Revista virtual trimestral de la cátedra Educación Ambiental del I.U.T. “Antonio José de Sucre”

Maracaibo; Agosto de 2012

.

Editorial

Desde la década de los setenta se viene hablando sobre la

contaminación y la necesidad de concientizar a los ciudadanos

del mundo sobre la preservación del planeta, como medio de

sustento.

La UNESCO ha venido desarrollando estrategias con los

gobiernos aliados a fin de que se apliquen políticas

gubernamentales que vayan a favor de la preservación del

medio ambiente. Yugoslavia se convirtió en el escenario que vio

nacer el documento en el cual se sustentarían las políticas de

estado en materia ambiental, denominado “Carta de Belgrado”.

Los países miembros de esta organización internacional

acordaron recomendar la enseñanza de nuevos conocimientos

teóricos y prácticos, valores y actitudes que contribuirían como

clave para conseguir el mejoramiento ambiental. Este escrito

contemplaba también los principios, metas y objetivos de la

Educación Ambiental.

En 1977, dos años después de la creación de la “Carta a

Belgrado”, se logra que los gobiernos suscriban el acuerdo de

incorporar a la Educación Ambiental a los sistemas educativos.

Aquí se planteó la necesidad no sólo de sensibilizar sino de

modificar actitudes, proporcionar nuevos conocimientos y

criterios y, promover la participación directa y la práctica

comunitaria en la solución de los problemas ambientales. En tal

sentido, como docentes responsables, sujetos motivadores y

transformadores, creemos en la necesidad de orientar a los

futuros colegas, desde una perspectiva profesional, sobre la

importancia de preservar el medio ambiente, y que conozcan el

nivel de compromiso que conlleva desempeñar su profesión en

la sociedad.

Esta revista es un espacio virtual para conocer cómo todos

podemos participar en la construcción de un planeta verde y

cómo convertirse en agentes multiplicadores para propiciar la

participación de personas y grupos sociales en el desarrollo de

actividades de concientización para la protección y

mejoramiento de la madre Tierra.

Licenciada.

Justa Quintero Olara

2

Editorial

EDUCACIÓN

AMBIENTAL Es una revista virtual

trimestral producida y editada por el personal docente del

I.U.T. “Antonio José de Sucre”.

www.tecnoambiel.con.ve

@tecnoambiente.com

@tecno-ambiente.es

EDITORES:

Justa Quintero

Lisette Barrios

REDACTORES:

Hema Páez González

Jackeline Morán

Alejandro Torres

Justa Quintero

Lisette Barrios

Gloria Moyeja

Carielis Raaz

Contenido El Comunicador Social como

factor de cambio en la

sociedad.

5

Diseño arquitectónico amigable

para el medio ambiente. 7

Derechos Ambientales de

Carácter Constitucional con

Desarrollo Legislativo

10

Gas Natural:

Energía limpia. 14

Energías limpia… El Nuevo Reto

para la Ingeniería.

17

Integración del Proceso

Administrativo en la Educación

Ambiental

21

Participación Activa en la

Seguridad Ambiental

25

4

El

Comunicador

Social como

factor de

cambio en la

sociedad

La Globalización ha producido

en el planeta grandes

beneficios económicos para

algunas naciones y mucha

depresión para otras. La

competencia entre las

naciones ha sido abismal y con

ello, el daño que se ha

generado en el planeta.

En el preámbulo del documento

“Carta de la Tierra” se lee

textualmente que “estamos en

un momento crítico de la

un momento crítico de la historia de la Tierra, en el cual la

humanidad debe elegir su futuro”. Aunque muchos duden

que el planeta esté viviendo impactos ambientales de

grandes magnitudes, los riesgos cada día son más latentes,

vemos como las estaciones climáticas han sufrido una

rotación en el tiempo y los fenómenos naturales se han

incrementado en comparación con décadas anteriores.

Los Comunicadores Sociales son responsables de informar,

comunicar y, en cierta manera, de persuadir al público

sobre algún hecho. Tienen en sus manos herramientas que

pueden movilizar masas a favor o en contra de algo, sólo su

ética y moral, los conducen hacia la práctica que conlleva a

la verdad, a la credibilidad y hacia el bienestar social.

