Roberts Gramatica Completa

7/24/2019 Roberts Gramatica Completa

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Por

J. W. Roberts, Ph. D.

Associate Professor of BibleAbilene Christian College

The Extension Department

Abilene Christian College

1958

Editado y Copyright 2002, 2006, 2014

por Donald L. Potter. Derechos Reservados


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CONTENIDOS

PARTE I Pgina

Introduccin: Pronunciacin y Ortografa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

PARTE II: Lecciones.

Leccin 1. Conjugacin de los verbos-!: Presente Activo del Indicativo . . . . . . . . . . . 1Leccin 2. Declinacin de los Nombres-! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Leccin 3. Temas-"de la Primera Declinacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Leccin 4. Preposiciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Leccin 5. Verbo Contactos (-#$) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Leccin 6. Una Declinacin de Tema-"(Concluidos) Masculinos en !%y "% . . . . . . 17

Leccin 7. La Voz Pasiva Presente Indicativo Pasivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Leccin 8. La Voz Media Presente Indicativo Media . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Leccin 9. Segunda (- &-) Declinacin Nombres en &%. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Leccin 10. Segunda Declinacin Tema Neutra en &; Verbos &$ . . . . . . . . . . . . . . 29Leccin 11. Adjetivos de las Declinaciones de las Vocales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Leccin 12. Verbos Regulares en '. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36Leccin 13. Conjugacin de ()*. El Pronombre Personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Leccin 14. Indicativo Imperfecto Activo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Leccin 15. El Pasivo Indicativo Imperfecto Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Leccin 16. Pronombre Reflexivo. El Demostrativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Leccin 17. Verbos Deponentes (Defectuosos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

Leccin 18. El Tiempo Futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58Leccin 19. El Futuro Indicativo (Continuacin) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

Leccin 20. El Tiempo Indefinido (Aoristo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

Leccin 21. El Tiempo Aoristo Segundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69Leccin 22. El Tiempo de el Aoristo Segundario (Continuacin) . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Leccin 23. Perfecto Indicativo Activo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Leccin 24. Perfecto Indicativo Activo (Continuacin) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78Leccin 25. El Tiempo Pluscuamperfecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Leccin 26. El Perfecto Indicativo Medio y Pasivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Leccin 27. El Aoristo Pasivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

Leccin 28. El Futuro Pasivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Leccin 29. Las Partes Principales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Leccin 30. La Tercera Declinacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96Leccin 31. Nombres Lquidos de la Tercera Declinacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

Leccin 32. El Pronombre Relativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104Leccin 33. Temas Mudas de la Tercera Declinacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

Leccin 34. Temas Mudas de la Tercera Declinacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111Leccin 35. Temas Sibilantes (-(%) de la Tercera Declinacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

Leccin 36. El Participio Medio y Pasivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119Leccin 37. El Genitivo Absoluto. Participio Suplementario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122


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CONTENIDOS

Leccin Pgina

Leccin 38. Tema Sicopticas del Participio Pasivo Aoristo de La Tercera Declinacin . 126

Leccin 39. El Modo Subjuntivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129Leccin 40. El Primero Aoristo Subjuntiva. Tema Vocal de la Tercera Declinacin . . . . . 132Leccin 41. Segundo Aoristo Subjuntivo: Subjuntivo Independiente . . . . . . . . . . . . . . . . . 135Leccin 42. Oraciones Condicionales: Lgicas e Irreales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138Leccin 43. Oraciones Condicionales: Anticipatorio. Pronombre Indefinido e Interrogativo . . 141Leccin 44. Modo Imperativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144Leccin 45. Numerales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148Leccin 46. Comparacin de Adjetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151Leccin 46. Comparacin de Adjetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154Leccin 47. Comparacin Irregular de Adjetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158Leccin 49. Los Tiempos Perifrsticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162

Leccin 50. Adverbios y Sus Comparaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164ndices Gramaticales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167

Vocabulario (ingls griego) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Vocabulario (griego ingls) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Introduccin

Pronunciacin y Ortografa

A. El Alfabeto Griego. El Alfabeto Griego est compuesto de veinticuatro letras. Muchas de

ellas son como sus contrapartes espaolas y latinas, tanto en forma como en sonido. Para aquellas,que podran no ser fcilmente aprendidas con la prctica, el siguiente material propone abordar el

problema de aprender el alfabeto, no obstante que la persona promedio ya sabe de las palabrasderivadas del griego. Tan cercanas como es posible, han sido seleccionadas para ilustrar los

sonidos, las palabras castellanas derivadas que conservan la misma pronunciacin como susoriginales griegas.

Hay dos tipos de letras griegas: maysculas y minsculas.

Minsculas: ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 1(2) 3 4 5 6 7 8

Maysculas: 9 : ; ? @ A B C D E F G H I J K L M N O P

Espaolas: a b g d e z ei th i k l m n x o p r s t u f j ps !

La mayora de los textos griegos y lxicos usan letras minsculas, excepto al inicio de losnombres propios. El estudiante debe aprender al inicio, solamente las minsculas. La sigma tiene

dos formas: 1dentro de una palabra y 2al fin.

B. Informacin Preliminar. Los siguientes prrafos son para ayudar al estudiante en el

aprendizaje de la pronunciacin apropiada. Informacin preliminar tiene que ser dada, las cualesser ampliada con gran detalle despus:

Acentos: Hay tres acentos agudo, ( Q), grave ( ), y circunflejo ( R ). No hay diferencia entreellos, Como nuestros acentos en castellano, ellos solamente indican las silaba donde recae la mayor

emisin de voz.

Espritus: Todas las vocales o diptongos que empiezan una palabra griega, deben tener o un

espritu suave ( S) o uno spero ( T). El espritu suave no afecta la pronunciacin; el spero da lapalabra un sonido dejal inicio.

Divisin de Silabas. Hay tantas silabas en una palabra griega como las que separan vocales odiptongos. Una consonante simple entre dos vocales es pronunciada con la siguiente vocal: U-,V.un grupo consonante, que no puede empezar palabra (Consulte el Vocabulario) es dividido: W0-6.!). Las consonantes dobles son divididas: 3V1-18. Consonantes que pueden empezar unapalabra son pronunciadas con la siguiente vocal: *X-*+.2. Las palabras compuestas son divididasdonde se unen: Y*-"V++8

C. El Alfabeto. Aprenda lo siguiente, practique diligentemente:

! Z+5! alfa - a como en araa

U/[13.+.2 (apstol) 1*V,$!+., (escndalo) $\*! (deca-)Z,(08/.2 (antropologa) U,V+41)2 (anlisis) Y**+'1]! (eclesial)$[#! (dogma) 1V""!3., (sbado) 7V++8 (Psallo)

Practique: *!3V U++V U,V /!0V U#!/V8 U#V/' Z#!.2 U+!+V&8


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ii

! !"#$ beta b como en bola(oclusiva bilabial sonora)

!%'($ (bautismo) !%)!$)*+ (brbaro) ,$)'-(*.+ (bar jess)!$'(#/+ (Bautista) !0!1*+ (Biblia) 2*!0$ (fobia)!$" (bautizo) !1$(2-0$ (blasfemia) &)5(!6#5)*+ (presbtero)

Practique: !$)($!!7+ !$('150$ !*%4 !)82*+ !)9$ !51#04:

; ;%$1 gamma - g como en gato(oclusiva linguovelar sonora)

(


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iii

! !"#$ theta - t como en tina (thinglesa thought; zen zapato espaol castellano)(fricatriva linguodental sorda)

%&'!() (aritmtica, numero) !*() (teologa)!*+#&,- (teatro) !&(-,) (trono)!+-$#,) (muerte cf. Tanatopsia) !./') (tesis)

0!,) (tica) 1-!&23,) (antropologa)0!-,) (etnia, etnologa) 3+!,) (pato de patolgico sentir)

Practique: !*+ !*+,$' !.45$ !.42 !6&$7 !8() !*&$3*92

' :;#$ iota - i como en imn

'>$@#() (didctico) A3=/@,3,) (episcopal):>=2$ (idioma) B$3#=C2 (bautizo)%-#= (anti-) 3(4') (ciudad viene de polica)

Intente: D>',) D$/') D$/3') D>* :>*E- :>,9


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iv

! !" nu - n como en nunca(nasal linguoalveolar sonora)

#$!%& (penta- cinco) '()!* (comn)#!+,&%)'-. (neumtico) /!01). (nstico)!,23! (ninfa) 45-!(. (trono)

!$(. (nuevo viene de nefito) 1677&%(! (Sbado)'&!3! (canon) 8$!85(! (dendron, rbol)

Practique: !"! !&9 !+2$:; !((4+19& !+&!9&. pi - p como en piedra(oclusiva bilabial sorda)

#$%5(. (ptreo, una piedra Pedro) #&!(#:9& (panoplia, armadura completa)#$%5& (piedra, roca) #+5)#&%$E (rodear perifrico)#5+17A%+5(. (Presbtero) M##(#6%&(. (caballo de ro hipoptamo)C#91'(#(. (episcopal) #"5, #,5-. (fuego, piro )#&56':;%(. (paracleto intercesor)

Practique: C#9 #&56 #0. #5- #+59 #5-. #5(1*:,%(. #5(1&/E/* #(8-.

5 N0 rro - r como en ruina(vibrante linguoalveolar sonora)

N(8D (rosa) 45-!(. (trono)#&568+)1(. (paraso) '5)%*. (critico)#$%5(. (ptreo) O0; (Roma)

Practique: N9P& N&!%9PE ND& 2$5E 1':;5-. 1#$5& 1%5&%;/-.


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v

! "(final) !#$%- s como en sitio(fricaiva linguoalveolar sorda)

!&'(!)*" (sofista) !+(!," (sismgrafo)-.&!)%!#% (apostasa) /%)%01" (Satans)23#!(" (crisis) '(4&!&'#% (filosofa)

!2506%4&0 (escandalo) !)7'%0&" (Esteben corona)Practique: !," !280* !90 !90-+(( !:;


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vi

! " #$%omega - o como en hormiga

&'( (oda))%*+,-! (bautizo, esta !al final es la terminacin del verbo en primera persona)./%001 (hosanna)$23//% (glosario)4$!0,-5%6 (agoniza, un concurso)

Practique: 7'8 9/*8: .; -!( 9/+8 $:1

D. Diptongos.

%6 ai ai como en a-i $=0%6>8?5;(ginecloga); %@:8/6;(hereja; secta)Practique: >%, >%60A; %B0#!

86 ei ei como en reino, *86CA;(pathos)Practique: '8? 8B; 8D; 8B,

56 oi oi como en oido, >560((comn)Practique: 5E'% 5B>,% 5F>5;

%= au au como en aullido +%G+A(lo mismo; tautolgica)Practique: *%H! %G+A; %G+5I %J:650

8= eu eu como en Eulalia K8H;(Zeus) 8G


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(b) Escriba en letras castellanas (translitrate) lo siguiente:

!"#$%#&'$($)*+,-../01#. 2%34+#526$1+7#068#596$11:,;4+21[#6D#;\2/#&+M"]C$6/ZI1(,&/^_C2+O,`4/2$+O, aD2$/#b&LM6068$(04"$+,1:,$+A,6:K#6,$K#6:c#%#>B5#. I Pedro 4:7-11

G. Acentos. Los acentos en las palabras griegas indican donde recae mayor emisin de vos enla comunicacin. Casi todas las palabras griegas tienen que ser escritas con acentos.

Es difcil pero muy importante aprender los acentos. Ellos sirven para distinguir algunas

palabras y son importantes en el aprendizaje del griego.

Los tres acentos: el agudo ( ), el grave ( !), y el circunflejo ( d). Fueron probablementediferentes en sonido (quizs designaciones musicales), pero toda distincin en sonidos se haperdido. Ellos todos simplemente indican la mayor emisin de vos. El acento se estampa sobre la

vocal de la silaba que esta acentuada y sobre la segunda vocal en un diptongo acentuado.

