Ruta de mejora rea actividad 9 unidad 2
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RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA JESUS GARCIA 1 CLAVE 26EPRO174U OBJETIVOS METAS ACCIONES RESPONSABLES FECHA DE APLICACION OBJETIVO 1 FAVORECER LA COMPRENSION LECTORA A TRAVES DE ESTRATEGIAS DE LECTURA, PARA MEJORAR LOS NIVELES DE DESEMPEÑO Lograr que el 100% de los alumnos adquieran la habilidad para comprender lo que leen. Leer diariamente en el grupo usando diferentes estrategias Docentes Todo el ciclo escolar Llevar un control de los libro diarios leídos SEGUIMIENTO Y EVALUACION: concentrado del índice lector de todos los grupos. Que los alumnos practiquen la lectura diariamente y adquieran la habilidad para favorecer la comprensión lectora Leer continuamente en el salón de clases Cada docente Todo el ciclo escolar Evaluar periódicamente el avance en comprensión lectora SEGUIMIENTO Y EVALUACION: concentrado escolar de los niveles alcanzados por bimestre. Lograr que el 100% de la población escolar practiquen las diferentes Practica continua en clase de distintas modalidades de lectura. Directora del centro de trabajo Cada docente Todo el ciclo escolar
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RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA JESUS GARCIA 1 CLAVE 26EPRO174U
OBJETIVOS METAS ACCIONES RESPONSABLES FECHA DE
APLICACION
OBJETIVO 1
FAVORECER LA
COMPRENSION
LECTORA A
TRAVES DE
ESTRATEGIAS DE
LECTURA, PARA
MEJORAR LOS
NIVELES DE
DESEMPEÑO
Lograr que el
100% de los
alumnos
adquieran la
habilidad
para
comprender
lo que leen.
Leer diariamente en el
grupo usando
diferentes estrategias
Docentes
Todo el ciclo
escolar
Llevar un control de los
libro diarios leídos
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION:
concentrado del índice
lector de todos los
grupos.
Que los
alumnos
practiquen la
lectura
diariamente y
adquieran la
habilidad
para
favorecer la
comprensión
lectora
Leer continuamente en
el salón de clases
Cada docente
Todo el ciclo
escolar
Evaluar
periódicamente el
avance en
comprensión lectora
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION:
concentrado escolar
de los niveles
alcanzados por
bimestre.
Lograr que el
100% de la
población
escolar
practiquen
las diferentes
Practica continua en
clase de distintas
modalidades de
lectura.
Directora del centro de
trabajo
Cada docente
Todo el ciclo
escolar
RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA JESUS GARCIA 1 CLAVE 26EPRO174U
modalidades
y estrategias
de lectura
para
despertar el
hábito por la
misma y por
consecuencia
la
comprensión
de textos.
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION:
concentrado por grupo
de las modalidades
practicadas en
distintos momentos del
ciclo escolar.
Propiciar en
el 100% de la
población
escolar la
práctica de la
escritura de
textos libres y
guiados a
partir de
evidencias y
experiencias
lectoras que
contribuyan a
fortalecer la
comprensión.
Escritura en el aula de
textos libre y los
sugeridos en el
programa oficial
Directora del centro
de trabajo.
Cada docente
Todo el ciclo
escolar
Evidenciar las
actividades con
escritos tangibles de
los alumnos (en el
cuaderno )
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Concentrado en
SICRES de evaluación
grupal sobre las
características que
presentan los
productos del
grupo.(bimestralmente)
RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA JESUS GARCIA 1 CLAVE 26EPRO174U
OBJETIVO 2
EFICIENTAR LA
APLICACIÓN DE
HABILIDADES
MATEMATICAS
PARA MEJORAR LA
SOLUCION DE
PROBLEMAS
Elaborar por
ciclo escolar
y en
colegiado una
serie de
actividades
con las que
se inicie al
alumnado en
la aplicación
y uso de las
matemáticas
en su vida
cotidiana
adecuándolas
a su edad.
