Buenos Aires, Argentina

Tel.: (54 11) 4752-9182 / (15) 3604-0002

España:

Director: Maestro Alfredo Perez García

E-mail: [email protected]

Murcia, España

Tel.: (0034) 692-945-170

Nuestra web:www.accionmarcial.com

ACCIÓN MARCIALACCIÓN MARCIAL

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ÍNDICE

ACCIÓNMARCIALACCIÓNMARCIAL

Sigung Gualberto Moncayo:INTRODUCTOR DEL KAJUKENBO EN ARGENTINA

05 NUESTRA HISTORIA

MOVIMIENTOParte esencial de la vidaAutor: Alfredo López Leo, Entrenador Limalama

69 LA COLUMNA DELLIMALAMA

PENDIENDO DE UN HILOAutor: Walter “Shao” Gómez

21 LA COLUMNA DELSTUNTFIGHTER

AUTODEFENSAContra armas de fuego de hombro (LARGAS)Autor: Jorge Horacio Doglioli

24 COLUMNA DE OPINIÓN

13 ENCICLOPEDIA: Penjat Silat

17 WUDE CHUAN EN LA SUB SEDE DEL ESTADIO DE CHACARITA JUNIORS

27 CONCEPTOS DE FULL CONTACT

29 Sensei Orlando Cordero: “COMPROMISOS INTERNACIONALES”

32 ANTA-ITF: NUEVA SEDE EN HURLINGHAM

34 NUEVA OBRA PARA TU BIBLIOTECA MARCIAL¡UNA SOLA TÉCNICA BASTA!

36 SYSTEMA: CONCEPTO DE SENSIBILIDAD TÁCTIL

39 Soledad Serrano: “PRACTICAR TAEKWON-DO DE MANERA INTEGRAL”

45 INSTRUCTOR ARIEL FARIAS: TAEKWON-DO INFANTIL

47 DOG BROTHERS: DOS TRIQUES

51 SEGUNDA COPA DE LAS NACIONES:CIRCUITO MUNDIAL POR LA PAZ

63 TRABAJA CON WING TSJUN ESPAÑA

66 LIMALAMA: PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL ESPAÑA-MÉXICO Autor: Master Alfredo Lopez Leo

75 PUBLICACIONES

72 KAPAP – BLOQUE TECNICO GUARDIA PIRÁMIDE

Vivas en Argentina o España, podemos trabajar juntos para difundir tus actividades. Te ofrecemos los mejores medios y profesionales de primera línea.

Solicite entrevista a:

Atención: ACCION MARCIAL no necesariamente esta de acuerdo con las diferentes opiniones vertidas por sus auspiciantes. Tomese un tilo, lea y disfrute.

Argentina:

Director: Maestro Carlos Lorefice

E-mail: [email protected]

Calle Mitre 4109, Partido de San Martín

Buenos Aires, Argentina

Tel.: (54 11) 4752-9182 / (15) 3604-0002

España:

Director: Maestro Alfredo Perez García

E-mail: [email protected]

Murcia, España

Tel.: (0034) 692-945-170

Nuestra web:www.accionmarcial.com

ACCIÓN MARCIALACCIÓN MARCIAL

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STAFF

ACCIÓNMARCIALACCIÓNMARCIAL

Master Carlos LoreficeDirector General Acción Marcial

Director general: Maestro Carlos Lorefice

Director Europa:Alfredo Pérez García

Dirección de contenidos:Javier Orue

Columnistas:Jorge Horacio Doglioli (Argentina)

Alfredo López Leo (España)

Walter Gómez (Argentina)

Dirección de arte y diseño:Marcelo Suárez (España)

Guido Avogadro y Valentín Gutiérrez (Argentina)

Fernando Bazan (Audiovisual) (Argentina)

Diseño de tapa y publicidades: Martín Díaz

OCTUBRE 2013 | NÚMERO 18

TU ELECCIÓN PARAESTAR INFORMADO.

Estimados Amigos:

Cuando este nuevo número este en tus manos, nos encontraremos viviendo las alternativas del Mundial de Taekwon-do ITF Benidorm 2013.

Un numeroso grupo de practicantes defenderán los colores argentinos, y ahí estaremos para contarte todo a nuestro regreso.

Este año, como nunca se organizaron torneos de diferente índole y nivel. Mundiales, campeonatos argentinos… ya sea exclusivo de un arte de combate en especial o abiertos. Este mes tuvimos la oportunidad de ser invitados a cubrir la 2 Copa de las Naciones. El evento organizado por el Maestro Cabezas nos demostró un excelente nivel técnico en todas sus categorías, y gran camaradería.

Tanto la organización WOMAI, como la INTERNATIONAL TAEKWON-DO FEDERATION tienen en común el respeto al practicante. Que se sienta respaldado, y valorado primero como persona, y luego como atleta.

Desde ACCION MARCIAL apoyamos fervientemente la faceta deportiva, pero sin abandonar lo más importante, la esencia de las artes marciales. Sin esto último, nuestras amadas disciplinas, perderían su valor primario…Pensémoslo.

Hasta la próxima.

Page 5: Revista #18 | Acción Marcial

Nuestra historia

El Kajukenbo comenzó a gestarse

finalizada la Segunda Guerra Mundial,

más concretamente por el año 1947

por medio de un grupo de Maestros

hawaianos expertos en diferentes

artes de combate, quienes estuvieron

en el frente bélico. Sijo Adriano

Emperado, experto en Kali filipino y

Kempo Mitose, se unió a Joseph Holk

( Judo ), Frank Ordoñez ( Ju Jitsu ),

Peter Cho ( Tang Soo Do ), y Claren-

ce Chang ( Sil Lum Pai Kung Fu ),

juntos formaron la sociedad de los

Cinturones Negros. Dos años

después, nació lo que mundialmente

se conoce como KAJUKENBO.

La guerra de Corea vuelve a llamar-

los a defender su patria, y el grupo se

desarma. Quien continuó con el

desarrollo y difusión del hoy denomi-

nado Kajukenbo fue el Sijo Adriano

Emperado hasta su muerte el 4 de

Con ese marco, el Sigung Gualberto Moncayo comienza a contarnos su vida...“ Mi historia en las artes marciales comenzó a los cinco años de edad, con mi herma-

no mayor. Entrenábamos juntos. Bah, era mi profesor. Llegaba de su clase y me ense-ñaba a mí. Hoy tiene 52 años de edad, entrenaba Taekwon-do. Le ponía muchas ganas, me acuerdo… por él, aprendí como pararme, el modo de poner las manos… Cuando mi hermano dejo de practicar, le pedí a mi mamá que me lleve a una escuela de Taekwon-do. Le dije ese arte porque era lo único que tenía constancia que existía. Comencé a practicar en Billinghurst Taekwon-do ITF con el Sabon Rubén Rojas. Por esa zona, San Martin, los Maestros Fabian Pini y Carlos Lorefice son las caras visibles de este arte de combate. Mi mamá me lleva a un gimnasio, ya que trabajaba para el dueño.”

INTRODUCTOR DEL KAJUKENBOEN ARGENTINA

Sigung Gualberto Moncayo:

Desde siempre, entre-nando

Abril del 2009. Estados Unidos,

México, y algunos países de Europa

tuvieron la fortuna de disfrutar de sus

enseñanzas directas. Seguro que

jamás habría imaginado que su legado

continuaría al sur del continente

americano con tanta fuerza. Se

hubiera enorgullecido al haberlo

presenciado. Sijo Adriano Emperado

ya no está, pero su trabajo continua

vivo gracias al trabajo sin descanso

de numerosos practicantes locales. El

Sigung Gualberto Moncayo es gran

STAFF

ACCIÓNMARCIALACCIÓNMARCIAL

Master Carlos LoreficeDirector General Acción Marcial

Director general: Maestro Carlos Lorefice

Director Europa:Alfredo Pérez García

Dirección de contenidos:Javier Orue

Columnistas:Jorge Horacio Doglioli (Argentina)

Alfredo López Leo (España)

Walter Gómez (Argentina)

Dirección de arte y diseño:Marcelo Suárez (España)

Guido Avogadro y Valentín Gutiérrez (Argentina)

Fernando Bazan (Audiovisual) (Argentina)

Diseño de tapa y publicidades: Martín Díaz

OCTUBRE 2013 | NÚMERO 18

TU ELECCIÓN PARAESTAR INFORMADO.

Estimados Amigos:

Cuando este nuevo número este en tus manos, nos encontraremos viviendo las alternativas del Mundial de Taekwon-do ITF Benidorm 2013.

Un numeroso grupo de practicantes defenderán los colores argentinos, y ahí estaremos para contarte todo a nuestro regreso.

Este año, como nunca se organizaron torneos de diferente índole y nivel. Mundiales, campeonatos argentinos… ya sea exclusivo de un arte de combate en especial o abiertos. Este mes tuvimos la oportunidad de ser invitados a cubrir la 2 Copa de las Naciones. El evento organizado por el Maestro Cabezas nos demostró un excelente nivel técnico en todas sus categorías, y gran camaradería.

Tanto la organización WOMAI, como la INTERNATIONAL TAEKWON-DO FEDERATION tienen en común el respeto al practicante. Que se sienta respaldado, y valorado primero como persona, y luego como atleta.

Desde ACCION MARCIAL apoyamos fervientemente la faceta deportiva, pero sin abandonar lo más importante, la esencia de las artes marciales. Sin esto último, nuestras amadas disciplinas, perderían su valor primario…Pensémoslo.

Hasta la próxima.

05www.accionmarcial.com

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responsable de ello. Con 38 años de

edad, debe ser considerado hoy día

más allá de su juventud, un pionero,

un protagonista de nuestra historia.

Como iniciado al budismo, su

nombre es Ching Tao, que significa

PUNTA DE LANZA. No es errado si

tenemos en cuenta que se llama así

por lo general a quien va al frente en

toda situación, al líder, a quien marca

el camino a seguir. Como tal, lleva las

riendas del método de combate

originado por los miembros de la

A-M:¿Qué opinaba el Maestro

Hugo Pedraza al respecto?

G-M: (risas )¡No sabía! Se enteró al

tiempo. Al principio me cubría el

profesor Rojas. Al tiempo me decanto

por Wai Kung Pai. Cuando Hugo se

va a Pinamar, quedó a cargo del

instructor Leo Avati. Es así que

cuando me mudo a Capital, me paso a

practicar a la escuela Central. El nivel

era indiscutible, pero yo me sentía

alumno del Maestro Pedraza, y no

estaba cómodo. En el año 98, me

paso a practicar American Kenpo.

A-M: ¿Ahí comenzaron a gustar-

te los sistemas hawaianos?

G-M: Leí toneladas de material al

respecto. Buscaba siempre Kajuken-

bo. Al no haber en Argentina, entreno

lo más parecido que había en ese

momento.

“Este profesor daba los martes y jueves. Nosotros vamos un lunes o miércoles. Vemos una foto del profesor, y a su lado una imagen del Maestro German Bermudez Arancibia, cuyo representante ahí era el Maestro Pedraza. Ahí tome conocimiento de la existencia del Kung Fu… comencé a entrenar como fanático. Martes y jueves con el profesor Rojas, y el resto de la semana con el Maestro Hugo Pedraza. A los doce años, trabajaba en una panadería, cuando salía iba a comer a casa, y de ahí al gimna-sio. Practicaba ambas cosas.”

Sociedad de los Cinturones Negros

en el país, donde ya está afianzado en

Buenos Aires y varias provincias

argentinas, además de crear una

pujante organización de artes marcia-

les que sirve como paraguas de

protección a numerosas escuelas.

Nos referimos a AIPAM. Grand Master

Charles Gaylord, otrora difusor del

Kajukenbo y padre de la línea genea-

lógica del Sigung Gualberto, también

seguro es testigo allí donde esté, del

gran trabajo que se viene haciendo…

La sede central local se encuentra en

Hurlingham, en el conurbano bonae-

rense. De lunes a sábado, durante

todo el día, los estudiantes locales

cuentan con las enseñanzas del

propio Maestro Moncayo, quien es

asistido por el Sifu Ariel Ramos. Un

tatami es testigo de cada jornada. Las

paredes del dojo, están decoradas

con numerosos cuadros que relatan la

historia de la escuela…

Ordenado Budista...�A-M: ¿Por qué Kajukenbo?

G-M: Porque es igual al Wai Kung

Pai. Es un estilo libre… hibrido, y

aplicable ciento por ciento al combate

callejero. Así fue que comencé a

buscar contactos afuera. Con el

Maestro Negreira estuve hasta el

2001. Amo el Kenpo Americano,

pero no era lo que esperaba, así que

me voy. Sigo buscando Kajukenbo, y

un Maestro mexicano me dice que las

escuelas no seguían el programa de

Page 7: Revista #18 | Acción Marcial

responsable de ello. Con 38 años de

edad, debe ser considerado hoy día

más allá de su juventud, un pionero,

un protagonista de nuestra historia.

Como iniciado al budismo, su

nombre es Ching Tao, que significa

PUNTA DE LANZA. No es errado si

tenemos en cuenta que se llama así

por lo general a quien va al frente en

toda situación, al líder, a quien marca

el camino a seguir. Como tal, lleva las

riendas del método de combate

originado por los miembros de la

A-M:¿Qué opinaba el Maestro

Hugo Pedraza al respecto?

G-M: (risas )¡No sabía! Se enteró al

tiempo. Al principio me cubría el

profesor Rojas. Al tiempo me decanto

por Wai Kung Pai. Cuando Hugo se

va a Pinamar, quedó a cargo del

instructor Leo Avati. Es así que

cuando me mudo a Capital, me paso a

practicar a la escuela Central. El nivel

era indiscutible, pero yo me sentía

alumno del Maestro Pedraza, y no

estaba cómodo. En el año 98, me

paso a practicar American Kenpo.

A-M: ¿Ahí comenzaron a gustar-

te los sistemas hawaianos?

G-M: Leí toneladas de material al

respecto. Buscaba siempre Kajuken-

bo. Al no haber en Argentina, entreno

lo más parecido que había en ese

momento.

“Este profesor daba los martes y jueves. Nosotros vamos un lunes o miércoles. Vemos una foto del profesor, y a su lado una imagen del Maestro German Bermudez Arancibia, cuyo representante ahí era el Maestro Pedraza. Ahí tome conocimiento de la existencia del Kung Fu… comencé a entrenar como fanático. Martes y jueves con el profesor Rojas, y el resto de la semana con el Maestro Hugo Pedraza. A los doce años, trabajaba en una panadería, cuando salía iba a comer a casa, y de ahí al gimna-sio. Practicaba ambas cosas.”

Sociedad de los Cinturones Negros

en el país, donde ya está afianzado en

Buenos Aires y varias provincias

argentinas, además de crear una

pujante organización de artes marcia-

les que sirve como paraguas de

protección a numerosas escuelas.

Nos referimos a AIPAM. Grand Master

Charles Gaylord, otrora difusor del

Kajukenbo y padre de la línea genea-

lógica del Sigung Gualberto, también

seguro es testigo allí donde esté, del

gran trabajo que se viene haciendo…

La sede central local se encuentra en

Hurlingham, en el conurbano bonae-

rense. De lunes a sábado, durante

todo el día, los estudiantes locales

cuentan con las enseñanzas del

propio Maestro Moncayo, quien es

asistido por el Sifu Ariel Ramos. Un

tatami es testigo de cada jornada. Las

paredes del dojo, están decoradas

con numerosos cuadros que relatan la

historia de la escuela…

Ordenado Budista...�A-M: ¿Por qué Kajukenbo?

G-M: Porque es igual al Wai Kung

Pai. Es un estilo libre… hibrido, y

aplicable ciento por ciento al combate

callejero. Así fue que comencé a

buscar contactos afuera. Con el

Maestro Negreira estuve hasta el

2001. Amo el Kenpo Americano,

pero no era lo que esperaba, así que

me voy. Sigo buscando Kajukenbo, y

un Maestro mexicano me dice que las

escuelas no seguían el programa de

07www.accionmarcial.com

Page 8: Revista #18 | Acción Marcial

“(se emociona) El Maestro Hugo Pedraza después de muchos años de ser reconoci-do en la asociación donde estaba, paso a no serlo. Nosotros volvimos a darle el lugar que le corresponde. Ahora creó el Chuan Fa Ching Tao, y se convierte en Gran Maes-tro. ¡Que honor va a ser para mí coronar como Gran Maestro a quien me dio todo! Mi mamá cuando lo vio lo abrazó, y le agradeció todo lo que hizo por mi…”

Junto a un Maestro y amigo de la vida: Kyoshi Raul Gutierrez

Sijo Emperado. Cuando comienzo a

viajar, conozco al Hap Ku Kenbo de

parte del Maestro Henry Moreno. Me

plantea que trabaje con él. Me sirvió

porque me dio independencia. Estuve

con él por cinco años. Era Kajukenbo

pero no línea directa. Le organizo un

seminario, y no viene por lo que

comienza la fricción. Vuelvo al Kenpo

pero a IKA por medio de Chile. Así fui

haciendo carrera como instructor y

promotor. En el 2005, comienzo a

conectarme con el Maestro Bruno

Rebelo que recién se abría del Karaho

Kenpo. Me planteó que tenía un

proyecto a diez años. Comenzamos Él

y otros maestros en Europa y yo solo

en Sudamérica. Asique comencé a

sembrar. Me mandó al instructor IV

dan Renato Bernardino donde me

nutrí técnicamente. Organizamos

juntos además actividades en Bolivia.

Ahí mismo me nombraron Sigung y

representante para Sudamérica.

A-M: ¿Quien fue tu primer

alumno de kajukenbo?

G-M: Damián Ferri, 3 dan. Hoy se

dedica a la bioquímica. Hay una histo-

ria muy particular detrás suyo…

Damián vivía en casa, entrenábamos

juntos. Resulta que no me interesaba

hasta el momento dar clases de

manera abierta, sentía que tenía en

las manos una papa caliente llamada

Kajukenbo.

¡No me animaba a comenzar a traba-

jar! Fue gracias al Gran Maestro

Bruno Rebelo que me alentó y así fue

que comencé con la difusión. Hoy

soy quien soy, gracias a él. Nunca voy

a dejar de agradecérselo. Todo lo que

me prometió, lo cumplió. Siempre. Por

eso confío ciegamente en él.

El 10 de Noviembre se viene un

evento importante. El anual de

AIPAM… El Sigung Gualberto Mon-

cayo tiene mucho que contarnos al

respecto.

A-M: De repente nace AIPAM…

G-M: …nace en el 2004 por una

idea del Maestro Raúl Gutiérrez, quien

había fundado AEPAM. Al año, tenía

todo para traerlo. De pronto tengo un

ACV. Para mí es como un padre. No

08 www.accionmarcial.com

Page 9: Revista #18 | Acción Marcial

“(se emociona) El Maestro Hugo Pedraza después de muchos años de ser reconoci-do en la asociación donde estaba, paso a no serlo. Nosotros volvimos a darle el lugar que le corresponde. Ahora creó el Chuan Fa Ching Tao, y se convierte en Gran Maes-tro. ¡Que honor va a ser para mí coronar como Gran Maestro a quien me dio todo! Mi mamá cuando lo vio lo abrazó, y le agradeció todo lo que hizo por mi…”

Junto a un Maestro y amigo de la vida: Kyoshi Raul Gutierrez

Sijo Emperado. Cuando comienzo a

viajar, conozco al Hap Ku Kenbo de

parte del Maestro Henry Moreno. Me

plantea que trabaje con él. Me sirvió

porque me dio independencia. Estuve

con él por cinco años. Era Kajukenbo

pero no línea directa. Le organizo un

seminario, y no viene por lo que

comienza la fricción. Vuelvo al Kenpo

pero a IKA por medio de Chile. Así fui

haciendo carrera como instructor y

promotor. En el 2005, comienzo a

conectarme con el Maestro Bruno

Rebelo que recién se abría del Karaho

Kenpo. Me planteó que tenía un

proyecto a diez años. Comenzamos Él

y otros maestros en Europa y yo solo

en Sudamérica. Asique comencé a

sembrar. Me mandó al instructor IV

dan Renato Bernardino donde me

nutrí técnicamente. Organizamos

juntos además actividades en Bolivia.

Ahí mismo me nombraron Sigung y

representante para Sudamérica.

A-M: ¿Quien fue tu primer

alumno de kajukenbo?

G-M: Damián Ferri, 3 dan. Hoy se

dedica a la bioquímica. Hay una histo-

ria muy particular detrás suyo…

Damián vivía en casa, entrenábamos

juntos. Resulta que no me interesaba

hasta el momento dar clases de

manera abierta, sentía que tenía en

las manos una papa caliente llamada

Kajukenbo.

¡No me animaba a comenzar a traba-

jar! Fue gracias al Gran Maestro

Bruno Rebelo que me alentó y así fue

que comencé con la difusión. Hoy

soy quien soy, gracias a él. Nunca voy

a dejar de agradecérselo. Todo lo que

me prometió, lo cumplió. Siempre. Por

eso confío ciegamente en él.

El 10 de Noviembre se viene un

evento importante. El anual de

AIPAM… El Sigung Gualberto Mon-

cayo tiene mucho que contarnos al

respecto.

A-M: De repente nace AIPAM…

G-M: …nace en el 2004 por una

idea del Maestro Raúl Gutiérrez, quien

había fundado AEPAM. Al año, tenía

todo para traerlo. De pronto tengo un

ACV. Para mí es como un padre. No

“En American Kenpo, fui el primer instructor en la provincia de Buenos Aires. Me ayudó que justo en tv por cable dieran la película “ El arma perfecta “. ¡Me llené de gente! Comencé a tener entidad propia, y eso al director nacional, mucho no le gustó.”

pasa por el arte marcial. Ocurre que

hasta ese año, yo venía muy bien, pero

con tantas presiones que tenia, me

agarra un ACV. Cuando Raúl se

entera, llama a su alumno Osvaldo

Gasparetti y le dice que se ponga a mi

disposición. Estuve tres meses en una

silla de ruedas. Hasta hoy, hay días

que me cuesta moverme. O sea,

tengo secuelas… a los pocos años,

otra enfermedad… así y todo me

levante, luche… hoy tengo más de

treinta cinturones negros a mi cargo.