Ze/(,$+OI1+OF=1/$?#DM+


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9. Un acento agudo no se puede poner en la antepenltima cuando la ltima es larga.

Ejemplo: !"#$%&'(> )"#$*&%"

10. Un acento agudo en la ltima se cambia por grave cuando otra palabra sigue en lacomposicin sin que intervenga una marca de puntuacin.

Ejemplo: +,> +-.$/'"

(Algunas palabras que sern aprendidas posteriormente son excepciones a esto: con enclticas ypronombres interrogativos.)

11. Una silaba final que es larga, puede tener tanto acento circunflejo o agudo.

(La regla general solo fija el lmite de los acentos, no nos dice donde los acentos sern dados

en la palabra, las siguientes reglas son necesarias para esto.)

12. El acento de los verbos es recesivo, eso significa, no es fijo, pero tiende a ponerse tan lejos

de la ltima silaba como las reglas lo permiten. Ejemplo: 0123"%, 0123"4+4, 50#4,60#'4"

Esto significa que el verbo ser acentuado en la antepenltima cuando la ltima es corta, pero

en la penltima cuando la ultima es larga. Ejemplo: 0123"4(> 0123"'78(

13. En los sustantivos el acento es fijo por pronunciacin convencional en el caso nominativo, loque tiene que ser aprendido para cada sustantivo. Una vez que el acento es aprendido,

permanece en la misma silaba en el nominativo, si la regla lo permite.Ejemplo: 1940:,;, !"#$%&';, $'", &'(?", &'(@"';.

Reglas dadas anteriormente fuerzan cambios en el caso del genitivo.

Ejemplo: )"#$*&'7(Regla 9) 9*$'7(Regla 8)

Ahora en el caso acusativo !"#$%&'"el acento va de regreso a la misma posicin como en elnominativo porque la ltima es corta.

Lo ms importante a recordar es que para los sustantivosel acento no es recesivocomo para los

verbos.

14. Las 1ra y 2da declinacin de sustantivos acenta la ltima silaba larga (si esta acentuada) conuna circunfleja en los casos genitivo, ablativo, dativo, instrumental y locativo.

Ejemplo: A4,;, #4'B, #4'B, #4C, #4C, #4C, #4,".

15. En la 1ra y 2da declinacin del genitiva y ablativo del plural todos los sustantivos son

circunflejos. Esto es porque la forma >"es una contraccin del original 3%".Ejemplo: DE


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H. La Contraccin de Vocales. Cuando el sonido de dos vocales viene junto ellos son

frecuentemente contrados en una silaba, tal contraccin es gobernada por cuatro reglas:

1. Dos vocales que juntas podran hacer un diptongo regular se unen a hacerlo:!"#$%&> !"#$-&> !"#$&

2. Dos vocales que no hacen un diptongo regular se unen si las vocales son como (dos sonidos deo, dos sonidos de e, o dos sonidos de a, ya sean largas o cortas), ellas forman una vocalcomn vocal (!, 'or (). Sin embargo $ $da $&, y ) )da )*

+),-(> +),./&,0'> /&,12)&$$3$> 2)&$43$

3. Si dos vocales que no pueden formar diptongo son diferentes, una asimila la otra.

(a) Un sonido de o ()/() toma precedencia sobre un sonido dea(5) o un sonido de e($/') y seconvierte en (. Pero )$y $)da )*.

6$##7(> 8$##.

(b) Un sonido de ay de etoma precedencia sobre otro acorde con al que viene primero en la

palabra y da el correspondiente sonido de vocal larga.8$##5'3$> 8$##93$:,7,5$> :,7,5

4. Una vocal y un diptongo se unen en la siguiente forma: Si la vocal antes del diptongo es lamisma como la que inicial el diptongo, es absorbida y desaparece; $es absorbida antes de )&.En caso de que la vocal es diferente a la primea vocal del diptongo, se combina con la primera

vocal de el diptongo como en la regla 3, y la iota es puesta como una subscrita.#75&> #54 8$##7)&> 8$##;

LA REGLA DE LOS ACENTOS: Si una de las silabas contradas tiene acento, la contraccin tomaun acento circunflejo, de otra forma las reglas regulares aplican.

Vea los ejemplos formados

I. Acento de Enclticas. Enclticas son palabras pronunciadas comnmente con las palabras que

las preceden, tambin como proclticas son las palabras pronunciadas con aquellas que las siguen.

Ejemplos: :)?+$,/-@)*.Tales enclticas usualmente pierden sus acentos exceptoen las instancias siguientes:

1. Una encltica o procltica seguida por una encltica retiene su acento. Ejemplo: )A3)&)B5+$,/)C)D$E%&. )FG$E&.

2. Una encltica de dos silabas retiene su acento despus de una palabra acentuad con un acento

agudo en la penltima silaba. Ejemplo: >#-)@:%3H#?85"-@.

3. Una encltica de dos silabas retiene su acento despus de una oracin o cuando es enftica.

Ejemplo: :%3C#es escrita !%3al inicio de la oracin, si eso significa el existe o es posible ycuando viene despus de ?,,7, $E, G5H, I, )JG, K3&, 3)M#"N(2-@)*) o si tiene un acento circunflejo en lapenltima (Ej: 3-2,)4-#)*.)

J. Nu Movible. Cualquier forma de verbo y sustantivo que finalice en una vocal inserta una #,llamada una Nu movible antes de otra palabra que empiece con una vocal, La letra sirvesimplemente para separar las palabras y no tiene significado. Algunas palabras tambin tenan

originalmente una sigma movible que se ha convertido en una parte adjunta al deletreo de lapalabra.

Corregido 10/06/05, 4/9/06 Traducido por Perla Adams (2007) y revisado por Donald Potter (12/29/07), 3/30/15.


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Leccin 1

Conjugacin de los verbos-!: Presente Activo del Indicativo_______________________

"#$%&'

($)*

+,-.*/

,01+,/

,234+5

. Pero ahora permanece fe, esperanza, amor.1 Corintios 13:13_______________________

1. El Verbo. El verbo es la palabra en la oracin que afirma o anuncia algo; Ejemplo., Pablopredica. El verbo en griego tiene una conjugacin completa, pero la mayora de estas formas estn

presentes en el sistema verbal castellano. Como en el espaol, las formas verbales estn divididas

en verbos definidos (los limitados por persona y nmero y los cuales definen al predicado) y losverbos en infinitivo o formas verbales (los que no estn limitados a persona y nmero: Ejemplo., el

infinitivo, predicar, y el participio, predicando.

2. Verbos Omega. Hay dos tipos de conjugaciones de verbos en griego. El ms numeroso es eltipo que termina en !en la primera persona singular del presente indicativo. Estos son llamadoslos Verbos Omega.

El otro tipo termina en *y son llamados los verbos-*. Los verbos !aparecieron tardamentepero prcticamente desplazaron al otro tipo de verbos.

3. El Verbo 16!. Un verbo del tipo 16!es descrito o situado como presente activoindicativo de la primera persona del singular. Eso significa que el verbo esta una oracin entiempo presente, de modo indicativo, la voz activa, y se refiere a la primera persona del singular.

El estudiante debe entender lo que esto significa antes que contine.

Estos significan casi lo mismo que en espaol:

El Tiempo significa clase de accin (no tiempo, como comnmente en espaol); ya sea que

la accin es continua o permanece en un punto. El tiempo presente denota que la accin escontinua y se est desarrollando.

Esta clase de accin es llamada lineal o de duracin. Solo el modo indicativo de los verbos engriego refiere tiempo. En el presente indicativo, pues, la idea es accin contina en tiempo

presente.

El Modo se refiere a la manera de la afirmacin. En el modo indicativo la afirmacin es dicha

como un hecho. Yo desato sita la cosa como un hecho. Esto del modo es usado en preguntas:Yo desato? Y en los negativos 7816!Yo no desato. Los otros modos hacen la expresin menoscategrica, Si yo desate (subjuntivo). Desate! (imperativo).

La Voz nos dice como el verbo se relaciona con el sujeto. La voz activa nos dice que el sujeto

Yo hace la accin. El pasivo podra significar Yo estoy liberando.

La Persona se refiere tanto a si yo (primera persona), tu (segunda persona), el (tercera

persona o cosa de la que se habla), quien esta haciendo la desatino.

El Numero describe tanto si el sujeto representa un actor (yo, t, l) o ms de uno

( nosotros, vosotros, ellos). De aqu, el singular como el plural.


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2

2

4. La Conjugacin. Un verbo esta conjugado cuando todas las declinaciones de sus formas sonexhibidas para mostrarse en tiempo, modo, voz, persona y numero. La siguiente seccin da la

conjugacin del verbo !"# en el presente activo del indicativo, con ambos, nmero y todas laspersonas.

Presente Activo Indicativo de !"#, Yo desato

Singular Plural

1. !"# yo desato !"$%& nosotros desatamos2. !"%'( t desatas, usted desata !"%)% ustedes desatan, vosotros desatis3. !"%' l (ella, ello) desata !"$*+' ellos desatan

Presente activo indicativo del infinitivo, !"%'&, desatar/destruir.

5. La Formacin. El verbo !"# presenta una raz (!*-) que no cambia a travs de laconjugacin; una vocal de conexin $/%(o antes y &) la que es llamada una vocal temtica; y unagrupo de terminaciones claramente vistas en %& y )%de los finales del plural. Estas son llamadaslas terminaciones de la persona. En !"-%)% cal es la raz? La vocal de conexin? Lasterminaciones de la persona? Esos finales dicen la persona, nmero y verbo:

Singular Plural

1. -# yo -$%& nosotros2. -%'( t, voz -%)% vosotros, ustedes3. -%' l, ella, ello -$*+' ellos

6. El Acento. Note que el acento de los verbos es recesivo, Si la ltima es larga, el acento cae

en la penltima silaba, de otro modo en la antepenltima.

7. Traduccin. El estudiante hispano parlante, tiene que hacer muchos ajustes en sus

pensamientos cuando viene a los verbos en griego. Primero, el verbo en griego cuando no esacompaado por su sustantivo carga su propio sujeto: !"%)%significa vosotros liberis. Cuando elsujeto del verbo es expresado, la terminacin del verbo concuerda con el sujeto: ,-+$.( !"%',Jess libera. Tomando el final adecuado y aadiendo este a la raz del verbo, cualquier forma

puede hacer:

/0# yo gui /0%' l gua!10$%& nosotros hablamos 23'+)4(0'&5+6%' Cristo sabe.

Otra diferencia del espaol es que el griego solo tiene una forma de presente progresivo Yo

estoy desatando el presente enftico Yo si desato y el presente regular yo desato siempre esposible en un contexto dado para la traduccin que sea cualquiera de esas tres.

8. El Infinitivo. El presente activo del infinitivo esta formado por aadir la terminacin %'&a la razdel tiempo presente. Su uso indica casi los mismos usos del infinitivo en espaol.

70891!#03:;%'& Yo deseo escribir


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9. Vocabulario.

Todos los verbos ! dados en un vocabulario son declinados como "#!. Escritas lasconjugaciones de $%&'!y "($!con la traduccin.