Búsqueda de material
adecuado por ciclos
escolares con
estrategias para
implementar en el aula.
Profa.leydy(primer
ciclo)
Profa. Edelmira
(segundo ciclo)
Profa. yolanda (tercer
ciclo)
Septiembre,
octubre y
noviembre
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Elaboración de un
concentrado en donde
se indique las
estrategias aplicadas
por docente y la
utilidad que les
proporcionó en el
trabajo con los
alumnos.
Aplicar
estrategias
novedosas y
encaminadas
a favorecer
las
habilidades
matemáticas
del alumnado
En colegiado y en cada
consejo técnico se
realizara un análisis de
las estrategias
aplicadas.
Directivo del centro de
trabajo
Colectivo docente
Diciembre a junio
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Resolución de
problematizaciones de
los alumnos
adecuados al nivel de
desarrollo.
Buscar
material
didáctico que
despierte en
el alumno el
Identificar aquel
material idóneo a los
contenidos escolares.
Profa.karina
Septiembre y
octubre
RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA JESUS GARCIA 1 CLAVE 26EPRO174U
interés por
las
matemáticas
Adquisición de material
concreto para el
trabajo con habilidades
matemáticas.
Directivo de la
institución (con
recursos de PAE u otro
ingreso escolar)
Septiembre a
octubre
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
material concreto
existente en la
institución para su
operación
Lograr que el
100% del
alumnado
logre usar y
aplicar sus
habilidades
matemáticas
mediante el
uso de
estrategias
novedosas y
aplicables en
su vida diaria.
Aplicar en el aula
estrategias de
razonamiento
matemático con uso de
material concreto
adecuado y atractivo al
alumnado.
Cada docente
Todo el ciclo
escolar
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Evidencias en fotos,
productos, etc.
OBJETIVO 3
IMPLEMENTAR UN
PROGRAMA DE
VALORES EN LA
COMUNIDAD
ESCOLAR PARA
MEJORAR LA
DISCIPLINA DEL
ALUMNADO
Practicar los
valores
diariamente
en el
alumnado
para
propiciar una
buena
disciplina
Búsqueda de material
relacionado a los
valores para aplicar en
la comunidad escolar.
Directivo del centro de
trabajo
Septiembre a
octubre
Aplicación de un
programa de valores
en la institución.
Colectivo docente
Todo el ciclo
escolar
RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA JESUS GARCIA 1 CLAVE 26EPRO174U
Mejorar en un
100% la
disciplina
escolar al
término del
ciclo escolar
Implementar
estrategias que
incluyan el juego para
motivar el ejercicio de
valores en la escuela
Profa. alejandra Todo el ciclo
escolar
SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
Registro continuo
diario de incidencias
de indisciplina del
alumnado
NOMBRE
CRISTINA ELENA MUÑOZ CORELLA
FECHA SEPTIEMBRE , OCTUBRE, NOVIEMBRE
AREAS COMPRENSION LECTORA, HABILIDADES LECTO-ESCRITURA, EDUCATIVAS
JUSTIFICACION En la actualidad los niños de la escuela primaria no están comprendiendo lo que
leen, siendo este un grave problema para aprender , para asimilar y desarrollar
temas en todas las materias y eso hace que no adquieran las competencias que
lo llevarán a lo largo de su escuela y después para la vida.
OBJETIVOS FAVORECER LA COMPRENSION LECTORA A TRAVES DE ESTRATEGIAS DE
LECTURA, PARA MEJORAR LOS NIVELES DE DESEMPEÑO
EFICIENTAR LA APLICACIÓN DE HABILIDADES MATEMATICAS PARA
MEJORAR LA SOLUCION DE PROBLEMAS
IMPLEMENTAR UN PROGRAMA DE VALORES EN LA COMUNIDAD
ESCOLAR PARA MEJORAR LA DISCIPLINA DEL ALUMNADO
RECURSOS ALUMNOS
INTERNET
PROGRAMA DE VALORES
RUTA DE MEJORA: ESCUELA PRIMARIA JESUS GARCIA 1 CLAVE 26EPRO174U
