Sabanillas

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CIENCIAS Clase 1 Objetivo : Introducción a la unidad del sistema solar. Observan video del sistema solar. Comentan y dibujan lo observado Clase 2 Objetivo-. Describir las estrellas -Comentan lo que saben de las estrellas. -Páginas del texto 131, leen y escriben mapa conceptual de la pizarra. ¿Las estrellas parpadean?(video de luna cambio de la dirección de la luz, no parpadea, a causa de la refracción) Clase 3 Objetivo: Comprender las características de las estrellas. Leen paginas 132 Video de Zamba las estrellas Responden preguntas en su cuaderno 1)¿ menciona 2 características que utilizan los científicos para describir las estrellas? Color y tamaño 2)¿Qué muestra o indica el color? La tº. Observan pag. 133 y comentan en parejas y escriben sus respuestas. Visitar pagina web en tecnología. http://legacy.spitzer.caltech.edu/ espanol/edu/askkids/stars.shtml Clase 4 Objetivo: Conocer y recordar las partes de nuestro sistema solar Observan video de zumba el sistema solar u otro. -Leen página 140 y 141 y contestan preguntas en su cuaderno. Clase 5 Objetivo :Clasificar los planetas del sistema. Leen pag.142 y 143y comparan Comntan de planetas internos y externos, escriben tabla con plnanetas interioes y exteriores Respnden preguntas 142 y 143 Tarea: Pagina 144 Clase 6 Objetivo Clase 7 Objetivo Clase 8 Objetivo

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Page 1: Sabanillas

CIENCIAS

Clase 1 Objetivo : Introducción a la unidad del sistema solar.Observan video del sistema solar.Comentan y dibujan lo observado

Clase 2 Objetivo-. Describir las estrellas

-Comentan lo que saben de las estrellas.-Páginas del texto 131, leen y escriben mapa conceptual de la pizarra.¿Las estrellas parpadean?(video de luna cambio de la dirección de la luz, no parpadea, a causa de la refracción)

Clase 3 Objetivo: Comprender las características de las estrellas.Leen paginas 132Video de Zamba las estrellas

Responden preguntas en su cuaderno 1)¿ menciona 2 características que utilizan los científicos para describir las estrellas? Color y tamaño2)¿Qué muestra o indica el color? La tº.Observan pag. 133 y comentan en parejas y escriben sus respuestas.

Visitar pagina web en tecnología.http://legacy.spitzer.caltech.edu/espanol/edu/askkids/stars.shtml

Clase 4 Objetivo: Conocer y recordar las partes de nuestro sistema solar

Observan video de zumba el sistema solar u otro.-Leen página 140 y 141 y contestan preguntas en su cuaderno.

Clase 5 Objetivo :Clasificar los planetas del sistema.Leen pag.142 y 143y comparan Comntan de planetas internos y externos, escriben tabla con plnanetas interioes y exterioresRespnden preguntas 142 y 143 Tarea: Pagina 144

Clase 6 Objetivo Clase 7 Objetivo Clase 8 Objetivo

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TECNOLOGIA

Clase 1.Objetivo: Diseñar un objeto tecnológico de acuerdo a la necesidad o problema.

En la sala de computación buscan objetos tecnológicos con material reciclable, lo guardan en un pendriver.

Clase 2.- Objetivo: Planificar objeto.Dibujan bocetosHacen listado de materialesExplican funciónPasos a seguir en la fabricaciónMateriales a seguir

Clase 3.-Objetivo: Realizar o fabricar utilizando la planificaciónRealizan o fabrican con materiales

1. Preparan2. Pintan, y colocan protector de colafria.3. Ahuecan base4. Decoran

Maceteros con huevos.

4 Huevos ahuecados en bandeja para protección con tapa, colafria, tempera, 1 semillas a elección (puede ser cilandro, oregano, etc)

Clase 4.-Objetivo: Exponder al curso su planificación, diseño y fabricación.

Colocan semillas en maceteros y explican al curso, su elaboración y semillas a utilizar.

MUSICA

Clase 1 Objetivo: Escuchar un repertorio variado de música.

Escuchan música de diversas películas, entre ellas río.Comentan que sienten al escucharlas y que tipo de escena podrían imaginar.Dibujan

Objetivo: Escuchar un respertorio de música.

Escuchan música del mes del mar.Escriben en su cuaderno.Interpretan estrofas.

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Lenguaje y Comunicación

Objetivo : Comprender un texto literario la leyenda.Escriben que es una leyenda.-Caracteristicas.Narración ficticia se transmite de generación y puede tener cambios.ubicarse en un periodo en específico y generalmente en un lugar delimitado

Comentan organizador gráfico con palabras sobre el texto pag 32 la llorona, -leen y responden preguntas en su cuaderno.-Revisión grupal de la tarea

Objetivo: Leen y responden preguntas de comprensión de la leyenda.Leen el texto pag 35 y responden preguntasResponden el hecho o evento extraordinario.

Analisis de -:¿Qué hechos anticiparon los sueños de la madre mapuche?

Si alcanzan el tiempo escriben con sus palabras la leyenda.

Objetivo: Responder preguntas de comprensión de la leyenda.Responden en el cuaderno preguntas de comprensión de la leyenda pag 38 y 29.

Observan videos leyendas mapuches “la añañuca” y otros.

Objetivo:

Objetivo Objetivo Objetivo Objetivo

Objetivo : Objetivo Objetivo Objetivo

Objetivo Objetivo Objetivo Objetivo

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CALENDARIO DE EVENTOS Y/O TRABAJOS

4 5 6 7Experimento de ciencias 8

11 12 13 14 15

18 19 20 21 FERIADO 22 RECUPERADO

25 26 27 28 29