)$!, yo gui, llevo $%&'!, yo escribo (grafico; de escribir)

*+,#!, yo escucho (acstica) -(, pero, y (post positivo, tiene que ser.&""!, yo tiro (balstica) arrojo, empujo la segunda en clusula)."(/!, yo veo 0$1, Yo (ego)$2314+!, yo s, me doy cuanta, aprendo 56%74+!, yo encuentro89!, yo tengo, consigo, sostengo "#!, yo desato, (anlisis, encontrado en

partes):("!, yo deseo, quiero ;, Jess+?7, (conjuncin) y, tambin, hasta 41@!, yo salvo, sano"?.&3!, yo tomo, recibo "($!, yo hablo, digo, cuento, (-logy),A, no (,A+antes de vocales y diptongos;

,A9antes de espritu fuerte)

10. Ejercicios.

I. Practique diciendo en voz alta las conjugaciones de los verbos del vocabulario a previo.

II. Texto A.

;:("5241@523. ;"($52B0$C-D*+,#!. *+,#52>, ,A-D$2314+52>. :("!$2314+523. *+,#,E42+?2$2314+,E42. *+,#,53+?F."(/,53. ."(/52, ,A-D$2314+52. ,A:("52*+,#523. *+,#5G5+?F"?.&35G5; :(",53$2314+523+?F"?.&3523. ;41@52. ,A+*+,#52+?F"?.&352. ;,A41@52.

HHH. Texto B.

1. "($!, 0$C"($!, ;"($52, ,I"($52, ;,A"($52.

2. :("!89523, :("52>56%74+523, :("52"($523, :(",53*+,#523.

3. "?.&3,53, $%&',53, $2314+,53, ."(/,53, *+,#,53, .&"",53.

4. "?.&35G5, $%&'5G5, $2314+5G5, ."(/5G5, *+,#5G5, .&""5G5.

5. *+,#52>, ,A"?.&352>, *+,#,E42, ,A:(",E42"?.&3523.

6. $2314+52, ,A$2314+5G5; 0$C$2314+!B,A-D$2314+,E42. $2314+52>;

IV. Traduzca.

1. Nosotros tomamos. Nosotros tenemos. Jess recibe. Yo encuentro.

2. Jess salva. El gua. Ellos guan y hablan.

3. Yo deseo encontrar, pero t deseas guiar

El ingls corregido en 10/20/05, 3/15/06; El espaol 8/13/07 (Traducido por Perla Sarmiento de

Adams, 2007) El espaol corregido 12/30/07 por Donald L. Potter. Ultima revisin 3/10/2015.


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Leccin 2

Declinacin de los Nombres-!__________________

"#$%&'()*!. Dios es amor. I John 4:8

__________________

11. Nombres. Es la palabra que usamos para llamar todas las cosas, como una persona,cualidad, accin o una idea. Decimos Juan es un hombre. Ambos, Juan y hombre son nombres.

Otra forma de llamar los nombres es sustantivo que incluye los pronombres, nombres verbales, y

cualquier otra parte de la oracin que podra ser utilizada como un nombre equivalente.

12. Declinacin. Los nombres tienen ciertas cualidades o propiedades. En la oracin #$%&'()*!, Dios es amor, la palabra +()*!amor es usada como una nominativo del generofemenino, y del singular. Esto significa que es del caso nominativo. Del gnero femenino, y delnmero singular, Es necesario saber lo que esto significa antes que cualquier progreso pueda ser

hecho.

El Nmero describe si el sustantivo es singular (representa a uno) o plural (representa mas queuno); Ejemplo: ,'()*!el amor, +-+()*+.los amores.

El Gnero es la cualidad de la palabra que requiere que las otras palabras (como pronombres,

adjetivos o participios) estn de acuerdo con la clase a la cual pertenece. Hay tres clases:masculino, femenino y neutro. Similar al espaol moderno.

El gnero tiene que ser aprendido por observacin pero es usualmente indicado por el artculo.

Los artculos son: "(masculino), ,(femenino), y /0(neutro). As tenemos "1(($23&el ngel; ,(4la tierra; y /%56(37el trabajo. Nombres que denotan sexo siguen la misma clasificacin comoel espaol, como "17#63*3&, el hombre; ,(879, la mujer; /%/:;737, lo infantil. Pero aqu las

similitudes terminan. En todos los otros aspectos el gnero gramaticalmente pertenece a todos losnombres, hasta objetos inanimados. Ninguno de estos gneros representa sexo. As /%*7$


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Nominativo: Caso del sujeto, predicado nominativoGenitivo: Especificando caso, el caso de posesin, descripcin, etc., el caso de

Ablativo: El caso de separacin de origen: desde, deDativo: El caso de inters personal (ventaja o desventaja), el caso del objeto

Indirecto, a o para quien algo esta hecho

Instrumental: El caso de significado, expresando significado y asociacin conLocativo: El caso de posicin (< locus, lugar) en, porAcusativo: El caso de extensin, significa el recibimiento de la accin o pensamiento,

de aqu directo objeto del casoVocativo: El caso de direccin, como en castellano nominativo de direccin

Dar todas estas formas para ambos, singular y plural es declinar el nombre.

13. La Raz. Los sustantivos en griego caen dentro de tres conjuntos de formas llamados las

Primera, Segunda y Tercera declinacin. Ellos difieren de acuerdo con la letra con al que sus racesterminan, la primera es la declinacin -!, la segunda es la declinacin -", y la tercera es ladeclinacin consonante.

14. La Declinacin !. La primera declinacin incluye todos los sustantivos cuyas racesfinalizan en !. Esta !se convierte en #en ciertas palabras, Todas las races en !o #sonfemeninas; aquellas en #$o !$son masculinas, No hay neutros en esta declinacin. Nombres quetiene un acento agudo en la ultima silaba (ultima) son llamados oxtonos (tono sostenido).

15. Declinacin de los Nombres-#. Los sustantivos con la raz en #con declinados como sigue:

Singular Plural

Nom. %&'(# amor %&'(!) amoresGen. %&'(#$ de amor %&!(*+1 de amoresAbl. %&'(#$ desde el amor %&!(*+ desde los amoresDat. %&'(,2 a el amor %&'(!)$ a los amoresInst. %&'(,2 con amor %&'(!)$ con amores

Loc. %&'(,2 en el amor !&'(!)$ en los amoresAcc. %&'(#+ por amor %&'(!$ por amoresVoc. %&'(# O amor! %&'(!) O amores!

16. El Articulo Femenino (-) y el Adjetivo Femenino -#son declinados del mismo modo:

Singular Plural

Nom. -3 (./0# %&'(# el primer amor !13 (.*0!) %&'(!)Gen. 02$4 (./0#$ %&'(#$ de el primer amor 0*+ (./03+ %&!(*+Abl. 02$ (./0#$ %&'(#$ desde el primer amor 0*+ (./03+ %&!(*+Dat. 04 (./0, %&'(, a el primer amor 0!5$ (./0!)$ %&'(!)$Ins. 04 (./0,1 %&'(, con el primer amor 0!5$ (./0!)$ %&'(!)$

Loc. 04 (./0, %&'(, en el primer amor 0!5$ (./0!)$ %&'(!)$Acc. 06+ (./0#+ %&'(#+ por el primer amor 07$ (./0!$ %&'(!$Voc. (./0# %&'(# O primer amor! (.*0!) %&'(!)

_____________________________________________1El genitivo ablativo plural de esta declinacin es siempre circunflejo.2Note que la iota subscrita, tiene que se escrita.

3Note que la -y !1no tiene acentos. Ellas son llamadas proclticas y son pronunciadas conla siguiente palabra.

4Vea la regla 14.


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17. El Acento de los Nombres. El acento de los nombres en griego (como en Espaol) tiene queser aprendido por la palabra en si misma del diccionario. El acento se conserva en la misma silabaa travs de toda la declinacin del caso nominativo, si la regla lo permite. Este es el msimportante hecho en la acentuacin de los nombres.

18. Vocabulario. Todos los nombres en el vocabulario en !son declinados como "#$%!.

Escriba las declinaciones de #&y '().

"#*+), bueno (adjetivo fem.) '(), &,, -, vida"#$%!, !,, -, amor (cuidar, pendiente de) -, la#&, &,, -, tierra, terreno .*/), bello (adj.), bueno#0*1), &,, -, escritura. Las Escrituras %023!, primera (adj fem.)454$6.(, enseo 678*#(#), &,, !, sinagoga45.*5o698!, !,, - rectitud, justicia 69, t:;0)8!, !,, -, paz 8, en (prep. caso locativo), 1(8), &,, -, voz>83?/), !,, -, mandamiento %*0*@?/), &,, -, parbola

19. Reglas de Sintaxis.

a. El sujeto de un verbo finito es en el caso nominativo.

-#&A=:5:;0)8*8 La tierra tiene paz.->83?/BC#:5'()8 El mandamiento trae vida.

b. El objeto directo de un verbo transitivo es el caso acusativo

454$6.:53D,#0*1$, l ensea las Escrituras.#5826.:5,3E8>83?/)8 T sabes el mandamiento.

c. El sujeto concuerda con el verbo en nmero y persona

>#F/*@$8( Yo tomo.*G#0*1*HC#?765'()8 Las Escrituras traen vida.

d. No hay artculo indefinido en griego. Un nombre sin articulo puede ser traducido un, una sila oracin lo demanda.


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20. Ejercicios.

I. Texto A.

!"!#$%&'()*+,-./*+0()1,1. 23$&4+!"!#$%'")5(0()&65()7+8,.97+:;7+0()1$


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La Leccin 3

Raz-!de la Primera Declinacin_________________

"!#$%&'&'(#!)!%'*+,#!%-./, 0+&!1+'*+23)42356'3+!&.

Bienaventurados los de limpio corazn: porque ellos vern a Dios. Mateo 5:8__________________

21. La Raz Femenina-!. Todas las races en !son declinadas en la primera declinacin y sonfemeninas. Hay dos tipos de nombres-!. Si la !es precedida por 4, &, o %, es larga y es retenida alo largo de toda de la declinacin. Si la ! es precedida por cualquier otra letra, la ! es corta ycambiada a 7 en el genitivo, ablativo, instrumental y locativo singular. El plural de todas lasprimeras declinaciones es similar.

22. La Declinacin de el Nombre-!, cuyos artculos son como a continuacin.

89%!, da (Stem 84%!-)

Singular Plural

Nom. 81 89%!2 el da !( 89%!& los dasGen. +:; 89%!;3 del el da +


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Como !"#$$%son declinados &'(%, gloria )*"%$$%, mar, y todos los nombres en %no precedidospor +, ,, o -.

23. El Artculo Definido. El artculo definido (., /, 01) hace al nombre apuntar a definir uno enel grupo; Ejemplo: %"2)+,%, verdad (en general), /3"2)+,%, la verdad (en la Biblia el definidocuerpo de la verdad revelada a travs del Espritu). El artculo definido debe ser usado con

exactitud. Debe ser traducido donde ocurre y omitido donde no ocurre.

Algunas excepciones donde debemos omitirlo pero donde en griego se usan el artculo:

1. Con nombres propios, incluyendo el nombre de Dios.

2. Con nombres abstractos, Ejemplo: /&,4%,5$678rectitud.3. Con nombres pertenecientes a una clase

El griego frecuentemente omite el artculo entre una proposicin y un nombre, Ejemplo,. 973-:;en el principio Juan 1:1

El griego no tiene artculo indefinido un o una. El nombre anatharous (sin articulo) debera

ser traducido con el articulo indefinido cuando lo requiera el sentido en el espaol. 5578-?@-A a la mala hora0;9$:*0B/C-A a el ltimo da o en el ltimo da

25. El Acusativo con Infinitivo. El nombre o pronombre con el que el infinitivo es usado

(Acusativo de referencia general) tiene que ser en el caso acusativo.

D8$EF)C"+,0G7944"8$=%7!,7'$4+,70G7%"2)+,%7Jess desea la iglesia conozca la verdad.

.H%E"5F"C!+,0G7944"8$=%7I:+,79(5J$=%7Pablo dice (que) la iglesia tiene poder.

Esta construccin es usada especialmente para reportar habla (habla indirecta).

