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Revolu-ción

Revista juvenil

Critica y opinión para crear una cultura de mejora y cambio...

Movili-zaciones sociales y acciones colectivas Revoluciona tu espiritu

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Los Nuevos Campos De Participacion Y Cambio La juventud de ahora es mucho más analítica que la de tiempos an-teriores, y en gran parte esto es debido a la influencia que ha tenido el internet sobre dichos adolescentes, lo que ha conllevado que conozcan los temas con mucha más rapidez desapegándose de la hegemonía que los medios masivos quieren lograr guiado a base de noticias vacías que muestra la prensa televisiva la cual en su mayoría son noticias retocadas, que tapan la realidad o bien la maquillan, esto se origina en varios campos, como por ejemplo, en los canales privados, en las em-presas que en Colombia son más reconocidas y prestigiosas, otro ejem-plo es El Tiempo, y, como no manipular las noticias si la familia Santos es la dueña de dicho medio de información así que es obvio que no harán quedar mal al presidente de la República de Colombia, pero estos ya son temas que en este momento no nos compete.

Por otro lado no cabe duda de que la internet y las redes sociales has abierto un camino en el cual se unen la información, interacción y rela-ciones entre las gentes, queda claro que es una gran herramienta si se aprovecha y se utiliza con juicio y sensatez.

La Lucha Por Una Educación De Calidad

E l l a p r o t e s t a s e t r a t o d e

d a r u n m e n s a j e d e p a z , r e p -

r e s e n t a n d o e l o p j e t i v o d e u n

c a m b i o s o c i a l e n p a z . P o r

e s o e l a r t e s e v i o e n t o d a s

s u s f o r m a s y l a i m a g i n a c i ó n

f u e l a g r a n a n f i t r i o n a

“ M i n i s t r a Y o S i L e i L a R e f o r m a ”

E s t o d i c e e l c a r t e l q u e e l j o v e n

e s t u d i a n t e m u e s t r a e n u n a d e l a s

t a n t a s m o v i l i z a c i o n e s p r e s e n t a -

d a s e n e l a ñ o 2 0 1 1 .

En estos días la palabra de importancia se me ha venido a la mente, he tratado de desci-frar que es lo verdaderamente “importante” pero mis ideales con respecto a las priori-dades parecen diferir con el valor de impor-tancia que posee el gobierno, los medios o las instituciones, por eso he decidido que lo importante será quitarle peso a lo “impor-tante” porque he aprendido que los insignifi-cantes detalles son los que al final crecen y se vuelven un importante problema.

La educación en estos ultimos tiempos es el campo que mas ha tenido daños por parte de las malas desiciones del gobierno, que invi-erten nuestro dinero en cosas que para el-los son mas primordiales, como la absurda guerra, que no es mas que un negocio para que los ricos aunmenten su lucro.

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Marcha De AntorchasU n a n u e v a j o r n a d a p a r a p r e s i o n a r a l g o b i e r n o n a c i o n a l a r e t i r a r l a r e f o r m a a l a e d u c a c i ó n s u p e r i o r p r e s e n t a d a a l c o n g r e s o d e l a r e p ú b l i -c a , s e r e a l i z o e l 3 d e n o v i e m b r e d e l 2 0 11 ,

l o s e s t u d i a n t e s q u e e n l a s m o v i l i z a c i o n e s , q u e h a n d e n o m i n a d o u n c a r n a v a l p o r l a e d -u c a c i ó n , e s t u v i e r o n a c o m p a ñ a d o s d e s u s f a m i l i a s . . L a m a r c h a i n c l u y o u n b e s a t ó n y f u e r e a l i z a d a a l a s h o -r a s d e l a n o c h e . E l s i m b o l o c o n e l q u e

s e a c o m p a ñ o e l m e n -s a j e d e i n c o n f o r m i d a d f u e e l f u e g o , t a n t o e l f u e g o d e l a s a n t o r c h a s c o m o e l d e l o s b e s o s y e l c a l o r h u m a n o d e l o s j o v e n e s , e l c a l o r d e l a m o r q u e t i e n e n p o r s u e d u c a c i ó n , s u e d u c a c i ó n p u b l i c a y d e c a l i d a d .