( con seguridad ) Si volví de eso,

puedo hacer cualquier cosa. Raúl

tenia la AEPAM, ( Asociacion Españo-

la de Profesionales de Artes Marciales

), de ahí tomo el nombre. Le digo que

armé AIPAM, donde hoy Gutierrez es

miembro. Me apoyó desde el comien-

zo. Así siguió la relación con sus más

y sus menos, pero continuó. Hoy

estamos muy bien. En el 2010 le pido

en un seminario ser su sparring, no

pudo ser. A su regreso al país, me

hace llamar, y me autoriza a serlo. ¡Un

honor para mí! Hoy AIPAM es una

realidad en 27 países. Se está nego-

ciando para que en Diciembre vaya a

Marruecos. Como llevan a Bruno (

Rebelo ), posiblemente vaya yo

también.

A-M: Tu hijo sigue tus pasos…

G-M: Si!!! Comenzó y ya ganó su

primer trofeo en el torneo del Maestro

Gonzalo Frias. Bautista tiene una

discapacidad, y entrena a su tiempo…

ya hace sus primeras formas y le da

duro… me emociona verlo competir,

entrenar.

La charla cambia su cariz… del

monologo frio, pasa a emocionarse.

Hay sentimientos que solo un padre

puede explicar. Este es el caso. Los

ojos se humedecen. De mirarme fijo,

pasa a observar a una pared… -

“Cuando nació se le diagnostico

hidrocefalia, lo valvularon, dijeron que

no caminaría… que no podría ver…

Page 10: Revista #18 | Acción Marcial

“Anoche estuve en su casa y su gimnasio. La verdad que me deja sin palabras como esta su dojo, y la exhibición que me regalaron sus alumnos; pude ver bien que es el Kajukenbo, todo su trabajo, técnica y raíz. Me dejaron anonadado. Luego di una charla de filosofía. Lo que más lo destaca a Gualberto es que sigue siendo humilde como cuando comenzó a practicar conmigo a los 10 años de edad. Hoy, aunque haya segui-do su propio camino, continuo viendo a siendo ese chico sano con ganas de crecer y aprender. Es lo que mejor lo describe”: Gran Maestro Hugo Pedraza.

EN LA CIMA DEL MUNDO

Se dice de el…

Año 2010: Campeón mundial en Portugal.

Formas, 1 puesto.Semi Contact, 2 puesto.Light Contact, 3 puesto.

“Con experiencia en otros sistemas de combate: “En los 90, conozco al Sensei Miguel Ramos. Tomé clases de Karate con él. Caminando por Villa Ballester, en un gimnasio conozco al Shihan Daniel Hernandez de Ninjutsu. Comencé a tomar clases con él y un alumno suyo de apellido Macri. Después con el Shihan Carlos Etchegaray. También vi Sipalki. Siempre paralelo al Wai Kung Pai.”

tuvo miles de problemas. Bautista es

un milagro… hoy camina… habla…

cuando tengo el ACV, fue cuando el

nació. Es decir, recibí a Bautista con

problemas de salud. El me enseño

que todo se puede. Para muchos es

un discapacitado, pero resulta que va

a un colegio normal… va a su primer

grado… lee… hace muchas cosas…

tengo un sobrino de su misma edad y

no sabe leer. Bautista es un ejemplo

de lucha. “

Dos valuartes en su vida: Gran Maestro Hugo Pedraza, y el Sifu Mario Franco. Al primero, lo graduo de Gran Maestro de manos de la organiza-cion AIPAM.

Sigung Gualberto Mon-cayo hoy.

A-M: ¿Que sentís que te falta

como Maestro?

G-M: La verdad que nada, porque

veo los frutos. Lo mío es muy loco ya

que tengo 38 años y a mi edad hice

mucho, me siento muy alagado que

10 www.accionmarcial.com

Page 11: Revista #18 | Acción Marcial

“Anoche estuve en su casa y su gimnasio. La verdad que me deja sin palabras como esta su dojo, y la exhibición que me regalaron sus alumnos; pude ver bien que es el Kajukenbo, todo su trabajo, técnica y raíz. Me dejaron anonadado. Luego di una charla de filosofía. Lo que más lo destaca a Gualberto es que sigue siendo humilde como cuando comenzó a practicar conmigo a los 10 años de edad. Hoy, aunque haya segui-do su propio camino, continuo viendo a siendo ese chico sano con ganas de crecer y aprender. Es lo que mejor lo describe”: Gran Maestro Hugo Pedraza.

EN LA CIMA DEL MUNDO

Se dice de el…

Año 2010: Campeón mundial en Portugal.

Formas, 1 puesto.Semi Contact, 2 puesto.Light Contact, 3 puesto.

“Con experiencia en otros sistemas de combate: “En los 90, conozco al Sensei Miguel Ramos. Tomé clases de Karate con él. Caminando por Villa Ballester, en un gimnasio conozco al Shihan Daniel Hernandez de Ninjutsu. Comencé a tomar clases con él y un alumno suyo de apellido Macri. Después con el Shihan Carlos Etchegaray. También vi Sipalki. Siempre paralelo al Wai Kung Pai.”

tuvo miles de problemas. Bautista es

un milagro… hoy camina… habla…

cuando tengo el ACV, fue cuando el

nació. Es decir, recibí a Bautista con

problemas de salud. El me enseño

que todo se puede. Para muchos es

un discapacitado, pero resulta que va

a un colegio normal… va a su primer

grado… lee… hace muchas cosas…

tengo un sobrino de su misma edad y

no sabe leer. Bautista es un ejemplo

de lucha. “

Dos valuartes en su vida: Gran Maestro Hugo Pedraza, y el Sifu Mario Franco. Al primero, lo graduo de Gran Maestro de manos de la organiza-cion AIPAM.

Sigung Gualberto Mon-cayo hoy.

A-M: ¿Que sentís que te falta

como Maestro?

G-M: La verdad que nada, porque

veo los frutos. Lo mío es muy loco ya

que tengo 38 años y a mi edad hice

mucho, me siento muy alagado que

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Page 12: Revista #18 | Acción Marcial

“En abril del 2014 en Portugal, junto a los demás Maestros dictaré un seminario de Lohan Tao Kajukenbo. Resulta que en Europa hacen Kenpo chino, en cambio yo Lohan Tao, que es un hibrido. Soy la fusión del programa original, mas ideas propias. Eso gusta y les llama la atención”

A su lado un mito mundial: Grand Master Al Dacas-cos.

maestros de la talla por darte unos

ejemplos como Andrés Lucas Valdez

vayan al torneo que organizamos,

quien por lo general, no se presenta

en ningún lado. Y al torneo de AIPAM,

sí. Que nos asesore, nos apoye, es un

orgullo para mí. A veces no puedo

creer quien soy, o que logré. Y todo

fue en base a duro trabajo sostenido.

Otro es un mito internacional como Al

Dacascos. Quien siempre me dice“

Conta conmigo”. Entonces a tu

pregunta acerca de que siento que

me falte… Honestamente nada. Soy

feliz con lo que logré, y con quienes

me rodean. No tengo más que agra-

decimiento a lo que la vida me da día

a día.

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Penjat SilatENCICLOPEDIA

Se dice que una mujer fue quien lo origino,

como otras versiones señalan a un sacerdote, a

partir de observar un combate entre un tigre y un

pájaro. Existen más de cuatrocientos estilos de

Penjak Silat que se enseñan públicamente, y se

calcula que unos 150 se difunden de manera

hermética.

Otras autoridades sostienen que las primeras

ideas acerca del arte, se remontan al siglo VI

antes de Cristo, lo que hoy se denomina como

Silat Melayu. Sus conceptos fueron llevados al

reino Menangkabau y al Imperio Srividjaya donde

el Silat Melayu tuvo de manera progresiva nume-

rosos cambios y diversificaciones, lo que even-

tualmente se denominó Pentjak Silat.

Penjat Silat, (Penjak = habilidad / Silat = combate); también conocido como Pentjak Silat o Pencak Silat, es un estilo de combate originario del archipiélago de Indonesia y Malasia, producto de numerosas ramificaciones culturales del sudeste asiático, con fuerte influencia además de la India ( Kalari Payat ).

Durante el siglo XIV, el Pentjak Silat fue de prác-

tica exclusiva de la nobleza y su guardia personal,

en cambio el pueblo fue dejado de lado.

Los Maestros de la especialidad son llamados

Pendekar, mientras los instruc-

tores Pelatih. Se practica solo,

como también con compañe-

ros. Eventualmente acompaña-

do de instrumentos de percu-

sión.

Fue cuando finalizo la Segun-

da Guerra Mundial, que el

Ministerio de Cultura y Depor-

tes de Indonesia decide sacar a

la luz y apoyar a todos los méto-

dos nacionales de combate,

unificándolos en una misma

institución y creando progra-

mas de difusión. Organizaron

además, becas de estudios

para todo aquel que desee

viajar a Indonesia a estudiar el

estilo. En la mima década que

terminara el conflicto bélico, salió a la luz un fuerte

sentimiento anti-holandés, donde su propio

método de combate tuvo un papel preponderante

para expulsar a los opresores.

Page 13: Revista #18 | Acción Marcial

“En abril del 2014 en Portugal, junto a los demás Maestros dictaré un seminario de Lohan Tao Kajukenbo. Resulta que en Europa hacen Kenpo chino, en cambio yo Lohan Tao, que es un hibrido. Soy la fusión del programa original, mas ideas propias. Eso gusta y les llama la atención”

A su lado un mito mundial: Grand Master Al Dacas-cos.

maestros de la talla por darte unos

ejemplos como Andrés Lucas Valdez

vayan al torneo que organizamos,

quien por lo general, no se presenta

en ningún lado. Y al torneo de AIPAM,

sí. Que nos asesore, nos apoye, es un

orgullo para mí. A veces no puedo

creer quien soy, o que logré. Y todo

fue en base a duro trabajo sostenido.

Otro es un mito internacional como Al

Dacascos. Quien siempre me dice“

Conta conmigo”. Entonces a tu

pregunta acerca de que siento que

me falte… Honestamente nada. Soy

feliz con lo que logré, y con quienes

me rodean. No tengo más que agra-

decimiento a lo que la vida me da día

a día.

13www.accionmarcial.com

Penjat SilatENCICLOPEDIA

Se dice que una mujer fue quien lo origino,

como otras versiones señalan a un sacerdote, a

partir de observar un combate entre un tigre y un

pájaro. Existen más de cuatrocientos estilos de

Penjak Silat que se enseñan públicamente, y se

calcula que unos 150 se difunden de manera

hermética.

Otras autoridades sostienen que las primeras

ideas acerca del arte, se remontan al siglo VI

antes de Cristo, lo que hoy se denomina como

Silat Melayu. Sus conceptos fueron llevados al

reino Menangkabau y al Imperio Srividjaya donde

el Silat Melayu tuvo de manera progresiva nume-

rosos cambios y diversificaciones, lo que even-

tualmente se denominó Pentjak Silat.

Penjat Silat, (Penjak = habilidad / Silat = combate); también conocido como Pentjak Silat o Pencak Silat, es un estilo de combate originario del archipiélago de Indonesia y Malasia, producto de numerosas ramificaciones culturales del sudeste asiático, con fuerte influencia además de la India ( Kalari Payat ).

Durante el siglo XIV, el Pentjak Silat fue de prác-

tica exclusiva de la nobleza y su guardia personal,

en cambio el pueblo fue dejado de lado.

Los Maestros de la especialidad son llamados

Pendekar, mientras los instruc-

tores Pelatih. Se practica solo,

como también con compañe-

ros. Eventualmente acompaña-

do de instrumentos de percu-

sión.

Fue cuando finalizo la Segun-

da Guerra Mundial, que el

Ministerio de Cultura y Depor-

tes de Indonesia decide sacar a

la luz y apoyar a todos los méto-

dos nacionales de combate,

unificándolos en una misma

institución y creando progra-

mas de difusión. Organizaron

además, becas de estudios

para todo aquel que desee

viajar a Indonesia a estudiar el

estilo. En la mima década que

terminara el conflicto bélico, salió a la luz un fuerte

sentimiento anti-holandés, donde su propio

método de combate tuvo un papel preponderante

para expulsar a los opresores.

Page 14: Revista #18 | Acción Marcial

Estilos y Escuelas

Sumatra Se dice que una mujer fue quien lo origino,

como otras versiones señalan a un sacerdote, a

partir de observar un combate entre un tigre y un

pájaro. Existen más de cuatrocientos estilos de

Penjak Silat que se enseñan públicamente, y se

calcula que unos 150 se difunden de manera

hermética.

Otras autoridades sostienen que las primeras

ideas acerca del arte, se remontan al siglo VI

antes de Cristo, lo que hoy se denomina como

Silat Melayu. Sus conceptos fueron llevados al

reino Menangkabau y al Imperio Srividjaya donde

el Silat Melayu tuvo de manera progresiva nume-

rosos cambios y diversificaciones, lo que even-

tualmente se denominó Pentjak Silat.

Durante el siglo XIV, el Pentjak Silat fue de prác-

tica exclusiva de la nobleza y su guardia personal,

en cambio el pueblo fue dejado de lado.

Los Maestros de la especialidad son llamados

Pendekar, mientras los instruc-

tores Pelatih. Se practica solo,

como también con compañe-

ros. Eventualmente acompaña-

do de instrumentos de percu-

sión.

Fue cuando finalizo la Segun-

da Guerra Mundial, que el

Ministerio de Cultura y Depor-

tes de Indonesia decide sacar a

la luz y apoyar a todos los méto-

dos nacionales de combate,

unificándolos en una misma

institución y creando progra-

mas de difusión. Organizaron

además, becas de estudios

para todo aquel que desee

viajar a Indonesia a estudiar el

estilo. En la mima década que

Más allá de tener conceptos en común, se encuentran diferencias acorde a su lugar de origen:

-Bagalombang Dua-Blas Silat: Sus movimientos se asemejan al movimiento constante de

las ondas.

-Baru Silat: Pone énfasis en golpes de ataque y defensa simultáneo.

-Harimau Silat: Tigre en castellano, para pararse y moverse utilizan los mismos movimientos

del citado animal. Es el más difundido de todos.

-Kumango Silat: Pone énfasis en el combate a corta distancia.

-Langka-Tiga-Silat: Emplea el combate denominado a tres pasos. Formas pre armadas de

defenderse.

-Paraiman Silat: Hace hincapié en las técnicas de piernas. Suele dar más de dos golpes con

la misma patada.

-Pauh Silat: Hace hincapié en las técnicas de manos. Similar al Box.

-Putimandi Silat: Es conocido por su hincapié en la lucha con palo largo.

-Sandang Silat: Defensa suave, utilizar la fuerza del oponente. Muy misterioso, raramente

exhibido en público.

-Sterlak Silat: Se basa en proyectar el peso del cuerpo en cada golpe.

terminara el conflicto bélico, salió a la luz un fuerte

sentimiento anti-holandés, donde su propio

método de combate tuvo un papel preponderante

para expulsar a los opresores.

Su técnica

Se dice que una mujer fue quien lo origino,

como otras versiones señalan a un sacerdote, a

partir de observar un combate entre un tigre y un

pájaro. Existen más de cuatrocientos estilos de

Penjak Silat que se enseñan públicamente, y se

calcula que unos 150 se difunden de manera

hermética.

Otras autoridades sostienen que las primeras

ideas acerca del arte, se remontan al siglo VI

antes de Cristo, lo que hoy se denomina como

Silat Melayu. Sus conceptos fueron llevados al

reino Menangkabau y al Imperio Srividjaya donde

el Silat Melayu tuvo de manera progresiva nume-

rosos cambios y diversificaciones, lo que even-

tualmente se denominó Pentjak Silat.

Durante el siglo XIV, el Pentjak Silat fue de prác-

tica exclusiva de la nobleza y su guardia personal,

en cambio el pueblo fue dejado de lado.

Los Maestros de la especialidad son llamados

Pendekar, mientras los instruc-

tores Pelatih. Se practica solo,

como también con compañe-

ros. Eventualmente acompaña-

do de instrumentos de percu-

sión.

Fue cuando finalizo la Segun-

da Guerra Mundial, que el

Ministerio de Cultura y Depor-

tes de Indonesia decide sacar a

la luz y apoyar a todos los méto-

dos nacionales de combate,

unificándolos en una misma

institución y creando progra-

mas de difusión. Organizaron

además, becas de estudios

para todo aquel que desee

viajar a Indonesia a estudiar el

estilo. En la mima década que

Sus golpes se dirigen a los puntos vitales del cuerpo del adversa-

rio. Su programa aun con variantes especificas del estilo, incluye:

-Jurus: Formas de combate con mano vacía.

Incluye golpes a los puntos vitales del cuerpo

humano, donde se utiliza dedos, codos, rodillas,

cabeza.

-Langkah: Posturas y trabajo de pasos: El estu-

diante aprende a moverse en diferentes direccio-

nes.

-Bunga: Etiqueta.

-Sambut: Técnicas de combate frente a uno o

más oponentes.

-Rhasia: Uso de armas.

-Kebatinau: Entrenamiento más avanzado del

programa. Se desarrolla la faceta espiritual y

filosófica.

terminara el conflicto bélico, salió a la luz un fuerte

sentimiento anti-holandés, donde su propio

método de combate tuvo un papel preponderante

para expulsar a los opresores.

Continúa en pág.‣

14 www.accionmarcial.com

Page 15: Revista #18 | Acción Marcial

Estilos y Escuelas

Sumatra Se dice que una mujer fue quien lo origino,

como otras versiones señalan a un sacerdote, a

partir de observar un combate entre un tigre y un

pájaro. Existen más de cuatrocientos estilos de

Penjak Silat que se enseñan públicamente, y se

calcula que unos 150 se difunden de manera

hermética.

Otras autoridades sostienen que las primeras

ideas acerca del arte, se remontan al siglo VI

antes de Cristo, lo que hoy se denomina como

Silat Melayu. Sus conceptos fueron llevados al

reino Menangkabau y al Imperio Srividjaya donde

el Silat Melayu tuvo de manera progresiva nume-

rosos cambios y diversificaciones, lo que even-

tualmente se denominó Pentjak Silat.

Durante el siglo XIV, el Pentjak Silat fue de prác-

tica exclusiva de la nobleza y su guardia personal,

en cambio el pueblo fue dejado de lado.

Los Maestros de la especialidad son llamados

Pendekar, mientras los instruc-

tores Pelatih. Se practica solo,

como también con compañe-

ros. Eventualmente acompaña-

do de instrumentos de percu-

sión.

Fue cuando finalizo la Segun-

da Guerra Mundial, que el

Ministerio de Cultura y Depor-

tes de Indonesia decide sacar a

la luz y apoyar a todos los méto-

dos nacionales de combate,

unificándolos en una misma

institución y creando progra-

mas de difusión. Organizaron

además, becas de estudios

para todo aquel que desee

viajar a Indonesia a estudiar el

estilo. En la mima década que

Más allá de tener conceptos en común, se encuentran diferencias acorde a su lugar de origen:

-Bagalombang Dua-Blas Silat: Sus movimientos se asemejan al movimiento constante de

las ondas.

-Baru Silat: Pone énfasis en golpes de ataque y defensa simultáneo.

-Harimau Silat: Tigre en castellano, para pararse y moverse utilizan los mismos movimientos

del citado animal. Es el más difundido de todos.

-Kumango Silat: Pone énfasis en el combate a corta distancia.

-Langka-Tiga-Silat: Emplea el combate denominado a tres pasos. Formas pre armadas de

defenderse.

-Paraiman Silat: Hace hincapié en las técnicas de piernas. Suele dar más de dos golpes con

la misma patada.

-Pauh Silat: Hace hincapié en las técnicas de manos. Similar al Box.

-Putimandi Silat: Es conocido por su hincapié en la lucha con palo largo.

-Sandang Silat: Defensa suave, utilizar la fuerza del oponente. Muy misterioso, raramente

exhibido en público.

-Sterlak Silat: Se basa en proyectar el peso del cuerpo en cada golpe.

terminara el conflicto bélico, salió a la luz un fuerte

sentimiento anti-holandés, donde su propio

método de combate tuvo un papel preponderante

para expulsar a los opresores.

Su técnica

Se dice que una mujer fue quien lo origino,

como otras versiones señalan a un sacerdote, a

partir de observar un combate entre un tigre y un

pájaro. Existen más de cuatrocientos estilos de

Penjak Silat que se enseñan públicamente, y se

calcula que unos 150 se difunden de manera

hermética.

Otras autoridades sostienen que las primeras

ideas acerca del arte, se remontan al siglo VI

antes de Cristo, lo que hoy se denomina como

Silat Melayu. Sus conceptos fueron llevados al

reino Menangkabau y al Imperio Srividjaya donde

el Silat Melayu tuvo de manera progresiva nume-

rosos cambios y diversificaciones, lo que even-

tualmente se denominó Pentjak Silat.

Durante el siglo XIV, el Pentjak Silat fue de prác-

tica exclusiva de la nobleza y su guardia personal,

en cambio el pueblo fue dejado de lado.

Los Maestros de la especialidad son llamados

Pendekar, mientras los instruc-

tores Pelatih. Se practica solo,

como también con compañe-

ros. Eventualmente acompaña-

do de instrumentos de percu-

sión.