26. Vocabulario.

3""*, conjunction, pero. /C-%, %F, / da3"2)+,%, %F, / verdad )*"%$$%, 8F, / marK%-0=%, %F, / pecado 4%-&=%, %F, / coraznL%$,"+=%, %F, / regal, reinado, reino 4%,72, (fem. adj) nuevo!"#$$%, 8F, / lengua, (glosario) 5578-*, mala944"8$=%, %F, / asamblea, iglesia (eclesistico) @-%, %F, / hora9(5J$=%, %F, / autoridad, poder *:%,-%, %F, / espada9$:*08, ltima (fem.) (Escatologa, ltimas cosas) :%-*, %F, / alegra


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27. Ejercicios.

I. Texto A.

!"#$%&'()*+,-."/012334"#56. 72334"#56,*/8#3)*09/+4:;)*6/36


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Leccin 4

PREPOSICIONES_______________________

!"#$%&'&()*"+,&$%&-./").

El (el Espritu Santo) mora con vosotros y estar en vosotros. Juan 14:17_______________________

28. Las Preposiciones. Las preposiciones son palabras que denotan tiempo, lugar, direccin,propsito, y algunas otras ideas abstractas, las cuales son colocadas antes de los sustantivos y loconectan con un sentido adjetival o adverbial a las otras palabras.

"0,**12.3")"0,&/45.36, La iglesia en Asia1'7(),&/"%8.9&"7:7"%8, l habla en las sinagogas

Las preposiciones fueron originalmente adverbios usados para modificar verbos, pero viene a serllamados como en ayuda a los casos en expresar sus relaciones. La idea original o raz de laspreposiciones frecuentemente ayuda a entender su significado sintctico. La manera apropiada de

entender las frase preposicional, es primero considerar la fuerza del caso del nombre y luegoagregar a eso el significado de la raz de la preposicin. La combinacin de dos ideas explicarageneralmente el significado de la frase (Nunn, Sintaxis Corta del Nuevo Testamento Griego, P.29)

29. Casos con Preposiciones. En espaol el objeto de una preposicin esta siempre en el casoobjetivo. En griegos prcticamente todos los casos sern encontrados usando preposiciones.Algunas preposiciones son usadas solo en un caso; Ejemplo: (;8(con acc., a), (con gen., con; con acc., despus). Y unas pocasson usadas con tres o ms casos. El estudiante no tiene que usar los casos indiscriminadamente conalguna proposicin. Porque el gen. es usado con (/>no significa que puede ser usado con !#=8elque solo toma el acusativo. El estudiante tiene que aprender los casos y el significado de cada

preposicin con su caso (o casos) del vocabulario. Ser observado que la preposicin podrasignificar una cosa con un caso y otra cosa con otro caso.

30. Vocabulario. Las siguientes son las preposiciones ms frecuentes en el Nuevo Testamento(200-500 veces cada una), con sus races de significado, los casos, y los mas frecuentessignificados con el caso.

, A (con acc. solamente) hasta, al el numero de; cada, por (en sentido de distribucin), DOS (con gen.), a travs; (con acc.), en cuanta de(;8, DENTRO (con acc. solamente), en, a, por, (,@antes de vocales),*, FUERA DE (con abl. solamente), fuera de, desde,&, DENTRO (con loc.) en, por; (frecuentemente usado como inst., por)

,!3, SOBRE (con gen.), sobre, al tiempo de; (con loc.) a, en la base de (con acc.) en, a, contra *"/>, ABAJO (con gen.), contra; (con abl.) desde abajo;(con acc.) por abajo, cada (distributivo), de acuerdo a

(/>, EN MEDIO DE (con gen.), con; (con acc.), despus!(#3, ALREDEDOR DE (con gen.), casi, a cerca de; (con acc.), alrededor!#=8, CERCA (con. acc. solamente), a, hacia, con$!=, BAJO (con abl.), por (agencia); (con acc.), bajo!"#>, JUNTO (con abl.) desde el lado de; (con loc.), al lado de; (con acc.), a el lado de.*A2, 28, B, aldea


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31. Diagrama de Posicin de Uso de las Preposiciones

32. Los Casos. Ciertos usos de casos con o sin preposicin necesitas atencin especial.

a) Locativo de Lugar Donde. El caso locativo, usado por si mismo o con las preposiciones!", !#$, o #%&', es usado para denotar el lugar donde.

!"()!**+,-$., en la asemblea

!"/&0-(1, en Cristo

b) Acusativo de Lugar a Cual. El acusativo usado por si mismo o con las preposiciones 2$3,#&43, or #%&', denota la extensin a o hacia un lugar.

*%(%5%$"67-2283*9,", Ellos van abajo al pueblo.

c) El Ablativo de Lugar Desde el Cual. El ablativo con preposiciones !*, :#4, #%&',(raramente por si mismo) significa de.

-9;20:#3?>3, fuera de la tierra


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33. Ejercicios.

I. Texto A.

!"#$%&'()*+,-"./)01"2"31*435.6)+7189:"&&"1. !"#';1056D1"2,2"31'=&45.6)$%&'(1. $%&'()

&EF*4+,)0&8*13").4*+,>GHI."12"31*4*J)!A71!"#';?!&=1"KAKL)*M.3&!'=&41N%&'(1?1+O'J!3P!"#QK'=&41$%&'(1*J)+71&=1"KAKR1.________________________________1Esos de Galilea 2 Nombres Propios 3019, arriba, 2"31A, yo voy.4enfermedad

SS. Texto B.

1. *J)+710:R8*4"1, ?!+D1'J!4D1, 056+L)K."TL), ?1"-"3."4), >4,+L)8":9&&%),M56?U'=&3"1.

2. *+,-"./), *+,VU(six) HI."), >4,+D1K."TD1, >4,>4!"4'&@1%1.

3. 'W+A)(thus) >4>9&!A!"+,?!!:%&3"1.

4. 5*.#+71KL1, >4,+71TA1R1, :IK*4!"+,+L)?1+':L)+D1K."TD1.

5. 29::*+*9-"4."1*J)+71!".>3"1.

6. $%&'():IK*4?15"."2':"X)5.6)+71&=1"KAKR1.

7. $%&'()&EF*4+/)Y=-,)056Z".+3")?10:R8*4P.

8. 5".,+7189:"&&"1+L)1


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Leccin 5

Verbo Contactos (-!")____________________________

#$%&'()*'+,-./*0#1203

(#.#-4,(#&35

(&78,7&9*

-4Las obas que yo hago en nombre de mi Padre, ellas dan testimonio de mi. Juan 10:25___________________________________________

34. Presente Activo Indicativo de Los Verbos !". Cuando la tema de un verbo termina en vocalcorta (la tema de ,-.!"es ,-.7-), esta vocal y la vocal de la persona terminan unidas en laformacin del sistema de tiempo presente (tiempo presente e imperfecto) a forma de una vocal

larga o diptongo, Esta unin es llamada contraccin.

(Vea as reglas en p. ix para esas contracciones: 7desaparece por absorcin antes de 7.;7+ o > -6; 7+ 7> 7.; 7+ -6> -6.)

Regla de Acentos: Si una de las silabas contradas, la silaba contrada recibe el acentocircunflejo; si el acento es recesivo, como en otra forma del verbo.

La conjugacin es como sigue:

Singular Plural

1. ,-./(,-.!") yo hago, yo estoy haciendo ,-.-470(,o.!-70) nosotros hacemos, etc.2. ,-.785(,-.!7.5) t haces, t ests haciendo ,-.78#7 (,-.!7#7) vosotros hacis, etc.3. ,-.78(,-.!7.) l (etc.) hace, est haciendo ,-.-4:. (,-.!-6:.) ellos hacen etc.

Infinitivo ,-.780(,-.!7.0), hacer

Conjuga de este modo ;.?#!", y

35. Vocabulario

(=#!", pregunto por @&7A(, (5, B necesidadC.(D-0!", sirvo (con dat.) Diacono E(6F>" Yo me sorprendo, maravillo*?#!", busco (por)


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36. El Dativo despus de los Verbos. Muchos verbos en griego toman un objeto en el casodativo donde el objeto correspondiente en espaol sera en el caso objetivo.

!"#$%&'()*+$$,-./0, El sirve la iglesia

Los verbos principales que hacen esto son los verbos servicio, culto y contestacin. La idea

correspondiente en espaol seria dando servicio a alguien. Los verbos que toman esta construccinsern indicados en los vocabularios.

37. Infinitivo con 1.)'en Expresin de Resultado. Con la partcula 1.)'(traduccin as que)son formados poniendo el verbo en el infinitivo (doble con el modo indicativo). El nombreindicando el sujeto de la accin tiene que ser en el caso acusativo si es diferente del sujeto delverbo principal.

1.)'234'/#&53'"&6781,#,'(&)",asi que nosotros no tenemos necesidad de hablar alguna cosa

9.3:.'&$#) #;)


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!!!. Traduzca.

1. Nosotros hablamos, ellos odian, vosotros gustis, el esta exhortando, t preguntas, Yo

conservo, nos maravillamos.

2. Nosotros estamos caminando la paz y testifico por la verdad.

3. Ellos se estn arrepintiendo porque ("#$) Jess tiene misericordia sobre el alma.

4. Con el corazn servimos la iglesia (dativo) y buscamos la rectitud.

5. Nos arrepentimos para que la iglesia se compadezca de nosotros (%&').

El ingls Corregido 11/22/05, 3/15/06. Traducido por Perla Sarmiento de Adams (2007).Corregido por Donald L. Potter 12/31/07. www.donpotter.netRevisado por Seor Potter

3/10/2015.


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Leccin 6

Una Declinacin de -!(Concluidos) Masculinos en "#y $#__________________________________

%&'()*+,

$-"*.#/0123+34)'$5%,Un discpulo no est encima (sobre) del maestro. Mateo 10:24____________________________________

39. Tema de la Primera Declinacin. Hay cinco variaciones en la declinacin del singular del

tema-$:

(1) Races en " (67,8, 9#, :)(2) Races en $ precedidas por ;, +, 2(:))$, "#, :)(4) Races en "# ($-"*8#, %?, @, disciplina)(5) Races en $# (,;$,A$#, %B, @, joven)

Las primeras tres de stas, se han dado de antemano y deben ser revisadas. Ellas todas son delgnero masculino. Esas en"#y $#son siempre masculinas.

Estas variaciones ocurren solo en el singular. Todas las primeras declinaciones de los nombres

son iguales en plural.

40. El Artculo Masculino. Nombres masculinos son identificados en todas las declinaciones enel vocabulario por el artculo masculino, @; Ejemplo, 02%68*"#, %B, @. En la composicin elartculo masculino es usado como el articulo femenino (:) aprendido previamente.

'2+*8#, juez, un juez ; @'2+*8#, el juez.

La declinacin es como sigue:

Singular Plural

Nom. @ el %CGen. *%? de el *>,Abl. *%? desde el *>,Dat. *D a el *%E#Ins. *D con el *%E#Loc. *D en el *%E#Acc. *F, el *%G#

41. Declinacin de @$-"*8#, el discpulo, y @,;$A$#, el hombre joven

Singular Plural Singular Plural

Nom. @$-"*8# %C $-"*$A @,;$,A$# %C,;$,A$+Gen. *%?$-"*%? *>, $-"*>, *%?,;$,A%B *>,,;$,+>,Abl. *%?$-"*%? *>,$-"*>, *%?,;$,A%B *>,,;$,+>,Dat. *D$-"*H *%E#$-"*$E# *D,;$,AI *%E#,;$,A$+#Ins. *D$-"*H *%E#$-"*$E# *D,;$,AI *%E#,;$,A$+#Loc. *D$-"*H *%E#$-"*$E# *D,;$,AI *%+#,;$,A$+#Acc. *J,$-"*8, *%K#$-"*4# *J,,;$,A$, *%K#,;$,A$#Voc. $-"*4 $-"*$A ,;$,A$ ,;$,A$+


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Todas las primeras declinaciones de los nombres con nominativos !"y #"son declinados as.