Los Resultados De La LuchaPero cuando se quieren resultados siempre ha de ser así, el desinterés de los jóvenes causa que el gobierno tenga un camino libre para hacer lo que ellos quieran, y es que, los adolescentes si se lo propusieran y crearan una cultura de cambio y mejoras lograrían más resultados, un ejemplo fue la abolición de la ley 30 en donde se buscaba incluir “patrocinadores” para las universidades distritales, es decir privatizarlas. El internet ha ocasionado gente con más con-ocimientos pero también gente que se aísle de su entorno y sea indiferente al contexto donde cada vez se empeoran las cosas. El presente año será de duras confrontaciones y luchas en defensa de la educación pública universitaria. Las universidades no aguantan más la asfixia económica a que las somete el Esta-do burgués, y aunque han podido sostenerse con medidas de autofinanciación y austeridad que, como siempre, se descargan sobre los docentes de cátedra, sobre los trabajadores no docentes, la matrícula de los estudiantes y la calidad de la educación, esta situación no podrá sostenerse por mucho tiempo.

E n e s t a i m a g e n s e v e e l

g e s t o d e l o s e s t u d i a n t e s y

d e m a s p a r t i c i p a n t e s d e l a

m a n i f e s t a c i ó n a l t r a t a r d e

a c e r c a r s e h a c i a l o s m i e m -

b r a s d e l E S M A D , P a s i f i c a m -

n e t e .

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Objetivo

La intención va más allá de recordar las atrocidades de las que somos víctimas y actores, la finalidad de todo esto es crear un pensamiento el cual despierte el pragma-tismo, y así generar acciones y movimientos que crean en un cambio posible.

En las manifestaciones se veía con frecuen-cia el sentimiento de los estudiantes, que en si se sintieron identificados con esta reali-dad que los afecta, nos afecta a todos, una de las posiciones que se observaba en al-gunos de los participantes de las diferentes acciones colectivas era la idea de hacer una revolución, y sin duda no es mala idea, es claro que se necesita de una revolución, entendida desde un punto de vista que solo busca el bien de la sociedad, pero enton-

Luptus accum essimus exernam facepe est, omnihit volor sus, alis experrum rerchictem vollandunt, aut quiantus nos cupta nimint lab iumet etur, niet liquo dSitis aniam consequam abor aut es-equat iasperis nobis doloribus aut alit offic te volorro tem cullorati untiat ipid qui bearuntem et vit et alia verchilla in re nimin

ces no hay que confundir algunas aptitudes desviadas, que dicen estar abanderadas por los ideales de supuestas revoluciones, pero no lo son, en verdad estos actos que limitan con el vandalismo no hacen más que daño, daño que no afecta en lo absoluto a las grandes compañías, ni a las instituciones, ni a los bancos, ni a las multinacionales y mu-cho menos al gobierno que en ultimas queda como víctima y de esta forma intercambia los papeles quitándose las culpas de encima y deja la imagen de delincuentes a los que en verdad si pelean por justicia.El último acontecimiento que causó un daño serio hacia la infraestructura de la cuidad,

ocasionado por la sociedad hacia la entidad privada, fue el del vandalismo hecho en una manifestación, que originalmente tenía que ser pacifica, de unos jóvenes hacia el Trans-milenio, el cual dejó pérdidas millonarias superiores a los mil millones de pesos, din-ero que, seguramente saldrá de los propios bolsillos de los ciudadanos que no tuvieron nada que ver, pero que, sin embargo pagarán los platos rotos de unos pocos, y son a la larga los más afectados, generando pérdidas monetarias y de tiempo ya que tocará esper-ar para volver a reponer dichos daños , hay maneras de expresar las inconformidades, como por ejemplo las artísticasas.

