ROCK SCHOOL KIDS

La música moderna es la música que todos escuchamos en la radio, televisión,

espectáculos, conciertos, etc. Básicamente está basada en fórmulas melódicas, rítmicas

y armónicas que funcionan y que tienen un impacto directo sobre las emociones y el

pensamiento de las personas.

A través de este curso, lo que queremos es transmitir a los niños, los conocimientos

musicales necesarios para poder saber qué es la música, cómo se construye, cuales son

las herramientas necesarias y como poder ser un músico creativo.

Para ello hacemos uso de grafía no convencional en las primeras etapas, realizando una

transición a la grafía formal musical. Exactamente lo mismo con los colores y las notas

en los primeros cursos, para posteriormente dar paso a la lectura en pentagrama.

¿Qué queremos conseguir?

Fomentar desde la infancia el conocimiento y la apreciación de la música. Conseguir que

vivan desde el primer día la música en un ambiente lúdico. Acercar al niño a la música

mediante juegos que desarrollan la educación auditiva, así como el sentido del ritmo

mediante la psicomotricidad, percusión corporal, etc. Desarrollar su creatividad

libremente a la vez que se inicia su sensibilidad artística.

A través de diferentes instrumentos, se desarrollan una serie de ejercicios de manera

dinámica con actividades breves e intensas que se suceden de manera continuada para

no perder su atención.

En todas las clases se realizan ejercicios de educación auditiva, ritmo, psicomotricidad,

expresión corporal, iniciación a la escritura y lectura rítmica y melódica, dictados

rítmicos, instrumentos de percusión...

OBJETIVOS:

Aprender a relacionarse con el lenguaje musical de forma natural y paulatina.

Leer a primera vista y conocer tanto las notas y sus posiciones en el pentagrama, como

las figuras rítmicas y su duración.

Conocer e interpretar diferentes tipos de compás.

Aprender a hacer un buen uso de la voz, a través de ejercicios y canciones.

Comprender el concepto de estructura y saber aplicarlo en la música (creación de

canciones, ostinatos, cánones, etc.).

CONTENIDOS:

Figuras musicales: Negra, corchea, semicorchea, blanca, silencios de negra y corchea.

Canciones con un componente lúdico.

Selección de canciones en relación a diversos estilos de la música contemporánea.

El sonido y el silencio.

Música contemporánea y estilos: blues, reggae, pop rock, rock&roll.

Introducción a los instrumentos de la música contemporánea. Origen, estructura y

sonoridades.

Seguimiento de pulsos y ritmos

MATERIAL

- Tarjetas grafía no convencional / convencional.

- Tarjetas intervalos / escalas/ grados/ acordes.

- Fichas apoyo teórico.

- Cuaderno de música pautado.

- 12 colores diferentes.

- Ordenador/Tablet /móvil (reproducción canciones /sonidos) y altavoces.

- Pen-drive.

INSTRUMENTOS

- Ukeleles

- Percusión menor

- Batería electrónica o acústica (opcional)

- Amplificador (opcional)

- Melódicas

- Piano / teclados

- Xilófonos

- Micro (opcional)