42. Vocabulario Auxiliar. Nombres en $!"son en la mayora nombres agentes construidos deverbos de accin y significan el que hace la accin denotada en el tema del verbo. Compare %&'(),Yo juzgo y %&*$+", un juez; #(,-(), Yo aprendo y #,!$+", un aprendiz (discpulo); .#/$'0),Yo bautizo y .#/$*1$+", bautizado, uno que fue bautizado. Compare A. T. Robertson, GramticaHistrica, p. 153.

43. Vocabulario.

2/31$455), envio, mando, despacho #,!$+", 36, 7, discpulo89!", 3:, 7, Hades (;#('#", 3:, 7, hombre joven, muchacho2/#)-((!"17.#/$*1$+"C1$*(4/&3=+$!". 9*9-1%;*/;&D$E".#1*5;'#". F&@9!"17$;$&-&G!"2%$;H$I(>)-((!(9*JF&K9*-9#. F&L9!"/3*;H9;H/(3(3$3H"/35'$#*". #M$361*$N(%;=#5N($36.#/$*1$36. F&@9!"2/31$455;*1$$*@$!(O


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!!!. Traduzca

1. Preguntamos por la cabeza de Juan del Bautista (Bautizador).

2. El juez recibe la promesa del hombre joven.

3. El soldado captura al mentiroso.

4. El profeta anuncia sabidura al publicano y al mentiroso.

5. El juez enva lejos, aso que el soldado (acc.) traiga la cabeza del discpulo.

Corregido 12/29/05, 3/15/06, 5/10/2015.


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Leccin 7

La Voz Pasiva Presente Indicativo Pasivo____________________________

!"#$%&$'()$%*+",*#Con Cristo estoy juntamente crucificado. Galatas 2:19

___________________________

45. La Voz Pasiva. Una verbo se dice estar en voz pasiva cuando se ha actuado sobre el objeto

del que se habla en vez de el haya hecho la accin.

Activa: -.,, Yo guo, -.)#/, tu guas, etc.Pasiva: -.0*#, Yo soy (estoy siendo) guiado.

Solo los verbos transitivos (esos con objetos directos) son pasivos. Aun cuando la accin esinvoluntaria en el activo (Ejemplo., Yo resbalo), el verbo es activo intransitivo.

En espaol, la voz pasiva est formada por composicin del participios del verbo con la forma

correcta de el verbo ser (una construccin perifrstica). En griego, sin embargo, el pasivo tiene undiferente conjunto de finales lo que son pegados a la raz del verbo como -,, -)#/, -)#, etc., queson para formar el presente.

46. El Presente Indicativo Pasivo de 1+,.

Singular Plural

1+0*#, Yo estoy (siendo) soltado 1'2)3*, Nosotros estamos (siendo) soltados1+41, T ests (siendo) soltado 1+)$3), Vosotros estis (siendo) soltados1+)%*#, El (etc.) est (siendo) soltado 1+0(%*#, Ellos estn (siendo) soltados

Infinitivo 1+)$3*#, ser soltado

De este modo son todos los verbos en ,los que han sido aprendidos a ser conjugados._________________________________14es contraccin de )$*#, habindose echado fuera la $entre la vocal conectiva y la terminacin. )+ *#se vuelve 5#y despus 4.

47. El Presente Indicativo Pasivo Contrado de Verbos ),.

Singular Plural

60#07*# (60#80*#) 60#0+)3* (60#)2)3*)60#9 (60#84) 60#):$3) (60#8)$3))60#):%*# (60#8)%*#) 60#07(%*# (60#80(%*#)

Infinitivo: 60#):$3*#

48. El Ablativo del Agente. El agente personal de la accin referida anteriormente a ser el

sujeto, es usualmente expresado por el caso ablativo con ;62.

0


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Solo algunas veces esta el agente expresado por el simple caso instrumental. El agente

mediador a travs es usualmente expresado por !"#con el caso genitivo.

49. El Instrumental de Medio. El instrumento o medio con el cual una accin se hace esusualmente expresada por el caso instrumental.

$!%&'()*+,(-./".0$&12%"3Los hermanos estn siendo salvados por la verdad.

Note cuidadosamente: En algunas oraciones, las expresiones activas y pasivas significan lasmismas cosas. Ejemplo, Los hermanos son amados por el Seor y El Seor ama los hermanos. No

obstante la oracin expone el hecho de diferente manera y la voz tiene que ser cuidadosamentenotada. Medios podran ser expresados por la preposicin 4-con el caso locativo.

50. Vocabulario.

5/6.7,8, bautizo 9:;.", como una conjuncin que;

$9(&?2@8, (p. dat.) sigo como una partcula deconclusin, porque.

!(A#,8, glorifico 2%;/6%


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!!!. Traduzca.

1. Yo sano, yo sanas, t estas sanado por el discpulo.

2. T alzas, t ests levantando, ellos glorifican, el es glorificado por el profeta.

3. Los discpulos siguen la verdad (dativo) y sanan porque ellos tiene poder.

4. Ellos no estn bautizados por Jess ("#$%&) si no por los discpulos.

5. Nosotros glorificamos la verdad con nuestras ('()*) lenguas.

Corregido 12/29/05, 3/15/06, 3/10/2015.


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Leccin 8

La Voz Media Presente Indicativo Media_______________________

!"#$%&'()*+,'&!-./'-01*2'34-5'60!7*&'(4-81%,8!,!9-0',Porque los que bien ministraren, ganan para s buen grado. 1 Timoto 3:13

________________________

52. La Voz Media. En adicin a la voz pasiva y active, las cuales han sido estudiadas, el

Griego tiene otra voz la que es llamada la voz media. Esta voz representa el sujeto actuando por simismos o in su propio inters.

(!:10',0;-&113' Nosotros nos desatamos nosotros mismos2. (:? T te desatas por ti mismo (:1/31 Vosotros os desatis por vosotros mismos3. (:10',1 El se desata por si mismo, etc. (:!-0', Ellos se desatan por si mismos

Infinitivo (:1/3',, liberarse por si mismo

54. Presente Indicativo de los Verbos Contratos (1=).

Singular Plural1. 8!,!9',1, Yo lo hago por mi mismo 8!,!:13', Nosotros lo hacemos por nosotros mismos2. 8!,@ etc. 8!,17/3,, etc.3. 8!,170',1 8!,!9-0',1

Infinitivo: 8!,17/3',, hacerlo por uno mismo_________________________________1',final es corto por el accento.

55. Repaso de los Desinencias. Los desinencias para los tiempos primarios (presente, futuro, y

perfecto) han sido dados. Ellos son con vocales de conexin.

Activo Media y Pasivo

Singular Plural Singular Plural

1. -= -!1- -!', -!13'2. -1,* -101 -1/0',(?) -1/313. -1, -!6/, -10', -!-0',

Estos desinencias constituyen una mitad de los desinencias de verbos regulares. A ellos los

encontraremos una y otra vez. Dominarlos ahora ser una gran ayuda al estudio posterior.


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56. Directo e Indirecto Media. La idea de media se refiere ya sea directamente (!"#"$%, Yome lavo) o indirectamente (&'!())*+$%+,-."/012$-, El lava el mal por si mismo; Ejemplo., ensu propio favor). Los directos medios son muy raros y usualmente son de accin referida a

relaciones personales: lava el pelo, unge, etc. La mayora de los medios son para ser traducidos porsi mismo, Unos pocos son intensivos, para ser trasladados El mismo.

57. Compuestos Preposicionales con Verbo. Las Preposiciones (Vea Leccin 4) fueronoriginalmente adverbios, y en el griego temprano algunas veces retienen ese uso. Esta fuerza de lapreposicin, sin embargo, es prcticamente limitada a preposiciones como prefijos de verbos. Las

preposiciones en tales composiciones son algunas veces repetidas antes de un sustantivo siguiente.Compare tales verbos en espaol como: descender (de categora), ascender (de categora), elevar.

)+3!!4 Yo envo $.")+3!!4 Yo envo en (en una misin)*5)6$7/*%+8/94:/ El entra en el pueblo

Tales prefijos frecuentemente son mero agregado a la idea de la preposicin del verbo.

6(!!4 Yo tiro ;96(!!4 Yo tiro fuera

Otras veces la preposicin solo intensifica el significado de los verbos y agrega el pensamiento

de plenitud al verbo.)%$) @; +> ?.


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59. Ejercicios.

I. Texto A.

!"#$%&'()$*(+",()'(,(-(./$0#1/23&4(5(6/($7. 89$:7$/,(196;&,&?(:1:(.(&. !"#$%&@':AB21,$C&(+",=&. 9(72,(1:(:2D/9:


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Leccin 9

Segunda (- !-) Declinacin Nombres en !"_______________________________

#$%&'()*+,"-./)0123&(.-./)452.Yo soy el camino y la verdad y la vida. Juan 14:6

__________________________

60. La Segunda Declinacin, Nombres cuyo tema termina en !hacen la segunda declinacin.Esos nombres son de dos clases: Masculino-femenino en !", y neutros en !6. Los masculinos en!"son ms numerosos que los femeninos, pero es un error aprender el final !"como un finalmasculino, El final !"tambin es el final de adjetivo masculino. Aprenda las siguientesdeclinaciones de 781!"con el articulo masculino *y un adjetivo masculino 0$.39", ambos de loscuales tiene el final como el nombre.

61. Declinacin de *781!"con el Adjetivo Masculino.

Singular

Nom. * 0$.3," 781!" el bueno amigoGen. :!; 0$.3!; 781! con un buen amigoLoc. := 0$.3= 781> en un buen amigoAcc. :,6 0$.3,6 781!6 el buen amigoVoc. 0$.3? 781& O buen amigo!

Plural

@om. !A 0$.3!/ 781!( los buenos amigosGen. :B6 0$.3B6 78156 de los buenos amigosAbl. :B6 0$.3B6 78156 desde los buenos amigosDat. :!C" 0$.3!C" 781!(" a los buenos amigosIns. :!C" 0$.3!C" 781!(" con los buenos amigosLoc. :!C" 0$.3!C" 781!(" en los buenos amigosAcc. :!D" 0$.3!D" 781!


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63. Presente Indicativo de los Verbos !". Los verbos cuya tema finaliza en una !corta(como #") se contraen en el sistema presente. Las reglas que gobiernan la construccin de losverbos !"son: (1) Vocales -o toman precedencia sobre otras vocales, (2) En combinacin de !y#, las cuales siempre viene primero tomando precedencia y convirtindose en largas.

La conjugacin es como sigue:

Active

Singular Plural

1. $%!&' ($%!&(") yo amo $%!&'#) ($%!&(*#)) nosotros amamos2. $%!&+, ($%!&(#-,) t amas $%!&./# ($%!&(#/#) vosotros amis3. $%!&+ ($%!&(#-) 0l, ella, ello ama $%!&'1- ($%!&!*21-) ellos aman

Infinitivo: $%!&.)($%!&(#-)), amar

Middle and Passive

Singular Plural

1. $%!&'!- ($%!&(*!-) soy amado $%!&3#4! ($%!&!5#4!) nosotros somos amados2. $%!&.1!- ($%!&(#1!-) eres amado $%!&.14# ($%!&(#14#) vosotros sois amados3. $%!&./!- ($%!&(#/!-) l, ella, $%!&')/!- ($%!&(*)/!-) ellos son amados

ello es amado

Infinitivo: $%!&.14!-($%!&.#14!-), ser amado

Como $%!&("son declinados todos los verbos en !".