Fue cuando finalizo la Segun-

da Guerra Mundial, que el

Ministerio de Cultura y Depor-

tes de Indonesia decide sacar a

la luz y apoyar a todos los méto-

dos nacionales de combate,

unificándolos en una misma

institución y creando progra-

mas de difusión. Organizaron

además, becas de estudios

para todo aquel que desee

viajar a Indonesia a estudiar el

estilo. En la mima década que

Sus golpes se dirigen a los puntos vitales del cuerpo del adversa-

rio. Su programa aun con variantes especificas del estilo, incluye:

-Jurus: Formas de combate con mano vacía.

Incluye golpes a los puntos vitales del cuerpo

humano, donde se utiliza dedos, codos, rodillas,

cabeza.

-Langkah: Posturas y trabajo de pasos: El estu-

diante aprende a moverse en diferentes direccio-

nes.

-Bunga: Etiqueta.

-Sambut: Técnicas de combate frente a uno o

más oponentes.

-Rhasia: Uso de armas.

-Kebatinau: Entrenamiento más avanzado del

programa. Se desarrolla la faceta espiritual y

filosófica.

terminara el conflicto bélico, salió a la luz un fuerte

sentimiento anti-holandés, donde su propio

método de combate tuvo un papel preponderante

para expulsar a los opresores.

Continúa en pág.‣

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Page 16: Revista #18 | Acción Marcial

Bali

Se dice que una mujer fue quien lo origino,

como otras versiones señalan a un sacerdote, a

partir de observar un combate entre un tigre y un

pájaro. Existen más de cuatrocientos estilos de

Penjak Silat que se enseñan públicamente, y se

calcula que unos 150 se difunden de manera

hermética.

Otras autoridades sostienen que las primeras

ideas acerca del arte, se remontan al siglo VI

antes de Cristo, lo que hoy se denomina como

Silat Melayu. Sus conceptos fueron llevados al

reino Menangkabau y al Imperio Srividjaya donde

el Silat Melayu tuvo de manera progresiva nume-

rosos cambios y diversificaciones, lo que even-

tualmente se denominó Pentjak Silat.

Durante el siglo XIV, el Pentjak Silat fue de prác-

tica exclusiva de la nobleza y su guardia personal,

en cambio el pueblo fue dejado de lado.

Los Maestros de la especialidad son llamados

Pendekar, mientras los instruc-

tores Pelatih. Se practica solo,

como también con compañe-

ros. Eventualmente acompaña-

do de instrumentos de percu-

sión.

Fue cuando finalizo la Segun-

da Guerra Mundial, que el

Ministerio de Cultura y Depor-

tes de Indonesia decide sacar a

la luz y apoyar a todos los méto-

dos nacionales de combate,

unificándolos en una misma

institución y creando progra-

mas de difusión. Organizaron

además, becas de estudios

para todo aquel que desee

viajar a Indonesia a estudiar el

estilo. En la mima década que

Java

-Budoja Indonesia Matarm: Hace hincapié en posiciones bajas y lucha en piso.

-Champaka Putih: Se practica en el área de del Tjikabon de Java Central. Es de posturas

bajas, generalmente se sostienen con una sola pierna. Aplica muchas técnicas en salto.

-Delima: Del este de Java, estilo creado en 1943 para combatir frente a los colonialistas

holandeses.

-Kerojok: Se basa en ocho técnicas básicas aplicables frente a numerosas opciones de

ataque.

-Persatrian Hati.

-Perisai Diri: Fundado en 1955, utilizado por las fuerzas armadas indonesias.

-Porbikawa: Sintetiza técnicas de Penjat Silat, Kuntao, y Ju Jutsu.

-Prisai Sakti: Fundado en 1946, sintetiza técnicas de numerosos estilos indonesios,

chinos y japoneses.

-Set Hati.

-Setia Hati Terate: Fundado en 1903, con una fuerte tendencia religiosa.

-Tjikalong: Forma del oeste de Java, se basa en múltiples patadas a los puntos vitales del

cuerpo humano.

-Tjimande: Fundado en el siglo XIX, pone énfasis en el uso de sus numerosas armas.

-Tjingkrik: Se basa en su trabajo de pasos, con rápidos trabajos evasivos, y contragolpes.

-Tjiwaringin.

-Pukulan: Termino también utilizado para llamar al Penjat Silat en esta zona.

-Bhakti Negara: Fundado en 1955 por Ida Bagus Oka Dinwankara, es una síntesis de

antiguos métodos de combate indonesios.

-Jokuk: El método mas difundido, se enseña en las escuelas como forma de educación

física.

-Tridharma.

terminara el conflicto bélico, salió a la luz un fuerte

sentimiento anti-holandés, donde su propio

método de combate tuvo un papel preponderante

para expulsar a los opresores.

16 www.accionmarcial.com

Page 17: Revista #18 | Acción Marcial

WUDE CHUAN EN LA SUB SEDEDEL ESTADIO DE CHACARITAJUNIORS:

El debut es en un amistoso frente a Nacional de Uruguay que finalizaría con la victoria por 1 a 0 a favor del

equipo local. En este estadio se vivieron momentos inolvidables, y victorias épicas.

Dentro del mismo predio encontramos la sub sede social, con numerosas actividades para el barrio como un

moderno gimnasio de aparatos, polideportivo a inaugurarse en poco tiempo, y también está en funcionamiento

una filial de la escuela Wude Chuan.

Bajo la dirección del Sifu Mario Franco, su hija Ivana es quien se encarga de las clases. Pese a su corta edad,

comenzó su entrenamiento en su más tierna infancia, y cuenta con una importante trayectoria deportiva a nivel

internacional.

El año 1945 quedó marcado a fuego en la historia. Se definía la Segunda Guerra

Mundial, y Argentina que tenía un papel a la vista de todos neutral, es obligada a

declararle la guerra al eje. Mientras tanto, Perón ve diezmado su poder político. Por

otro lado, el 8 de Julio se inauguró el actual estadio de Chacarita Juniors, en pleno

barrio de Villa Maipu, en San Martin.

Desde un año a la fecha, octubre

del 2012 para ser mas precisos, la

escuela Wude Chuan les dicta

clases a los habitantes del barrio de

distintas edades.

17www.accionmarcial.com

Page 18: Revista #18 | Acción Marcial

Si tenes ganas de entre-

nar con el mejor nivel,

acércate los Lunes y

Miércoles de 20 a 21

horas a la SubSede del

club Chacarita en San

Martín.

“La escuela tiene el total apoyo del club. Su respaldo es permanente, lo cual nos permite crecer dentro de la institución.”- Nos cuenta el Sifu Mario Franco- “viene especialmente la gente del barrio. Nos permite como antaño cuando nuestros abuelos fundaron estos clubes que sea un ambiente más familiar, de contención. Por otro lado, cada vez que competimos, el club nos da todo su apoyo. No nos falta nada”, concluyó.

Page 19: Revista #18 | Acción Marcial

Una nota que le debíamos a quien es un amigo desde que iniciamos la

publicación ACCION MARCIAL. Desde hace más de un año a la fecha, que

somos testigos de su trabajo silencioso, y de bajo perfil. No por eso, deja-

remos de contar todo lo positivo que deja a sus discípulos.

A-M: ¿Cuanto tiempo hace que se dedica a las

artes marciales y que practico?

E-A: Me dedico a las artes marciales desde hace 35

años, empecé con el Box de la mano de mi padre que

era profesional. Luego practiqué Judo, hasta que me

“Les dedico estos logros a mis discípulos y escuela que represento”

inicié en el arte del Kung Fu, hasta el día de hoy, ya

hace 32 años.

A-M: Hoy difunde Wude Chuan ¿Que representa

para usted este nuevo camino?

E-A: En la actualidad, difundo WuDe Chuan gracias a

mi hermano y amigo de la vida y de práctica, el director

Sifu Mario Franco, quién me incorpora a su escuela.

Me gustó y atrapó el estilo por ser un arte marcial mixta,

por la hermandad y familiaridad por la que estamos

acostumbrados a difundir nuestro arte.

A-M: Lo nombraron Sifu ¿Es un logro? ¿Que

sentimientos le provoca ?

E-A: Son logros que se obtienen con la constancia y

perseverancia a lo largo de la práctica. Personalmente

para mi es una satisfacción haber obtenido tal grado, y

para con mis discípulos y la escuela que represento.-

A-M: ¿Cuales son sus objetivos a futuro?

E-A: Mis objetivos es seguir difundiendo WuDe

Chuan, para sacar buenas personas como seres huma-

nos, en lo mental y espiritualmente, para que sean

gente de bien. - Dios los bendiga.-

Meses atrás, junto con el grado de V duan, se le otorgó el honroso título

de Sifu. Más que merecido para alguien que como Eduardo Albornoz,

dedicó su vida a la práctica y difusión de los valores más puros de las artes

marciales. Nuestras publicas felicitaciones.

Eduardo Alejandro Albornoz:

19www.accionmarcial.com

Page 20: Revista #18 | Acción Marcial

Una nota que le debíamos a quien es un amigo desde que iniciamos la

publicación ACCION MARCIAL. Desde hace más de un año a la fecha, que

somos testigos de su trabajo silencioso, y de bajo perfil. No por eso, deja-

remos de contar todo lo positivo que deja a sus discípulos.

A-M: ¿Cuanto tiempo hace que se dedica a las

artes marciales y que practico?

E-A: Me dedico a las artes marciales desde hace 35

años, empecé con el Box de la mano de mi padre que

era profesional. Luego practiqué Judo, hasta que me

inicié en el arte del Kung Fu, hasta el día de hoy, ya

hace 32 años.

A-M: Hoy difunde Wude Chuan ¿Que representa

para usted este nuevo camino?

E-A: En la actualidad, difundo WuDe Chuan gracias a

mi hermano y amigo de la vida y de práctica, el director

Sifu Mario Franco, quién me incorpora a su escuela.

Me gustó y atrapó el estilo por ser un arte marcial mixta,

por la hermandad y familiaridad por la que estamos

acostumbrados a difundir nuestro arte.

A-M: Lo nombraron Sifu ¿Es un logro? ¿Que

sentimientos le provoca ?

E-A: Son logros que se obtienen con la constancia y

perseverancia a lo largo de la práctica. Personalmente

para mi es una satisfacción haber obtenido tal grado, y

para con mis discípulos y la escuela que represento.-

A-M: ¿Cuales son sus objetivos a futuro?

E-A: Mis objetivos es seguir difundiendo WuDe

Chuan, para sacar buenas personas como seres huma-

nos, en lo mental y espiritualmente, para que sean

gente de bien. - Dios los bendiga.-

Meses atrás, junto con el grado de V duan, se le otorgó el honroso título

de Sifu. Más que merecido para alguien que como Eduardo Albornoz,

dedicó su vida a la práctica y difusión de los valores más puros de las artes

marciales. Nuestras publicas felicitaciones.

20 www.accionmarcial.com

PENDIENDO DE UN HILOEste fue el nombre que le dieron a una película

hace ya muchos años en nuestro país, en donde

contaban el caso de un teleférico el cual tuvo un

desperfecto, y la situación de todos sus tripulan-

tes era como pender de un hilo.

En realidad no vamos a hablar de eso en este

segmento, pero si haciendo alusión al título

vamos a contarte como es el trabajo denomina-

do “Stunt WireWork”, o Trabajo con Cables que

realizamos los Dobles de Riesgo.

Hoy en día es muy común ver en el cine actual

este tipo de trabajo en casi todas las películas de

acción, y en sus diferentes tipos de escenas

como por ejemplo: Caídas o saltos de gran

Altura, Peleas con gente saliendo despedida por

patadas o puñetazos, y Explosiones con perso-

nas volando por los aires. Todas estas impactan-

tes escenas las podemos disfrutar gracias al

increíble trabajo en equipo de Directores, Stunts,

Coordinadores especialistas en seguridad, Téc-

nicos y Postproducción que son los encargados

de borrar los cables en la edición.

Haciendo referencia al Cine de Artes Marcia-

les son muy pocas las películas en las cuales no

se usan cables… y en las que si usan, hay para

todos los gustos.

Uno de nuestros héroes que hizo de esta

modalidad un clásico es Jet Li, mostrando en

grandes hazañas como saltaban y volaban esos

antiguos guerreros. Por otro lado también Jackie

Chan usa cables pero no para saltos ni vuelos,

sino en las peleas de una forma imperceptible,

La columna del StuntFighter

Autor:Walter “Shao “ Gomez (*)

como por ejemplo haciendo que mediante un

cable puesto en una zapatilla y tras una barrida

del oponente, este realice una caída estrepitosa

contra el suelo. Una de las películas que gano

varios Oscar y tuvo un trabajo de cables impeca-

ble fue “ Crouching Tiger Hidden Dragon “ (El

Tigre y el Dragón), en la cual se armaron gigan-

tescas estructuras para hacer volar a los Actores

y Stunts largas distancias en escenarios natura-

les como son esos paisajes deslumbrantes de

China. En este campo, el de las Artes Marciales,

fueron los Chinos quienes se destacaron con

estos trabajos, tal es así que a ellos se los con-

trata para grandes películas de Hollywood como

“Matrix” o “Kill Bill”, donde podemos ver median-

Escena y Detrás de escena, trabajo con cables en Matrix.

Page 21: Revista #18 | Acción Marcial

21www.accionmarcial.com

PENDIENDO DE UN HILOEste fue el nombre que le dieron a una película

hace ya muchos años en nuestro país, en donde

contaban el caso de un teleférico el cual tuvo un

desperfecto, y la situación de todos sus tripulan-

tes era como pender de un hilo.

En realidad no vamos a hablar de eso en este

segmento, pero si haciendo alusión al título

vamos a contarte como es el trabajo denomina-

do “Stunt WireWork”, o Trabajo con Cables que

realizamos los Dobles de Riesgo.

Hoy en día es muy común ver en el cine actual

este tipo de trabajo en casi todas las películas de

acción, y en sus diferentes tipos de escenas

como por ejemplo: Caídas o saltos de gran

Altura, Peleas con gente saliendo despedida por

patadas o puñetazos, y Explosiones con perso-

nas volando por los aires. Todas estas impactan-

tes escenas las podemos disfrutar gracias al

increíble trabajo en equipo de Directores, Stunts,

Coordinadores especialistas en seguridad, Téc-

nicos y Postproducción que son los encargados

de borrar los cables en la edición.

Haciendo referencia al Cine de Artes Marcia-

les son muy pocas las películas en las cuales no

se usan cables… y en las que si usan, hay para

todos los gustos.

Uno de nuestros héroes que hizo de esta

modalidad un clásico es Jet Li, mostrando en

grandes hazañas como saltaban y volaban esos

antiguos guerreros. Por otro lado también Jackie

Chan usa cables pero no para saltos ni vuelos,

sino en las peleas de una forma imperceptible,

La columna del StuntFighter

Autor:Walter “Shao “ Gomez (*)

como por ejemplo haciendo que mediante un

cable puesto en una zapatilla y tras una barrida

del oponente, este realice una caída estrepitosa

contra el suelo. Una de las películas que gano

varios Oscar y tuvo un trabajo de cables impeca-

ble fue “ Crouching Tiger Hidden Dragon “ (El

Tigre y el Dragón), en la cual se armaron gigan-

tescas estructuras para hacer volar a los Actores

y Stunts largas distancias en escenarios natura-

les como son esos paisajes deslumbrantes de

China. En este campo, el de las Artes Marciales,

fueron los Chinos quienes se destacaron con

estos trabajos, tal es así que a ellos se los con-

trata para grandes películas de Hollywood como

“Matrix” o “Kill Bill”, donde podemos ver median-

Escena y Detrás de escena, trabajo con cables en Matrix.

Page 22: Revista #18 | Acción Marcial

22 www.accionmarcial.com

Walter Gomez como Doble en el comercial de Miguel y en Torrente 4 (España 2010).

El Tigre y El Dragón.

te los Backstages (Detrás de

Escenas),grandes trabajos

como los del coreógrafo Yuen

Woo ping. Hoy por hoy el cine

de acción demanda escenas

cada vez más complejas, es por

eso que el trabajo de cables en

películas americanas es realiza-

do también con una tecnología

de punta.

En fin…desde mi experiencia

personal puedo contarte que

realizando este tipo de escenas

se siente literalmente que uno

vuela, y como Coordinador es

un compromiso del 100 por

100, desde el diseño que

requiere el vuelo en una escena

hasta la seguridad que se le da

al Actor o Stunt que la realiza.

También en este ámbito tuve el

placer de trabajar con Cuerda

Producciones en los cursos de

capacitación que denominamos

“Actuación en Acción, Stunt

Fight”, donde junto a Simone

Jenkinson, Joseph Traynor,

Thomas James, Ariel Freiria y

Ezequiel Leone, impartíamos

clases para principiantes sobre

Coreografías de Peleas, Esce-

nas con Armas de Fuego y

Vuelos con Cables en todas

Page 23: Revista #18 | Acción Marcial

Saltos y vuelos en el curso "Actuación en Acción,Stunt Fight" con Cuerda Producciones.⇾

sus modalidades, brindando al alumno la posibilidad de aprender

y disfrutar de este arte.

Si te interesa esto te invito a que visites estas páginas www.cuerdaproducciones.com o tam-bién en Facebook como Cuerda Producciones, siendo ésta una empresa que se dedica al diseño y desarrollo de todo tipo de eventos. Como así también en Facebook a la Escuela de Dobles de Riesgo, donde podes aprender esto en sus cursos.

(*) Nuestro columnista Walter

“Shao” Gómez trabaja desde

hace más de 10 años como

Coordinador de Escenas de

Acción y Doble de Riesgo,

siendo coreógrafo de peleas en

Películas Nacionales e Interna-

cionales como, “Peligrosa

Obsesión”, “Torrente 3 y 4”

entre otras, y fue Coordinador y

Doble de Miguel en el ultimo

Comercial de Anaflex.

23www.accionmarcial.com

Walter Gomez como Doble en el comercial de Miguel y en Torrente 4 (España 2010).

El Tigre y El Dragón.

te los Backstages (Detrás de

Escenas),grandes trabajos

como los del coreógrafo Yuen

Woo ping. Hoy por hoy el cine

de acción demanda escenas

cada vez más complejas, es por

eso que el trabajo de cables en

películas americanas es realiza-

do también con una tecnología

de punta.

En fin…desde mi experiencia

personal puedo contarte que

realizando este tipo de escenas

se siente literalmente que uno

vuela, y como Coordinador es

un compromiso del 100 por

100, desde el diseño que

requiere el vuelo en una escena

hasta la seguridad que se le da

al Actor o Stunt que la realiza.

También en este ámbito tuve el

placer de trabajar con Cuerda

Producciones en los cursos de

capacitación que denominamos

“Actuación en Acción, Stunt

Fight”, donde junto a Simone

Jenkinson, Joseph Traynor,

Thomas James, Ariel Freiria y

Ezequiel Leone, impartíamos

clases para principiantes sobre

Coreografías de Peleas, Esce-

nas con Armas de Fuego y

Vuelos con Cables en todas

Page 24: Revista #18 | Acción Marcial

No debemos olvidarnos de los cartu-

chos semimetálicos empleados por las

escopetas que pueden emplear desde

municiones para la casa de pluma, como

postas o un proyectil único. Cabe agregar

Columna de opinión

Autor: JORGE HORACIO DOGLIOLI (*)AUTODEFENSAContra armas defuego de hombro

que aparte de las características de la

munición, en el caso de una pistola ame-

tralladora por ejemplo, está el volumen de

fuego de la misma.

(LARGAS)

Existe una gran variedad de armas de hombro o largas, fusiles, fusiles de asalto, rifles, carabinas, pistolas ametralladora, escopetas, etc. y las características de las

mismas inciden en las técnicas de autodefensa. A esto debemos agre-garle el calibre de las diferentes municiones que emplean, porque podemos partir de una .22 LR por ejemplo, pasando por otras tanto para su uso militar como la 7,62 x 51 mm, como aquellas destinadas para la caza mayor.

24 www.accionmarcial.com

Page 25: Revista #18 | Acción Marcial

No debemos olvidarnos de los cartu-

chos semimetálicos empleados por las

escopetas que pueden emplear desde

municiones para la casa de pluma, como

postas o un proyectil único. Cabe agregar

Columna de opinión

Autor: JORGE HORACIO DOGLIOLI (*)AUTODEFENSAContra armas defuego de hombro

que aparte de las características de la

munición, en el caso de una pistola ame-

tralladora por ejemplo, está el volumen de

fuego de la misma.

(LARGAS)

Existe una gran variedad de armas de hombro o largas, fusiles, fusiles de asalto, rifles, carabinas, pistolas ametralladora, escopetas, etc. y las características de las

mismas inciden en las técnicas de autodefensa. A esto debemos agre-garle el calibre de las diferentes municiones que emplean, porque podemos partir de una .22 LR por ejemplo, pasando por otras tanto para su uso militar como la 7,62 x 51 mm, como aquellas destinadas para la caza mayor.

Un factor importante a tener en cuenta

es que un arma larga puede emplearse

para aplicar golpes contundentes, por su

dimensión y peso, utilizándolas como si

fuera un bate de baseball (golpes aplica-

dos con la culata), hasta con la bayoneta

calada. Es decir. Muchos factores y

características que hacen necesario el

conocimiento de estas para todo lo que

sea autodefensa, por los diversos recur-

sos que brindan las mismas.

Dado que un culatazo puede fracturar un

brazo, los bloqueos deben basarse en

cortar la distancia, contragolpeando, evi-

tando que pueda repetir el golpe. También

el golpear con culata aplicando con la

cantonera de la misma en forma lineal, el

bloqueo y desplazamiento lateral con con-

tragolpe es lo mas indicado..