Licenciada.

Justa Quintero Olara

5

4

El Comunicador

Social como

factor de cambio

en la sociedad

Licenciada.

Justa Quintero Olara

Como ciudadanos del mundo, los periodistas también están

llamados a unificar, contribuir a la creación de una

sociedad global sostenible fundada en el respeto hacia la

naturaleza, los derechos humanos universales, la justicia

económica y una cultura de paz.

La magnífica diversidad cultural y formas de vida

existentes en el planeta, hace compleja esta tarea de

concientización por lo que el Comunicador Social debe con

su trabajo, contribuir a la formación de ciudadanos con

valores sociales y un profundo interés por el medio

ambiente, que uno a uno y como una sola familia, un solo

pueblo, una sola comunidad universal, propicien programas

de Educación Ambiental. De esta manera el Periodista

cumplirá su papel como agente de cambio para la

protección y conservación del medio ambiente y declara su

responsabilidad hacia la gran comunidad de la vida y hacia

las generaciones futuras.

El profesional

debe enfilar sus

armas hacia una

cultura de paz.

Movilizados por la

necesidad de trabajar

aunando conciencia

ambiental con

eficiencia y

rentabilidad.

La base para fundamental pero también es una base de

promoción y de educación. Para que haya estudios de impacto

ambiental, y que haya más conciencia de lo necesario que es

construir pensando en el futuro”.

Diseño Sustentable – Arquitectura Verde

- Sostenibilidad / Energy And

Enviromental Design

Pensando en el futuro

La sostenibilidad, el diseño

sustentable, eco-arquitectura,

arquitectura verde ó amigable al

medio ambiente, son disciplinas que

tiene como objetivo equilibrar y

aprovechar responsablemente los

recursos naturales afectando lo

menos posible al medio ambiente.

Los fines prácticos de estas

disciplinas son de reducir y evitar la

emisión de carbono y sustancias

químicas que contaminan y afectan

el medio ambiente.

Arquitecto.

Hema Páez González

Diseño

Arquitectónico

Amigable

para el Medio

Ambiente

La idea es, de a poco, ir logrando

concientizar y convencer a los

inversores de que apuesten a este

tipo de proyectos, por más

pequeños que sean”, afirman los

arquitectos. Promover el uso de

energías limpias y la

arquitectura sustentable. “Esta es

Estamos en una etapa

de la civilización en

que podemos hacer

algo para revertir

estos efectos. Para

los diseñadores

sustentables, el

tomar en

consideración las

siguientes practicas

alternativas son de

mucha importancia.

7

1. Saber la procedencia de

los materiales que se usan,

como fueron

manufacturados, desde su

materia prima que sea

renovable ó reciclada,

hasta el acabado que no

contenga químicos

perjudiciales.

3. Organización en los

métodos de construcción

y consumo de

productos

manufacturados

localmente.

2. El uso racional de agua

por medio de inodoros

para desechos líquidos y

sólidos, el reciclaje de

aguas grises, el

almacenamiento de aguas

provenientes de

temporadas de lluvias, el

utilizar temporizadores,

medidores de humedad y

polímeros en jardineras.

4. Aprovechar el uso de

energía solar, a través de

calentadores solares, y

módulos fotovoltaicos.

5. Aprovechar el uso de la

energía eólica, a través

de generadores de

electricidad y de

ventilación natural de los

espacios en temporadas

de calor.

6. El uso eficiente de la

energía térmica a través

de insolación de espacios

y recursos geotérmicos.

7. El estudio de espacios, su

orientación adecuada

para el aprovechamiento

de la iluminación la

natural.

Movilizados por la

necesidad de trabajar

aunando conciencia

ambiental con

eficiencia y

rentabilidad.

Diseño

Arquitectónico

Amigable

para el Medio

Ambiente

8

Arquitecto.

