REVISTA CRA DE RIAÑO 2012

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Revista escolar CRA de Riaño 2011/12

Casi acabado el curso 2011-2012 nos proponemos de nuevo sacar otro número de nuestra revista. En él queremos resumiros y contaros algunas cosas que hemos hecho a lo largo de este año que se va. Os hablaremos de los proyectos que se han llevado a cabo en el aula de infantil: la prehistoria y los dinosaurios, recibidos con mucho interés por los niños. También de nuestra excursión a León, donde los más pequeños han visto el aeropuerto de León y la base aérea de la Virgen del Camino. En Jiménez de Jamuz nos hablaron de la alfarería, esa profesión inmortal que ya existía antes de que los romanos llegasen a España y sigue viva hoy en día. Os contaremos como celebramos el día de la paz y el carnaval. La excursión a Sabero, donde nos hablaron de los meteoritos y vimos lo que queda de nuestra antaño pujante minería. Del Plan de Lectura que este año ha tocado algo tan nuestro como la trashumancia, y de algunas cosas más. La noticia del año ha sido la propuesta por parte de la Consejería de Educación de cerrar las aulas de 1º y 2º de ESO para mandar a los niños a Cistierna. En el momento de escribir estas líneas se ha confirmado que la Consejería ha dado marcha atrás y los niños de ESO podrán seguir en la montaña, al menos durante dos años más. Nos alegra que al final se haya impuesto la cordura, no cabe duda de que la negativa en redondo de los padres ha tenido mucho que ver. El largo recorrido por carretera al que se obligaba a los niños ha hecho que incluso el Ministro de Educación haya intervenido con la declaración de que ese recorrido tan largo “no es una opción”. Por ello el año que viene parece que seguiremos contando con los mayores del CRA, sin ellos el colegio se quedaría muy pequeño y muy triste; no sería lo mismo. Así que contentos por la decisión tomada, os invitamos a que disfrutéis de esta nueva revista. Un saludo a toda la comunidad educativa.


Los niños/as de Riaño fuimos al CRIE de Páramo del Sil en el mes de mayo, y allí trabajamos un tema

tan especial como son los Juegos Olímpicos. A través de un cuento y sus personajes nos acercamos a los

aspectos más relevantes y educativos de los juegos: sus historia, los valores olímpicos que los mueven, sus

diferentes modalidades deportivas, la evolución de la presencia de la mujer en estos acontecimientos, los

juegos paralímpicos etc.

Sus orígenes nos sirvieron para conocer descubrir la Edad Antigua y conocer, a través de una visita al

maravilloso paraje de Las Medulas, cómo vivían nuestros antepasados en el Bierzo en esa misma época.


Los niños de de Boca de Huérgano y de Riaño de Educación Infantil estamos muy contentos con el

nuevo libro de Religión Católica. Nos gusta mucho trabajar con él.

A los alumnos de Primaria de Boca de Huérgano nos ha gustado trabajar en la pizarra digital.

Los niños de Riaño de 1º y 2º de Primaria os contamos que nos ha gustado todo lo que hemos hecho:

trabajar con el libro, aprender canciones, realizar juegos, ver videos, pintar, hacer manualidades…

Los alumnos de 3º y 4º de Primaria hemos disfrutado mucho pintando a la Virgen María.

A los alumnos de 5º y 6º de Primaria nos ha gustado ver documentales que emite el programa

religioso “Pueblo de Dios”. En ellos, hemos podido observar la labor social que realiza la Iglesia. En

especial, destacamos: “El hambre está en la calle. (Comedores sociales)”.


Los alumnos de 1º de la ESO, al tener sólo una hora a la semana, hemos trabajado fundamentalmente

con el libro.

Los alumnos de 2º de la ESO hemos decidido que lo que más nos ha gustado es lo siguiente:

- “La Última Cima” documental basado en la vida de Pablo Domínguez Prieto, sacerdote madrileño que falleció

en febrero de 2009 en un accidente al descender la cima del Moncayo cuando tenía 42 años. Pablo era

conocido y querido por un número incalculable de personas, que han dejado constancia de ello después de su

muerte. "La última cima" muestra la huella profunda que puede dejar un buen sacerdote, en las personas con

las que se cruza.

- “El Circo de las Mariposas” cortometraje con un mensaje de superación personal que nos enseña algunos de

los principios y valores más importantes de los seres humanos: el amor, el poder, la dignidad, la determinación

y el coraje.