En el caso de las armas de guerra, es

decir que pueden portar bayoneta debe-

mos agregarle que las mismas convierten

25www.accionmarcial.com

Page 26: Revista #18 | Acción Marcial

CONCEPTOS DE FULL CONTACT

Trabajo de pasos

El trabajo de pasos es la

primera técnica que el alumno

debe aprender tanto en defen-

sa como ataque. Como cami-

nes, decidirá si en un combate

estarás en ventaja o no. Para

dominar la técnica se recomien-

da darle prioridad cuando el

alumno es recién iniciado. De

ahí, una vez dominado, es

introducido a los primeros

movimientos de manos y pies.

Pese a que tengo numerosas

maneras de aplicar mis trabajos

de pasos, te recomiendo unos

muy simples y efectivos para

que inicies tú trabajo en la

materia.

Existen dos maneras de entre-

nar: caminar hacia adelante

siguiendo la mecánica de un

paso por vez, lento hacia ade-

lante. O lo mismo yendo hacia

atrás y eventualmente girar. Lo

mismo si caminamos hacia ade-

lante. Tene en cuenta, acorde a

la nota del mes pasado, que

mantener el balance es vital,

asique comenza con cuidado tu

entrenamiento de pasos. “El

modo en que entrenes, será

como combatas”.

26 www.accionmarcial.com

(*)10º dan Full Contact,10º dan Kick Boxing,14º khan Muay Thai,8º dan Karate do,4º dan Ju Jitsu,maestro especializado en Autodefensa,Profesor Instructor de Tiro ITA.

a un fusil en una especie de lanza y en el

combate en corta distancia es otro aspec-

to para tener en cuenta, se puede clavar o

cortar. Sin embargo suele suceder que

este tipo de armas destinadas a fines mili-

tares, en el caso que se pueda aferrar el

caño, el rompe llamas que pueda poseer,

e incluso el cabo de la bayoneta de estar

calada, sirve de tope para el agarre.

Un ejemplo lo tenemos en el fusil FAL

cuya bayoneta de cubo se cala y la em-

puñadura de la misma rodea el rompe

llamas, aumentando su grosor y por lo

tanto el tope en caso de agarre. Un fusil

de asalto como el AK 47, sucede algo

similar, pero esta vez el agarre se

puede lograr por lo elevado que se

encuentra el punto de mira o guión.

Dada la longitud del arma, el uso

de diversas técnicas de piernas

(patadas y rodillazos) es adecuado en la

defensa y el ataque.

Es importante conocer las característi-

cas, aunque sean generales, de las armas

largas, mal pueden buscarse mecanismos

de autodefensa, si no se sabe de qué se

trata.

Page 27: Revista #18 | Acción Marcial

CONCEPTOS DE FULL CONTACT

Trabajo de pasos

El trabajo de pasos es la

primera técnica que el alumno

debe aprender tanto en defen-

sa como ataque. Como cami-

nes, decidirá si en un combate

estarás en ventaja o no. Para

dominar la técnica se recomien-

da darle prioridad cuando el

alumno es recién iniciado. De

ahí, una vez dominado, es

introducido a los primeros

movimientos de manos y pies.

Pese a que tengo numerosas

maneras de aplicar mis trabajos

de pasos, te recomiendo unos

muy simples y efectivos para

que inicies tú trabajo en la

materia.

Existen dos maneras de entre-

nar: caminar hacia adelante

siguiendo la mecánica de un

paso por vez, lento hacia ade-

lante. O lo mismo yendo hacia

atrás y eventualmente girar. Lo

mismo si caminamos hacia ade-

lante. Tene en cuenta, acorde a

la nota del mes pasado, que

mantener el balance es vital,

asique comenza con cuidado tu

entrenamiento de pasos. “El

modo en que entrenes, será

como combatas”.

27www.accionmarcial.com

Page 28: Revista #18 | Acción Marcial

“COMPROMISOS INTERNACIONALES”

Sensei Orlando Cordero:

A esta altura del 2013, le restan todavía varias activi-dades por cumplir. Lo espera además del Tai Kai en Brasil, sendos seminarios en México y Perú. Para infor-marnos mejor al respecto, nos acercamos al Sensei Cordero y nos contó lo siguiente:

A-M: ¿Cómo comenzó la

relación con el instructor Raul

Campos Garcia?

O-C: Se dio por la actividad tácti-

ca, ya que este maestro se dedica

a ello. Con respecto a lo marcial,

difunde el Ninpo en su país siendo

titular del “CAMPOS DOJO “; y

desea ver esto último. Es instruc-

tor de la policía local, y a raíz de

eso le interesa en específico ver al

Ninpo ajustado a lo táctico. Ocurre

que hay escuelas de esta discipli-

na que se quedaron en la etiqueta

tradicional, no evolucionaron, por

lo que Campos Garcia desea

investigar como manejamos este

campo dentro de nuestra escuela.

Es prácticamente lo que le llamó la

atención.

Busca conocer otro estilo, el

Saiga Ryu Nishi Kai Ninpo en este

“Además de la reunión en Brasil para Noviembre próximo, tengo dos eventos confirmados para cumplir antes de fin de año. En México estaré unos quince días donde dictare cuatro seminarios. Me invito el instructor Raul Campos Garcia, de Budo Taijutsu.”

Entrevista

caso. Su objetivo, es sumar cono-

cimientos generales como amante

del Budo y Ninpo. Le gusta estu-

diar diferentes opiniones, y puntos

de vista. Hay que agradecer a su

shihan que vio con buenos ojos

esta inquietud, y lo autorizó.

Nobleza obliga, quería contarlo y

agradecerle el gesto públicamen-

te.

Mi segundo curso será dirigido a

la Guardia de Frontera. Convenga-

mos que a nivel táctico es uno de

los mejores países, no necesitan

llamarme a mí, simplemente

pretende ver como manejamos el

Ninpo nosotros aplicado a su

trabajo para la policía local. De ahí,

por medio suyo, daré un curso a la

Guardia de Frontera. Se dio a raíz

que se presentara mi curricullum

táctico, y le dieron luz verde. Será

exclusivo para ellos.

A-M: ¿De qué trataran los

otros dos cursos?

O-C: El tercer compromiso será

para otras escuelas de Ninjutsu,

algunas de ellas de origen libre. Es

bueno por que no hay políticas,

sino que uno es una excusa o

punto de unión lo que me hace

sentir bien. Por otro lado, es un

punto de presión para mí. ¿Por

qué negarlo? Pero paradójicamen-

te, me pone feliz que los amantes

del Ninpo no sientan divisiones,

sino que se unan en su amor por el

esta disciplina. A los maestros que

se acercan, el mayor de mis respe-

tos.

¿A qué me refiero con lo dicho?

Generalmente, los maestros o no

quieren exponerse, o temen a

perder alumnos. El hecho que

vengan, aunque sea a observar, ya

habla bien de ellos. De un riesgo

asumido, también de responsabili-

dad, la de brindarle un nuevo

campo de conocimientos a sus

alumnos.

Lo último es con gente de Krav

Maga mexicana, que desean

interiorizarse acerca del cuchillo

táctico.

En síntesis iré a dictar a México

cuatro cursos diferentes. Con el

instructor Raul Campos Garcia,

estaré diez días entrenándolo con

nuestra forma de expresar el

Ninpo. Quiere vivirlo y sacar sus

conclusiones al respecto.

A-M: ¿Cómo es la situación

en Perú?

O-C: Se trata de un desprendi-

miento de practicantes que están

disconformes con su asociación

de Budo Taijutsu. Son en total

cuatro instructores desvinculados

de su organización madre. Están

esperando nuestra autorización

para entrar. No exigen graduación,

sino que tienen la humildad de

comenzar desde donde le diga-

mos. Me provoca mucho respeto

eso de parte de ellos. Es muy

digno.

Convengamos que no acepta-

mos graduaciones que quien viene

de afuera, sino que pasado un

tiempo de prueba, le decimos que

grado le autorizamos tener acorde a nuestros estándares.

Hacer lo contrario no sería serio. Cada escuela posee metodolo-

gía propia, técnicas y programas exclusivos… entonces lo que

debe hacer quien desee ser parte, primero es ser evaluado, y ahí se

verá…

Aceptaron de buena fe trabajar así, lo cual demuestra la enorme

calidad humana y marcial que poseen.

Una vez que domines ir hacia adelante y atrás, comenza a trabajar en lateral. Simula en tu mente,

como se mueve tu rival, así mismo será como debas dar tus pasos. Es la previa al trabajo de sombra.

Page 29: Revista #18 | Acción Marcial

“COMPROMISOS INTERNACIONALES”

Sensei Orlando Cordero:

A esta altura del 2013, le restan todavía varias activi-dades por cumplir. Lo espera además del Tai Kai en Brasil, sendos seminarios en México y Perú. Para infor-marnos mejor al respecto, nos acercamos al Sensei Cordero y nos contó lo siguiente:

A-M: ¿Cómo comenzó la

relación con el instructor Raul

Campos Garcia?

O-C: Se dio por la actividad tácti-

ca, ya que este maestro se dedica

a ello. Con respecto a lo marcial,

difunde el Ninpo en su país siendo

titular del “CAMPOS DOJO “; y

desea ver esto último. Es instruc-

tor de la policía local, y a raíz de

eso le interesa en específico ver al

Ninpo ajustado a lo táctico. Ocurre

que hay escuelas de esta discipli-

na que se quedaron en la etiqueta

tradicional, no evolucionaron, por

lo que Campos Garcia desea

investigar como manejamos este

campo dentro de nuestra escuela.

Es prácticamente lo que le llamó la

atención.

Busca conocer otro estilo, el

Saiga Ryu Nishi Kai Ninpo en este

“Además de la reunión en Brasil para Noviembre próximo, tengo dos eventos confirmados para cumplir antes de fin de año. En México estaré unos quince días donde dictare cuatro seminarios. Me invito el instructor Raul Campos Garcia, de Budo Taijutsu.”

Entrevista

caso. Su objetivo, es sumar cono-

cimientos generales como amante

del Budo y Ninpo. Le gusta estu-

diar diferentes opiniones, y puntos

de vista. Hay que agradecer a su

shihan que vio con buenos ojos

esta inquietud, y lo autorizó.

Nobleza obliga, quería contarlo y

agradecerle el gesto públicamen-

te.

Mi segundo curso será dirigido a

la Guardia de Frontera. Convenga-

mos que a nivel táctico es uno de

los mejores países, no necesitan

llamarme a mí, simplemente

pretende ver como manejamos el

Ninpo nosotros aplicado a su

trabajo para la policía local. De ahí,

por medio suyo, daré un curso a la

Guardia de Frontera. Se dio a raíz

que se presentara mi curricullum

táctico, y le dieron luz verde. Será

exclusivo para ellos.

A-M: ¿De qué trataran los

otros dos cursos?

O-C: El tercer compromiso será

para otras escuelas de Ninjutsu,

algunas de ellas de origen libre. Es

bueno por que no hay políticas,

sino que uno es una excusa o

punto de unión lo que me hace

sentir bien. Por otro lado, es un

punto de presión para mí. ¿Por

qué negarlo? Pero paradójicamen-

te, me pone feliz que los amantes

del Ninpo no sientan divisiones,

sino que se unan en su amor por el

esta disciplina. A los maestros que

se acercan, el mayor de mis respe-

tos.

¿A qué me refiero con lo dicho?

Generalmente, los maestros o no

quieren exponerse, o temen a

perder alumnos. El hecho que

vengan, aunque sea a observar, ya

habla bien de ellos. De un riesgo

asumido, también de responsabili-

dad, la de brindarle un nuevo

campo de conocimientos a sus

alumnos.

Lo último es con gente de Krav

Maga mexicana, que desean

interiorizarse acerca del cuchillo

táctico.

En síntesis iré a dictar a México

cuatro cursos diferentes. Con el

instructor Raul Campos Garcia,

estaré diez días entrenándolo con

nuestra forma de expresar el

Ninpo. Quiere vivirlo y sacar sus

conclusiones al respecto.

A-M: ¿Cómo es la situación

en Perú?

O-C: Se trata de un desprendi-

miento de practicantes que están

disconformes con su asociación

de Budo Taijutsu. Son en total

cuatro instructores desvinculados

de su organización madre. Están

esperando nuestra autorización

para entrar. No exigen graduación,

sino que tienen la humildad de

comenzar desde donde le diga-

mos. Me provoca mucho respeto

eso de parte de ellos. Es muy

digno.

Convengamos que no acepta-

mos graduaciones que quien viene

de afuera, sino que pasado un

tiempo de prueba, le decimos que

grado le autorizamos tener acorde a nuestros estándares.

Hacer lo contrario no sería serio. Cada escuela posee metodolo-

gía propia, técnicas y programas exclusivos… entonces lo que

debe hacer quien desee ser parte, primero es ser evaluado, y ahí se

verá…

Aceptaron de buena fe trabajar así, lo cual demuestra la enorme

calidad humana y marcial que poseen.

29www.accionmarcial.com

Una vez que domines ir hacia adelante y atrás, comenza a trabajar en lateral. Simula en tu mente,

como se mueve tu rival, así mismo será como debas dar tus pasos. Es la previa al trabajo de sombra.

Page 30: Revista #18 | Acción Marcial

A-M: ¿Cómo comenzó la

relación con el instructor Raul

Campos Garcia?

O-C: Se dio por la actividad tácti-

ca, ya que este maestro se dedica

a ello. Con respecto a lo marcial,

difunde el Ninpo en su país siendo

titular del “CAMPOS DOJO “; y

desea ver esto último. Es instruc-

tor de la policía local, y a raíz de

eso le interesa en específico ver al

Ninpo ajustado a lo táctico. Ocurre

que hay escuelas de esta discipli-

na que se quedaron en la etiqueta

tradicional, no evolucionaron, por

lo que Campos Garcia desea

investigar como manejamos este

campo dentro de nuestra escuela.

Es prácticamente lo que le llamó la

atención.

Busca conocer otro estilo, el

Saiga Ryu Nishi Kai Ninpo en este

caso. Su objetivo, es sumar cono-

cimientos generales como amante

del Budo y Ninpo. Le gusta estu-

diar diferentes opiniones, y puntos

de vista. Hay que agradecer a su

shihan que vio con buenos ojos

esta inquietud, y lo autorizó.

Nobleza obliga, quería contarlo y

agradecerle el gesto públicamen-

te.

Mi segundo curso será dirigido a

la Guardia de Frontera. Convenga-

mos que a nivel táctico es uno de

los mejores países, no necesitan

llamarme a mí, simplemente

pretende ver como manejamos el

Ninpo nosotros aplicado a su

trabajo para la policía local. De ahí,

por medio suyo, daré un curso a la

Guardia de Frontera. Se dio a raíz

que se presentara mi curricullum

táctico, y le dieron luz verde. Será

exclusivo para ellos.

A-M: ¿De qué trataran los

otros dos cursos?

O-C: El tercer compromiso será

para otras escuelas de Ninjutsu,

algunas de ellas de origen libre. Es

bueno por que no hay políticas,

sino que uno es una excusa o

punto de unión lo que me hace

sentir bien. Por otro lado, es un

punto de presión para mí. ¿Por

qué negarlo? Pero paradójicamen-

te, me pone feliz que los amantes

del Ninpo no sientan divisiones,

sino que se unan en su amor por el

esta disciplina. A los maestros que

se acercan, el mayor de mis respe-

tos.

¿A qué me refiero con lo dicho?

Generalmente, los maestros o no

quieren exponerse, o temen a

perder alumnos. El hecho que

vengan, aunque sea a observar, ya

habla bien de ellos. De un riesgo

asumido, también de responsabili-

dad, la de brindarle un nuevo

campo de conocimientos a sus

alumnos.

Lo último es con gente de Krav

Maga mexicana, que desean

interiorizarse acerca del cuchillo

táctico.

En síntesis iré a dictar a México

cuatro cursos diferentes. Con el

instructor Raul Campos Garcia,

estaré diez días entrenándolo con

nuestra forma de expresar el

Ninpo. Quiere vivirlo y sacar sus

conclusiones al respecto.

A-M: ¿Cómo es la situación

en Perú?

O-C: Se trata de un desprendi-

miento de practicantes que están

disconformes con su asociación

de Budo Taijutsu. Son en total

cuatro instructores desvinculados

de su organización madre. Están

esperando nuestra autorización

para entrar. No exigen graduación,

sino que tienen la humildad de

comenzar desde donde le diga-

mos. Me provoca mucho respeto

eso de parte de ellos. Es muy

digno.

Convengamos que no acepta-

mos graduaciones que quien viene

de afuera, sino que pasado un

tiempo de prueba, le decimos que

grado le autorizamos tener acorde a nuestros estándares.

Hacer lo contrario no sería serio. Cada escuela posee metodolo-

gía propia, técnicas y programas exclusivos… entonces lo que

debe hacer quien desee ser parte, primero es ser evaluado, y ahí se

verá…

Aceptaron de buena fe trabajar así, lo cual demuestra la enorme

calidad humana y marcial que poseen.

Page 31: Revista #18 | Acción Marcial

A-M: ¿Cómo comenzó la

relación con el instructor Raul

Campos Garcia?

O-C: Se dio por la actividad tácti-

ca, ya que este maestro se dedica

a ello. Con respecto a lo marcial,

difunde el Ninpo en su país siendo

titular del “CAMPOS DOJO “; y

desea ver esto último. Es instruc-

tor de la policía local, y a raíz de

eso le interesa en específico ver al

Ninpo ajustado a lo táctico. Ocurre

que hay escuelas de esta discipli-

na que se quedaron en la etiqueta

tradicional, no evolucionaron, por

lo que Campos Garcia desea

investigar como manejamos este

campo dentro de nuestra escuela.

Es prácticamente lo que le llamó la

atención.

Busca conocer otro estilo, el

Saiga Ryu Nishi Kai Ninpo en este

caso. Su objetivo, es sumar cono-

cimientos generales como amante

del Budo y Ninpo. Le gusta estu-

diar diferentes opiniones, y puntos

de vista. Hay que agradecer a su

shihan que vio con buenos ojos

esta inquietud, y lo autorizó.

Nobleza obliga, quería contarlo y

agradecerle el gesto públicamen-

te.

Mi segundo curso será dirigido a

la Guardia de Frontera. Convenga-

mos que a nivel táctico es uno de

los mejores países, no necesitan

llamarme a mí, simplemente

pretende ver como manejamos el

Ninpo nosotros aplicado a su

trabajo para la policía local. De ahí,

por medio suyo, daré un curso a la

Guardia de Frontera. Se dio a raíz

que se presentara mi curricullum

táctico, y le dieron luz verde. Será

exclusivo para ellos.

A-M: ¿De qué trataran los

otros dos cursos?

O-C: El tercer compromiso será

para otras escuelas de Ninjutsu,

algunas de ellas de origen libre. Es

bueno por que no hay políticas,

sino que uno es una excusa o

punto de unión lo que me hace

sentir bien. Por otro lado, es un

punto de presión para mí. ¿Por

qué negarlo? Pero paradójicamen-

te, me pone feliz que los amantes

del Ninpo no sientan divisiones,

sino que se unan en su amor por el

esta disciplina. A los maestros que

se acercan, el mayor de mis respe-

tos.

¿A qué me refiero con lo dicho?

Generalmente, los maestros o no

quieren exponerse, o temen a

perder alumnos. El hecho que

vengan, aunque sea a observar, ya

habla bien de ellos. De un riesgo

asumido, también de responsabili-

dad, la de brindarle un nuevo

campo de conocimientos a sus

alumnos.

Lo último es con gente de Krav

Maga mexicana, que desean

interiorizarse acerca del cuchillo

táctico.

En síntesis iré a dictar a México

cuatro cursos diferentes. Con el

instructor Raul Campos Garcia,

estaré diez días entrenándolo con

nuestra forma de expresar el

Ninpo. Quiere vivirlo y sacar sus

conclusiones al respecto.

A-M: ¿Cómo es la situación

en Perú?

O-C: Se trata de un desprendi-

miento de practicantes que están

disconformes con su asociación

de Budo Taijutsu. Son en total

cuatro instructores desvinculados

de su organización madre. Están

esperando nuestra autorización

para entrar. No exigen graduación,

sino que tienen la humildad de

comenzar desde donde le diga-

mos. Me provoca mucho respeto

eso de parte de ellos. Es muy

digno.

Convengamos que no acepta-

mos graduaciones que quien viene

de afuera, sino que pasado un

tiempo de prueba, le decimos que

grado le autorizamos tener acorde a nuestros estándares.

Hacer lo contrario no sería serio. Cada escuela posee metodolo-

gía propia, técnicas y programas exclusivos… entonces lo que

debe hacer quien desee ser parte, primero es ser evaluado, y ahí se

verá…

Aceptaron de buena fe trabajar así, lo cual demuestra la enorme

calidad humana y marcial que poseen.

A-M: ¿Cómo comenzó la

relación con el instructor Raul

Campos Garcia?

O-C: Se dio por la actividad tácti-

ca, ya que este maestro se dedica

a ello. Con respecto a lo marcial,

difunde el Ninpo en su país siendo

titular del “CAMPOS DOJO “; y

desea ver esto último. Es instruc-

tor de la policía local, y a raíz de

eso le interesa en específico ver al

Ninpo ajustado a lo táctico. Ocurre

que hay escuelas de esta discipli-

na que se quedaron en la etiqueta

tradicional, no evolucionaron, por

lo que Campos Garcia desea

investigar como manejamos este

campo dentro de nuestra escuela.

Es prácticamente lo que le llamó la

atención.

Busca conocer otro estilo, el

Saiga Ryu Nishi Kai Ninpo en este

caso. Su objetivo, es sumar cono-

cimientos generales como amante

del Budo y Ninpo. Le gusta estu-

diar diferentes opiniones, y puntos

de vista. Hay que agradecer a su

shihan que vio con buenos ojos

esta inquietud, y lo autorizó.

Nobleza obliga, quería contarlo y

agradecerle el gesto públicamen-

te.

