Ruta histórica de la sistematización.
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Universidad Panamericana. Sede San Felipe, Retalhuleu. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Administración Educativa. Sistematización del Proceso Educativo. Lic. Danilo Fuentes Bravo. Ruta Histórica de la Sistematización. Erick Orlando Morales Ortigoza. San Felipe, Retalhuleu 2013.
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Universidad Panamericana.Sede San Felipe, Retalhuleu.
Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Administración Educativa.
Sistematización del Proceso Educativo.Lic. Danilo Fuentes Bravo.
Ruta Histórica de la Sistematización.
Erick Orlando Morales Ortigoza.
San Felipe, Retalhuleu 2013.
Punto de partida Referencial.
Revolución Cubana
(1959)
Demostró que es posible romper el dominio
colonial.
Es posible Pensar y Construir una nueva
sociedad.Justicia Social.
Años 50 y 60.Pregonaba el
metodologísmo aséptico
Recuperar, ordenar,
precisar, y clarificar el
saber…
Para darle carácter científico a la
profesión.
En Sentido Inicial:Sistematización.
Años 60 y 70.
Cuatro Pilares:
La referencia a la particularidad del
contexto latinoamericano y a las perspectivas de
transformación social
La negación de una metodología neutra (aséptica)
El interés por construir un
pensamiento y una acción.
La centralidad de la practica cotidiana y
del trabajo de campo profesional
En los años 70.
Inicia el Movimiento : Reconceptualización del trabajo Social.
La Misión era:
Recuperar y reflexionar sobre las experiencias para la transformación de
la Realidad.
Surgimiento gobierno Unidad Popular en Chile, (Salvador Allende)
Crea inéditas condiciones y expectativas de viabilidad de nuevos procesos de transformación social
Año 1971.
Diego Palma
Praxis Científica en el Trabajo
Social.
Abordaje de la Sistematización
:
Sustentada, controlada, verificable y sobre todo
vinculada a la posibilidad de extraer conocimientos
de las experiencias.
Década de los 80.
La Sistematización se alimenta
de ocho corrientes
renovadoras.
Trabajo Social
Teoría de la Dependenc
ia.Teología
de la liberación
Investigación Acción
Participativa.
Educación de
Adultos. Educación Popular
Comunicación Popular.
Teatro del
Oprimido
Años 90.
Para aclarar los fundamentos pedagógicos,
epistemológicos y políticos de la
educación popular.
La Universidad esterilizó la
sistematización al quitarle su esencia
sociopolítico.
Comenzó a recorrer otros dos caminos paralelos a la ruta marcadapor el Trabajo Social:
Educación
Adultos.
Educación Popular.
Años 2000.
Pasa de ser una propuesta emergente
mediante la cual se pretendía dar cuenta de las
experiencias en el campo de la
Educación Popular
A un campo institucionalizado
se donde se producen
materiales, se hacen eventos; se
reconocen personas que
tienen un saber sobre el tema
Actualidad.
Sistematización es:
La construcción de un sistema explicativo de las prácticas, de los aprendizajes derivados de ellas, y de unos marcos conceptuales referenciales que en su desarrollo nutren esas prácticas, quehaceres y proyecciones sobre las realidades sociales.
Fuentes Consultadas.
Sistematización de Experiencias:Una propuesta enraizada en la
historiaLatinoamericana.
http://sistematizandoexperiencias.files.wordpress.c
om/2012/04/sistematizacic3b3n-una-propuesta-enraizada-en-la-historia-
latinoamericana-oscar-jara.pdf
Generalidades de la Sistematizacion.pptx
