UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DE GUERRERO UNIDAD ACADÉMICA DE ENFERMERÍA N° 1

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

ENFERMERÍA EN SALUD COMUNITARIA

TEMA:

SANEAMIENTO BÁSICO

M.E. LETICIA REYNA ÁVILA

EQUIPO 1: ERIKA SÁNCHEZ FLORES

FRANCISCO MIGUEL LÓPEZ ZÚÑIGA

5° SEMESTRE GRUPO: 505

CHILPANCINGO, GRO. 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2014

PAQUETE BÁSICO DE

SALUD

INTERVENCIONES (13) (14)

1. SANEAMIENTO BÁSICO

ACCIONES APROVISIONAMIENTO DE AGUA

-DISPOSICIÓN ADECUADA DE

EXCRETAS

-ELIMINACIÓN DE BASURA

-HIGIENE DE LOS ALIMENTOS

-SANEAMIENTO DE LA VIVIENDA Y DE LOS SITIOS DE REUNION

-FAUNA NOCIVA O TRANSMISORA

EDUCACIÓN PARA LA SALUD

Saneamiento Básico

•1. Aprovisionamiento de

agua

•2. Disposición adecuada de

excretas

•3. Eliminación de basura

•4. Higiene de los alimentos

•5. Saneamiento de la

vivienda y de los sitios de

reunión

•6. Fauna nociva o

transmisora

•Educación para la salud

•Es el mejoramiento y la preservación de las

condiciones sanitarias de:

Objetivos generales•Fortalecer la red de servicios del primer nivel

con base en el modelo de atención a la salud

para población abierta.

• ·Fortalecer la capacidad resolutiva de los

estados, las jurisdicciones sanitarias y

los municipios, así como la

programación, operación y evaluación

local de las acciones prioritarias.

• ·Promover la participación social y la

cultura de la salud, articulando los

recursos comunitarios con los

institucionales, e incorporando las

prácticas tradicionales de atención a la

salud.

Concepto

“ Control de los factores del medio ambiente

físico en que vive el hombre que afectan o

pueden afectar su bienestar físico, mental o

social” (OMS).

Unos 2600 millones de personas (la mitad del mundo en desarrollo) carecen de una letrina sencilla.

1100 millones de personas carecen de acceso a cualquier tipo de fuente mejorada de agua de bebida.

Consecuencias:

1,6 millones de personas mueren cada año de enfermedades diarreicas (incluido el cólera) atribuibles a la falta de acceso a un agua potable salubre y al saneamiento básico.

90% son menores de 5 años, principalmente de países en desarrollo.

1. Aprovisionamiento de aguaImportancia

•La protección de las fuentes de abastecimiento de agua es importante pues de ello depende la calidad del agua que será usada por la población.

•Las enfermedades y síntomas producidas por el consumo de agua contaminada

•Conjuntivitis.

•El personal de salud debe tener la capacidad

para conocer e identificar estos riesgos que

tienen un origen hídrico, y relacionarlos con las

condiciones de saneamiento.

•Existen diversas fuentes de abastecimiento de

agua: ríos, arroyos, manantiales (ameles, ojos

de agua), lagos, pozos artesianos y profundos e

incluso cuerpos de agua destinados al riego

agrícola .

Reconocimiento sanitario y sus

posibles riesgos:

Se debe verificar si cercanas a las fuentes existen:

•Descargas de aguas residuales de otros municipios o localidades y aguas residuales provenientes de industrias.

•Depósito de residuos sólidos de tipo doméstico o industriales (tiraderos).

•Actividades humanas (lavado de ropa, uso recreativo, aseo personal y pastoreo de animales).

•Del reconocimiento sanitario se desprenden las medidas para corregir las anomalías detectadas.

•Para identificar la problemática relacionada con el Saneamiento Básico, la decisión de aplicar mejoras que se deben implementar, la comunidad necesita participar necesariamente.

Norias o pozos artesianos

Las contaminación más frecuentes son:

- Infiltración de aguas de desecho.

- Caída de materiales dentro del pozo.