Hema Páez González

Para finalizar se puede decir que Arquitectura sostenible o

Ecourbanismo, toma en cuenta los recursos naturales, y con su

construcción no pone en peligro los elementos del medio

ambiente. Hace mucho énfasis y reflexión sobre el impacto

ambiental y de todos los procesos implicados en una vivienda.

Estos procesos van desde los materiales con los que fueron

construidos hasta las técnicas de construcción, la ubicación de

la vivienda y su impacto en el entorno, el consumo energético y

el reciclado. Arquitectura bioclimática, arquitectura adaptada

al medio ambiente, de igual manera hace reflexión sobre el

impacto ambiental que provoca en la naturaleza, hace

reducción de la contaminación y minimiza el uso de la energía

eléctrica. Tiene gran empeño en humanizar el entorno, tratando

de encajar dentro de un sistema general de sostenibilidad. En

caso de que la arquitectura no se integre a ninguno de estos

conceptos, ni tome en cuenta el medio ambiente, pueden

acarrear un impacto ambiental o bien podríamos llamarle, un

conjunto de problemas ambientales.

9

La preocupación por la preservación del medio ambiente se

ha desarrollado progresivamente a nivel mundial, actualmente

el hombre es cada vez más consciente de la degradación a la

que esta expuesta el medio ambiente producto de su acción

sobre este, de suerte que el derecho como disciplina que

pretende regular el comportamiento del individuo en la sociedad

de modo que sea posible la relación entre los distintos individuos

que la conforma, se adapta a las necesidades cambiantes del ser

humano, proponiendo cuerpos normativos dedicados a la materia

ambiental y la preservación del medio ambiente.

En Venezuela ya desde la década de los setenta existe un

marco regulatorio dirigido a la preservación del medio ambiente,

siguiendo los lineamientos establecidos por la derogada

Constitución de 1961 que en su artículo 106 de modo temeroso

tocaba este aspecto, al mencionar al Estado como principal

garante de la defensa y conservación de los recursos naturales y

la explotación de los mismos, a pesar de la poca participación

ciudadana que determino el texto del articulo citado se produjo

un desarrollo legislativo considerable en el materia, entre las

Derechos

Ambientales

un Desarrollo

Legislativo

Constante

Abogada.

Lisette Barrios

10

distintos normas que

se promulgan en los

años subsiguientes y

que anteceden el

vigente texto

constitucional entre

las que destacan las

siguientes, de

acuerdo a su ámbito

de aplicación y la

envergadura de las

mismas :

Ley Orgánica del Ambiente de 1976, la cual desarrollo los

principios rectores para la gestión del ambiente , así como

también estableció las normas que buscaban garantizar un

ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado.

Ley Penal del Ambiente de 1992, donde se tipificaron los

delitos ambientales en los cuales podían incurrir los ciudadanos

por hechos contra la conservación de los recursos naturales y el

ambiente. Así mismo se dictaron normas tendentes a la

Evaluación Ambiental de Actividades Susceptibles de Degradar el

Ambiente en el año 1996.

Sin embargo no es sino hasta el año 1999 cuando según lo

expone el preámbulo de la Vigente Constitución nacional donde

se incorpora un capítulo completo a dedicado especialmente a

los derechos ambientales, Impulsado según se expresa, el

mencionado texto por una necesidad y una tendencia mundial.

Los postulados

constitucionales exigen que

la normativa en esta materia

responda a políticas

ambientales de amplio

alcance que se inscriban en

los parámetros contenidos en

los tratados internacionales

de carácter ambiental, todo

11

En el año 1999 se

incorpora un

capítulo

completo

dedicado

especialmente a

los derechos

ambientales en

la Constitución

de la República

Bolivariana de

Venezuela.

ello con el objeto de garantizar un desarrollo ecológico, social y

económicamente sustentable, en el que el uso de los recursos

por parte de las presentes generaciones no comprometa el

patrimonio de las futuras

Queda de lado la antigua concepción de que solo el Estado es

garante de la conservación de los recursos naturales y el medio

ambiente, en este sentido se tiene que el artículo 127 de la

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela establece

que “Es un derecho y un deber de cada generación proteger y

mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo

futuro” dualidad esta que implica una participación activa de la

ciudadanía en la preservación del ambiente convirtiéndose en

coadyuvante del Estado y corresponsable de esta.