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El ESMAD Y Los EstudiantesVamos entonces a recordar o mencionar los hechos ocurridos en la cuidad de Bogotá, Colombia y el conflicto dado entre el ESMAD (Escuadrón Móvil Antidisturbios) y las diferentes organizaciones de estudiantes y sindicatos que realizan sus manifestaciones como forma de protesta hacia las malas decisiones estatales. Mas que nada estas men-cionadas organizaciones estudiantiles buscan cambios y justicia, fines que alcanzaran quizás solo por medio de la democracia, que por ejemplo acá no se respeta. Pero tratare de ser breve y les contare los hechos a los que queremos referirnos para que de esta manera podamos dar inicio al análisis y posteriormente algunas soluciones. El ESMAD se puso en actividad el 24 de enero de 1999, y es función de sus integrantes el control y manejo de multitudes, disturbios y manifestaciones,apoyo a desalojo por orden de autoridad judicial. Pero a pesar de que en sus labores, a dicho escuadrón, no le es per-mitido el uno de armas convencionales que de alguna manera causen dañe severo en la integridad de las personas, se han dado a conocer casos de agresión eh incluso varios asesinatos por causa del uso excesivo y porte de armas no convencionales que no dan garantía a la integridad de las personas que por algún motivo o medio tratan de manife-

e n l a m a y o r i a d e l o s c a -

s o s l o s j o v e n e s p r o t e s t a n a

t r a v e s d e l a r t e y l a m u s i c a .

l a m a y o r i a d e l o s m a n i -

f e s t a n t e s t r a t a n d e r e a l i z a r

s u p r o t e s t a e n p a z

star sus ideas.

En Colombia aparte de reconocer los múltiples esfuerzos que realiza el ESMAD por mantener el orden público, se han realizado varias denuncias contra el Escuadrón Móvil Antidisturbios, que lamentablemente no han sido atendidas ni tenidas en cuenta por entidades nacionales, muchas de estas hacen referencia a actos de abuso de poder, brutalidad policiaca, etc; Este es el caso de estudiantes colombianos como Nicolás Neira, Johnny Silva, y Oscar Salas, que han sido asesinados y que según declaraciones de testigos e incluso afirmaciones de miembros del ESMAD que llevan a concluir lo siguiente, han sido asesinados por miembros del escuadrón.En el caso de Nicolás Neira, por ejemplo, fue golpeado brutalmente por miembros del ESMAD el día 1 de Mayo del 2005, el joven de tan solo 15 años en ese entonces queda herido gravemente y muere poco tiempo después por causa de los golpes que le propinaron dichos hombres en la cabeza.

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Fraces De Revolución

“Me rehabilitaré…No consumiré más…cesare de drogarme con video y audio.Renunciare al trabajoy a la academia.Bastara conla brisa de la mañanay el baño del rio.Retomare mis dotes de bestia,de animal,tomare un camino nocturnoganare mi alimentogracias a mi habilidad,no necesitare financiamiento.Aprenderé de los viejosy compartirécon los nuevos.Me rehabilitaréa lo salvajedestruiré,eliminare,construiré,encontrareal hombre perdido.” “Phoenix”

Conclusiones

Entonces es necesario tener claros los términos y promover el cambio

y la revolución desde cada uno de nosotros, revolucionemos nuestra

mente, nuestra familia, nuestra moralidad y creemos una conciencia

que está enfocada a la mejora de nuestras vidas.

En Colombia querer expresarse trae sus consecuencias, y más aún cu-

ando son ideas que develan verdades y ponen en jaque a más de uno in-

volucrado en hechos delincuenciales, o cuentan con un pasado tormen-

toso, además de esto, también se ve como los derechos de las personas

son oprimidos abruptamente, muchas son las inconsistencias, pocas son

las personas que quieren transformarlas y así siempre será difícil.

-El peor enemigo de la rev-olución es el burgués que muchos revolucionarios llevan adentro- (Mao Tse Tung)

-Estaría dis-

puesto a entre-

gar mi vida por

la liberación de

cualquiera de

los países de

Latinoamérica.

(Ernesto Che

Guevara)