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NOMBRES OMBRES: _________________________________________________________________ CURSO: _________________________________________________________________ CURSO: _____________ _____________ De sempeño Aspectos a evaluar Muy bueno Bueno Por mejorar Puntaje Presentación 3 2 1 /3 El análisis es presentado en forma limpia y ordenada. El análisis es presentado en forma limpia. El análisis presenta algunas manchas y arrugas. El material utilizado es creativo y adecuado al tema. El material es presentado en una hoja de tamaño oficio o carta. El material es presentado en una hoja de cuaderno. /3 El análisis es presentado en un texto bien redactado y sin faltas ortográficas. El análisis es presentado en un texto bien redactado con algunas faltas ortográficas. El análisis es presentado con muchas faltas ortográficas. /3 Análisis de la información 5 3 1 /5 Identifica el sexo genético de los 2 cariotipos Identifica el sexo genético de 1 cariotipo NO identifica el sexo genético de los cariotipos Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y los empareja según longitud, ubicación de los centrómeros y los tamaños de las bandas. Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y los empareja. No Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y tampoco los empareja. /5 Enumera y diferencia correctamente los autosomas de los cromosomas sexuales. Diferencia correctamente los autosomas de los cromosomas sexuales. No enumera los pares de cromosomas. No diferencia los autosomas de los cromosomas sexuales. /5 Identifica y argumenta la presencia de anormalidades en el cariotipo. Identifica la presencia de anormalidades el cariotipo. No identifica anormalidades en el cariotipo. /5 Extrapola e interpola Interpola información o No rescata información /5 SUBSECTOR : Biología PROFESOR : Iris Gaete y Ma. José NIVEL : 2º Año Medio AÑO : 2013 UNIDAD : Material genético y reproducción celular. SEMESTRE : Primero Rúbrica: Análisis de cariotipos

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RUBRICA

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NNOMBRESOMBRES:: _________________________________________________________________ CURSO: _____________ _________________________________________________________________ CURSO: _____________

Desempeño

Aspectos a evaluar

Muy bueno Bueno Por mejorar Puntaje

Presentación 3 2 1 /3El análisis es presentado en forma limpia y ordenada.

El análisis es presentado en forma limpia.

El análisis presenta algunas manchas y arrugas.

El material utilizado es creativo y adecuado al tema.

El material es presentado en una hoja de tamaño oficio o carta.

El material es presentado en una hoja de cuaderno.

/3

El análisis es presentado en un texto bien redactado y sin faltas ortográficas.

El análisis es presentado en un texto bien redactado con algunas faltas ortográficas.

El análisis es presentado con muchas faltas ortográficas.

/3

Análisis de la información

5 3 1 /5Identifica el sexo genético de los 2 cariotipos

Identifica el sexo genético de 1 cariotipo

NO identifica el sexo genético de los cariotipos

Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y los empareja según longitud, ubicación de los centrómeros y los tamaños de las bandas.

Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y los empareja.

No Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y tampoco los empareja.

/5

Enumera y diferencia correctamente los autosomas de los cromosomas sexuales.

Diferencia correctamente los autosomas de los cromosomas sexuales.

No enumera los pares de cromosomas.No diferencia los autosomas de los cromosomas sexuales.

/5

Identifica y argumenta la presencia de anormalidades en el cariotipo.

Identifica la presencia de anormalidades el cariotipo.

No identifica anormalidades en el cariotipo.

/5

Extrapola e interpola información o características de los cariotipos estudiados.

Interpola información o características de los cariotipos estudiados.

No rescata información relevante de los cariotipos estudiados.

/5

Organización de la información

3 2 1 /3Integra los conceptos centrales de manera sistemática y ordenada, distribuyendo la información por temas y subtemas de los cariotipos estudiados.

La distribución de la información es ordenada y plantea parte de los conceptos centrales.

La información es difusa y no permite comprender con claridad las ideas principales del texto.

Puntaje total/37

Nota

COMENTARIOS: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SUBSECTOR : BiologíaPROFESOR : Iris Gaete y Ma. José EspinozaNIVEL : 2º Año MedioAÑO : 2013

UNIDAD : Material genético y reproducción celular.

SEMESTRE : Primero

Rúbrica: Análisis de cariotipos