Así mismo el texto constitucional establece entre otras cosas

una protección especifica a la diversidad biológica, los recursos

genéticos, los procesos ecológicos, los parques nacionales y

monumentos naturales y demás áreas de especial importancia

ecológica y la participación ciudadana activa en el

mantenimiento de un ambiente libre de contaminación con

especial protección del aire, el agua, los suelos, las costas, el

clima, la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente

protegidos.

Es un derecho y un deber de cada generación

proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí

misma y del mundo futuro

12

Derechos

Ambientales

un Desarrollo

Legislativo

Constante

Abogada.

Lisette Barrios

Este nuevo enfoque constitucional desencadeno un

desarrollo legislativo en materia ambiental sin precedentes

en la última década de las leyes que actualmente se

encuentran vigentes y que responden a los postulados del

principal texto jurídico nacional se encuentran : Ley de

Diversidad Biológica (2000); Ley Orgánica para la Prestación

de los Servicios de Agua Potable y de Saneamiento (2001);

Ley No. 55. Ley sobre Sustancias, Materiales y Desechos

Peligrosos (2001); Ley Orgánica del Ambiente (2006); Ley de

Aguas (2007); Decreto No. 6.070 con Rango, Valor y Fuerza de

Ley de Bosques y Gestión Forestal (2008); Decreto N° 6.126,

con Rango, Valor y Fuerza de Ley Orgánica de los Espacios

Acuáticos (2008); Ley de Gestión Integral de la Basura (2010)

y la novísima Ley Penal del Ambiente (2012).

13

La pregunta

que ahora

vale la pena

formular es ¿

será

suficiente el

conjunto de

normas e

instituciones

creadas por el

Estado con

competencia

en materia

¿ será suficiente

el conjunto de

normas e

instituciones

creadas por el

Estado con

competencia en

materia

ambiental, para

garantizar un

ambiente seguro,

sano y

ecológicamente

equilibrado?

ambiental para garantizar un ambiente seguro, sano y

ecológicamente equilibrado?. Es claro que la normativa legal

no es más que un instrumento que sólo tendrá los resultados

esperados en la medida que la ciudadanía no sólo conozca su

contenido sino que se identifique con los principios en ellas

establecidos, por lo que la educación ambiental en todos los

niveles educativos se transforma en la principal herramienta de

preservación del medio ambiente

Gas Natural:

Energía Limpia

El gas natural representa

un nuevo sistema de energía

la cual tiene distintos usos,

puede ser utilizada para

convertirse en energía

eléctrica, distintas empresas

de manufactura, exportación,

así como fuente de

combustible para vehículos

automotores y sus distintos

usos en el quehacer domestico

(gas metano) el cual fue el

primer uso que se le dio a

conocer al gas natural.

El gas natural está

formado, precisamente, por

gases que son extraídos de

yacimientos fósiles (gas

asociado en crudo o gas libre),

ya sea solo como diluido en

petróleo, no es una energía

renovable. Las emanaciones

de gas natural son menos

dañinas que la propia gasolina,

contribuyen a la duración de

la capa de ozono ya que no

afecta el medio ambiente, es

por ello que se le conoce

como una energía 100% limpia.

En la actualidad, en lo que

respecta al gas natural, este

se considera: Gas de petróleo

licuado (se vuelve líquido): es

una mezcla de butano y

propano similar al que es

utilizado para las bombonas

de uso doméstico. El gas

natural se obtiene, o bien

durante la extracción de

petróleo, o bien en el

transcurso del refinado. Las

cantidades disponibles son

modestas, y sobre todo

variables. Estas son usadas

para uso domestico el cual

puede ser suministrado en

sistema de redes (tuberías) o

bombonas de uso domestico.

Ingeniero .

Alejandro Torres.

14

Gas natural para vehículos:

es el metano. Su

almacenamiento, en estado

líquido, necesita una

temperatura demasiado baja

y/o una presión demasiado alta

para que sea viable en un

vehículo. El gas natural para

vehículos es transportado en

estado gaseoso a una presión

de alrededor de 20

megapascales (medida de

capacidad, es decir lo que

puede generar) en reservorios

adaptados.