Este cortometraje ha ganado el primer premio del concurso de cortos “The Doorpost Film Project". Este

premio reconoce la aportación del corto a la promoción de valores como la esperanza y la dignidad humana.

- “Cadena de Favores” película en la que un profesor encarga a sus alumnos un trabajo práctico que tenga

como finalidad mejorar el mundo o al menos la comunidad en la que viven. Uno de sus alumnos no realiza un

trabajo rutinario, sino que se toma muy en serio el proyecto y diseña una cadena de favores: hay que ayudar a

tres personas en algo que ellos mismos no podrían lograr, y cada uno lo hará a su vez con otras tres.


TTTTRASHUMANCIA RASHUMANCIA RASHUMANCIA RASHUMANCIA :::: UNA FORMA UNA FORMA UNA FORMA UNA FORMA

MAGICA DE VIVIRMAGICA DE VIVIRMAGICA DE VIVIRMAGICA DE VIVIR

Este año el Plan de Fomento de la Lectura de nuestro cole ha estado relacionado con un tema muy interesante y sobre el cual hemos aprendido muchas cosas: LA TRASHUMANCIA.

Comenzamos el curso trabajando con un libro en el que los protagonistas eran un

niño llamado Rodrigo y su gran amigo Esteban, que era un pastor de ovejas. A través de sus historias hemos descubierto un sinfín de cosas sobre este tema que para algunos de nosotros era desconocido como por ejemplo: los objetos que se usaban , como el cayado y el zurrón; los tipos de ovejas de nuestro país, como la churra y la merina; los sitios por los que pasaban, que son cañadas, cordeles y veredas; y también el nombre de los lugares donde descansaban, los pastores en los chozos y las ovejas en los rediles.

En el mes de Octubre recibimos la visita de un grupo de chicas que nos

explicaron todas las cosas sobre las que habíamos leído en el cole y algunas cosas más. A través de un juego comprobaron si habíamos estado atentos y nos lo pasamos genial. También nos hicieron fotos, las cuales pegamos después al lado de nuestros posters de la trashumancia.

Todas las clases del CRA hemos realizado murales con una cañada y a cada uno de nosotros nos ha sido asignada una raza de oveja. Vosotros os preguntareis ¿y para qué sirve este mural? Pues la es muy fácil: cada vez que leemos un libro y hacemos una ficha, nuestra oveja avanza por la cañada. De esta manera podemos ver aquí reflejado todo lo que hemos leído durante el curso.

Además de todo esto hemos hecho otras actividades como: trabajar con cuentos relacionados, elaboración de nuestros propios libros sobre la Trashumancia, trabajo con mapas para localizar antiguas cañadas usando google maps, etc…

Y de esta manera hemos conocido un poquito más de este mágico mundo, ya casi olvidado para muchos de nosotros.

((((ALUMNOS/AS ALUMNOS/AS ALUMNOS/AS ALUMNOS/AS DEDEDEDE BOCABOCABOCABOCA DE DE DE DE HUERGANOHUERGANOHUERGANOHUERGANO))))


Y AQUÍ UNA PEQUEÑA MUESTRA DE NUESTROS Y AQUÍ UNA PEQUEÑA MUESTRA DE NUESTROS Y AQUÍ UNA PEQUEÑA MUESTRA DE NUESTROS Y AQUÍ UNA PEQUEÑA MUESTRA DE NUESTROS TRABAJOS….TRABAJOS….TRABAJOS….TRABAJOS….

MURALES:


LIBRO DE LA TRASHUMANCIA Y CUENTOS RELACIONADOS:


CAÑADAS Y RAZAS DE OVEJAS:


El 30 de enero

Celebramos algo especial,

Algo sin igual:

EL DÍA EL DÍA EL DÍA EL DÍA DE LA PAZDE LA PAZDE LA PAZDE LA PAZ.

Recuerdo a niños cantar

Y un precioso cuento

Nos van a contar

Era un niño que soñaba

Con volar y un

Anciano fue a visitar.

Este le dijo:

“ Tus sueños pueden realizar ”

NosNosNosNosotros soñamos con un mundo EN PAZotros soñamos con un mundo EN PAZotros soñamos con un mundo EN PAZotros soñamos con un mundo EN PAZ. 5º6º RIAÑO. 5º6º RIAÑO. 5º6º RIAÑO. 5º6º RIAÑO


Una vez más se ha celebradoel carnaval, este año fue enfebrero. Los niños del CRAde Riaño nos disfrazamos deseñales, semáforos yguardias.