64. Vocabulario

$678, 9,, :, principio ;51*,, *2,


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65. Ejercicios

I. Texto A.

!"#$%&'()*+$,-.$,/(0&)12+344#5+16%&''341-%+7,189(,7,&)(''344#5,:+5!-.$%'#,,;+(5#2+5,!?952+=%, !/@951%. !-.=%>2+5,!4='1%. !4='1%A,(era) >,&9?B)9$%+$,"#$,/(0A,"#=%. !-.$%2CD#5+E%,=21-%+7,&,"9C)F,. /(4#G+16%&H#4I16%IJ41-%. K5/=HL1%43'#5:+5ML21N%>2+5,H5HO2/(41%&)$"#1N. MFO,,L%!P()+52+Q%R+15OD#5>,+B>9ST+Q,!H$,+1N/-9J1-.

II. Texto B.

1. !/@951%, +7,/-9JF,, +U&'("U/-9JT, !IJ41%&'()*+$,/@951,.

2. !"#=%>2+5,&'O)L.

3. !"#$%+7,189(,7,&)12+344#5E''341-%+1G%-.1G%+7,&,"9C)F,.

4. !MFO,,L%R+15OD#5!H$,+U-.U>,+B>9ST.

5. 1.IJ415V?1-25W9+1,+U/=2T.

6. !/@951%'9OI#5>,+BPJP4T+X%DFX%.

7. !H5HO2/(41%H5HO2/#5+$,4='1,+1G%&H#4I1G%.

YYY. Traduzca

1. El amigo escribe la palabra en el libro.

2. El hijo conoce el buen camino.

3. El Dios de los cielos ama el hijo del hombre y enva los ngeles.

4. Juan prepara en el yermo el camino para el Seor.

5. El bueno maestro dice (43'F) la palabra del Seor al hombre.

6. Dios enva los ngeles del cielo a los hermanos.

7. El hijo de (el) hombre soporta la enfermedad del hombre.

8. Los hijos son engendrados por la palabra.

Corrected 1/14/06, 3/15/06, 3/10/2015.


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Leccin 10

Segunda Declinacin Tema Neutra en !; Verbos !"_______________________

#$%&'!(#)*+(#,-./!$&0/"&.-+(-1/2(34/'.$-5/+6&.7!..

El Seor Dios el Todopoderoso es el templo de ella, y el Cordero. Apocalipsis 21:22_______________________

66. La Tema Neutra de la Declinacin -!-. Los nombres terminados en !.en el casonominativo son neutros y perteneces a la segunda declinacin. La declinacin de esos nombres es

muy parecida a la de los nombres masculino-femenino -!(. Ellos difieren solo en los casosnominativo, acusativo y vocativo. Ambos, de artculo neutro y de adjetivo neutro son declinados

como el nombre neutro en esta declinacin.

/+68-)+.9&8!., el buen trabajo

SingularNom. /+ 68-)+. 9&8!.1 el buen trabajoGen. /!: 68-)!: 9&8!; de el buen trabajoAbl /!: 68-)!: 9&8!; desde el buen trabajoDat. /


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68. Presente Indicativo de los Verbos !". Tema de las vocales en !se contraen como esasen #y $en el presente sistema. La regla aqu es que dos vocales !- se convierten en !%y o + #&>!&

La conjugacin de '()*+", Yo satisfago, a continuacin:

Activo

Singular Plural

1. '()*, ('()*+") yo satisfago '()*!-#. ('()*+!#.) nosotros satisfacemos2. '()*!/0('()*+#&0) t satisfaces '()*!-1# ('()*+#1#) vosotros satisfacis3. '()*!/ ('()*+#&) l satisface '()*!-2& ('()*+#1#) ellos satisfacen

Infinitive: '()*!-.('()*+#&.), satisfacer

Medio y Pasivo

Singular Plural1. '()*!-$& ('()*+!$&) '()*!3#4$('()*!+#4#$)2. '()*!/ ('()*+5) '()*!-24# ('()*+#24#)3. '()*!-1$& ('()*+#1$&) '()*!-.1$& ('()*+!.1$&)

Infinitivo: '()*!-24$&('()*+#24$&)

El significado de esta conjugacin es el mismo como el tiempo presente de los verbos "y lasotras contracciones.

69. Vocabulario.

6*.7!., !%, 1+, cordero 8!&+", comparo9&9(7!., !%, 1+, libro (dim. de 979(!0) :;(!0, !%, 8, multitud,*!., !%, 1+, regalo '()*+", cumplo, colmo, lleno@)(+", estoy celoso '*+9$1!., !%, 1+, oveja4)*7!., !%, 1+, bestia salvaje, fiera 1A?.!., !%, 1+, hijoB#*+., !-, 1+, templo (el entero) 1+, el (artculo neutro)%21C*&!., !%, 1+, secreto, misterio 2D99$1!., !%, 1+, Sbado (descanso)BD1&!., !%, 1+, prenda de ropa 2)#/!., !%, 1+ seal, milagroE247", como


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70. Ejercicios.

I. Texto A.

!"#$%&'()*+,-./-0%/12.-)%/-34.5,67-". !8,)9/$%7-)(09:(0-.;./>?/@.5(,=7(A()/B7=)*C=2=DE1F()/$"9/G,)-./H%>=9)E(C=%/+.-I,=.+.;.7=,=>-E=0%;2

7E-C-". 7E:,-0/J.EKF-./-35(-32=D!L'E-%;95C()/$.M,/-.. !N:9-3%7(,)7=/(0;7D5=E?99:%2=D;2>?EE()/B7,K>=/=;2/-3#(,-3. 2=);2>?EE()/B4,.C=. -#O=,)9=0-)=P/-39)9:(0-.. !N:9-3%E1F()/B&,F=7-)+=,/",(0/=9)E(C=%;27E-C-".

III. Traduzca.

1. Las bestias salvajes comen las ovejas

2. El Seor hace los signos en el templo.

3. El bote esta en el (;7C) mar.

4. Jess trae buenos regalos a los nios.

5. Los hermanos estn celosos de los nios pequeos

6. El cordero justifica la oveja en el ltimo da.

Corregido 1/14/06, 3/10/2015.


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Leccin 11

Adjetivos de las Declinaciones de las Vocales_______________________

!"#$%&'()*+,-"#.)/

0$*&1234&5'6789!,#:4"%$;4, =, >$(bueno) indica que lasformas completas de el adjetivo en el nominativo son 57,.>4, 57,.=, 57,.>$.

Ser visto que los adjetivos de las tres terminaciones cuyas temas terminan en una vocal son

declinados como nombres de su declinacin: Masculinos (57,.>4) y neutros (57,.>$) como laSegunda Declinacin; femeninos (57,.=) como la Primera Declinacin. El femenino tienen ,si lavocal de la tema es precedida por #, /, ?(/+?>4, 6, >$, pequeo); de otro modo *.

Algunos adjetivos, especialmente compuestos y polislabos (52($,"84, 8$, incapaz) tiene solodos formas, la masculina y la femenina siendo similares, Recuerde que el final 84en nombrespuede ser o masculino (@$.?


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73. Posicin de los Adjetivos.

Los adjetivos pueden ser atributos simples, como

!"#$%&'()%*+,-',

!()%*+,-'!"#$%.', el buen hombre,

O puede tener una uso de predicado, como

"#$%&'!()%*+,-'!()%*+,-'"#$%.', el hombre es bueno

Aqu es necesario notar la posicin de las palabras. En la posicin atributiva el adjetivo siempre

sigue al artculo; en la posicin del predicado el nombre sigue el artculo pero no as el adjetivo, elcontexto tiene que decidir que uso tiene el adjetivo.

En la frase "#$%&'!()%*+,-', el hombre es bueno, el verbo griego /012)(es) es innecesario

(sin embargo, permisivo) La posicin de predicado tiene la fuerza del verbo copulativo ser.

Estudie cuidadosamente los siguientes ejemplos:

134*#$,-)5*6/012). Lostrabajos son malos.78-9:,,-';.'. Contempla, un caballo blanco. Apocalipsis 6:2?+',.1


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76. El Artculo con Adverbios y proposiciones. Adverbios y frases preposicionales en la

posicin atributiva son frecuentemente usados como adjetivos, Note los ejemplos siguientes:

!"#$#$%&'("# de la estacin presente)(*'!"#$#$ hasta ahora!+,'+!"#$""# las cosas a travs de la ley

"-.$!/0123 los unos en Asia4.%%5612&4.$78("195:"; la iglesia de Jerusaln

77. Vocabulario.

)55";, 6, " otro (de la misma clase) %&59;, 6, 9$ bello, bueno9;, ?, 9$ bueno %&'(9;, "#, @ temporada, el tiempo correcto9;, "#, @ premio, recompensa,8C'9;, B, 9$, derecha %9A";, ":, @, trabajo, ardua labor.==D;, &, "$, cerca (Adv.) "E%F!', no msG1*&!";, 6, "$, ltima A'1!9;, ?, 9$, fiel, creyenteH,'";, &, "$, propio A"$6(9;, B, 9$ malvado, perverso%&%9;, ?, 9$, malo !(2!";, 6, "$, terceroA(I!";, 6, "$, primero; como adv. J5";, 6, "$, completo

tambin en acc. sing. (siempre en pos. de pred.)

78. Ejercicios.

I. Texto A.

7KB$$6;!&L;MA!+(siete) .%%5612&';!&L;.$0123N8O(?$P!&L;.%%5612&';


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II. Texto B.

1. !"#$%&'(, )!"#$%&*(+,'(, )-.-/01#23()!"#$%&'(, )4523(!"#6'(.

2. 7$.0&81#9-5#, 71#9-5#:-.13(, 71#1;)-'(, 7$3-.#"?.

3. )$.0&*(4523(-51#.3(, $.0&3@3,-51#.3.4523..

4. A9%3(7)-'(, )1#.9*(B""C(, B


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Leccin 12

Verbos Regulares en !______________________________

"#$%&!'()*+%,-.% Yo soy, no temis. Juan 6:20______________________________

79. Verbos -!. Los verbos Griegos son tratados en dos conjugaciones acorde a los finales delpresente indicativo activo, primera persona singular. Todos los verbos estudiados hasta ahoraterminan en /en esta forma son llamados verbos /. El otro tipo es llamado verbos -!porquesu terminacin es !. Estos verbos difieren de los verbos /en el presente y sistema indefinido.En todos los otros sistemas la conjugacin de ambos tipos es similar.

Los finales son las viejas formas de los primarios finales activos, !, 0, -!(para 1!), %2, 1%,and 3-!. Estas formas omiten la vocal de conexin */%y aaden los finales directamente a la tema,la vocal corta de la tema ocurre usualmente en el plural. La tema es frecuentemente reduplicadacon !en la tema presente. Hay dos tipos de temas: (1) tema 24y (2) tema 5//, representando

originalmente vocales cortas.

80. Presente Indicativo Activo de los Verbos!. La conjugacin de 16.5!, (tema .%), Yocoloco; 767/!(tema 7*), Yo doy; y 8-15!, Yo me paro, son:

Singular

1. 16.5! yo coloco 767/! yo doy 8-15! yo me paro2. 16.50 tu colocas 767/0 t das 8-150 t te paras3. 16.5-! l, ella, ello coloca 767/-! l, ella, ello da 8-15-! ella, ella, ello se para

Plural

1. 16.%%2 nosotros colocamos 767*%2 nosotros damos 8-13%2 nosotros nos paramos2. 16.%1% vosotros colocis 767*1% vosotros dais 8-131% vosotros os paris3. 1!.93-! ellos colocan 767:3-! ellos dan ;-1


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82. Vocabulario.

!"#$%, &, $', aparte, santo (&)*+,-#, nombrar, constituir$./"#$#, los santos 0123, brillo42$5*53#, doy de regreso, devuelvo 067'*&, &%, 8, una base de lmpara49*-#, dejo, dejo ir, perdono 0:7'$%, $6, ;, lmpara

5


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!!!. Traduzca.

