Sandra rodriguez 102016_fase 1
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i
Trabajo Individual Reconocimiento del Curso
Fase 1.
Tutor: Ricardo Javier Pineda
Presentado Por: Sandra Patricia Rodriguez Vargas
C.C 31037462 Febrero de 2017
Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD CEAD Acacias - Meta
Métodos Determinísticos – 102016A
ii
CONTENIDO
Introducción ........................................................................................................ 1
Mapa Conceptual ............................................................................................... 2
Reconocimiento Compañeros del Grupo Colaborativo ...................................... 3
Crucigrama ......................................................................................................... 6
Sopa de Letras ................................................................................................... 7
Análisis del Video ............................................................................................... 9
“INTRODUCTION TO OPERATION RESEARCH” ......................................... 9
Conclusiones .................................................................................................... 10
iii
Tabla de Ilustraciones
Ilustración 1 Contenidos del Curso ..................................................................... 2
Ilustración 2 Luz Adriana Sarria ......................................................................... 3 Ilustración 3 María Alejandra Aguilar Riveros..................................................... 3 Ilustración 4 Luz Alejandra Muños Vergara ........................................................ 4 Ilustración 5 Nidia Roció Guerrero ..................................................................... 4
Ilustración 6 Tutor Ricardo Javier Pineda ........................................................... 5 Ilustración 7 Crucigrama Temas del Curso ........................................................ 6 Ilustración 8 Sopa de Letras Temas del Curso................................................... 7
1
Introducción
El presente trabajo pretende el reconocimiento del curso y sus componentes tanto en el campus como en su composición y contenido. Con ejercicios didácticos se nos permitirá empezar a familiarizarnos con algunos de los conceptos más importantes que vamos a revisar a lo largo del proceso de aprendizaje. Por otra parte, también se busca que se identifiquen y reconozcan los participantes del curso para dinamizar la interacción y facilitar los procesos de construcción de trabajos colaborativos que se avecinan.
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Mapa Conceptual
Ilustración 1 Contenidos del Curso
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Reconocimiento Compañeros del Grupo Colaborativo
Ilustración 2 Luz Adriana Sarria
Ilustración 3 María Alejandra Aguilar Riveros
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Ilustración 4 Luz Alejandra Muños Vergara
Ilustración 5 Nidia Roció Guerrero
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Ilustración 6 Tutor Ricardo Javier Pineda
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C r u c i g r a m a
I l u s t r a c i ó n 7 C r u c i g r a m a T e m a s d e l C u r s o
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S o p a d e L e t r a s
I l u s t r a c i ó n 8 S o p a d e L e t r a s T e m a s d e l C u r s o
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Análisis del Video
“INTRODUCTION TO OPERATION RESEARCH” Operation Research: Hace referencia al uso de técnicas analíticas para mejorar la toma de decisiones. mathematical or logical means: Medios Matemáticos y Lógicos son los elementos para fundamentar la toma de decisiones. decision making every industrial organization faces multifaceted problems to identify best possible solution to their problems; Toma de decisiones; reiteramos a lo largo del video la importancia de los medios lógicos y matemáticos para la solución de problemas y toma de decisiones. Y entiendo los métodos determinísticos como la herramienta para la operatividad de los medios lógicos y matemáticos.
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Conclusiones
El desarrollo de la actividad nos permite empezar a entender el curso de métodos determinísticos y empezar a contextualizar la información que nos brinda para implementarla en adelante.