Mi segundo curso será dirigido a

la Guardia de Frontera. Convenga-

mos que a nivel táctico es uno de

los mejores países, no necesitan

llamarme a mí, simplemente

pretende ver como manejamos el

Ninpo nosotros aplicado a su

trabajo para la policía local. De ahí,

por medio suyo, daré un curso a la

Guardia de Frontera. Se dio a raíz

que se presentara mi curricullum

táctico, y le dieron luz verde. Será

exclusivo para ellos.

A-M: ¿De qué trataran los

otros dos cursos?

O-C: El tercer compromiso será

para otras escuelas de Ninjutsu,

algunas de ellas de origen libre. Es

bueno por que no hay políticas,

sino que uno es una excusa o

punto de unión lo que me hace

sentir bien. Por otro lado, es un

punto de presión para mí. ¿Por

qué negarlo? Pero paradójicamen-

te, me pone feliz que los amantes

del Ninpo no sientan divisiones,

sino que se unan en su amor por el

esta disciplina. A los maestros que

se acercan, el mayor de mis respe-

tos.

¿A qué me refiero con lo dicho?

Generalmente, los maestros o no

quieren exponerse, o temen a

perder alumnos. El hecho que

vengan, aunque sea a observar, ya

habla bien de ellos. De un riesgo

asumido, también de responsabili-

dad, la de brindarle un nuevo

campo de conocimientos a sus

alumnos.

Lo último es con gente de Krav

Maga mexicana, que desean

interiorizarse acerca del cuchillo

táctico.

En síntesis iré a dictar a México

cuatro cursos diferentes. Con el

instructor Raul Campos Garcia,

estaré diez días entrenándolo con

nuestra forma de expresar el

Ninpo. Quiere vivirlo y sacar sus

conclusiones al respecto.

A-M: ¿Cómo es la situación

en Perú?

O-C: Se trata de un desprendi-

miento de practicantes que están

disconformes con su asociación

de Budo Taijutsu. Son en total

cuatro instructores desvinculados

de su organización madre. Están

esperando nuestra autorización

para entrar. No exigen graduación,

sino que tienen la humildad de

comenzar desde donde le diga-

mos. Me provoca mucho respeto

eso de parte de ellos. Es muy

digno.

Convengamos que no acepta-

mos graduaciones que quien viene

de afuera, sino que pasado un

tiempo de prueba, le decimos que

grado le autorizamos tener acorde a nuestros estándares.

Hacer lo contrario no sería serio. Cada escuela posee metodolo-

gía propia, técnicas y programas exclusivos… entonces lo que

debe hacer quien desee ser parte, primero es ser evaluado, y ahí se

verá…

Aceptaron de buena fe trabajar así, lo cual demuestra la enorme

calidad humana y marcial que poseen.

31www.accionmarcial.com

Page 32: Revista #18 | Acción Marcial

“Crecemos para darle lo mejor a nuestros alumnos “, es lo primero que nos dice el instructor Osvaldo Ojeda, VI dan ITF.

El tradicional club deportivo San Martin es desde hace un mes, la nueva sede de la entidad dirigida por el instructor Osvaldo Ojeda. El espacio refleja la comodi-dad que tienen los alumnos para entrenar. Es difícil en la actualidad, encontrar un dojang con tanto espacio dedicado al Taekwondista.

“Será una gala a todo lujo" - nos cuenta entusiasmado Juan Manuel - "no solo estarán invitadas autoridades del partido de Tres de Febrero, sino también del medio artístico y marcial".

“Mudarnos fue pretender un salto de calidad para nuestra escuela, de ahí el mayor espacio físico y modernos equipos de entrenamiento que utilizamos para nuestros alumnos. Fíjate que en un año levanta-mos el nivel competitivo de la escuela. El último cam-peonato sudamericano realizado en Mar del Plata lo

ANTA-ITF:NUEVA SEDE EN HURLINGHAM

180 metros cuadrados dedicados para tu entrenamiento

El mayor espacio se traduce en comodidad para los practicantes

demostró. Para el 2014 ya con nuevo dojang, tenemos el objetivo de superar en un 200% lo logrado en el 2013.” aseveró el profesor Ojeda mientras nos muestra las instalaciones del nuevo Dojang.

“incluso podemos trabajar para los los chicos con la mayor seguri-dad. Me asiste Nicolás Bravo, quien como podes comprobar, tiene mucho manejo con los infan-tiles.“

Por el momento, hasta terminar de organizarse, los grupos se dividen en dos turnos, infantiles y adultos. La idea es separar a los más chicos por edades. Incluso armar el grupo Senior y Juveniles para una mejor formación de cada grupo. El objetivo es que cada generación, tenga su lugar. Sea de 60 años o 40, o 18…

Ya sea que busques Taekwon-do como disciplina, o para competir, La Academia Nacional de Taekwon-do Argentina trabaja para brindártelo en el mejor lugar.

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Page 33: Revista #18 | Acción Marcial

El mayor espacio se traduce en comodidad para los practicantes

demostró. Para el 2014 ya con nuevo dojang, tenemos el objetivo de superar en un 200% lo logrado en el 2013.” aseveró el profesor Ojeda mientras nos muestra las instalaciones del nuevo Dojang.

“incluso podemos trabajar para los los chicos con la mayor seguri-dad. Me asiste Nicolás Bravo, quien como podes comprobar, tiene mucho manejo con los infan-tiles.“

Por el momento, hasta terminar de organizarse, los grupos se dividen en dos turnos, infantiles y adultos. La idea es separar a los más chicos por edades. Incluso armar el grupo Senior y Juveniles para una mejor formación de cada grupo. El objetivo es que cada generación, tenga su lugar. Sea de 60 años o 40, o 18…

Ya sea que busques Taekwon-do como disciplina, o para competir, La Academia Nacional de Taekwon-do Argentina trabaja para brindártelo en el mejor lugar.

Page 34: Revista #18 | Acción Marcial

NUEVA OBRA PARA TU BIBLIOTECA MARCIAL

El magnífico AikiJujutsu del Maestro Shoshida Nambei Odo, escrito por la pluma más prolífica de Sudamérica. El Sensei Rubén Quintela, único representante sudamericano de la tradicional escuela Samurai, vuelve a deleitarnos con una obra presen-tada como solo él sabe hacerlo.

Secundado por sus discípulos el Sempai Pablo Villaseco y Juan Manuel Hernandez, y el apoyo de la editorial Dunken, presentan AikiJu-jutsu: El arte supremo de los Samurais.

¡UNA SOLA TÉCNICA BASTA!

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Page 35: Revista #18 | Acción Marcial

NUEVA OBRA PARA TU BIBLIOTECA MARCIAL

El magnífico AikiJujutsu del Maestro Shoshida Nambei Odo, escrito por la pluma más prolífica de Sudamérica. El Sensei Rubén Quintela, único representante sudamericano de la tradicional escuela Samurai, vuelve a deleitarnos con una obra presen-tada como solo él sabe hacerlo.

Secundado por sus discípulos el Sempai Pablo Villaseco y Juan Manuel Hernandez, y el apoyo de la editorial Dunken, presentan AikiJu-jutsu: El arte supremo de los Samurais.

¡UNA SOLA TÉCNICA BASTA!

Todo paso a paso ilustrado, y con su correspondiente nomenclatura y especificación técnica.

“Es el mismo tipo de manual técnico que las obras anteriores”- nos cuenta el Sensei Quintela con orgullo- “ Con ello cumplimos con el pedido del Sensei Fushimoto cuando estuvo en Argentina de difundir la escuela del Maes-tro Shoshida Nambei Odo. Es el primer libro escrito sobre AikiJutsu hecho por un sudamericano y en nuestro idioma., Humildemente, considero que cumplí con los pedidos de mi maestro y con la mayor calidad. ”, concluyo. El valor de la naciente obra: Aikijujutsu: El arte supremo de los Samurai es tal, que el 12 de octubre, la prestigiosa

revista Ñ de Clarin, hizo una referencia del mismo. Un gran paso por la difusión cultural marcial en nuestro país. “Para los practicantes de aikido en particular y artistas marciales en general, les será muy útil por lo detallado

en lo fotográfico y también en lo explicativo.”- continua contándonos – “ Ya tiene pedidos del interior y exterior del país. Confiamos lograr el mismo éxito con la presente obra. La técnica del AikiJutsu es muy basta, son 146 técnicas mas sus Tai Sabaki, lo cual como comprenderá no puede entrar en el libro, pero lo expuesto será de mucha ayuda desde lo informativo como para aquel que desee aprender algo nuevo.”

Para finalizar el Sensei Ruben Quintela nos avisa que hay dos becas para aquellos interesados en conocer en su dojo el antiguo arte del Aikijutsu.

“ El Aikujutsu cuenta con una gran riqueza técnica, es contundente en su aplicación y con múltiples aplicaciones prácticas. Inédito entre nosotros como disciplina de combate. Sé que les gustara a todos los practicantes. Solo tienen que ponerse en contacto con nuestro dojo.”

• Historia del AikiJutsu

• Tai Sabaki y sus multiples variantes

• Técnicas estructuradas y sus combinaciones; La correcta respiración

100 páginas de puro contenido Samurai

El Sensei Ruben Quintela es un pionero de las artes japonesas en nuestro país, con cuatro décadas de expe-riencia en la materia. En sus inicios fue un Karateka y aikidoka de excelencia, además de ser uno de los intro-ductores del Kobudo en Argentina.

Al conocer en 1986 por medio del Maestro Kobayashi, la escuela del Sensei Shoshida Nambei Odo, decide dejar todo para difundir su obra, por lo que en la actualidad dedica todo su tiempo en divulgar las disciplinas Samurai en su dojo. Ken jutsu, Iaido, Kendo y AikiJujutsu son las disciplinas en que fuera entrenado el Sensei Quintela, y las que difunde con la estricta etiqueta de siempre y que pregona con su ejemplo.

Autor además de la obra: “ Ken jutsu y Iaido “, AikiJujutsu el arte supremo de los Samurai busca completar la nece-sidad de información de muchos lectores, y buscadores de la verdadera esencia del Bushido.

ACERCA DEL AUTOR

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Page 36: Revista #18 | Acción Marcial

Cuando nos describimos como seres sensibles, lo que queremos decir es que somos conscientes. El significado más literal y amplio es que tenemos percepción sensorial. Los pliegues tactilares sirven para detectar el calor frío dolor o cual-quier otro sentimiento.Para entender, tenemos que usar

la cabeza, es decir, la mente. En general, se piensa en la mente como algo localizado en la cabeza, pero los hallazgos en psicología sugieren que la mente no reside necesariamente en el cerebro sino que viaja por todo el cuerpo en caravanas de hormonas y enzimas, ocupada en dar sentido a esas complejas maravillas que cataloga-mos como tacto, gusto, olfato, oído y visión.El tacto pertenece al sistema

sensorial cuya influencia es difícil de aislar o eliminar. Un ser humano

puede vivir a pesar de ser ciego, sordo y carecer de los sentidos del gusto y el olfato, pero le es imposi-ble sobrevivir sin las funciones que desempeña la piel. El tacto afecta a todo el organismo, así como a la cultura en medio de la cual éste vive y a los individuos con los que se

pone en contacto.En muchos aspectos, el tacto es

difícil de investigar. Todos los demás sentidos tienen un órgano clave que puede ser estudiado; para el tacto, ese órgano es la piel, y se extiende por todo el cuerpo.

Contacto

SYSTEMA: CONCEPTO DESENSIBILIDAD TÁCTIL

En combate, el reflejo más utiliza-do y conocido es el ocular. Hay otro sistemas que además aplican el tactial, caso el Wing Chun y los métodos filipinos. Systema se encuentra enrolado con estos últimos. El sentido del tacto es aquel que permite a los organismos

percibir cualidades de los objetos y medios como la presión, tempera-tura, aspereza o suavidad, dureza, etc. En el ser humano se considera uno de los cinco sentidos básicos. El sentido del tacto se halla princi-palmente en la piel, órgano en el que se encuentran diferentes

clases de receptores nerviosos que se encargan de transformar los distintos tipos de estímulos del exterior en información susceptible para ser interpretada por el cere-bro. La piel se divide en tres capas: epidermis, que es la capa superfi-cial, la dermis y la hipodermis que

es la capa más profunda. La epidermis está constitui-da por tejido epitelial y en su estrato basal o germinati-vo encontramos la denominada melanina, que es el pigmento que da color a la piel, y la dermis por tejido conjuntivo. En esta capa encontramos los anejos cutá-neos que son las glándulas sebáceas, las glándulas sudorípedas, el pelo y las uñas y la hipodermis formada por tejido conjuntivo adiposo. Debemos tener en

cuenta que aunque principalmente el sentido del tacto se encuentra en la piel, también lo encontramos en las terminaciones nerviosas internas del organismo, pudiendo percibir los altos cambios de temperatura o el dolor. Por lo que es el más importante de los cinco sentidos permitiéndonos percibir los riesgos para nuestra salud tanto internos como externos. La parte que gobierna el tacto en el cerebro es el lóbulo parietal.

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Page 37: Revista #18 | Acción Marcial

Cuando nos describimos como seres sensibles, lo que queremos decir es que somos conscientes. El significado más literal y amplio es que tenemos percepción sensorial. Los pliegues tactilares sirven para detectar el calor frío dolor o cual-quier otro sentimiento.Para entender, tenemos que usar

la cabeza, es decir, la mente. En general, se piensa en la mente como algo localizado en la cabeza, pero los hallazgos en psicología sugieren que la mente no reside necesariamente en el cerebro sino que viaja por todo el cuerpo en caravanas de hormonas y enzimas, ocupada en dar sentido a esas complejas maravillas que cataloga-mos como tacto, gusto, olfato, oído y visión.El tacto pertenece al sistema

sensorial cuya influencia es difícil de aislar o eliminar. Un ser humano

puede vivir a pesar de ser ciego, sordo y carecer de los sentidos del gusto y el olfato, pero le es imposi-ble sobrevivir sin las funciones que desempeña la piel. El tacto afecta a todo el organismo, así como a la cultura en medio de la cual éste vive y a los individuos con los que se

pone en contacto.En muchos aspectos, el tacto es

difícil de investigar. Todos los demás sentidos tienen un órgano clave que puede ser estudiado; para el tacto, ese órgano es la piel, y se extiende por todo el cuerpo.

Contacto

SYSTEMA: CONCEPTO DESENSIBILIDAD TÁCTIL

En combate, el reflejo más utiliza-do y conocido es el ocular. Hay otro sistemas que además aplican el tactial, caso el Wing Chun y los métodos filipinos. Systema se encuentra enrolado con estos últimos. El sentido del tacto es aquel que permite a los organismos

percibir cualidades de los objetos y medios como la presión, tempera-tura, aspereza o suavidad, dureza, etc. En el ser humano se considera uno de los cinco sentidos básicos. El sentido del tacto se halla princi-palmente en la piel, órgano en el que se encuentran diferentes

clases de receptores nerviosos que se encargan de transformar los distintos tipos de estímulos del exterior en información susceptible para ser interpretada por el cere-bro. La piel se divide en tres capas: epidermis, que es la capa superfi-cial, la dermis y la hipodermis que

es la capa más profunda. La epidermis está constitui-da por tejido epitelial y en su estrato basal o germinati-vo encontramos la denominada melanina, que es el pigmento que da color a la piel, y la dermis por tejido conjuntivo. En esta capa encontramos los anejos cutá-neos que son las glándulas sebáceas, las glándulas sudorípedas, el pelo y las uñas y la hipodermis formada por tejido conjuntivo adiposo. Debemos tener en

cuenta que aunque principalmente el sentido del tacto se encuentra en la piel, también lo encontramos en las terminaciones nerviosas internas del organismo, pudiendo percibir los altos cambios de temperatura o el dolor. Por lo que es el más importante de los cinco sentidos permitiéndonos percibir los riesgos para nuestra salud tanto internos como externos. La parte que gobierna el tacto en el cerebro es el lóbulo parietal.

Page 38: Revista #18 | Acción Marcial

La sensibilidad táctil,se divide en dos clases:• Sensibilidad protopática: es la sensi-bilidad más primitiva y difusa, poco o nada diferenciada, que responde a todos los excitantes cutáneos dolorosos, al calor y al frío extre-mos y al tacto grosero; el sujeto no puede localizar con exactitud el lugar en el que obra el estímulo, ni discriminarlo. Esta sensibilidad es la primera que reaparece cuando un nervio sufre una lesión. La segunda neurona se cruza a la altura de la médula. Sensibilidad propia del Sistema Antero Lateral (SAL) o Espinotalámico anterior.

• Sensibilidad epicrítica: es la que asegura una discriminación más fina, localizada y exacta, permite apreciar el estímulo de poca intensidad, normalmente ejerce influencia inhibitoria sobre el sistema protopático, siendo está

más reciente. (Responsable de la capacidad de reconocer formas y tamaños). A diferencia de la otra, su segunda neurona se cruza a la altura del bulbo raquídeo a nivel de C1 en la "decusación sensitiva" formando las fibras arcuatas o arquedas. Propia del sistema de

los cordones dorsales.El tacto nos enseña que vivimos en un mundo tridimensional, nos enseña que la vida tiene profundi-dad y contorno; hoy día se está experimentando con éxito como sustituto de la audición.

La idea es como un juego, un ejercicio para sentir el ataque, con o sin el arma y la dirección de donde viene y va. Se trabaja relajado, se debe evitar la tensión. Hay que entrar en contacto con el arma, y en diferentes casos con el oponente (esto se da en combate cuerpo a cuerpo), de manera suave y re dirigir el ataque.

Al comienzo se practica de manera muy lenta, cerrando los ojos, y que nuestro compañero cuando hace-mos contacto con él, se mueva. Nosotros debemos seguirlo… Una vez lograda esta habilidad, cuando sentimos la agresión, nuestra respuesta automáticamente accio-na y responde. No existen técnicas, sino conceptos.

El concepto principal de Systema es la respiración, de ahí la relaja-ción absoluta. A continuación el movimiento, y la postura correcta. Siempre relajada. La idea es salir de la línea de ataque, y de ahí re direccionarlo. Tiene que ver con saber encontrar el punto de balance y hacérselo perder. Esa la idea base del ejercicio.

¿Cómo se aplica en Systema?

Sensibilidad táctil

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Page 39: Revista #18 | Acción Marcial

Soledad Serrano:

“PRACTICAR TAEKWON-DO DEMANERA INTEGRAL”

Seguro que cuando estés leyendo la nota, ya participó en su categoría en el actual Mundial Benidorm 2013. Con todo su prestigio y logros, es número puesto y carta ganadora dentro de nuestro repre-sentativo nacional. Con 28 años de edad, cuenta también con muchísi-ma experiencia en la difusión del arte de combate creado por el General Choi Hong Hi. Estudió y se recibió en ciencias economías, carrera que deberá esperar para contarla en sus filas.

“Hace 23 años practico Taekwon-do, trece que estoy hiper feliz entrenando con el Master Edgardo Villanueva, quien me enseñó siempre a ser agradeci-da y recordar de dónde vengo. Por eso, pese a necesitar el cambio, tengo un enorme respeto hacia Fabián Pini; ya que fue quien me formó desde chica y llegué a la selección donde competí a los 14 años de edad en el Mundial de Corea. Volví con la medalla de bronce.“, nos cuenta mientras observa a sus pequeños alumnos entrenar. Tiene a su cargo un nutri-do número de infantiles, divididos en dos gimnasios. Uno en Devoto y el otro en Caballito. A-M: Existe una dinastía

Serrano en el Taekwon-do…S-S: ¡Exactamente! La verdad

que siempre nos movemos juntos…

no nos gusta que nos separen, incluso cuando nos hacen notas. Comenzamos los tres desde muy chicos. Soy melliza con uno de ellos (Iván), y sigue el más chico, que siempre quiso hacer lo que hacían los grandes. Comenzamos antes de los 5 años de edad, y Estanislao a los 2 y medio. Yo doy clases a todas las edades (minis, infantiles, juveniles y adultos) y mi mellizo Iván da a adultos. Y si bien damos clases en lugares separados y a edades distintas, se puede decir que también trabajamos en equipo: yo los formo desde niños y los encamino en torneos, y mi hermano los perfecciona, y los deja a punto a aquellos con más cualidades para la competencia.

A-M: ¿Cómo llegaste con el Master Edgardo Villanueva?S-S: Me uní a su escuela en el año

2000, después del mundial del año 1999 que lo vi y quedé fascinada con los competidores dirigidos por él. Te hablo de históricos como Shaur, y los que compitieron en ese mundial como Vilma Fernandez, Figari, Garelik… ¡Y yo quería ser como ellos!

A-M: ¿Por qué tanto apego a la competencia?S-S: Es algo que me gustó de

chica. Me llamó la atención que pese a que no es la calle, es una forma real de medirte si entrenas bien, si te transmiten correctamente el arte… Lo haces frente a compa-

La sensibilidad táctil,se divide en dos clases:• Sensibilidad protopática: es la sensi-bilidad más primitiva y difusa, poco o nada diferenciada, que responde a todos los excitantes cutáneos dolorosos, al calor y al frío extre-mos y al tacto grosero; el sujeto no puede localizar con exactitud el lugar en el que obra el estímulo, ni discriminarlo. Esta sensibilidad es la primera que reaparece cuando un nervio sufre una lesión. La segunda neurona se cruza a la altura de la médula. Sensibilidad propia del Sistema Antero Lateral (SAL) o Espinotalámico anterior.

• Sensibilidad epicrítica: es la que asegura una discriminación más fina, localizada y exacta, permite apreciar el estímulo de poca intensidad, normalmente ejerce influencia inhibitoria sobre el sistema protopático, siendo está

más reciente. (Responsable de la capacidad de reconocer formas y tamaños). A diferencia de la otra, su segunda neurona se cruza a la altura del bulbo raquídeo a nivel de C1 en la "decusación sensitiva" formando las fibras arcuatas o arquedas. Propia del sistema de

los cordones dorsales.El tacto nos enseña que vivimos en un mundo tridimensional, nos enseña que la vida tiene profundi-dad y contorno; hoy día se está experimentando con éxito como sustituto de la audición.

