Rúbrica_Folleto
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Profesor (a):
Escuela:
Grupo: Turno:
RbricasRbricas FI
Folleto
ASPECTOS A EVALUAR
EXCELENTE4
BIEN3
REGULAR2
NECESITA MEJORAS1
Imgenes
Las imgenes van acordes con el texto y hay una buena
combinacin de texto y grficos.
Las imgenes van bien con el texto, pero hay muchos que se
desvan del mismo.
Las imgenes van bien con el ttulo, pero hay muy pocas y
el folleto parece tener un "texto pesado" para leer.
Las imgenes no van con el texto, y aparentan haber sido escogidos sin ningn orden.
Fuentes bibliogrficas
El grupo investig el tema e integr 3 o ms fuentes de su
recopilacin en el folleto.
El grupo investig el tema e integr 2 fuentes de su
recopilacin en el folleto.
El grupo indag el tema e integr 1 fuente de su recopila-
cin en el folleto.
No se hizo ninguna consulta de fuentes o no estuvo claro que el grupo la usara para su folleto.
Conocimiento adquirido
Todos los estudiantes en el grupo responden adecuada-mente todas las preguntas
relacionadas con la informacin en el folleto.
Todos los estudiantes en el grupo pueden responder ade-cuadamente la mayora de las preguntas relacionadas con el
folleto.
Algunos de los estudiantes en el grupo pueden responder
adecuadamente algunas de las preguntas relacionadas con la
informacin en el folleto.
Varios estudiantes en el grupo parecen tener poco
conocimiento sobre la contenida en el folleto.
Atractivo y organizacin
El folleto tiene un formato excepcionalmente atractivo y la
informacin est bien organizada.
El folleto tiene un formato atractivo y la informacin est
bien organizada.
El folleto tiene la informacin bien organizada.
El formato del folleto y la organizacin del material son
confusos.
Ortografa y gramtica
No existen errores ortogrficos y/o gramaticales.
Existen ms que 1 error ortogrfico y/o gramatical.
Existen ms que 3 errores ortogrficos y/o gramaticales.
Existen varios errores de ortografa y de gramtica
en el folleto.
Estructurade contenido
Cada seccin en el folleto tiene en su estructura una
introduccin, un desarrollo y una conclusin.
La mayora de las secciones del folleto tienen una introduccin, un desarrollo y una conclusin.
La mayor parte de las secciones en el folleto tienen una
introduccin, un desarrollo y una conclusin.
Menos de la mitad de las secciones del folleto tienen una
introduccin, un desarrollo y una conclusin.