April 28th- Field Trip-Kean Universi

Rosa Parks Community SchoolAula: B-1

Abril 1st-30th, 2019Sra. Morales/Sra.Greer/Srta.Hernandez

Marzo Magnifico… Comenzamos el mes de marzo celebrando a Theodor Seuss Geisel, mejor conocido como Dr. Seuss ', ¡113 cumpleaños! En la celebración de su cumpleaños hicimos actividades divertidas y apropiadas para el desarrollo.

Luego, celebramos el Día de San Patricio y les pedimos a todos que se vistieran de verde el 15 de marzo. ¡Fuimos irlandeses por un día!

Terminamos nuestro viaje aprendiendo sobre el agua haciendo un libro.

Adicionalmente; continuamos practicando habilidades muy importantes, como

Para poder participar, los estudiantes DEBEN estar acompañados por un adulto mayor de 18 años. Los hermanos de los estudiantes participantes son bienvenidos.Cuándo: martes 2 de abril de 2019. Las actividades tienen lugar desde las 3:15 p.m. - 5:00 pm. e incluir un cuenta cuentos y refrescos. Ven cuando puedas y quédate el tiempo que te permita tu horario. Todas las actividades son GRATIS!Dónde: Orange Early Childhood Center (OECC) / 397 Park Ave., Orange NJ Quién: Estudiantes de preescolar a tercer grado y sus padres u otros miembros adultos de la familia. Los hermanos son bienvenidos

Abril… Nos estamos acercando al final del año escolar. Solo quedan 3 meses más ... Hemos comenzado nuestra nueva unidad de estudio sobre plantas. A través de la unidad, los niños tomarán conciencia del origen y las partes de una planta. También descubrirán dónde se pueden cultivar las plantas y qué plantas se pueden comer. Estarán expuestos a las diferentes partes de una planta, a los sitios de crecimiento de las plantas, así como a los alimentos que son plantas comestibles. Pensamos que una exploración sobre las plantas sería emocionante e interesante de estudiar.

 Lo que puede hacer en casa ... Hay muchas maneras de fomentar los conceptos de esta unidad en casa. Si tienes plantas, deja que tu hijo te ayude a regarlas. Si planea comenzar un jardín, corte una pequeña porción para que su hijo cultive plantas.En las comidas, identifique varias partes de las plantas que se comen. Por ejemplo, comemos las hojas de lechuga, los tallos de apio, la raíz de una zanahoria, etc.Estándares preescolares ... CIENCIA: Estándar 5.1: Los niños desarrollan habilidades de indagación ... TECNOLOGÍA: Estándar 8.5: Empiece a usar dispositivos electrónicos para obtener información ... MATEMÁTICAS: Estándar 4.1: Los niños comienzan a demostrar un entendimiento del número y el conteo. Estándar 4.2: Los niños demuestran una comprensión inicial de las operaciones numéricas ... Artes del idioma inglés: reconocen y nombran muchas letras mayúsculas y minúsculas del alfabeto

Fechas para Recordar2 de Abril-EL DIA-3:15pm-5:00pm en OECC

8-12 de Abril- semana del nino

19 de Abril- Viernes Santo!- Escuela cerrada

22-26 de Abril-Receso de Primavera -

Escuela cerrada!

22 de Abril- Dia de la tierra!

Recordatorio a los padres¡No olvides traer a tus hijos a la escuela todos los días! ¡Es muy importante! Nos encanta verlos todos los días!

¡No olvide enviar una manta y una sábana con su hijo todos los lunes! ¡Serán devueltos todos los viernes para ser lavados! ¡Además, revise el cubículo de su hijo y actualice la ropa de sus hijos ya que muchos de ellos han crecido unos centímetros desde el comienzo de la escuela! Queremos recordarle que, como parte de nuestro horario diario, salimos todos los días. Por favor, viste a tus hijos apropiadamente de acuerdo al clima!

Some at home Activities: Have your child count things in your home. (i.e laundry, setting the table) (one to one correspondence) Sorting items: by color, shape, use, size etc. Identify written numerals 0-20. Writing numerals 0-10

Develop their fine motor skills (hand muscles) have them rip paper, squeeze sponges, use play dough. Developing these skills will help them with their writing skills.

Identify uppercase/lowercase letters. Identify beginning sounds. Writing first and last name.

Algunas actividades para hacer en casa: Haga que su hijo cuente cosas en su casa. (Es decir, lavado de ropa, configuración de la mesa) (Correspondencia uno a uno) Clasificación de artículos: por color, forma, uso, tamaño, etc. Identifique los números escritos 0-20. Escribir numeros 0-10

Desarrollar sus habilidades motoras finas (músculos de las manos) hacer que rasguen papel, aprieten esponjas, usen masa para jugar. El desarrollo de estas habilidades les ayudará con sus habilidades de escritura.

Identificar y escribir letras mayúsculas / minúsculas. Identificar sonidos iniciales. Escribiendo nombre y apellido.

Gracias!¡Un agradecimiento especial a todos los lectores famosos que vinieron y

leyeron a nuestros estudiantes!