La idea es como un juego, un ejercicio para sentir el ataque, con o sin el arma y la dirección de donde viene y va. Se trabaja relajado, se debe evitar la tensión. Hay que entrar en contacto con el arma, y en diferentes casos con el oponente (esto se da en combate cuerpo a cuerpo), de manera suave y re dirigir el ataque.

Al comienzo se practica de manera muy lenta, cerrando los ojos, y que nuestro compañero cuando hace-mos contacto con él, se mueva. Nosotros debemos seguirlo… Una vez lograda esta habilidad, cuando sentimos la agresión, nuestra respuesta automáticamente accio-na y responde. No existen técnicas, sino conceptos.

El concepto principal de Systema es la respiración, de ahí la relaja-ción absoluta. A continuación el movimiento, y la postura correcta. Siempre relajada. La idea es salir de la línea de ataque, y de ahí re direccionarlo. Tiene que ver con saber encontrar el punto de balance y hacérselo perder. Esa la idea base del ejercicio.

¿Cómo se aplica en Systema?

Sensibilidad táctil

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Page 40: Revista #18 | Acción Marcial

ñeros, e internacionalmente…( reflexiona ) Si, hay un poco de

ego, porque negarlo… también influye. Son etapas. Cuando uno es joven, recomiendo que lo haga. Porque ya con los años, el físico por un lado ya no te responde igual, y tenes una serie de obligaciones que te impiden participar de la mejor manera.

A-M: Lograste numerosos títulos mundiales… ¿Cómo seguís manteniéndote todavía con hambre?S-S: Una muchas veces para sí

misma ve y dice: dejo de salir con amigos… con mi pareja… y a veces me pregunto: ¿Vale la pena? Y me respondo: SI. Por qué te cambia la vida. Master Edgardo mismo me dice: ¿Cuánto más queres? Es una adicción… de todas maneras experi-menté parar de competir un tiempo… Me vino bien para estar más pendiente de mis alumnos, donde fui coach de ellos. Lo pasé bien ayudándolos, pero como com-petidora, no puedo todavía abando-nar... Se me caen las lágrimas de vivir la competencia desde la tribu-na. Quizás me quede todavía pila, o sea el ego… será cuestión de trabajarlo en su momento. Si tengo claro que me quedan muchas ganas. A-M: ¿De qué logro estas más

orgullosa?

“Como docente no obligo a ningún alumno a competir, suele salir de ellos. Es una filosofía de vida el Taekwon-do, y así es como se los hago llegar. Busco formar personas integras. Es lo primero que me interesa dejarles como docente.

“Amo enseñar. Y difundo al Taekwon-do desde mi experiencia propia. De chica era muy tímida, introvertida, y el Taekwon-do me dio confianza, y ayudó a creer en mi misma. Por los valores que me dio, es que lo recomiendo.

S-S: Todos por igual, pero los individuales me enorgullecen más porque todo depende de una. Es lo que disfrute más, y si me equivo-qué, los errores los pagué yo. El trabajo en equipo es un sentimiento aparte, una presión y orgullo colec-tivo… pero los logros individuales

los disfruto más. Y todos me deja-ron algo positivo.

A-M: ¿Cómo manejas la previa a cada torneo?S-S: Con mucha ansiedad, pero

ocurre que piso el ring y se me va todo. No me preocupa estar nervio-

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Page 41: Revista #18 | Acción Marcial

ñeros, e internacionalmente…( reflexiona ) Si, hay un poco de

ego, porque negarlo… también influye. Son etapas. Cuando uno es joven, recomiendo que lo haga. Porque ya con los años, el físico por un lado ya no te responde igual, y tenes una serie de obligaciones que te impiden participar de la mejor manera.

A-M: Lograste numerosos títulos mundiales… ¿Cómo seguís manteniéndote todavía con hambre?S-S: Una muchas veces para sí

misma ve y dice: dejo de salir con amigos… con mi pareja… y a veces me pregunto: ¿Vale la pena? Y me respondo: SI. Por qué te cambia la vida. Master Edgardo mismo me dice: ¿Cuánto más queres? Es una adicción… de todas maneras experi-menté parar de competir un tiempo… Me vino bien para estar más pendiente de mis alumnos, donde fui coach de ellos. Lo pasé bien ayudándolos, pero como com-petidora, no puedo todavía abando-nar... Se me caen las lágrimas de vivir la competencia desde la tribu-na. Quizás me quede todavía pila, o sea el ego… será cuestión de trabajarlo en su momento. Si tengo claro que me quedan muchas ganas. A-M: ¿De qué logro estas más

orgullosa?

“Como docente no obligo a ningún alumno a competir, suele salir de ellos. Es una filosofía de vida el Taekwon-do, y así es como se los hago llegar. Busco formar personas integras. Es lo primero que me interesa dejarles como docente.

“Amo enseñar. Y difundo al Taekwon-do desde mi experiencia propia. De chica era muy tímida, introvertida, y el Taekwon-do me dio confianza, y ayudó a creer en mi misma. Por los valores que me dio, es que lo recomiendo.

S-S: Todos por igual, pero los individuales me enorgullecen más porque todo depende de una. Es lo que disfrute más, y si me equivo-qué, los errores los pagué yo. El trabajo en equipo es un sentimiento aparte, una presión y orgullo colec-tivo… pero los logros individuales

los disfruto más. Y todos me deja-ron algo positivo.

A-M: ¿Cómo manejas la previa a cada torneo?S-S: Con mucha ansiedad, pero

ocurre que piso el ring y se me va todo. No me preocupa estar nervio-

Page 42: Revista #18 | Acción Marcial

SUS LOGROS DEPORTIVOS

CAMPEONA MUNDIAL INDIVIDUAL

- Puerto Rico 2002- Polonia 2003

- Alemania 2005- Canada 2007

- Argentina 2009- Nueva Zelanda 2011

- Canada 2007

CAMPEONA MUNDIAL POR EQUIPOS

- Argentina 2009 - Nueva Zelanda 2011

- Paraguay 2004

CAMPEONA PANAMERICANA

- Brasil 2008(Overall Mejor CompetidoraFemenina)

- Argentina 2010(Overall Mejor CompetidoraFemenina)

BRONCE Mundial

- Corea 2000

PREMIO ARTISTA MARCIAL 2008

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Page 43: Revista #18 | Acción Marcial

“No me siento referente. Uno siempre siente que es la primera vez que compite. Así tenga mucha experiencia y logros, no me permitiría relajarme”

“Una vez me dijeron que compitiendo no llegaría a nada. Que no lograría destacarme. Demostré que esa persona estaba equivocada. Ser luchador es poner lo mejor de uno por aquello que am-biciona. Me revele a lo que me dijo ese profesor. Hoy estoy orgullosa de no haberle hecho caso. La vida me enseño que todo se trata de perseverar y seguir aunque te digan lo contrario.”

sa unos meses antes, porque me doy cuenta que estoy enfocada en el objetivo. Si lo trabajo antes, el día de mi participación, mentalmente estoy a pleno. Los nervios son contraproducentes si paralizan, si dan miedo. Pero si son transforma-dos en estado de alerta y conexión son totalmente positivos.

A-M: ¿Como ves a tus even-tuales oponentes?S-S: Con el mismo respeto que le

tengo a cualquiera. Así sea una competidora seis veces campeona del mundo, una máquina, tiene dos brazos y dos piernas como yo. Entonces desde esa manera de verlo, se da una pelea en igualdad de condiciones. Si yo estoy cansa-da, ella más. Si yo no tengo aire, la otra, menos. Ahora, si previo a mi combate, me pongo a pensar en todos los logros de mi rival, perdí antes de entrar porque me suges-tione.

A-M: Fundaste el SERRANO TEAM…S-S: Si alguien sabe trasladar su

experiencia a sus alumnos, es un buen docente. De nada importa mi trayectoria, si no se transmitirlo. Les dedico todo mi tiempo a mis alum-nos. La enseñanza hay que sentirla.

Soy de esa idea. Sino es preferi-ble no hacerlo. Por eso no obligo a ningún alumno cinturón negro a dar clases.

Con todo lo logrado, y la experiencia acumulada por Soledad, existe una pregunta que cae de maduro…

A-M: ¿Te vez como entrenado-ra al futuro?S-S: ¡Me encantaría! ¡Lo he habla-

do con Pato (Garelik)! Si me preguntas si trabajaríamos juntas… Me gustaría proponer trabajar con las chicas del equipo nacional, transmitirles mis experiencias, pero

siento que me falta aún… Por eso siempre digo: ¡Si Pato es entrena-dora, así yo esté retirada, volvería y competiría a sus órdenes!

A-M: Tu Maestro dice que hoy deportivamente es una era de especialistas. Vos sos uno de los pocos casos que entrena y compite en Combate y Tules. ¿Cómo lo manejas?S-S: Por supuesto que elijo

luchar. Pero amo también hacer formas. El Taekwon-do es uno, y así hay que entrenarlo, ya que es un arte muy rico, y como practicantes es la manera como debemos desa-rrollarlo. Sea para competir, como transmitírselo a quienes nos suce-den. No existe otra explicación.

SUS LOGROS DEPORTIVOS

CAMPEONA MUNDIAL INDIVIDUAL

- Puerto Rico 2002- Polonia 2003

- Alemania 2005- Canada 2007

- Argentina 2009- Nueva Zelanda 2011

- Canada 2007

CAMPEONA MUNDIAL POR EQUIPOS

- Argentina 2009 - Nueva Zelanda 2011

- Paraguay 2004

CAMPEONA PANAMERICANA

- Brasil 2008(Overall Mejor CompetidoraFemenina)

- Argentina 2010(Overall Mejor CompetidoraFemenina)

BRONCE Mundial

- Corea 2000

PREMIO ARTISTA MARCIAL 2008

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Page 44: Revista #18 | Acción Marcial

Para tomar clases con Soledad Serrano:

Por clases grupales zonas Devoto y CaballitoIndividuales de Taekwon-do y Defensa Personal para mujeres (lugar a definir)Correo Electronico: [email protected]: Soledad chuky serrano tkd Soledad chuky serrano

Quiero agradecer primero que nada, a mis hermanos que siempre me acompañan y apoyan. Somos un bloque y hace-mos todo juntos. Al Master Edgardo Villanueva, que siento que es mi Maestro, guía y muchas veces un padre, porque más de una vez

le consulto acerca de cosas personales, más allá del Taekwon-do, y tengo en el la contención que me hace falta. A mis alumnos que nos siguen y confían en mis hermanos y en mí, y están siempre dispuestos a estar a cargo de

nuestras clases cuando nos encontramos ausentes por viajes y competencias.A mi alumno Daniel Hidalgo IIDan, que está a cargo del grupo de Palomar, dirige más de 80 alumnos en esa zona.

Gracias a…

AMADORI BLACK BELTSKULL FIGHT WEAR

MAGMA-PRO SPORTS

Mis Sponsors

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Page 45: Revista #18 | Acción Marcial

INSTRUCTOR ARIEL FARIAS:TAEKWON-DO INFANTIL

Una clase de Taekwon-do debe ser un sano quilombo decía en su momento un gran educador de las artes marciales como el Maestro Enrique Eiriz. Quien adhiere a esa frase es el instructor Ariel Farias, V dan ITF, director de la escuela UL BAKUYA. Con amplios horarios y numerosos alumnos, su escuela tiene por sobre todo, alumnos infantiles.

Con amplia experiencia en el campo docente infantil, nos cuenta al respecto el ABC del oficio. “ El Tae Kwon- do tiene muchas

más aceptación entre los chicos que adultos. ¿Por qué? Por que es recomendado por médicos, psicó-logos, docentes, padres mismos… ya que es un nivelador espectacular de carácter. El niño que está muy abajo, levanta su auto estima, gana confianza. Aprende a ubicarse en la sociedad. Previene el bullyng. Esto último siempre existió, ocurre que ahora como que está de moda. Entonces el chico que por ahí es

introvertido, con el TaeKwon-do aprende a resolver situaciones sin necesidad de pelear. En el caso del agresor, lo ayudamos a bajar esa agresividad. A que sepa respetar. El taekwon-do a nivel social para los chicos, es fabuloso. Por eso ya de por sí, cuando

iniciamos las clases, de manera natural comenzamos con nenes y es donde tiene más aceptación. A los adultos les cuesta comenzar, ya sea por pre conceptos, cansancio del día laboral, o miedo a las artes

marciales.Los beneficios para los chicos es

que son tratados como tales. El nene espera cariño, si lo trato de USTED marco distancia. Cuando gana algo, inmediatamente se lo lleva a papa y mama. Y con el nene que estuvo peleando, al ratito se puso a jugar. ¡Tiene que hacer lio! Pero manejado… que sepa cuando controlarse, en que momento frenar…Cuando doy clases, les permito

algún chiste, es parte de la prácti-ca.

A ver, por experiencia personal. El chico que en clase es calladito, siempre hace caso, que son los típicos robots, serán los perfectos empleados del día de mañana. Los que juegan, se divierten, hacen lio,

pero cuando los miramos se adap-tan, son los que progresaran. Serán líderes. No se trata de buscar líderes, ya

que todos ocupamos diferentes espacios en nuestra vida. El chico lo aprende haciendo lio. Si no lo dejas hacer lio, el nene no sabrá que está bien y que no. El ser humano aprende de manera empíri-ca, a prueba y error. Debe meter la pata. Y ahí nosotros supervisándo-los y mostrándoles lo correcto. Todo siendo flexibles. Por eso en mi caso tengo tantos alumnos infanti-les. Algo que aprendí del Maestro

Enrique Eiriz es que sostenía que la clase debía ser un sano quilombo. Usaba esa frase: “un sano quilombo “. Si son todos robot, la clase está mal. Si todos gritamos, la clase está mal.

Para tomar clases con Soledad Serrano:

Por clases grupales zonas Devoto y CaballitoIndividuales de Taekwon-do y Defensa Personal para mujeres (lugar a definir)Correo Electronico: [email protected]: Soledad chuky serrano tkd Soledad chuky serrano

Quiero agradecer primero que nada, a mis hermanos que siempre me acompañan y apoyan. Somos un bloque y hace-mos todo juntos. Al Master Edgardo Villanueva, que siento que es mi Maestro, guía y muchas veces un padre, porque más de una vez

le consulto acerca de cosas personales, más allá del Taekwon-do, y tengo en el la contención que me hace falta. A mis alumnos que nos siguen y confían en mis hermanos y en mí, y están siempre dispuestos a estar a cargo de

nuestras clases cuando nos encontramos ausentes por viajes y competencias.A mi alumno Daniel Hidalgo IIDan, que está a cargo del grupo de Palomar, dirige más de 80 alumnos en esa zona.

Gracias a…

AMADORI BLACK BELTSKULL FIGHT WEAR

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En la clase debe haber dos que son una maquinita, otros dos que se caen constantemente, dos que hacen lio, y los que le dicen que no molesten…

Entonces, debe ser un mix de todas las personalida-des en la clase. Por que así se aprende. Sino el chico que es introvertido, como aprende si nadie reclama nada, si nadie juega, y hay que pararlo…En el caso de los padres, actuamos en conjunto. Nos

apoyamos mutuamente. Nos mantenemos al tanto sobre sobre el devenir de su hijo. Debemos avalarnos entre todos. Si los papas no están de acuerdo con algo, inmediatamente lo deben hacer ver con el instruc-tor. En base a eso, al conocerlo, puedo darle lo que realmente necesita.

Por mayor informacion:Instructor Ariel Farias

Tel: 1554834881Correo electronico: [email protected]

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Page 47: Revista #18 | Acción Marcial

Desde que surgieran a la luz en el ambiente marcial de alrededor del globo los Dog Brothers con su particular punto de vista de entrenar y encarar el Stick fighting, mucho se ha evolucionado en este campo en particular. Con la necesidad de comprobar si las técnicas

aprendidas eran realmente efectivas, el Maestro Marc Denny, junto a su compañero Eric Knaus, conformaron un grupo de entrenamiento con un fin en comun: com-probar en carne propia si las técnicas entrenadas funcionan o no.

Es así que a partir del año 1988 se reúnen y comien-zan a organizar combates a contacto pleno con cañas reales, y mínima protección. El primer experimento duró tres días, donde todos los participantes terminaron la jornada con más de veinte peleas cada uno.

De dicha experiencia surgen los famosos Dog Brothers. A los Maestros Marc Denny y Eric Knaus se les suman

exponentes de otros estilos filipinos, que coincidían con la misma búsqueda. Este grupo se seguirá reuniendo dos veces al año en las denominadas “ENCUENTRO DE LA JAURIA”, para confrontar y seguir aprendiendo de estas reuniones a pleno contacto.

Usando solamente una máscara de Esgrima occidental, y unos guantes que ofrecen mínima protección, se permi-tirá todo tipo de golpe, con la única regla de no dañar a alguien que esté incapacitado para defenderse.

En base a estos encuentros, surgieron diferentes fórmu-las de combate, entre ellos la denominada DOS TRIQUES, aplicada al combate con caña, donde incluso puede sumarse el grappling.

Guro Hernan Seivane, referente local de los Dog Brothers, nos muestra dos técnicas propias del sistema.

DOG BROTHERS: DOS TRIQUES

Rival parado en posicion DOBLE CAVERNICOLA

Primera Técnica

Pie derecho frente a pie derecho

12

En la clase debe haber dos que son una maquinita, otros dos que se caen constantemente, dos que hacen lio, y los que le dicen que no molesten…

Entonces, debe ser un mix de todas las personalida-des en la clase. Por que así se aprende. Sino el chico que es introvertido, como aprende si nadie reclama nada, si nadie juega, y hay que pararlo…En el caso de los padres, actuamos en conjunto. Nos

apoyamos mutuamente. Nos mantenemos al tanto sobre sobre el devenir de su hijo. Debemos avalarnos entre todos. Si los papas no están de acuerdo con algo, inmediatamente lo deben hacer ver con el instruc-tor. En base a eso, al conocerlo, puedo darle lo que realmente necesita.

Por mayor informacion:Instructor Ariel Farias

Tel: 1554834881Correo electronico: [email protected]

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Zona que debemos cubrir/ganar

5Quien defiende, caña delante cubriendo zonamedia/alta y segunda caña cubre zona media

4

3

Bloqueo y avance simultaneo Golpeo su cabeza

7

Lo importante es ver los pies del oponente. Posición de “doble cavernícola “ ( ya que es un golpe primitivo ). Es importante que si mi oponente pone el pie derecho adelante, en mi caso cuando defiendo, hago lo mismo. Me sitúo con un bastón adelante cubriendo mi zona media/alta y el otro a la altura de la cintu-ra.

A él lo rodea una burbuja. Llamamos así al espacio que debemos atacar, y el que debe-mos evitar que nuestro oponente traspase. Mi rival golpea con la mano armada y pierna que tiene adelante, entro bloqueando a 45grados. Paso de lado y rompo su cabeza.

6

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Zona que debemos cubrir/ganar

5Quien defiende, caña delante cubriendo zonamedia/alta y segunda caña cubre zona media

4

3

Bloqueo y avance simultaneo Golpeo su cabeza

7

Lo importante es ver los pies del oponente. Posición de “doble cavernícola “ ( ya que es un golpe primitivo ). Es importante que si mi oponente pone el pie derecho adelante, en mi caso cuando defiendo, hago lo mismo. Me sitúo con un bastón adelante cubriendo mi zona media/alta y el otro a la altura de la cintu-ra.

A él lo rodea una burbuja. Llamamos así al espacio que debemos atacar, y el que debe-mos evitar que nuestro oponente traspase. Mi rival golpea con la mano armada y pierna que tiene adelante, entro bloqueando a 45grados. Paso de lado y rompo su cabeza.

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SEGUNDA COPA DE LAS NACIONES:CIRCUITO MUNDIAL POR LA PAZ

El seis de Octubre se celebró una nueva edición del ya tradicional evento organizado por el Maestro Rubén Cabezas, fiscalizado por las entidades AIKASAM/WOMAI en el Club Atlético San Miguel.

La sede del conocido club de futbol que milita en el ascenso, posee un micro estadio ideal para un torneo internacional que albergó a setenta y dos escuelas de todo el país, Sudamérica, Puerto Rico y México quienes se congregaron bajo el lema:

“Unidos por la paz mundial”El escenario no pudo ser más

apto. Con la comodidad que brinda el micro Estadio del Club San Miguel, y la experiencia del Maestro Rubén Cabezas y equipo como organizadores de importantes even-tos, el establecimiento se convirtió en el escenario ideal para todos los allegados AIKASAM/WOMAI latino-americanos. Incluso, se utilizó el patio exterior para mayor comodidad de los participantes de las categorías de los deportes de contacto.

El respeto y la camaradería reina-ron en un evento difícil de olvidar, por su alto vuelo técnico y emotivo en cada una de sus categorías. Edición a edición se repiten las

mismas escuelas, y se suman nuevos miembros, lo cual será de beneficio para los participantes del año entrante.

“La idea principal es pasar una jornada de camaradería, y familiar. Todo dentro de un sano contexto marcial “- nos cuenta el Maestro Rubén Cabezas, quien año a año suma nuevos adeptos a su torneo- “ A las escuelas que vienen de afuera, buscamos darles conten-ción y toda la ayuda necesaria para que se acomoden y no pasen nece-sidades “.

El evento fue seguido por medios locales televisivos, y gráficos;

también de la costa atlántica quie-nes siguieron las alternativas con gran interés.

