Rubrica de evaluación mi cuerpo
2
Rubrica de evaluación Unidad didáctica: Mi cuerpo Asignatura: ciencias Naturales Profesor (a): Maritza Vallejos Logrado (3puntos) Medianamente logrado (2puntos) Por lograr (1puntos) No observado (0puntos) Participa activamente en clases Participa siendo un ente activo dentro de la clase. Participa solo cuando la pregunta va dirigida hacia él. Participa con timidez cuando le pregunta va dirigida hacia él aunque su respuesta sea incorrecta. No participa y se niega realizar un mínimo intento de responder la pregunta. Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo espontáneamente Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo con un poco de dificultad. Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo con mucha dificultad no logrando acertar con ninguno. No reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo y no realiza ningún intento por participar dentro de la actividad. Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo humano (corazón, pulmones, estomago, esqueleto y músculos). Logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano (corazón, pulmones, estomago, esqueleto y músculos). Logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano, con dificultad No logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano, pero sin embargo lo intenta No logran ubicar las partes del cuerpo del ser humano y no realiza un mínimo intento por realizar la actividad. Seguir indicaciones del docente. Logra seguir todas las instrucciones que el docente indica Sigue instrucciones del docente, aunque con dificultad. No sigue instrucciones del docente, pero sin embargo lo escucha e intenta seguir éstas indicaciones No sigue instrucciones del docente y no posee ningún interés por seguir la clase. Sigue indicaciones del software. Logra seguir indicaciones del software logrando cada una de las actividades que Logra seguir indicaciones del software aunque con ayuda de los pares y/o del No logra seguir las indicaciones del software, pero sin No logra seguir las indicaciones del software, y no intenta por ningún medio
Transcript of Rubrica de evaluación mi cuerpo
Rubrica de evaluación
Unidad didáctica: Mi cuerpo Asignatura: ciencias Naturales Profesor (a): Maritza Vallejos
Logrado (3puntos)
Medianamente logrado (2puntos)
Por lograr (1puntos)
No observado (0puntos)
Participa activamente en clases
Participa siendo un ente activo dentro de la clase.
Participa solo cuando la pregunta va dirigida hacia él.
Participa con timidez cuando le pregunta va dirigida hacia él aunque su respuesta sea incorrecta.
No participa y se niega realizar un mínimo intento de responder la pregunta.
Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo
Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo espontáneamente
Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo con un poco de dificultad.
Reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo con mucha dificultad no logrando acertar con ninguno.
No reconocen las funciones básicas de los órganos internos de su cuerpo y no realiza ningún intento por participar dentro de la actividad.
Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo humano (corazón, pulmones, estomago, esqueleto y músculos).
Logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano (corazón, pulmones, estomago, esqueleto y músculos).
Logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano, con dificultad
No logran ubicar las parte del cuerpo del ser humano, pero sin embargo lo intenta
No logran ubicar las partes del cuerpo del ser humano y no realiza un mínimo intento por realizar la actividad.
Seguir indicaciones del docente.
Logra seguir todas las instrucciones que el docente indica
Sigue instrucciones del docente, aunque con dificultad.
No sigue instrucciones del docente, pero sin embargo lo escucha e intenta seguir éstas indicaciones
No sigue instrucciones del docente y no posee ningún interés por seguir la clase.
Sigue indicaciones del software.
Logra seguir indicaciones del software logrando cada una de las actividades que
Logra seguir indicaciones del software aunque con ayuda de los pares y/o del
No logra seguir las indicaciones del software, pero sin
No logra seguir las indicaciones del software, y no intenta por ningún medio
este propone. profesor , logrando cada una de las actividades que éste propone
embargo lo intenta reiteradamente no consiguiendo realizar la actividad.
seguir la actividad correspondiente.
Consigue aciertos en el software
Consigue un porcentaje entre un 100 y un 80% de aciertos.
Consigue un porcentaje entre un 50 y un 70% de aciertos
Consigue un porcentaje entre un 30 y un 60% de aciertos
Consigue menos de un 30% de aciertos o no realiza la actividad.
Realiza toda la actividad requerida ,terminando cada uno de los pasos y cerrando el software
Logra terminar toda la actividad señalada por el docente. cierra el software sin ninguna dificultad
No termina toda la actividad requerida por el docente, pero lleva mas de un 50% de su trabajo terminado
No termina su actividad requerida por el docente, y lleva menos de un 50% del trabajo realizado pero ha trabajado arduamente toda la clase
No termina la actividad requerida por el docente, no demuestra ningún interés por trabajar en clases.