Por lo tanto, el gas natural

posee las siguientes ventajas:

• Es limpio. No produce hollín

ni mugre (vehículo y/o

quemadores). Por lo tanto, los

equipos en que se usa como

combustible no requieren

mantenimiento especial.

• Puede manejarse a

presiones deseadas de entrega

en los sitios de consumo.

• Su poder calorífico y

combustión son altamente

satisfactorios.

• Volumétricamente es

susceptible a la compresión o

expansión, en función a la

relación presión-temperatura

que se le desee imponer.

• Puede ser transportado por

sistemas de tuberías madres,

troncales y ramales,

especialmente diseñadas, que

permiten mantener rangos de

volúmenes a presiones

deseadas.

• Su entrega a clientes puede

ser continua y directa a los

artefactos donde debe

consumirse, utilizando

controles y reguladores, sin

requerimientos de almacenaje

en sitio o preocupación por

volúmenes almacenados en el

hogar, la oficina, el taller, la

planta o fábrica.

15

• La reversibilidad gas-líquido-gas lo hace apto para el

envasado en pequeños y seguros recipientes, fáciles de

transportar, e instalar para suplir combustibles en sitios no

servidos por red de tuberías de distribución. El gas licuado

puede también transportarse en barcos, desde áreas remotas de

producción y procesamiento a grandes terminales de

almacenamiento que surten a industrias y a miles de clientes

particulares.

• Por su eficiencia y poder calórico, su costo por volumen es

muy económico.

• Las características de funcionamiento limpio y eficiente, su

rendimiento y precio económico han logrado que cada día se

expanda el mercado de gas natural para vehículos (GNV). Se ha

comprobado que como combustible, el gas Metano es muchísimo

menos contaminante del ambiente que otros como la gasolina y

el Diesel.

Para concluir, el gas natural es una energía que apenas

estamos iniciando, aprovechando sus distintos tipos de usos para

el mejoramiento y mantenimiento de nuestro planeta, ya que su

función es mantener la capa de ozono y mejorar el medio

ambiente, a su vez se realiza a bajo costo en su producción

porque es un elemento que poseemos en nuestro planeta de

manera natural, por lo que se recomienda emplearlo al máximo

ya que así no dependeríamos de una sola fuente de energía.

16

Gas Natural:

Energía Limpia

Ingeniero .

Alejandro Torres.

Energías

limpia… El

Nuevo Reto

para la

Ingeniería

Por muchos años hemos

disfrutado de los beneficios de

la electricidad, y es gracias a

ella que podemos vivir hoy en

día de la manera que lo

hacemos, estamos rodeados de

equipos y artefactos que nos

facilitan la vida, tanto en el

hogar como en nuestros

trabajos, en la industria, salud,

entretenimiento, transporte,

entre muchos… sin embargo a

veces no somos consientes del

origen de la misma.

La energía puede ser de

origen térmico: quemando

carbón, derivados del petróleo

o gases; teniendo como

inconvenientes que no es una

energía renovable y además sus

residuos son altamente

contaminantes; tanto que el

dióxido de carbono que se

produce en la combustión

contribuye al calentamiento

global del planeta.

Otra forma de generar la

electricidad es a través de las

centrales nucleares, el uranio y

otras sustancias radiactivas

tienen la propiedad de que

pueden desintegrarse en

cadena liberando gran cantidad

de energía, aunque la

generación no genera

contaminación sus residuos son

muy tóxicos, además de ser

difícil de almacenar y no es

renovable.

Como vemos estas

generaciones de energía han

venido causando grandes

inconvenientes al medio

ambiente, por consiguiente son

perjudiciales para la salud y los

diversos ecosistemas del

planeta, por tanto debemos

optar por formas de generación

de energía que no generen

contaminación y sean

renovables; a estas energías se

les denomina “Energías

Limpias”.

Ingeniera .

