Revista digital

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REVISTA DIGITAL

2º Infantil, grupo 2.

Jessica Roldán Ayarza

Clara Callau Pontaque

Saioa Gimeno Erburu

Ana Ralfas Borrero

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INDICE

1.- Justificación

2.- Objetivos

3.- Desarrollo y metodología

4.- Evaluación

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JUSTIFICACIÓN

Somos el equipo docente del colegio Jeclaansai, situado en la provincia de Huesca.

Nuestra labor es formar y educar a niños y niñas cuyas edades se comprenden entre los

3 y los 6 años.

A nuestro centro acuden niños y niñas de distintas culturas y con todos ellos tenemos

una educación igualitaria para llevar a cabo unos valores que los pequeños/as deben de

respetar y llevar a cabo.

Como a todos los padres les gusta estar informados de lo que realizan sus hijos en horas

que no están con ellos, hemos tanteado la posibilidad de llevar a cabo un canal de

comunicación con las familias y para ello hemos creado una revista digital soportada en

un blog de centro.

Cada quincena desarrollamos distintos proyectos en el aula, y a través de la revista

digital mostraremos el desarrollo de los proyectos cada semana. En ellos aparecerán

fotos, relatos e incluso video de los aprendizajes que van alcanzando los alumnos.

OBJETIVO

Nuestro objetivo principal es tener un canal de comunicación con las familias. De este

modo, estarán informados de todo lo que acontece en el aula de infantil.

Por otro lado, hay unos objetivos secundarios:

- Dar a conocer a las familias el centro.

- Interaccionar entre toda la comunidad educativa.

- Enseñar el uso del blog al alumnado.

- Ofrecer contenidos que sean importantes para los lectores.

- Informar sobre acontecimientos que se requiere que conozca la comunidad

comunicativa.

- Potenciar la creatividad y las relaciones humanas mediante el trabajo en equipo.

- Propiciar el intercambio de ideas entre el centro y las familias.

- Generar espacios de debate, de reflexión y de participación.

- Brindar información sobre tendencias y eventos culturales.

- Dar información sobre sus derechos en el centro. (AMPA, Consejo escolar)

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- Respetar las producciones de los demás.

- Potenciar la cooperación y el respeto a los demás a través de las nuevas

tecnologías

- Generar un trabajo en equipo entre los profesores de infantil y las familias.

DESARROLLO Y METODOLOGIA

Nuestra revista digital se estructura en diferentes apartados. En la página principal está

la presentación del centro con las noticias del día. En el lateral derecho de la agina

aparecen blogs de otros centros y artículos de interés. Arriba están los apartados que

hemos nombrado anteriormente:

1. Zona de padres.

2. Zona de profesores.

3. Zona de alumnos.

4. Pagina web CEIP Jeclaansai.

5. Secretaria.

6. Biblioteca digital

7. Videoteca.

8. Foro de debate: padres y alumnos.

9. Galería fotográfica.

10. Calendario de actividades escolar.

11. Idiomas.

ZONA DE PADRES

Se mantiene informados a los padres con diferentes ayudas como por ejemplo

direcciones de interés para padres (internet seguro), materiales para reflexionar y

aprender, redes sociales infantiles y lecturas interesantes.

ZONA DE PROFESORES

Cada docente sube los proyectos que realiza en sus aulas para que el resto de docentes

se pueda apoyar y trabajar con ellos. Además, los padres están informados de los que se

hace en el aula.

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ZONA DE ALUMNOS

Documentación, juegos didácticos, páginas de interés, etc donde los alumnos puedan

usarlos y disfrutarlos en casa para aprender de diferentes formas.

PAGINAS WEB CEIP Jeclaansai

www.catedu.es/CEIPjeclaansai

SECRETARIA

Información sobre plazos de matrícula, horarios, extraescolares, comedor, AMPA,

jornadas culturales, enlaces, etc.

BIBLIOTECA DIGITAL

Enlaces de distintos libros para descargar, libros tratados en los distintos ciclos...

VIDEOTECA

Videos de interés vistos en clase y que despierten interés en los alumnos. Además se

pueden subir más video por maestros aunque no se hayan visualizado en clase.

FORO DE DEBATE: PADRES Y ALUMNOS

Está estructurado en dos foros, para padres y otros para los alumnos. Donde se puede

dialogar y debatir distintos temas que servirán como crítica constructiva para el centro.

GALERIA FOTOGRÁFICA

Las fotos están estructuradas en los distintos ciclos que se realizan durante el curso. Las

distintas clases van a subir fotos de talleres o actividades que crean que son de más

interés para que las puedan ver el reto del centro y los familiares.

CALENDARIO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES.

Aquí podemos ver las actividades que van a realizar los distintos cursos durante cada

trimestre. Podemos ver donde van y que van hacer al igual que aparecerán las

actividades que se van a realizar dentro del centro.

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IDIOMAS

Diferenciado por cursos tenemos ejercicios y enlaces de interés para que los alumnos

tengan apoyo a la hora de estudiar idiomas en casa. Habrá ejercicios tanto de inglés

como de francés.

Centrándonos en el aula de infantil, las entradas al blog las realizaremos tanto las

docentes como los alumnos. Así los alumnos desarrollan las destrezas, aprenden a

utilizar las tics e interaccionar con los demás.

EVALUACIÓN

En el blog tendremos un contador de visitas y así podremos comprobar si da resultado y

las familias están interesadas en la información que les proporcionamos.

Además, a través de las tutorías que realiza cada maestro con las familias, conoceremos

sus ideas y pensamientos sobre el blog y nuevas aportaciones que consideren para

mejorarlo.

Pero el instrumento que utilizaremos principalmente será una evaluación a través de

papel al alumnado, profesorado y familiares. Constara de preguntas con ítems y

podremos tener información fiable de su opinión sobre la revista, y si les parece útil esta

nueva manera de comunicación con el centro.

A parte de todo esto, nosotras mismas iremos viendo si esto funciona a través de la

participación de las familias, y si se va incluyendo nuevos usuarios a la página.

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