- Introducción de utensilios sucios para extraer el agua.

La protección sanitaria se logra con las siguientes acciones:

- Construcción de un ademe impermeable que evite las infiltraciones de agua dentro del pozo.

- Construcción de una banqueta alrededor del pozo de unos 25 cm, formando un declive hacia afuera.

- Cobertura del pozo.

Instalación de una bomba manual o electromecánica para extracción de agua.

Antes Después

Promoción para el lavado y

desinfección de depósitos de

almacenamientoComo se ha visto anteriormente, el agua de buena calidad puede contaminarse fácilmente, si no se tiene los cuidados adecuados, uno de ellos es el lavado y desinfección de los depósitos de almacenamiento.

Pasos a seguir:

1.- Lavado

Tallar las superficies internas del recipiente o depósito solo con agua. Enjuagar y secar

2.- Desinfección

Agregar dos cucharadas soperas de cloro a una cubeta de 20 litros y tallar nuevamente las superficies internas.

3.- Periodicidad

Verificar el almacenamiento cada 6 meses y revisar el depósito para

determinar si es necesario lavarlo con mayor regularidad.

Tipos de

desinfección

Cuando el agua no está clara y

transparente (turbia), es porque

contiene sustancias sólidas

suspendidas.

Desinfección del

agua

Es esencial para el control de

las enfermedades diarreicas y

gastrointestinales.

Se puede utilizar un tambo de

200 litros, limpio y con tapa, que

no haya contenido de sustancias

tóxicas,Después de 24 horas, se

vacía el agua

cuidadosamente a otro

recipiente, cuidando que no

pasen los sedimentos.

dejarla reposar en un recipiente

con tapa, durante 24 horas, para

que se asienten esas sustancias

sólidas.

Sedimentación

Proceso por el cual se limpia el

agua de partículas suspendidas

en el agua, fluyendo por un

cuerpo poroso.

Filtración

Cedazo

20 cm de

arena limpia

Nota: Todas las capas se dividen con una malla

tipo mosquitero.

Malla de plástico

tipo mosquitero20 cm de carbón

vegetal

20 cm de

grava

Tubo

perforado

Alternativas de desinfección

Para que la desinfección sea adecuada, es conveniente que el agua esté clara. De lo contrario, se debe someter a filtración.

Las alternativas de desinfección se describen a continuación:

•Físicas

•Químicas

Físicas HervirEl método más común para la desinfección del agua en el nivel domiciliario, es hervirla. Se trata de un método eficaz, ya que la exposición de los organismos patógenos a la temperatura de ebullición del agua (90 -100 C) durante 3 minutos, los elimina.

•No se debe airear el agua hervida, porque existe el riesgo de contaminación.

•Es necesario mantener bien tapado el recipiente donde se almacena el agua hervida..

Químicas CloroEl cloro no sólo es uno de los desinfectantes más efectivos para el agua, es de los más baratos y deja cloro residual para actuar contra la recontaminación.

Para utilizarlo en la desinfección domiciliaria, el siguiente cuadro proporciona datos para la dosificación de 2 gm/l de cloro residual.

Reposar durante 30 minutos,

Hipoclorito de

calcioSe puede adquirir en dos presentaciones polvo ypastillas con diferentes concentraciones.

Lo más importante para la aplicación delhipoclorito de calcio, es conocer la dosis que sedebe aplicar.

Con una pastilla de hipoclorito de calcio 7 g porcada 1,000 litros del agua se logra ladesinfección y se obtiene un residual de cloroentre 0.2 y 1.0 mg/l, dependiendo de la calidadde agua que se va a desinfectar.

El hipoclorito de calcio utilizado se encuentra al65% de cloro activo.

YodoEs eficaz contra las bacterias, los virus, los quistesde amiba y otros microorganismos.

Su costo es mayor que el cloro.

El empleo de una solución de 2% de tintura deyodo con una dosificación de dos gotas por litro,es suficiente para desinfectar el agua clara (agualibre de turbiedad aparente).

Mezclar y dejar reposar de 15 a 20 minutos.

