Rubric A

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CATEGORÍA NIVEL 3 (dos puntos) NIVEL 2 (un punto) NIVEL 1 (cero puntos) Domina el tema que expone Expresa con claridad y Ocasionalmente es clara en sus ideas y detalles No de muestra claridad y consistencia en sus ideas Existe ilación de ideas clave sobre un tema elegido Existe completamente ilación del tema Ocasionalmente hace relación con el tema No demuestra ilación del tema Contiene introducción, desarrollo y conclusión Contiene los tres puntos y se relacionan con el tema Muestra poca relación del tema en la introducción desarrollo y conclusión No muestra relación en la introducción desarrollo y conclusión Fundamento personal Da a conocer su opinión personal con respecto al tema respaldado en el análisis realizado Da a conocer su opinión en forma poco clara No da a conocer su opinión personal Aporta con material La presentación es de buena calidad, adecuada a su investigación y hace uso de él. Aporta material cuya presentación es de mala calidad, haciendo mal uso de éste No aporta material a su exposición Uso de recursos Búsqueda, interpretación y adecuación de recursos variados como son experiencias de personas, internet, revistas, biblioteca escolar Indaga en internet y el texto, transcribe textualmente las ideas Solo emplea el texto como fuente de información Diseño de Tríptico Incluye todos los elementos requeridos, texto e imágenes, acordes al tema Faltan 2 elementos No muestra suficiente creatividad, pocas imágenes, demasiado texto SEC. 71 “PROFR. “ROBERTO GARZA CRUZ” CICLO ESCOLAR 2014- 2015 RÚBRICA

Transcript of Rubric A

SEC. 71 PROFR.ROBERTO GARZA CRUZ

CICLO ESCOLAR 2014-2015

RBRICA

CATEGORANIVEL3(dospuntos)NIVEL2(unpunto)NIVEL1(ceropuntos)

Domina el tema que exponeExpresa con claridad y fluidez las ideas y detalles del temaOcasionalmente es clara en sus ideas y detallesNo de muestra claridad y consistencia en sus ideas

Existe ilacin de ideas clave sobre un tema elegidoExiste completamente ilacin del temaOcasionalmente hace relacin con el temaNo demuestra ilacin del tema

Contiene introduccin, desarrollo y conclusinContiene los tres puntos y se relacionan con el temaMuestra poca relacin del tema en la introduccin desarrollo y conclusinNo muestra relacin en la introduccin desarrollo y conclusin

Fundamento personalDa a conocer su opinin personal con respecto al tema respaldado en el anlisis realizadoDa a conocer su opinin en forma poco claraNo da a conocer su opinin personal

Aporta con materialLa presentacin es de buena calidad, adecuada a su investigacin y hace uso de l.Aporta material cuya presentacin es de mala calidad, haciendo mal uso de steNo aporta material a su exposicin

Uso de recursosBsqueda, interpretacin y adecuacin de recursos variados como son experiencias de personas, internet, revistas, biblioteca escolarIndaga en internet y el texto, transcribe textualmente las ideasSolo emplea el texto como fuente de informacin

Diseo de TrpticoIncluye todos los elementos requeridos, texto e imgenes, acordes al temaFaltan 2 elementosNo muestra suficiente creatividad, pocas imgenes, demasiado texto