Gloria Moyeja

17

En los años 70 este tipo de energía era muy costosa, apenas

estaban en desarrollo y no recibían apoyo de los gobiernos para

su generación, por lo tanto eran consideradas como algo

exclusivo de los grupos ambientalistas (Ron y Clint); pero hoy en

día, tal como lo expresa Martínez (2000) “la conciencia

ecológica ha dejado de ser una moda, para convertirse en una

necesidad apremiante. Si no modificamos las formas de

obtener energía, estaremos condenando irremisiblemente

nuestro presente y futuro de la humanidad y del planeta”.

Principales Energías Limpias:

Energía hidráulica: es la que se obtiene del agua bien sea de

ríos, lagos, cascadas, etc. los cuales son almacenados en

represas para la posterior transformación en energía eléctrica.

Uno de los mayores inconvenientes de esta generación es que

necesita grandes superficies de espacio físico para acumular

mucha energía, además de depender de la meteorología. La

electricidad en Venezuela proviene mayormente de sistemas

hidroeléctricos, principalmente de la Represa de Gurí.

18

Energías

limpia… El

Nuevo Reto

para la

Ingeniería

Ingeniera .

Gloria Moyeja

Energía Geotérmica: es la

generada del calor proveniente

de la Tierra, se sabe que el

centro de la Tierra conserva

una energía muy alta y se han

observado formaciones rocosas

de donde emerge agua a

temperatura elevada o vapor,

los cuales son utilizados por

plantas generadoras. Una de

las principales ventajas de esta

fuente de energía es que está

presente en todas partes del

mundo, a diferencia del

petróleo por ejemplo.

Energía Solar: es la que

obtenemos de transformar la

luz solar en energía

fotovoltaica mediante paneles

solares. Actualmente los

costos de producción de éstos

paneles son más accesibles de

lo eran en años atrás y

representa un emergente

mercado competitivo para

aquellos inversores y

empresarios que deseen

iniciarse en esta “era verde”.

Energía Eólica: El uso de

energía eólica se basa en los

aerogeneradores, situados

normalmente en lo alto de una

gran torre. Esta es una forma

muy inteligente de aprovechar

la fuerza del viento para

generar energía limpia, “en

algunas ciudades costeras de

Europa y Norteamérica se

cuenta con parques eólicos…

para proveer de electricidad a

los poblados aledaños”.

Martínez (2000).

19

Energías

limpia… El

Nuevo Reto

para la

Ingeniería

Ingeniera .

Gloria Moyeja

Biocombustibles y Biomateriales: La biomasa es una

sustancia orgánica renovable, de origen animal o vegetal; la

generación de energía a partir de ella se basa en la

destilación de combustibles y la creación de materiales a

partir de cultivos celulósicos no alimentarios como el mijo y

la jatrofa

Ante la posibilidad que se agoten los recursos como el

petróleo y los fósiles la creación de energía eléctrica a partir

de recursos renovables y con generación sin contaminación se

convierte en el norte pata todos los habitantes de este

planeta y se presenta un nuevo horizonte de inversión,

“ofreciendo grandes oportunidades tanto en la creación de

riquezas, de crecimiento y soluciones innovadoras para una

amplia gama de problemas globales” … “Estas energías

limpias continuaran desplegándose y creciendo, ofreciendo a

los lectores muchas nuevas oportunidades de inversión,

empleos y estilos de vida”. (Ron et al)

20

Al hablar de administración

se hace referencia al proceso

de crear, diseñar y mantener

un ambiente en el que las

personas, laboran y trabajan

en grupos, alcanzando con

eficiencia metas

seleccionadas. Por otro lado

existen otras definiciones de

administración como la de:

brook adams. "La capacidad

de coordinar hábilmente

Integración

del Proceso

Administrativo

en la Educación

Ambiental

Licenciada.

Jackeline Morán

Planeación: establecer

anticipadamente los objetivos,

políticas, reglas,

procedimientos, programas,

presupuestos y estrategias de un

organismo social, es decir,

consiste con determina lo que va

a hacerse.

muchas energías sociales con frecuencias conflictivas en un

solo organismo, para que aquellas puedan operar como una

sola unidad".

