TLRIID Maestra: Leda Rendn Trocherie

Rbrica de evaluacin cuarta entrega FINAL (46 pts.) Elementos a entregar: 1. 13 16 fichas cibergrficas. Ordenadas alfabticamente. 2. 5 fichas bibliogrficas. Ordenadas alfabticamente. 3. 20 fichas de citas textuales o de argumentos en torno a la hiptesis. Tienen que ser de por

lo menos 6 fuentes diferentes. 4. 21 Fichas de resumen, de cada texto seleccionado ya sea en la red o de libros. El resumen

debe ser de mximo un prrafo. 5. Punteo de 20 elementos. Tres prrafos de introduccin, catorce de desarrollo y tres de

conclusin. No incluir subttulos. 6. Cinco preguntas redactadas en torno a la hiptesis. 7. Pregunta seleccionada en torno a la hiptesis, ms la hiptesis redactada e forma

afirmativa. Este texto no puede tener una extensin mayor a 10 renglones. 8. Imprimir y anexar los diez textos obtenidos de la visita a la sala Telmex. 9. Ensayo de por lo menos 20 prrafos (5 a 7 cuartillas) de entre 7 y 10 renglones, ms el

aparato crtico con 21 elemento. Traer el da de la entrega 15 copias del ensayo. NOTA: Cada elemento tiene un valor de 2 puntos a excepcin de el ocho que tiene un valor de quince puntos. Los que trabajen en equipo tienen que entregar un texto de 7 cuartillas mnimo. Todo lo que se entregue deber estar pasado a computadora. No se aceptan textos que no cumplan con los mnimos requerimientos que marca el texto "Como evaluar sitios Web". Entregar 21 fichas bibliogrficas.

NOTA: Los mejores 7 textos tendrn 10 puntos extra.

FORMA:

1. Caractersticas formales Presentacin limpia: -Letra Arias 12. -Prrafos separados con sangra, a partir del segundo. -1.5 de interlineado. -Mrgenes proporcionados. -Extensin de 20 a 25 prrafos de aproximadamente 7 a 10 renglones.

2. Coherencia y cohesin Prrafos: que cada prrafo trate una idea general y desarrolle ideas principales y secundarias para expresarla. Que las ideas estn ordenadas de forma lgica y comprensible. Puntuacin: que favorezca el rimo. Extensin de prrafos que privilegie la idea central argumentativa. Que no presente repeticiones de palabras y oraciones contradictorias que causen confusin o falta de sentido. No presenta verbos en gerundio (terminacin ando endo) y palabras lo cual, los cuales.

3. Gramtica. Ortografa: que no tenga faltas de ortografa.

1 -7 falta= 6 p. 8-15 faltas= 4p. 16 - 30= 3 p. Ms de 30= 0 p.

CONTENI

DO:

4. Mensaje o asunto -Un texto argumentativo privilegia una idea central y argumenta en torno a ella con citas de autoridad y/o parfrasis o citas textuales. Es importante subrayar la hiptesis (rojo) y cada uno de los argumentos (amarillo). -cada texto debe tener por lo menos 10 citas textuales cortas (menos de 5 renglones) y 4 citas textuales largas mximo. (no ms de 7 renglones).

5. Estructura. -Ttulo (escrito con maysculas y minsculas, centrado y con negritas), grupo (pegado a la derecha), nombre del o los alumnos (pegado a la derecha), inicio, desarrollo y conclusin (marcar con corchetes cada momento del texto). -Las citas textuales deben entrecomillarse y poner el libro y la pgina de donde se obtuvo la informacin, etc. de acuerdo al resumen del sitema de citacin APA que est en el blog www.lalencuturayelvuelo.wordpess.com.mx

Criterios de valor: Exelente=6 Adecuado=4 Limitado=3