De esta manera hemosquerido representar laimportancia de la EducaciónVial.


Como siempre, después de nuestros desfiles tomamos un rico chocolate…

HASTA EL PRÓXIMO AÑO……………..


LA SECUNDARIA SE QUEDA EN RIAÑO


MIGUEL SADIA 2º ESO


Entre las salidas programadas por el CRA RIAÑO para sus alumnos de Tercer Ciclo de Primaria y de Primero y Segundo de Secundaria encaminadas al conocimiento del entorno estaba la visita a la Exposición de Meteoritos del Museo de la Siderurgia y de la Minería de Sabero, la realización de la Ruta de las Minas por el valle de Sabero, en el que tanta importancia tuvo la actividad minera desde principios del siglo XIX hasta el año 1990, en el que se cerró la última explotación, y la visita al Grupo de Rescate de la Guardia Civil y que se realiza el diecisiete de Octubre de dos mil doce. En la Exposición de Meteoritos, donde pudieron ver trozos de algunos de ellos, recogidos en diferentes lugares del planeta, recibieron una explicación previa por parte de una de las guías del museo. Llegados al rio, continuamos aguas abajo hasta Alejico, donde aprovechamos para descansar, comer el bocadillo y visitar el Museo Etnográfico de Pablo. A continuación nos dirigimos hacia Sabero. Concretamente, al Cuartel de la Guardia Civil, donde nos están esperando miembros del Grupo de Rescate, que les explican en qué consisten sus actividades y les muestran el material que utilizan, así como las instalaciones del rocódromo y del gimnasio, en el que los alumnos pudieron realizar prácticas de escalada y utilizar los diferentes instrumentos de entrenamiento. Finalizada la visita, se regresa a Riaño. Exposición de meteoritos

Finalizada esta visita, se inicia la Ruta de las Minas, saliendo de la Mina Sucesiva, en la que se extraía el carbón a través del primer pozo de plano inclinado. Se continúa pasando por la Mina de Sandalio, La Fuente de la Muela, La Mina de la Plata, en la que se trató de explotar la galena que contenía, se pasa por las explotaciones a cielo abierto de Alejico y se inicia la bajada hacia el rio Esla para visitar las antiguas explotaciones de Mariate I, Mariate II o Eglantine y la Imponderable, en la que se pretendía extraer hierro, disfrutando en todo momento del magnífico paisaje de la zona.

Exposición de meteoritos


En el mirador de la Ruta, con Pico Moro al fondo En la entrada de la Mina Mariate I

En la explanada de la Mina Eglantine En el puente colgante de Alejico

Plano de la Ruta de las minas

Distancia= 10 km

Duración de la ruta= 3 horas

aproximadamente.

Desnivel= de 980 m en Sabero a 1170

m en la mina a cielo abierto o

desmonte.

Dificultad= Media-baja. En invierno

se puede resbalar en alguna vereda

sombría.


Un año más el AMPA del CRA de Riaño quiere saludar a todos los padres y madres de los niños de nuestra

comarca.

Aprovechamos esta ocasión para que

todos conozcan la labor tan importante que

desempeña esta asociación en la formación

de nuestros hijos. El AMPA además de tener

representación en el Consejo Escolar, el

Consejo de Salud y el Grupo de Acción

Local, se ocupa de solicitar subvenciones

para la realización de actividades

extraescolares como ha sido este curso las

clases de gimnasia rítmica e inglés.

Además de colaborar junto con los profesores en diferentes actos como la chocolatada que se ofrece en las

fiestas de Carnaval y “el pase de camareros” de la Función de Navidad.

El ya tradicional “Viaje de fin de curso” se organiza este año a Salou (Tarragona), gracias a la inestimable

colaboración de Ayuntamientos y Juntas Vecinales. El objetivo de este viaje es además de la diversión,

fomentar las relaciones entre los niños y padres de los diferentes pueblos de la zona.

SI TODOS FORMAMOS PARTE DE LA

ASOCIACIÓN SERÁ MÁS FÁCIL

CONSEGUIR LAS COSAS…ASÓCIATE FELIZ VERANO

La Junta Directiva.


MARIA ANIA

MARINA ROJO 2º ESO

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