Dentro de la administración como disciplina se encuentran

presente el proceso administrativo que consiste en las

actividades que el administrador debe llevar a cabo para

aprovechar los recurso humanos, técnicos, materiales, etc, con

los que cuenta la empresa o medio ambiente enmarcado en su

evolución. Este proceso está compuesto por las siguientes

funciones:

Organización: agrupa y ordena las actividades necesarias para

lograr los objetivos, creando unidades administrativas,

asignando funciones, autoridad, responsabilidad y jerarquías;

estableciendo además las relaciones de coordinación que entre

dichas unidades debe existir para hacer optima la cooperación

21

humana, en esta etapa se establecen las relaciones

jerárquicas, la autoridad, la responsabilidad y la comunicación

para coordinar las diferentes funciones.

Integración: seleccionar y obtener los recursos financieros,

materiales, técnicos y humanos considerados como necesarios

para el adecuado funcionamiento de un organismo social, la

integración agrupa la comunicación y la reunión armónica de

los elementos humanos y materiales, selección entrenamiento

y compensación del personal

Dirección: acción e influencia interpersonal del

administrador para lograr que sus subordinados obtengan los

objetivos encomendados, mediante la toma de decisiones, la

motivación, la comunicación y coordinación de esfuerzos la

dirección contiene: ordenes, relaciones personales jerárquicas

y toma de decisiones.

Control establece sistemas para medir los resultados y

corregir las desviaciones que se presenten, con el fin de

asegurar que los objetivos planeados se logren.

22

La destrucción de la capa de ozono, el cambio del clima, la

desertificación, la escasez de agua dulce y la reducción de la

biodiversidad son todos problemas que demuestran, entre otros,

el daño ambiental provocado por algunos sistemas de

producción industriales, agrícolas, piscicultura, forestales y los

estilos de vida urbanos caracterizados por el sobre consumo. El

conjunto de estas conductas ha causado un enorme deterioro de

los ecosistemas, llegando al extremo que hoy en día los

problemas ya no son locales, sino globales. No hay duda de que

es necesario restablecer una relación de respeto hacia nuestro

entorno.

Con el fin de producir los

cambios de actitud y de

conducta que propendan a

mejorar la calidad de vida del

conjunto de la población y a

implementar sistemas

sustentables de producción, se

ha desarrollado en el mundo la

educación ambiental.

“La educación ambiental es un proceso dirigido a desarrollar

una población mundial que esté consciente y preocupada del

medio ambiente y de sus problemas y que tenga los

conocimientos, actitud, habilidades, motivación y conductas

para trabajar, ya sea individual o colectivamente, en la solución

de los problemas presentes y en la prevención de los futuros”.

Específicamente, la educación ambiental enfatiza estos cinco

objetivos de desarrollo:

Conciencia: Ayudar a la población a adquirir conciencia y

sensibilidad del medio ambiente y sus problemas; desarrollar la

habilidad de percibir y discriminar entre estímulos; procesar,

afinar y aumentar estas percepciones; usar estas habilidades en

una gama de situaciones nuevas.

Conocimiento: Ayudar a la población a comprender cómo

funciona el medio ambiente, cómo el ser humano interactúa con

el medio ambiente, y cómo conflictos y problemas relacionados

con el medio ambiente se inician y se resuelven. 23

Integración

del Proceso

Administrativo

en la Educación

Ambiental

Licenciada.

Jackeline Morán

Actitudes: Ayudar a la población a adquirir un conjunto de

valores y sentimientos de preocupación por el entorno, las

motivaciones y la decisión de participar en la mejoría del

medio ambiente.

Habilidades: Ayudar a los ciudadanos a adquirir las

habilidades necesarias para identificar e investigar problemas

ambientales y contribuir a la solución de ellos.

Participar: Ayudar a los ciudadanos a adquirir experiencia

en el uso de sus conocimientos y habilidades para actuar

reflexiva y positivamente en la solución de conflictos y

problemas ambientales. Los desafíos de la integración del

proceso administrativo en la educación ambiental

La educación ambiental busca un cambio cultural, que debe

comenzar por establecer, el sentimiento conexión entre la

conducta personal y los problemas ambientales, esto requiere

de un trabajo planificado, sistemático y prolongado en el

tiempo, de todos los actores del proceso productivo.