1. La Gloria de Cristo llena los cielos y la tierra.

2. El mal discpulo esta por traicionar a Jess.

3. Dios da sabidura a los nios as que (Seccin 37) el hombre regresa a la Gloria deCristo.

4. Nosotros perdonamos los pecados de los hermanos.

5. Ponemos la lmpara sobre la base para que brille para el mundo.

6. Las mentes corruptas les es dadas vida por el maestro.

Corregido 1/28/06, 3/10/2915.


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Leccin 13

Conjugacin de !"#. El Pronombre Personal_________________________________

$%&!'()*+,-

,.!'-

/0

*#1(

!

$%&!*!

!21('

;El dice a ellos, pero quien dices t que soy Yo? Mateo 16:15__________________________________

84. Conjugacin del Presente de !"#(raz !3-), yo soy.

Singular Plural

1. !"# yo soy1, 2 43%1 nosotros somos2. !2 t eres 43*% vosotros sois3. 43*#(1) l, ella, ello es !"3# ellos son

Infinitivo !21(', ser

85. !"#Como un Verbo Copulativo. Algunos verbos expresas mera relacin del sujeto alpredicado. Tales verbos son llamados copulas, o verbos conectores.

4&56(7'3(,8-!"', Yo soy Fariseo. Hechos 23:6

La palabra que forma el predicado (llamada complemento subjetivo, o predicado nominativo)as como el sujeto esta en el caso nominativo.

La copula podria tambin unir un predicado adjetivo en el caso nominativo. La Copula no es

esencial porque la posicin del predicado del adjetivo (Seccin 73) en realidad dice la misma cosas.

Cuando dos nombres estn siendo usados en la oracin uno como sujeto y el otro como

predicado el sujeto puede ser frecuentemente identificado por tener el artculo.

9$8&+-:13;!8-, La palabra fue Dios.

86. Enclticas. Vea Introduccin, Seccin i para las reglas de acento de las enclticas.

87. Pronombres Personales. Un pronombre es una palabra usada en ves de un nombre, elpronombre sirve para evitar repeticin del nombre. Los Pronombres Personales son esos

expresando una distincin de personas. 4&, (el, ella, ello), y sus

plurales.

__________________________________________1Explicacin de las formas: !"#< 43-#; !2< 433#; !"3#< (3)!1*#< ( ?) !1*#; !21('< 43-1('.

2Todas las formas del presente de !"#son enclticas excepto !2. El acento no es recesivo y dondesigue una palabra con acento esa generalmente pierde su acento.

3Vea Seccin 108.


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88. Declinacin del Pronombre Personal, !"#, Yo.

Singular Plural

Nom. !"# Yo $%&' NosotrosGen. !(), (* de mi, mi $+, de nosotros, nuestro

Abl. !(), (* desde mi $+, desde nosotrosDat. !(-, (. a mi $&, a nosotrosIns. !(-, (. conmigo $&, con nosotrosLoc. !(-, (. en mi $&, en nosotrosAcc. !/, % me $0' nos

Las formas cortas no acentuadas son encclicas. Ambas formas son de uso comn en el NuevoTestamento. La forma acentuada es generalmente la ms enftica o es usada en contraste.

89. Declinacin del Pronombre de la Segunda Persona, 12, T.

Singular Plural

Nom. 12, t 3%&' vosotrosGen. 1(), 1(* de ti 3+, vuestroAbl. 1(), 1(* desde ti 3+, desde vuestroDat. 1(-, 1(. a ti 3&, a vosotrosIns. 1(-, 1(. contigo 3&, con vosotrosLoc. 1(-, 1(. en ti 3&, en vosotrosAcc. 1/, 1% te 30' os

90. El Tercer Pronombre Personal. No hay tercer pronombre personal separado en griegocomn, el Clsico 14%&' se ha convertido en obsoleto. En su lugar el pronombre demostrativo!5%&,('(ese) y (67('(este) son usados frecuentemente. (Vea Seccin 115)

El artculo con 8/ (9 8/, $ 8/, 7: 8/) es usado como un tercer pronombre personalespecialmente en narrativa, donde hay un cambio de persona. El se refiere a la ltima personamencionada en ves del a el sujeto.

;


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91. Declinacin de !"#$%, &, $, l mismo, l, etc.

Singular Plural

Masc. Fem. Neut. Masc. Fem. Neut.

Nom. !"#$% !"#& !"#$ !"#'( !"#!( !"#)

Gen. !"#'* !"#+% !"#'* !"#,- !"#,- !"#,-Abl . !"#'* !"#+% !"#'* !"#,- !"#,- !"#,-Dat. !"#. !"#/ !"#. !"#'0% !"#'0% !"#'0%Ins. !"#. !"#. !"#. !"#'0% !"#'0% !"#'0%Loc. !"#. !"#/ !"#. !"#'0% !"#'0% !1#'0%Acc. !"#$- !"#&- !"#$ !"#'2% !"#)% !"#)

92. Usos de !"#$%. Es importante aprender correctamente los usos de !"#$%. Este es ms queun pronombre personal.

Un Pronombre Intensivo (mismo, el mismo, ella misma, ello mismo, ellos mismos) podra serusado con un verbo.

!"#3%4567'89:2;, Yo mismo sirvo. Romanos 7:25!"#'1:0%?:'7@7!A#'(4B#:, para ti mismo son las enseanzas de Dios

Note Cuidadosamente: Note que con el verbo en la tercera persona el pronombreintensifica el sujeto. No es el mero sujeto.

O (como un pronombre intensivo) !"#$s podra ser usado con un nombre. Aqutoma la posicin del predicado, el nombre usualmente teniendo el artculo.4-!"#/#/CD>E, en el mismo da, en el da mismo!"#3%F?:3%:G>&-H%, el Dios de Paz mismo. IJesalonicenses 5:23

Un Pronombre Idntico (el mismo). Aqu el pronombre !"#$%tiene el artculo y est en laposicin atributiva

'"A


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94. Vocabulario.

!"#$%&'&(, &), *, apstol!+,$%-., yo hago ascender, yo asciendo "/$01, yo sufro23%#(, 4, #, mismo, l, ella, ellos "5"1, yo envo6#'&(, &), *, astucia, engao "#78+, de donde

89,, Yo soy "&:, donde;075(, ayer (adverbio) $482F2>&'&)78K23%I. 8P8.*V,'.""&(%H+W272+24'3.W272+2X''5J8.23%I;>W2L2/2F$&,; Da


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III. Traduzca.

1. Yo digo a ti, Es bueno para nosotros estar aqu contigo.

2. Esta escrito en tu ley, Vosotros sois dioses.

3. Ellos dicen, Algunos son seores; otros esclavos.

4. Nuestros hermanos en el mundo sufren las mismas cosas.

5. l salva su gente de sus pecados.

6. Los apstoles ellos mismos se levantan para servir a sus hermanos.

Corregido 2/28/06, 3/10/2015.


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Leccin 14

Indicativo Imperfecto Activo________________________

!"#$%&'()&*+,-./+#*0+)+#12+3(456Por el mismo era sabido lo que estaba en el hombre. Juan 2:25________________________

96. Tiempo Imperfecto. Repase lo que fue dicho sobre el tiempo en la Leccin 1. El tiempo

tiene un elemento de tiempo en el modo indicativo (no subjuntivo, imperativo, etc.). Ya que elimperfecto ocurre solo en el indicativo, el siempre indica el tiempo de la accin, el cual es el

pasado. Sin embargo el nfasis principal es todava la clase de accin. El imperfecto represente la

accin como lineal y contina en el pasado, El imperfecto, pues, es el tiempo progresivo pasado.Debera ser usualmente traducido como fue, estuvo fueron, estuvieron dejando el pasado

simple castellano a traducir el imperfecto. Se usaba o se acostumbraba darn frecuentemente elsentido en espaol. La accin continua puede ser acorde al contexto, de costumbre, iterativa

(repetida a intervalos), conativa (intentada), o iniciada (empezando), etc.

97. Formacin del Imperfecto.

Raz. El imperfecto esta hecho de la tema de la primera parte principal del verbo en griego eltiempo presente. As el imperfecto 789:+(Yo estaba desatado) esta hecho de la raz de 8;,.

Los Finales. Los finales imperfectos son los finales secundarios, los que en el activo son

Singular Plural

1. -+ -/+2. -% -#/3. - -+/-!+

Estos son aadidos a la tema por la vocal de conexin ://en los verbos ,. La vocal variable(conectando) es :antes de un final que empieza con o +y /, antes de cualquier otro finalincluyendo no finales del todo es como en 789/.

Aumento. En adicin, la tema de los verbos reciben en el imperfecto, una silaba extra llamada

aumento. Este aumento se cree fue un viejo adverbio de tiempo luego. Donde la raz empieza

con una consonante, el aumento es / y es aadido directamente. Esto es llamado un aumentosilbico. Donde la raz empieza con una vocal, el aumento se contrae con la vocal inicial, y es

llamada un aumento temporal.

98. Indicativo Imperfecto Activo de 8;,, Yo desato.

Singular Plural

1. 789:+ yo estaba desatado )8;:/+ nosotros estbamos desatado2. 789/% t estabas desatado )8;/#/ vosotros estabais desatado3. 789/ l, ella, ello estaba desatado 789:+ ellos estaban desatado

La primero persona del singular y la tercera del plural son iguales, pero el contexto har claraque forma esta siendo usada.


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99. Aumento Temporal. Los verbos empezando con una vocal toman aumentos temporales.

Ntese las reglas generales de aumentos en el siguiente cuadro.

!ms "> #!ms !> #(Excepto $%&, donde es !'%())*, (, +alarga > *, &, +

Los Diptongos combinan la primera vocal y *permanente como subscrita:

"*> ,;!*> ,(o puede permanecer !*);(*> -(algunas permaneces (*);!+> como !+o #+.

Ejemplos:

Present Tense Imperfect Tense./&, yo gui 0/(), yo estaba guiando"12&, yo inicio 32(), yo estaba iniciando45(6& yo escucho 75(+(), yo estaba escuchando8/!92&, yo levando 7/!*2(), yo estaba levantando!:29;5&, yo encuentro !


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102. Vocabulario.

!"#, (adverbio) verdadero, amen, ciertamente, $%&. . . $%& ambos y!'()*, yo conservo, '+,-#, (adverb) de nuevo

en medio, tengo completo (en recibos) '%.+/*, yo paso por0%.1*,23, 2#, pecaminoso 40%1*,23, pecador 56#758&*, yo como con

9$:%*, yo salgo (vengo) 17,;#-


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Leccin 15

El Pasivo Indicativo Imperfecto Medio

_______________________________

!"#$%&'$()*'+%,-./!#0$)01*23-/*4&'$54!6Si alguien desea para obispo, l desea un buen trabajo. I Timoteo 3:1_______________________________

104. El Pasivo Imperfecto Medio. La voz media y pasiva del imperfecto, como del presente son

similares en forma, siendo distinguidos por el contexto.

Los finales usados son los finales secundarios del pasivo medio. Ellos estn con la vocalconector.

Singular Plural

1. *-78 *-!502. !-(*> *4 !-(5!3. !-#* *-8#*

105. El Indicativo Imperfecto Medio de 19:.

Singular Plural

1. &14;781 &14;502. &19*4 &19!(5!3. &19!#* &19*8#*

No hay Infinitivo

106. El Pasivo Imperfecto Indicativo. El pasivo imperfecto es el mismo como arriba, exceptola traduccin es Yo estaba siendo liberado, etc.