Con numerosos participantes en el torneo, desde la tribuna sumaron color alentando a los competidores. El espectáculo, estuvo asegurado. Abrió oficialmente el evento las

estrofas del himno nacional, y las respectivas de cada país visitante, siendo muy emotivo el momento. Las palabras de bienvenida del Maestro Cabezas y a continuación, del Gran Maestro Hugo Pedraza que fue el broche de oro para la ceremonia de apertura. Inmediatamente, comenzó el

torneo donde cada escuela puso lo

La ceremonia fue emocionante, conto con la precensia de importantes miembros del quehacer internacional de las artes marciales y la politica nacional

Oponente para en posicion SIMPLECAVERNICOLA

1Quien defiende, caña delante cubriendo zonamedia/alta y segunda caña cubre zona media

2

Segunda Técnica

Bloque y avance simultaneo

4Golpeó su cabeza

3

Denominada Frondo redondo

Oponente en posición de SIMPLE CAVERNI-COLA. Lanza un jab, para defenderme pongo los pies en espejo. Rompo su guardia, doy paso hacia adelante; el ataca, bloqueo, y golpeo a su cabeza.

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SEGUNDA COPA DE LAS NACIONES:CIRCUITO MUNDIAL POR LA PAZ

El seis de Octubre se celebró una nueva edición del ya tradicional evento organizado por el Maestro Rubén Cabezas, fiscalizado por las entidades AIKASAM/WOMAI en el Club Atlético San Miguel.

La sede del conocido club de futbol que milita en el ascenso, posee un micro estadio ideal para un torneo internacional que albergó a setenta y dos escuelas de todo el país, Sudamérica, Puerto Rico y México quienes se congregaron bajo el lema:

“Unidos por la paz mundial”El escenario no pudo ser más

apto. Con la comodidad que brinda el micro Estadio del Club San Miguel, y la experiencia del Maestro Rubén Cabezas y equipo como organizadores de importantes even-tos, el establecimiento se convirtió en el escenario ideal para todos los allegados AIKASAM/WOMAI latino-americanos. Incluso, se utilizó el patio exterior para mayor comodidad de los participantes de las categorías de los deportes de contacto.

El respeto y la camaradería reina-ron en un evento difícil de olvidar, por su alto vuelo técnico y emotivo en cada una de sus categorías. Edición a edición se repiten las

mismas escuelas, y se suman nuevos miembros, lo cual será de beneficio para los participantes del año entrante.

“La idea principal es pasar una jornada de camaradería, y familiar. Todo dentro de un sano contexto marcial “- nos cuenta el Maestro Rubén Cabezas, quien año a año suma nuevos adeptos a su torneo- “ A las escuelas que vienen de afuera, buscamos darles conten-ción y toda la ayuda necesaria para que se acomoden y no pasen nece-sidades “.

El evento fue seguido por medios locales televisivos, y gráficos;

también de la costa atlántica quie-nes siguieron las alternativas con gran interés.

Con numerosos participantes en el torneo, desde la tribuna sumaron color alentando a los competidores. El espectáculo, estuvo asegurado. Abrió oficialmente el evento las

estrofas del himno nacional, y las respectivas de cada país visitante, siendo muy emotivo el momento. Las palabras de bienvenida del Maestro Cabezas y a continuación, del Gran Maestro Hugo Pedraza que fue el broche de oro para la ceremonia de apertura. Inmediatamente, comenzó el

torneo donde cada escuela puso lo

La ceremonia fue emocionante, conto con la precensia de importantes miembros del quehacer internacional de las artes marciales y la politica nacional

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Page 52: Revista #18 | Acción Marcial

mejor que disponía en sus representativos. Fue un crisol de tácticas, estrategias, y plástica en cada cate-goría.

“La edicion 2013 dejó en el recuerdo un excelente cam-peonato. Desde lo deportivo a lo organizativo.”

Formas por equipos, categoria muy disputada

Con emocionantes palabras, el Maestro Hugo Pedraza abrio formalmente el evento.

Las gradas llenas de gente, quienes siguieron con gran entusiasmo las alternativas del torneo.El espectaculo, siempre presente.

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Page 53: Revista #18 | Acción Marcial

mejor que disponía en sus representativos. Fue un crisol de tácticas, estrategias, y plástica en cada cate-goría.

“La edicion 2013 dejó en el recuerdo un excelente cam-peonato. Desde lo deportivo a lo organizativo.”

Formas por equipos, categoria muy disputada

Con emocionantes palabras, el Maestro Hugo Pedraza abrio formalmente el evento.

Las gradas llenas de gente, quienes siguieron con gran entusiasmo las alternativas del torneo.El espectaculo, siempre presente.

No fue un torneo más para el Maestro Dante Alonso, ya que su naciente escuela, Kenpo Karate Evolution, se presentaba en socie-dad. Terminado el evento, nos reunimos con él, y estas fueron sus conclusiones al respecto:

“Expectativas todas. Naciendo con nuevos instructores, con el aval importante del Maestro Ruben Cabezas y la junta de Maestros de WOMAI, entidad internacional que hermana a las diferentes escuelas de artes mar-ciales. El marco es inmejorable, y

quiero agradecer públicamente al Maestro Cabezas por su enorme ayuda y el marco que nos da para debutar en el torneo como escuela.”-concluyo entusias-mado.

A-M: ¿Conforme con los resul-tados?D-A: Ya lo dije, fue un bautismo de

fuego a nivel deportivo. Faltan las palabras para tanta emoción. Bautismo de fuego para la escuela, los instructores. Reconocimiento internacional de parte de los Maes-tros. En cuanto a los competidores,

KENPO KARATE EVOLUTION:BAUTISMO DE FUEGO

el mejor debut!

A-M: Nombrame a cada uno, y sus logros por favor.D-A: Enrique Lujan, segundo en

Light Contact, Pablo Soto, segundo en Kick Boxing Grand Champion, Jorge Artaza, reconocimiento por su exhibición junto a la escuela de Karate Kiokushin de Uruguay, y Jorge Leguizamon, reconocimiento en exhibición de Light Contact junto a una escuela de Kick Boxing, y tercer puesto en combate al punto.

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Page 54: Revista #18 | Acción Marcial

“SE LO DEDICO A LOS MÍOS”Brian Malmorea:

Representante de Salto Argentino, alumno del profe-sor Zapata. En silencio llegó y dio el batacazo ganando la categoría Grand Champion en Kick Boxing. Su victo-ria fue épica. Cuando la táctica y técnica no era suficiente debido a la exigencia de su rival, y la copa estaba a punto de no pertenecerle, puso sobre el tatami toda su garra y corazón. Su victoria, y posterior grito de alegría, quedará en las retinas de todos los que fuimos testigos del hecho…

“Es todo una sorpresa porque no me lo esperaba. Gané concentrándome a fondo. Di todo hasta el último segundo. Se lo dedico a mi familia que ahora están pasando una situación muy complicada (se emociona). Se lo dedico a ellos porque son el cora-zón que tengo hoy día, y la verdad que estoy muy feliz. También se lo dedico a mi profe, a mis compa-ñeros… muchas gracias por todo porque cuando uno se cae, lo levantan. Siempre están ahí, asique este logro es de ellos. Zapata te prepara para ser campeón. Di todo porque sabia que menos, era derrota.” concluyo en medio de abrazos y emoción de sus compañeros. Sus palabras brotan, sus lágrimas también…

A-M: ¿Que resta de ahora en más?B-M: Volver a Salto y festejarlo con los míos. Y defen-

der la copa en la próxima edición. ¡Que sepan que me la van a tener que arrancar del corazón!

“AIKASAM NOS HACE SENTIR CÓMODOS”Maestro Néstor Javier Cruceño:

Residente en Rio IV, Córdoba, titular del Dojo Halcon, y director regional de AIKASAM y WOMAI. Durante el torneo recibió el público apoyo del Maestro Rubén Cabezas. Está afiliado desde hace cuatro años.

“Antaño difundíamos el Kick Boxing, hoy hacemos Karate libre. Trabajamos por sacar a los chicos de la calle, tenemos apoyo escolar, copa de leche y les proveemos ropa. En lo marcial, AIKASAM nos brinda todo el apoyo que necesitamos.”

A-M: ¿Quien desee conocerlo, darle su apoyo como también ser parte de su escuela, donde se comunica?N-C: Puede llamarme a mi número de teléfono:

03584702640, sino también en Facebook: Javier Cruceño.

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“SE LO DEDICO A LOS MÍOS”Brian Malmorea:

Representante de Salto Argentino, alumno del profe-sor Zapata. En silencio llegó y dio el batacazo ganando la categoría Grand Champion en Kick Boxing. Su victo-ria fue épica. Cuando la táctica y técnica no era suficiente debido a la exigencia de su rival, y la copa estaba a punto de no pertenecerle, puso sobre el tatami toda su garra y corazón. Su victoria, y posterior grito de alegría, quedará en las retinas de todos los que fuimos testigos del hecho…

“Es todo una sorpresa porque no me lo esperaba. Gané concentrándome a fondo. Di todo hasta el último segundo. Se lo dedico a mi familia que ahora están pasando una situación muy complicada (se emociona). Se lo dedico a ellos porque son el cora-zón que tengo hoy día, y la verdad que estoy muy feliz. También se lo dedico a mi profe, a mis compa-ñeros… muchas gracias por todo porque cuando uno se cae, lo levantan. Siempre están ahí, asique este logro es de ellos. Zapata te prepara para ser campeón. Di todo porque sabia que menos, era derrota.” concluyo en medio de abrazos y emoción de sus compañeros. Sus palabras brotan, sus lágrimas también…

A-M: ¿Que resta de ahora en más?B-M: Volver a Salto y festejarlo con los míos. Y defen-

der la copa en la próxima edición. ¡Que sepan que me la van a tener que arrancar del corazón!

“AIKASAM NOS HACE SENTIR CÓMODOS”Maestro Néstor Javier Cruceño:

Residente en Rio IV, Córdoba, titular del Dojo Halcon, y director regional de AIKASAM y WOMAI. Durante el torneo recibió el público apoyo del Maestro Rubén Cabezas. Está afiliado desde hace cuatro años.

“Antaño difundíamos el Kick Boxing, hoy hacemos Karate libre. Trabajamos por sacar a los chicos de la calle, tenemos apoyo escolar, copa de leche y les proveemos ropa. En lo marcial, AIKASAM nos brinda todo el apoyo que necesitamos.”

A-M: ¿Quien desee conocerlo, darle su apoyo como también ser parte de su escuela, donde se comunica?N-C: Puede llamarme a mi número de teléfono:

03584702640, sino también en Facebook: Javier Cruceño.

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Page 56: Revista #18 | Acción Marcial

“NO PARAMOS DE SORPRENDERNOS PORLO QUE ESTAMOS VIVIENDO”

Maestro Enrique Gutierrez Hernandez:

Oriundo del Distrito Federal, México. Karateka de pura cepa. Con su buen hacer deportivo y cordialidad, su patria tuvo en el torneo al mejor de los promotores. Representante de AIKASAM/WOMAI en su país, vino a participar junto a su esposa e hijo. Los resultados fueron excelentes. Dirige tres escuelas (Distrito Federal, Gua-dalajara, y Yucatan), donde difunden el estilo Shotokan, y de Ken-Box. …

“Estamos muy felices y agradecidos por el trato recibido por el Maestro Rubén Cabezas. Hace un año que somos parte de su organización, y más que nunca decimos que fue la elección correcta. Es la primera vez que venimos y no paramos de sorpren-dernos por el trato, y también el nivel de camaradería y técnico.”

A-M: ¿Quién desee comunicarse con usted, donde puede hacerlo?E-H: Como le dije, tenemos Dojos en el Distrito Fede-

ral, Guadalajara, y Yucatan. Estan todos invitados a visitarnos. Se comunican directamente con el Maestro

Ruben Cabezas, o con un servidor en www.karatedidactico.blogspot.com Ahí tendrán toda la información que necesitan.

México

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Page 57: Revista #18 | Acción Marcial

“PARTICIPAR RESPETANDO NUESTRA CULTURA Y TRADICIÓN”

Sensei Gaston Taylor:

Director del Dojo Kuonji Kokuto No Ken Ryu, Es la primera vez que se lleva a cabo un torneo de Ninpo en Argentina. “ Muy conforme por lo hecho, aunque fue una pena que otras escuelas no pudieran venir. Lamento no pudimos traer mas competidores.”, nos cuenta finalizada su categoría.

A-M: ¿Cómo estuvo compuesta la categoría Ninpo?G-T: Se dividió en formas con armas, combate desde el

piso, desde pie, Katas-No- Kamae.

A-M: Como prueba piloto a futuro fue muy positi-vo, por lo que se pudo comprobar. ¿Donde pueden comunicarse las escuelas para ser parte en el próximo evento?G-T: Que se comuniquen a mi Facebook. Mira, el

ambiente del Ninjutsu es muy tradicionalista. Al punto que les cuesta admitir cambios. Si vienen, participan, y conocen realmente de que se trata esta clase de cate-goría, verán que nuestra cultura y tradición se respeta.

Solo se trata de compartir otra clase de momentos, y crecer todos juntos. Por eso vuelvo a invitar a todas las escuelas de Ninpo.

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Page 58: Revista #18 | Acción Marcial

“GRACIAS A TODOS POR EL TRATO RECIBIDO”Sensei Jesús Peña Tume:

Preside la Academia de Karate Okinawa de Ica, Perú, ocupa el puesto de Secretario Internacional de Aikasam & Womai.

“Trajimos varios alumnos a competir donde logra-ron varios primeros puestos, lo que deja en claro la calidad de nuestra institución. Okinawa Perú, forma niños lideres con capacidad de crecer intelectual, marcial, y deportivamente. Nuestro Dojo trabaja con niños desde los 3 a los 12 años de edad.”

A-M: ¿Cómo está compuesta su institución en Perú?J-P: Tenemos una única escuela en Perú. Okinawa

Karate Perú se enseña mayoritariamente en escuelas dentro de la sección de Educación Física. Así es como nos manejamos. Hay seis colegios que difunden nuestra disciplina. Somos la única escuela que trabaja con niños tan pequeños en Ica, ya que ayudamos a su desarrollo psicomotriz a tan temprana edad. Así como mayoritaria-mente trabajamos en escuelas, en la Academia acepta-mos adultos para que entrenen con nosotros.

A-M: ¿Cómo está compuesta su institución en Perú?J-P: Tenemos una única escuela en Perú. Okinawa

Karate Perú se enseña mayoritariamente en escuelas dentro de la sección de Educación Física. Así es como nos manejamos. Hay seis colegios que difunden nuestra disciplina. Somos la única escuela que trabaja con niños tan pequeños en Ica, ya que ayudamos a su desarrollo psicomotriz a tan temprana edad. Así como mayoritaria-mente trabajamos en escuelas, en la Academia acepta-mos adultos para que entrenen con nosotros.

A-M: El año próximo el Maestro Cabezas dictará un seminario. ¿Nos puede dar más detalles al respecto?J-P: Ya van dos años consecutivos que nos visitará

para darnos apoyo técnico e institucional como Presi-dente de Aikasam/Womai. En el 2014, específicamente en el mes de Agosto, hasta el momento tenemos organi-zado un curso exclusivo a cinturones negros para adap-tarlos al nuevo sistema de arbitraje, como también estará

presente en el campeonato que organizamos.

A-M: ¿Para aquellos lectores que deseen acercarse a su Dojo, donde pueden comunicarse?J-P: Pueden escribir a [email protected] y ahí

mismo nos hacen todas las consultas que deseen. Gracias a todos por el trato recibido.

Perú

“EL MAESTRO CABEZAS ES EL MEJOR ANFITRIÓN”Antony D’ Andrea Rivera:

“PASAMOS UNA JORNADA DONDE FORMAMOSUNA GRAN FAMILIA MARCIAL”

Maestro Osvaldo Abel Flores:

Es IX dan, y director mundial de la escuela Bayamon Karate School, donde difunden el Shorin Ryu Okinawen-se. Oriundo de Puerto Rico, con dojos en su país natal, Estados Unidos, Chile, Brasil, Italia, Okinawa y planean abrir en Argentina.

“Feliz por lo hecho en el torneo. Siempre lo pasa-mos muy bien, ya que el Maestro Cabezas es el mejor anfitrión. No tengo más que palabras de agradeci-miento para él y su gente. El cuanto al torneo nos fue muy bien, obtuvimos varios puestos destacados y muchísima experiencia.“

A-M: ¿Cuánto hace que trabajan con AIKASAM/WOMAI?A-D: Hace unos cuatro años, es la tercera vez que

participamos en los eventos organizados por el Maestro Rubén Cabezas. Las expectativas siempre son las mismas. Competir, y pasarlo bien. Tenemos 34 campeo-nes mundiales. Mi hijo, por caso, es VII dan con cinco torneos mundiales obtenidos en Tailandia 93, Tampa 96, Liverpool 2000, Oslo 2003, y en Texas, no recuerdo el año…En Noruega, año 2003 gane el título mundial de rotura de potencia.

A-M: ¿Dónde se comunica quien desee conocerlos?A-D: Mi hijo está abriendo una academia en Argentina. El

correo principal para comunicarse con nosotros es: [email protected]

Director de la escuela Sijak de Taekwondo WTF, de Pte Derqui, Partido de Pilar; secundado por la instructora internacional Susana Lescano.

“Estamos junto a AIKASAM/WOMAI desde el año 2011, siempre están ayudándonos y protegiendo. Soy su representante zonal. Al Maestro Cabezas, lo conozco desde hace veinte años.“

A-M: ¿Cómo lo están pasando?O-F: ¡Excelente! El evento como siempre, muy lindo. Bien

organizado y el Maestro Cabezas poniendo lo mejor de su escuela y sabiduría. Pasamos un domingo todos unidos formando una gran familia marcial. Los alumnos que partici-paron fueron los siguientes:

Puerto Rico

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Page 59: Revista #18 | Acción Marcial

“GRACIAS A TODOS POR EL TRATO RECIBIDO”Sensei Jesús Peña Tume:

Preside la Academia de Karate Okinawa de Ica, Perú, ocupa el puesto de Secretario Internacional de Aikasam & Womai.

“Trajimos varios alumnos a competir donde logra-ron varios primeros puestos, lo que deja en claro la calidad de nuestra institución. Okinawa Perú, forma niños lideres con capacidad de crecer intelectual, marcial, y deportivamente. Nuestro Dojo trabaja con niños desde los 3 a los 12 años de edad.”

A-M: ¿Cómo está compuesta su institución en Perú?J-P: Tenemos una única escuela en Perú. Okinawa

Karate Perú se enseña mayoritariamente en escuelas dentro de la sección de Educación Física. Así es como nos manejamos. Hay seis colegios que difunden nuestra disciplina. Somos la única escuela que trabaja con niños tan pequeños en Ica, ya que ayudamos a su desarrollo psicomotriz a tan temprana edad. Así como mayoritaria-mente trabajamos en escuelas, en la Academia acepta-mos adultos para que entrenen con nosotros.

A-M: ¿Cómo está compuesta su institución en Perú?J-P: Tenemos una única escuela en Perú. Okinawa

Karate Perú se enseña mayoritariamente en escuelas dentro de la sección de Educación Física. Así es como nos manejamos. Hay seis colegios que difunden nuestra disciplina. Somos la única escuela que trabaja con niños tan pequeños en Ica, ya que ayudamos a su desarrollo psicomotriz a tan temprana edad. Así como mayoritaria-mente trabajamos en escuelas, en la Academia acepta-mos adultos para que entrenen con nosotros.

A-M: El año próximo el Maestro Cabezas dictará un seminario. ¿Nos puede dar más detalles al respecto?J-P: Ya van dos años consecutivos que nos visitará

para darnos apoyo técnico e institucional como Presi-dente de Aikasam/Womai. En el 2014, específicamente en el mes de Agosto, hasta el momento tenemos organi-zado un curso exclusivo a cinturones negros para adap-tarlos al nuevo sistema de arbitraje, como también estará

presente en el campeonato que organizamos.

A-M: ¿Para aquellos lectores que deseen acercarse a su Dojo, donde pueden comunicarse?J-P: Pueden escribir a [email protected] y ahí

mismo nos hacen todas las consultas que deseen. Gracias a todos por el trato recibido.

Perú

“EL MAESTRO CABEZAS ES EL MEJOR ANFITRIÓN”Antony D’ Andrea Rivera:

“PASAMOS UNA JORNADA DONDE FORMAMOSUNA GRAN FAMILIA MARCIAL”

Maestro Osvaldo Abel Flores:

Es IX dan, y director mundial de la escuela Bayamon Karate School, donde difunden el Shorin Ryu Okinawen-se. Oriundo de Puerto Rico, con dojos en su país natal, Estados Unidos, Chile, Brasil, Italia, Okinawa y planean abrir en Argentina.

“Feliz por lo hecho en el torneo. Siempre lo pasa-mos muy bien, ya que el Maestro Cabezas es el mejor anfitrión. No tengo más que palabras de agradeci-miento para él y su gente. El cuanto al torneo nos fue muy bien, obtuvimos varios puestos destacados y muchísima experiencia.“

A-M: ¿Cuánto hace que trabajan con AIKASAM/WOMAI?A-D: Hace unos cuatro años, es la tercera vez que

participamos en los eventos organizados por el Maestro Rubén Cabezas. Las expectativas siempre son las mismas. Competir, y pasarlo bien. Tenemos 34 campeo-nes mundiales. Mi hijo, por caso, es VII dan con cinco torneos mundiales obtenidos en Tailandia 93, Tampa 96, Liverpool 2000, Oslo 2003, y en Texas, no recuerdo el año…En Noruega, año 2003 gane el título mundial de rotura de potencia.

A-M: ¿Dónde se comunica quien desee conocerlos?A-D: Mi hijo está abriendo una academia en Argentina. El

correo principal para comunicarse con nosotros es: [email protected]

Director de la escuela Sijak de Taekwondo WTF, de Pte Derqui, Partido de Pilar; secundado por la instructora internacional Susana Lescano.