También es necesario preparar programa de Educación

Ambiental, que permite la vivencia personal del contacto con

la naturaleza y la oportunidad de desarrollar sentimientos de

24

amor y de pertenencia,

donde las empresas

conjuntamente con las

personas que la integran

realicen el uso debido de los

recursos con el fin de lograr

un cambio y progreso en la

aplicación de las etapas del

proceso administrativo; con

el fin de optimizar los

recursos tecnológico,

humanos, financieros, para

evitar el deterioro ambiental

y así contribuir a la mejora

de calidad de vida del los

habitantes del planeta.

25

Participación

Activa en la

Seguridad

Ambiental

Ingeniera .

Carielis Raaz

Para ser participes en la solución

a la problemática Ambiental

debemos tener un concepto claro

del término en sí, para ello

podríamos definir: “La seguridad

ambiental es la minimización

proactiva de las amenazas

antropogénicas a la integridad

funcional de la biosfera y así a su

componente interdependiente

humano”. (Barnett 1997).

En otras palabras podríamos definirlo como la preservación

del medio ambiente; ó de los recursos naturales, los cuales son

limitados y escasos, por lo que debemos procurar su

conservación mediante una buena utilización por parte de

todos los países del mundo entero.

En la actualidad la degradación ambiental se concibe como

un asunto de interés internacional y de interés común para la

humanidad que afecta la seguridad, lo que implica

responsabilidades y deberes compartidos los cuales chocan, en

algunas ocasiones, con las estructuras y organizaciones

internas de los Estados, convirtiéndose así en un desafío y un

tema sensible políticamente.

Así como parece tomar importancia el tema de la seguridad

ambiental, hay corrientes de pensamiento que se alarman

frente a esta tendencia. Uno de los argumentos parte de la

interpretación de que el término de seguridad ambiental fue

acuñado con el solo propósito de ubicar el medio ambiente en

el ámbito de la “alta política” (Lodgaard 1992, citado por

Gleditsch 1998).

26

El cambio climático es el

elemento de mayor envergadura

en materia ambiental. Aunque

la magnitud y la velocidad de

evolución de sus efectos están

aún en discusión, su carácter

global le da una importancia

indiscutible. Aún cuando los

efectos del cambio climático no

se manifiesten de inmediato, la

degradación de muchos ecosistemas y la vulnerabilidad a los

desastres son otras preocupaciones significativas. Los

refugiados ambientales también ocasionan fenómenos de

degradación ambiental en las zonas que los acogen. Los

refugiados llegan a menudo a lugares de baja oferta y frágiles,

ejerciendo demandas que suman a los problemas existentes.

Principales temas relacionados con la seguridad

ambiental

Además de la pobreza, que es o debería ser el tema central

de la seguridad ambiental, las principales preocupaciones se

pueden catalogar de la siguiente manera:

Participación

Activa en la

Seguridad

Ambiental

Ingeniera .

Carielis Raaz

27

El agua dulce es otro tema álgido

en la agenda de la seguridad

ambiental. La industria, la

agricultura y la población en general

tienen demandas competitivas. Uno

de los debates actuales sobre el agua

es si es un derecho humano, o una

mercancía, donde los países que sí

posean este recursos estén obligados

a compartirla con los que no.

El acceso de las poblaciones rurales e indígenas a los

recursos naturales para su subsistencia, la falta de aplicación

de leyes que impidan la tala indiscriminada amparada en

necesidades meramente comerciales, la explotación de las

minas, por solo mencionar algunas, son factores de estudio

que se deben tener presentes en la creación de leyes que

preserven el medio ambiente

El manejo de recursos naturales se perfila como una

herramienta que amerita el uso de indicadores para todos los

sectores involucrados en el tema de la seguridad ambiental,

basados en los éxitos alcanzados hasta ahora en el sector

forestal, pueden guiar las acciones concretas.

"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo“

Nelson Mandela.