107. El Pasivo Imperfecto Indicativo de los Verbos -$.

Los perfectos indicativos medio de Singular Plural

1. B78 yo fui/estuve C!8(B!50) nosotros fuimos/estuvimos2. C%(B(50) t fuiste/estuviste C#! vosotros fuisteis/estuvisteis3. C8 l, ella, ello, fue/estuvo C(08 ellos fueron/estuvieron

____________________________________________________1Yo fui desatado por mi mismo


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109. El Imperfecto de los Verbos Contraidos. El tiempo imperfecto se contrae de acuerdo a lasmismas reglas como el presente en el caso de !", #", y los Verbos-$". Ejemplos de contraccionesa continuacin:

Activo

%&'(", Yo gusto )*#+,", Yo amo +'-./", Yo lleno

Singular

1. 0%1'$23 (0%1'!$3) 4*,+"3 (4*,+"3) 0+'5.$23 (0+'5.$$3)2. 0%1'!&6 (0%1'!!6) 4*,+#6 (4*,+#!6) 0+',.$26 (0+'5.$!6)3. 0%1'!& (0%1'!!) 4*,+# (4*,+#!) 0+'5.$2 (0+'5.$!)

Plural

1. 0%&'$7!3(0%&'($!3) 4*#+8!3(4*#+,$!3) 0+'-.$7!3 (0+'-./$!3)2. 0%&'!9:! (0%&'(!:!) 4*#+;:! (4*#+,!:!) 0+'-.$7:! (0+'-./!:!)

3. 0%1'$23 (0%1'!$3) 4*,+"3 (4*,+#$3) 0+'5.$23 (0+'5.$$3)

Middle-Passive

Singular

1. 0%&'$! (0%&'(!?>!) 4*#+;?>! (4*#+,!?>!) 0+'-.$7?>! (0+'-./!?>!)3. 0%&'$73:$ (0%&'($3:$) 4*#+83:$ (4*#+,$3:$) 0+'-.$73:$ (0+'-./$3:$)

110. El Genitivo con Verbos. (Compare Seccin 36). Muchos verbos en espaol (algunos deellos hasta transitivos) que toman el caso objetivo pueden en Griego tomar el caso genitivo. Estos

verbos don generalmente verbos de sentido, entendimiento, de participacin, de regulacin, o deescasez. Esto puede ser comparado con la expresin en espaol de piensa, de conseguir, de etc.

Los verbos que hacen esto tiene que ser aprendidos de el lxico o del vocabulario.

0@.,:!&:$7A#:1$2#B:$7Ella fue a tomar su vestimenta.

C:!$A3!@.$D)@$


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112. Vocabulario.

!"#$%, escucho (puede tomar Obj, Gen) &'(')*+,-, yo encomiendo!.)-/01%, hablo en contra (con dat.) &2-(34%, yo pruebo, intento5-36#/#7, #8, 9 diablo &-:)2$%, yo creo5-';0(%, esparzo por todas partes &('(W7. =.Q"#.*O1"'D)B2I'110/-#.=",($::2)#X:)2)B.Y>/#.&-:)2$2-.. "')06'-.#.2Z7"?'7[$:)('.1"'D\0(6,.1. //#D='+2)2$#.)#A&B)].!:)


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III. Traduzca.

1. Yo estaba siendo bautizado por el discpulo del Seor

2. El hermano estaba lavando su cara.

3. El estaba siendo salvado de la enfermedad.

4. La palabra estaba siendo proclamada por los mensajeros del Seor.

5. Ellos estaban siendo encomendados a la palabra del Seor por los apstoles.

6. El hombre malo estaba deseando el premio por su rectitud.

7. Ellos estaban abstenindose de pan por cuarenta das.

8. Ellos estaban tomando las ropas del mdico.

Corregido 3/9/06, 4/11/2015.


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Leccin 16

Pronombre Reflexivo. El Demostrativo_______________________

!"#$%&$'()*+,&-.(/0(&, Verdaderamente ese era el Hijo de Dios. Mateo 27:54______________________

114. Los Demostrativos. Los adjetivos demostrativos apuntan a un objeto definido. 12(340#&(un profeta) especifica una cosa definida profeta pero no lo distingue de otros profetas. (/0(&512(340#&(Esteprofeta) o 67'8.(&512(340#&(Aquel profeta). (/0(&usualmente refiere a unobjeto a la mano; '7'8.(&uno mas remoto.

115. Inflexin de los Demostrativos.

(/0(&, ese

Singular ese Plural esos

Masc. Fem. Neut. Masc. Fem. Neut.

Nom. (/0(& 9:0# 0()0( (/0(; 9/09; 09)09Gen. 0(


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117. Uso del Demostrativo. Uno de los usos ms comunes de los demostrativos es comoadjetivos. Aqu el nombre generalmente tiene el artculo, y el demostrativo esta en la posicin delpredicado.

!"#$%&'()*+, Aquel camino*,-*.*/012*., Esas palabras

El demostrativo puede tambin ser usado como un pronombre personal enftico. *,-*+, esteaqu, el; 34-&, ella; -*5-*, ello.

*,-*+6%!%789:;8


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Tercera Person

Masc. Fem. Neut.

Gen. !"#$%& !"#$'( !"#$%& de el mismo, ella misma, ellos mismoAbl. !"#$%& !"#$'( !"#$%& desde el mismo, desde ella misma, desde ello mismo

Dat. !"#$) !"#$* !"#$) a el mismo, a ella misma, a ellos mismoIns. !"#$) !"#$* !"#$) por el mismo, por ella misma, por ellos mismoLoc. !"#$) !"#$* !"#$) en el mismo, en ella misma, en ellos mismoAcc. !"#$+, !"#$-, !"#$+ el mismo, ella misma, ellos mismo

cf. ./01"2$3,4567589:;4"#$+, De parte de ellos me santifico a mi mismo/9,$%$%=(?>


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124. Ejercicios.

I. Texto A.

!"#$%&'()*)+%,'"-.%$%/0%1'*)+23%.+2. 45"%678,%1*9808:%);-./%6%R)WD%6%)+H)/OAX)+%0+X)D8.1$+O'. %57[E/-A%)!>.1$+O'*$+1)*D\#9/@-+='DM#'];%6(^86-P7. %N+%'*D+='_8/1/8P8'*$+1). *D-,)%1/@A%6$171`+P(porque) %?DZA-+-8?+O);

II. Texto B.

1. 8a+#BDM#U+%&+%+J$#-,%)U%N+O'*$+1)!*J'65O'.

2. B7178>C*D-P)#%?DE$+1)B@+-.8.

3. BIAS;#%?:#+-,+`386+='.

4. $b;1$+-0-1'-Q'+J)65J)+%&I)9.M;%6;

5. %N+%1($8)7PD81%1I// %?D()8?+%,'+@D)%).

6. 71`+%&+%;%//%


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Leccin 17

Verbos Deponentes (Defectuosos)

___________________________________

!"#$%'()*)+#,-./,0%!+!,1$'$+(

Nadie puede servir a dos maestros. Mateo 6:24___________________________________

125. Verbos Deponentes. El trmino deponente describe algunos verbos en Griego, los

cuales son en forma o medios o pasivos, pero son activos en significado y deben ser traducidos as.El nombre: deponente es usado porque los antiguos gramticos consideraban tales como teniendo

que poner a un lado sus significado activo (Latn de pone, Pongo de lado).

El trmino defectuoso refiere a verbos los cuales no tiene un componente pleno de forma.As, verbos como #'())+(Yo estoy habilitado) son calificados de defectuosos porque elloscarecen de la forma active.

Como puede alguien decir si un verbo se forma en el medio o de hecho es medio? La respuestaest viendo el vocabulario o lxico. Si el verbo es citado en una forma !)+, pues el verbodeponente al menos en el sistema presente (tiempos presente e imperfecto). Si el presente esdeponente, el imperfecto ser tambin 2%($-3)+(convertirse) es infinitivo medio en forma, pero esactivo en significado. El imperfecto 42+(56(podra ser activo en significado tambin.

No obstante, uno no tiene que asumir que porque el verbo es deponente en el sistema presenteser as en todos los otros tiempos. Verbos que son regulares en el presente frecuentemente pueden

ser deponentes en el futuro, y un presente deponente podra tomar su otra parte principal en laforma regular activa. . Ejemplo, 708!)+(yo vengo), 41$'-!)+(yo vendr), 913!((yo vine),$1:1,3), (yo he venido). De los cuatro, solo dos son deponentes.

Un estudio ms profundo de los verbos deponentes mostrara que la mayora de las traducciones

activas, usualmente rozan fuera de un verdadero significado medio. Vea Rutherford, PrimeraGramtica Griega, p 273-277

Donde esos verbos demandan un significado pasivo, ese puede ser suplido por el indefinido(que tiene una voz pasiva separada del medio) o por una construccin perfrasi con 78$+(*,28;(


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128. Vocabulario.

!"#$, %&, ', comienzo, gobierno ()"*+, ,&, ', regalo!-./0), saco (agua) 1"#234, voy, vengo!50"#234, voy lejos *670"#234, voy adentro, entro!528"9-234 contesto (puede tomar dat.) 83:0;234, me siento

-0), alabo (puede tomar dat.)(2C/2&, 2>, A sirviente, esclavo ."2D$, %&, ', comida, provisin(E-334, soy capaz, es posible (impersonal) FG0"#234 salgo

129. Exercicios.

I. Texto A.

1(*4(H3I.J-(40"#*7:34(4K.%&L33"*93&. 1"#*.342M-*6&L>#+". F83:0;*.2F5N.O5=-*B-. AR=72C&!5*8"9-*.2W.4F-X*"272/E24&F7.4-A.?52&W52>5"278>-*B-(*BY!// W.4(*B5"278>-*B-F-5-*E3.4(spirit)83N!/=:*BZ. '-Q/0


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!!!. Traduzca.

1. T no ests habilitado para entrar en el reino de los cielos

2. Es necesario recibir los regalos de los sirvientes en la casa

3. Nosotros, nosotros mismos, estamos por convertirnos en sirvientes de Dios.

4. Esta mujer estaba contestando, Eres capaz de sacar desde el pozo?

5. Esos hombres estaban viniendo a Jess u estaban creyendo en ("#$) l.

6. Otro viene y t recibes sus enseanzas, peor t no eres capaz de recibir mis enseazas

Nota Especial Tocante a Verbos Deponentes

Wayne Price, un estudiante de Dr. Roberts y quien yo aprecio mucho por asistencia editorial,me envi la siguiente nota el 11 de Abril de 2006.

Debido al estudio de Fribergs y otros, Yo usualmente incluyo la siguiente aclaracin en

referencia al primer prrafo de la Leccin 17: Sin embargo hay un creciente numero de profesoresque no estarn de acuerdo con este definicin dada en el primer prrafo. Nosotros estudiamos la

voz media del Griego de la Leccin 8 de la Gramtica Griega de Robert, y all aprendimos queconviene la idea que el sujeto de una oracin esta haciendo algo por si mismo. Usualmente estos

verbos tienen una forma activa, y la voz media se deriva de all, eso es, ellos simplemente toman laforma activa y ponen los finales %&'en el verbo. Sin embargo, all hay una clase de verbos engriego que probablemente nunca tuvieron una voz activa del todo. Esos son nombrados como

deponentes por la mayora de los gramticos, y se definen como medio o pasivos en forma,pero teniendo un significado activo. Yo he empezado a inclinarme a la idea que esos as

llamados verbos deponentes pueden ser explicados como verdaderos medios. Ejemplo, Ellosnunca realmente pierden su idea media del todo! El sujeto podra todava verse como centro de

la accin del verbo. O al menos envuelto en el centro. Al menos dejo la posibilidad para que seestudien esos tipos de verbos, usualmente llamados verbos deponentes por la mayora de los

gramticos.

Corregido 4/17/06. 4/11/2015.


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Leccin 18

El Tiempo Futuro__________________________________

!"#$%"&'#()*+,-.")-/0'"1"-2"+2-'/34'/

'5.Al que venciere, Yo lo har un columna en el templo de mi Dios. Apocalipsis 3:12_____________________________________

130. El Tiempo Futuro. El futuro es la segunda de las seis principales partes de

Roberts Gramatica Completa

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