“Estamos junto a AIKASAM/WOMAI desde el año 2011, siempre están ayudándonos y protegiendo. Soy su representante zonal. Al Maestro Cabezas, lo conozco desde hace veinte años.“

A-M: ¿Cómo lo están pasando?O-F: ¡Excelente! El evento como siempre, muy lindo. Bien

organizado y el Maestro Cabezas poniendo lo mejor de su escuela y sabiduría. Pasamos un domingo todos unidos formando una gran familia marcial. Los alumnos que partici-paron fueron los siguientes:

Puerto Rico

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Page 60: Revista #18 | Acción Marcial

A-M: ¿Para quien desee tomar clases donde puede comunicarse?O-F: Damos clases los Lunes, miércoles, viernes,

sábado y domingo. Se puede comunicar via Facebook en Osvaldo Abel Flores y en Sijak derqui abel flores.

Diego Santangelo3 puesto en combate

Ismael Aguirre2 puesto en combate

Ruben Hernandez1 puesto en combate

Emanuel Flores1 puesto en combate

Jonathan Siciliano1 puesto en combate

Kevin Siciliano3 puesto en combate.

Leandro Molina2 puesto en combate.

Abril Flores, Ariana Molina, Malena Palacios, Morena Sici-liano, Agostina Espinoza, Anto-nia Cristaldo1 puesto categoría exhibición

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Page 61: Revista #18 | Acción Marcial

A-M: ¿Para quien desee tomar clases donde puede comunicarse?O-F: Damos clases los Lunes, miércoles, viernes,

sábado y domingo. Se puede comunicar via Facebook en Osvaldo Abel Flores y en Sijak derqui abel flores.

Diego Santangelo3 puesto en combate

Ismael Aguirre2 puesto en combate

Ruben Hernandez1 puesto en combate

Emanuel Flores1 puesto en combate

Jonathan Siciliano1 puesto en combate

Kevin Siciliano3 puesto en combate.

Leandro Molina2 puesto en combate.

Abril Flores, Ariana Molina, Malena Palacios, Morena Sici-liano, Agostina Espinoza, Anto-nia Cristaldo1 puesto categoría exhibición

“PROMOVER EL KARATE DEL MAESTRO MAS OYAMA”Robert Barragan:

Oriundo de Uruguay, practicante de Karate Kiokushin. Brindo una exhibición de su estilo muy aplaudida por todos, donde mostro toda la plasticidad y fuerza del arte creado por Sosai Mas Oyama. Hoy se maneja de manera libre, siendo la primera vez que participa del evento del Maestro Ruben Cabezas.

“ine a participar del torneo, ya que el ideal sería que haya Karate Kiokushin Kai dentro del campeonato organizado por el Maestro Ruben Cabezas.“

A-M: ¿Cómo lo paso en torneo?R-B: Lo pase muy bien, no tengo más que agradeci-

mientos por el trato recibido, y me gustó mucho lo que muestra la institución a nivel infraestructura.

A-M: ¿Quién desee tomar clases con usted donde debe acercarse?R-B: En la actualidad no tengo dojo, si planeo abrir uno

el año entrante. Incluso invito a los practicantes argenti-nos a organizar un seminario del arte, y gustoso vendré a dictarlo. Verán todo el poder y riqueza técnica del Karate KiokushinKai.

Comuníquense via Facebook con Robert Barragan

Uruguay

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Page 63: Revista #18 | Acción Marcial

TRABAJA CON WING TSJUNESPAÑA

Esto es lo que ofrece Wing Tsjun España en estos días de crisis y que tan mal lo estamos pasando todos.

Wing Tsjun España, es una Asociación Federada y dirigida por Sifu José C. Casimiro, Dele-gado para la España de la Wing Tsjun International, con varias escuelas en el territorio Nacio-nal, y que no para de crecer. Tiene más de 250 alumnos repartidos por la Península y sigue creciendo.

La formación es muy sencilla, pudiendo formarte en su sede central en Alicante, o él viajando a tu ciudad; además de sus Instructores ya formados para dar clases y formar a otros.

En estos días que corremos y que todo son promesas que no llegan y falsas esperanzas, lo único que nos cabe es hacer las cosas por uno mismo.

¿Quieres trabajar en algo que te gusta como son las Artes Marciales? ¿Quieres hacer de tu hobby tu profesión?¿Quieres montar tu propia Escuela de WING TSJUN?

Puedes elegir en el Wing Tsjun, Kali Eskrima y forma-ción Policial.

Tenemos estructurados todos los programas, tanto de Wing Tsjun como de Kali y de Defensa Policial Operati-va; de tal forma que los alumnos o Monitores siempre tienen apoyo en apuntes y demás, como si fueran lecciones, pero por programas.

Tienen un email de apoyo abierto las 24 horas al día donde formular preguntas, y que tendrán respuesta en el mismo día.

Hay seminarios en muchas ciudades españolas y diferentes sitios así, el estudiante podrá estar al día de todo y su formación irá a la velocidad que cada uno designe.

Tendrá todo el apoyo para abrir su propia Escuela y comenzar desde muy pronto a dar clase.

Si estás sin trabajo y te gustan las Artes Marciales, y concretamente el Wing Tsjun, Kali, o Defensa Policial, no tienes nada que perder.

¿Quieres formarte como Instructor de Wing Tsjun?

Eventos, seminarios, cursos, charlas etc.Todo tiene cabida en la formación.

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Page 64: Revista #18 | Acción Marcial

Esto es lo que ofrece Wing Tsjun España en estos días de crisis y que tan mal lo estamos pasando todos.

Wing Tsjun España, es una Asociación Federada y dirigida por Sifu José C. Casimiro, Dele-gado para la España de la Wing Tsjun International, con varias escuelas en el territorio Nacio-nal, y que no para de crecer. Tiene más de 250 alumnos repartidos por la Península y sigue creciendo.

La formación es muy sencilla, pudiendo formarte en su sede central en Alicante, o él viajando a tu ciudad; además de sus Instructores ya formados para dar clases y formar a otros.

Puedes elegir en el Wing Tsjun, Kali Eskrima y forma-ción Policial.

Tenemos estructurados todos los programas, tanto de Wing Tsjun como de Kali y de Defensa Policial Operati-va; de tal forma que los alumnos o Monitores siempre tienen apoyo en apuntes y demás, como si fueran lecciones, pero por programas.

Tienen un email de apoyo abierto las 24 horas al día donde formular preguntas, y que tendrán respuesta en el mismo día.

Hay seminarios en muchas ciudades españolas y diferentes sitios así, el estudiante podrá estar al día de todo y su formación irá a la velocidad que cada uno designe.

Tendrá todo el apoyo para abrir su propia Escuela y comenzar desde muy pronto a dar clase.

Si estás sin trabajo y te gustan las Artes Marciales, y concretamente el Wing Tsjun, Kali, o Defensa Policial, no tienes nada que perder.

¿Por qué no te animas y te formas en una Escuela seria y con visión de futuro?

Haz de tu hobby tu profesión

Infórmate en:

[email protected]

www.accionmarcial.com64

Page 65: Revista #18 | Acción Marcial

Esto es lo que ofrece Wing Tsjun España en estos días de crisis y que tan mal lo estamos pasando todos.

Wing Tsjun España, es una Asociación Federada y dirigida por Sifu José C. Casimiro, Dele-gado para la España de la Wing Tsjun International, con varias escuelas en el territorio Nacio-nal, y que no para de crecer. Tiene más de 250 alumnos repartidos por la Península y sigue creciendo.

La formación es muy sencilla, pudiendo formarte en su sede central en Alicante, o él viajando a tu ciudad; además de sus Instructores ya formados para dar clases y formar a otros.

Puedes elegir en el Wing Tsjun, Kali Eskrima y forma-ción Policial.

Tenemos estructurados todos los programas, tanto de Wing Tsjun como de Kali y de Defensa Policial Operati-va; de tal forma que los alumnos o Monitores siempre tienen apoyo en apuntes y demás, como si fueran lecciones, pero por programas.

Tienen un email de apoyo abierto las 24 horas al día donde formular preguntas, y que tendrán respuesta en el mismo día.

Hay seminarios en muchas ciudades españolas y diferentes sitios así, el estudiante podrá estar al día de todo y su formación irá a la velocidad que cada uno designe.

Tendrá todo el apoyo para abrir su propia Escuela y comenzar desde muy pronto a dar clase.

Si estás sin trabajo y te gustan las Artes Marciales, y concretamente el Wing Tsjun, Kali, o Defensa Policial, no tienes nada que perder.

¿Por qué no te animas y te formas en una Escuela seria y con visión de futuro?

Haz de tu hobby tu profesión

Infórmate en:

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Page 66: Revista #18 | Acción Marcial

Todo en clave de historia y contándonos anécdotas

al respecto, vivencias de tiempos lejanos donde la

experiencia y la propia vida nos pone en el camino del

guerrero.

Particularmente me trajo muchos recuerdos ya que

aquí en España también trabábamos estas técnicas

antes de adoptar el programa técnico que ya se ha

denominado "STA. CRUZ".

Bajo un clima de hermandad, respeto, cercanía y en

definitiva, buen rollo, se fue desarrollando este semi-

nario. Sinceramente me sentí muy a gusto compar-

tiendo la técnica que nos mostraba el Maestro Mario.

Como siempre que se realizan eventos de este tipo,

muchas fotos y risas y sudor, buen ambiente y mucho

Limalama.

Al finalizar, recibimos de manos del Maestro Mario la

mención de la Comisión Mundial de Limalama otor-

gándonos el grado de Miembros Fundadores de la

Comisión, mención que nos honra y que llevaremos

con orgullo allá donde se nos demande.

LIMALAMA: PRIMER ENCUENTROINTERNACIONAL ESPAÑA-MÉXICO

El 29 de septiembre, tuvimos la gran oportunidad y responsabilidad de organizar el primer encuentro inter-nacional entre la organización Natural System Limalama Internacional y la comisión mundial de Limalama.

Pero vamos al grano:

Cuatro horas disfrutando de limalama a cargo del

Maestro Mario. Tengo que decir que fue un autentico

placer asistir, ya que este basó su exposición en un

viaje a lo largo de la historia de Limalama, deleitándo-

nos con primeras técnicas que iniciaban los comien-

zos de este metodo en México, pasando por técnicas

más avanzadas y al final movimientos aún más com-

plejos que identificaban de algún modo la evolución

que ha tenido nuestro arte marcial a lo largo del

tiempo, hasta nuestros días.

* Autor: Master Alfredo Lopez Leo

Como representación de la comisión mundial de lima-lama, tuvimos el honor de que nos visitara el Maestro Mario Alberto Vargas, hombre de gran calidez humana y humildad, representando al continente Americano y por otro lado Natural System Limalama su par de Europa.

La jornada tuvo como temática la evolución técnica de limalama desde sus inicios hasta nuestros días. Tema que a todos los asistentes les pareció muy interesante y lo recibieron con gran satisfacción.

Todo, en un entorno como el gimnasio de nuestro querido amigo José Valenciano situado en el castizo barrio de Chamberí, de la capital de España, en la calle Andrés Mellado 21, marco incomparable para este tipo de eventos y para otros muchos a la par que sitio de encuentro de diferentes estilos de artes marciales.

Decir que a partir de ahora, Natural System Limalama tiene en este lugar otra escuela más donde impartir el método más revolucionario que se haya creado nunca para el entrenamiento de Limalama.

www.accionmarcial.com66

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Todo en clave de historia y contándonos anécdotas

al respecto, vivencias de tiempos lejanos donde la

experiencia y la propia vida nos pone en el camino del

guerrero.

Particularmente me trajo muchos recuerdos ya que

aquí en España también trabábamos estas técnicas

antes de adoptar el programa técnico que ya se ha

denominado "STA. CRUZ".

Bajo un clima de hermandad, respeto, cercanía y en

definitiva, buen rollo, se fue desarrollando este semi-

nario. Sinceramente me sentí muy a gusto compar-

tiendo la técnica que nos mostraba el Maestro Mario.

Como siempre que se realizan eventos de este tipo,

muchas fotos y risas y sudor, buen ambiente y mucho

Limalama.

Al finalizar, recibimos de manos del Maestro Mario la

mención de la Comisión Mundial de Limalama otor-

gándonos el grado de Miembros Fundadores de la

Comisión, mención que nos honra y que llevaremos

con orgullo allá donde se nos demande.

LIMALAMA: PRIMER ENCUENTROINTERNACIONAL ESPAÑA-MÉXICO

El 29 de septiembre, tuvimos la gran oportunidad y responsabilidad de organizar el primer encuentro inter-nacional entre la organización Natural System Limalama Internacional y la comisión mundial de Limalama.

Pero vamos al grano:

Cuatro horas disfrutando de limalama a cargo del

Maestro Mario. Tengo que decir que fue un autentico

placer asistir, ya que este basó su exposición en un

viaje a lo largo de la historia de Limalama, deleitándo-

nos con primeras técnicas que iniciaban los comien-

zos de este metodo en México, pasando por técnicas

más avanzadas y al final movimientos aún más com-

plejos que identificaban de algún modo la evolución

que ha tenido nuestro arte marcial a lo largo del

tiempo, hasta nuestros días.

* Autor: Master Alfredo Lopez Leo

Como representación de la comisión mundial de lima-lama, tuvimos el honor de que nos visitara el Maestro Mario Alberto Vargas, hombre de gran calidez humana y humildad, representando al continente Americano y por otro lado Natural System Limalama su par de Europa.

La jornada tuvo como temática la evolución técnica de limalama desde sus inicios hasta nuestros días. Tema que a todos los asistentes les pareció muy interesante y lo recibieron con gran satisfacción.

Todo, en un entorno como el gimnasio de nuestro querido amigo José Valenciano situado en el castizo barrio de Chamberí, de la capital de España, en la calle Andrés Mellado 21, marco incomparable para este tipo de eventos y para otros muchos a la par que sitio de encuentro de diferentes estilos de artes marciales.

Decir que a partir de ahora, Natural System Limalama tiene en este lugar otra escuela más donde impartir el método más revolucionario que se haya creado nunca para el entrenamiento de Limalama.

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Page 68: Revista #18 | Acción Marcial

Ha sido un autentico placer tenerle con nosotros, esperamos verte pronto y seguir compartiendo experiencias de vida y risas. Reciba un abrazo desde esta, su casa.

También queremos agradecer a la Comisión Mundial de Limalama, el apoyo y la confianza que nos brindan. Cuenten con nosotros para expandir Limalama en Europa y tengan por seguro que seremos la puerta que abra Limalama al viejo continente.

Maestro Mario:

GRACIAS A TODOS

68 www.accionmarcial.com

Page 69: Revista #18 | Acción Marcial

La columna del Limalama

Parte esencial de la vidaMOVIMIENTO

Autor: Alfredo López Leo, Entrenador Limalama

Nuestro mecanismo ana-

tómico necesita el movi-

miento de forma esencial y

natural, el cual es necesa-

rio para la vida. Músculos,

tendones, articulaciones,

están preparadas como un

solo mecanismo perfecto

para ejecutar el movimien-

to. Desde la infancia es

importante el conocimiento

y el manejo del propio

cuerpo para la propia

supervivencia.

Las artes marciales

fomentan el movimiento

con fundamento, con

reglas y con sentido, ayu-

dando a dominar el cuerpo

y por ende a respetarlo.

Aprender a querer al

cuerpo y perderle el miedo

son objetivos básicos que

proponen las artes marcia-

les. Practicarlas requiere

mucha templanza de

carácter, tranquilidad, con-

trol de los movimientos,

tolerancia a la frustración y

Todo es movimiento en nuestro mundo y el ser humano desde su nacimiento tiene como característica intrínse-ca y esencial la nece-sidad de moverse, no solo para desplazarse, también para exteriori-zar sus sentimientos y expresiones comunica-tivas.

Ha sido un autentico placer tenerle con nosotros, esperamos verte pronto y seguir compartiendo experiencias de vida y risas. Reciba un abrazo desde esta, su casa.

También queremos agradecer a la Comisión Mundial de Limalama, el apoyo y la confianza que nos brindan. Cuenten con nosotros para expandir Limalama en Europa y tengan por seguro que seremos la puerta que abra Limalama al viejo continente.

Maestro Mario:

GRACIAS A TODOS

69www.accionmarcial.com

Page 70: Revista #18 | Acción Marcial

Tumanao Tino Tuiolosegas, fundador del Limalama siempre decía:

-Si no puedes correr, anda. -Si no puedes andar, gatea. -Si no puedes gatear, arrástrate… -Pero muévete, muévete, muévete.

(*) El Maestro Alfredo Lopez Leo dicta clases y seminarios

de Limalama en Europa y América.Por mayor información: www.limalamanaturalsystem.com

perseverancia.

El continuo desplazamien-

to, fluidez, explosividad,

potencia, fuerza, son

características comunes

en todo estilo de arte mar-

cial. Aprendemos con

grandes maestros a exte-

riorizarlo en la práctica y a

ejecutarlo en su máxima

efectividad.

El aprendizaje de los dife-

rentes ángulos de ataque

para su posterior aprove-

chamiento y ejecución

correcta en el desplaza-

miento, saber interpretar

las señales que nos envía

el atacante para hacer una

correcta anticipación a su

agresión, el aprovecha-

miento de su movimiento

para con nuestro desplaza-

miento crear su desequili-

brio, ejecución correcta

de nuestro ataque con

fuerza y explosividad,

envolviendo al contrario

como un huracán anulán-

dolo por completo. Todo

ello es movimiento, conti-

nuo movimiento.

70 www.accionmarcial.com

Page 71: Revista #18 | Acción Marcial
Page 72: Revista #18 | Acción Marcial

Por ser el primer bloque técnico, quiero ofrecerles una técnica básica de Kapap, llamada GUARDIA PIRAMI-DE. Se denomina así porque es la forma en que pone-mos las manos cuando utilizamos a la citada guardia.

Por lo general, las agresiones callejeras son ocasiona-das con golpes de puño, salvo que vaya dirigida a los genitales.

GUARDIA PIRÁMIDEKAPAP – BLOQUE TECNICO

Profesor: Leonardo Pereyra (*)Modelos: Yuval Shtainberg – Igor Postnikov

(*) Experto en Kapap, reside en Israel. Alumno directo del Gran Maestro Moshe Galisko. Representante para Sudamerica de I.K.A., Titular de Pereira Martial Arts Academy.

Por mayor información:www.kapapikaargentina.com.ar

Tenemos dos tipos de ataques

Tienen enfocada su fuerza en línea recta, y no hace falta un fuerte bloqueo para desviarlos. Con un simple movimiento, se puede cambiar su dirección hacia los lados.

Están en el bicep, o el hombro, que es donde debemos bloquear; a la vez que golpeamos en un punto vital como nariz, ojos, o garganta. A esto se lo llama “romper el movimiento”, ya que la idea es que mi atacante no piense en seguir agrediéndome, sino en el dolor de mi defensa hacia él. De ahí continua un fuerte golpe a geni-tales o rodillas, para salir de la situación de riesgo.

Rectos Circulares

En caso que fuese personal de seguridad o policial, debería reducirlo y no golpearlo.

Puedo utilizar esta misma técnica, pero con una pequeña variante:Manteniendo el control en el brazo y mentón, derribo, luego controlarlo y lo giro para ponerle las esposas. De ahí sujetarlo hasta que lleguen refuerzos.

www.accionmarcial.com72

Page 73: Revista #18 | Acción Marcial

Por ser el primer bloque técnico, quiero ofrecerles una técnica básica de Kapap, llamada GUARDIA PIRAMI-DE. Se denomina así porque es la forma en que pone-mos las manos cuando utilizamos a la citada guardia.

Por lo general, las agresiones callejeras son ocasiona-das con golpes de puño, salvo que vaya dirigida a los genitales.

GUARDIA PIRÁMIDEKAPAP – BLOQUE TECNICO

Profesor: Leonardo Pereyra (*)Modelos: Yuval Shtainberg – Igor Postnikov

(*) Experto en Kapap, reside en Israel. Alumno directo del Gran Maestro Moshe Galisko. Representante para Sudamerica de I.K.A., Titular de Pereira Martial Arts Academy.

Por mayor información:www.kapapikaargentina.com.ar

Tenemos dos tipos de ataques

Tienen enfocada su fuerza en línea recta, y no hace falta un fuerte bloqueo para desviarlos. Con un simple movimiento, se puede cambiar su dirección hacia los lados.

Están en el bicep, o el hombro, que es donde debemos bloquear; a la vez que golpeamos en un punto vital como nariz, ojos, o garganta. A esto se lo llama “romper el movimiento”, ya que la idea es que mi atacante no piense en seguir agrediéndome, sino en el dolor de mi defensa hacia él. De ahí continua un fuerte golpe a geni-tales o rodillas, para salir de la situación de riesgo.

Rectos Circulares

En caso que fuese personal de seguridad o policial, debería reducirlo y no golpearlo.

Puedo utilizar esta misma técnica, pero con una pequeña variante:Manteniendo el control en el brazo y mentón, derribo, luego controlarlo y lo giro para ponerle las esposas. De ahí sujetarlo hasta que lleguen refuerzos.

TÉCNICAS

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Publicaciones

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Argentina:

Director: Maestro Carlos Lorefice

E-mail: [email protected]

Calle Mitre 4109, Partido de San Martín

Buenos Aires, Argentina

Tel.: (54 11) 4752-9182 / (15) 3604-0002

www.accionmarcial.com

ACCIÓN MARCIALACCIÓN MARCIALAÑO 2013 | NÚMERO 18

España:

Director: Maestro Alfredo Perez García

E-mail: [email protected]

Murcia, España

Tel.: (0034) 692-945-170