Para la desinfección de frutas, verduras ylegumbres que se consuman crudas, normalmentese recomienda que se laven y se dejen reposar enuna solución.

Plata coloidal Es un desinfectante,

No es tóxico.

No deja olor ni sabor y deja un residual para evitar que se contamine nuevamente.

En concentraciones que van de 0.32% a 0.35% de principio activo.

El uso y consumo humano, es la utilización de una gota por cada dos litros de agua y dejar reposar durante 30 minutos.

Para agua de dudosa calidad, agregar tres gotas.

2. Disposición adecuada de

excretas

Los desechos humanos (excremento y orina) representan un riesgo para la salud si no se disponen sanitariamente, en ellos se encuentran en gran numero de microbios transmisores de enfermedades. - 2 tipos con arrastre y sin arrastre.

Alternativas:

•Drenaje

•Fosa séptica

•Letrina

Componentes de un

sanitarioReceptáculo, cámara u hoyo

Es el lugar donde se depositan las excretas.

El piso o loza

Es la parte superior de la cámara o receptáculo, donde se ajusta el asiento o el orificio por donde pasarán

las excretas a la cámara.

Taza y asiento

Las tazas pueden ser de tipo sello hidráulico sin agua y se recomienda que el orificio sea lo suficientemente adecuado.

Tapa

Es indispensable que la taza cuente con una tapa.

Caseta

Ésta puede ser igualmente construida de los diversos materiales.

Tubo de ventilación

Aleja los olores evitando que se acumulen dentro de la caseta. La altura recomendada es de por lo menos 5 cm sobre el punto más alto del techo de la caseta, que este

cubierta por malla.

tiene un artefacto tipo taza hecho de porcelana u otromaterial que permite que los excrementos y orina seanarrastrados por medio del agua, que se descarga en formamanual o desde un tanque ubicado a cierta altura. El serviciopuede estar conectado al sistema de desagüe o a un pozoséptico.

Esta letrina puede ser ubicada dentro de la vivienda.

La caseta puede ser fabricada con materiales locales.

Letrina con agua de Arrastre

Consiste en una o dos cámaras, piso, sifón o sello hidráulico, tubo de desagüe y caseta.

ReceptáculoLa profundidad dependerá del tipo de suelo, en el arenoso de buena permeabilidad se recomienda una profundidad de por lo menos 1.2 metros y en aquellos de baja permeabilidad de 1.5 a 2.0 metros.

El piso o losa debe ser de cemento y el sifón puede ser construido de diversos materiales (barro a altas temperaturas, fibra de vidrio, entre otros), no se recomienda el de cemento, ya que la orina corroe con el tiempo el sifón, dándole un aspecto desagradable.

Puede o no contar con taza.

Sanitario con sello

hidráulico

El personal de salud debe

realizar la inspección

Nivel familiar

a) Presencia de desecho sólidos

dentro del hogar fomenta la

proliferación de fauna nociva,

Nivel comunitario

1.- Por utilizar sitios inadecuados

para su disposición.

Los desechos a cielo abierto

2.- b) Por mantener fuera del corral a los

animales

3. Eliminación de basura

Los residuos sólidos son aquellos materiales

que ya no se consideran útiles; se conocen

también con los nombres de “desperdicios de

basura”.• Factor importante en la

transmisión de

enfermedades,

• Producen fauna nociva

porque liberan líquidos.

• Generan malos olores.

Consta

de 3

fasesAlmacenamiento

Recolección

Disposición y tratamiento

Compost

a- Los desechos orgánicos ,“abono natural” producto

de la biodegradación (descomposición de la materia

orgánica).

Para ello, necesitamos dos contenedores o

composteros que pueden ser recipientes de plástico,

metal, fibra de vidrio o madera curada, con capacidad

variable de 20 a 25 litros, o los que tengan

disponibles.

Airarse cada tercer día

Para proporcionar oxígeno a la

composta.

Pasará a ser composta después de entre 60 o 90 días

Para su fin, el producto debe de ser homogéneo, café oscuro y desmenuzado.

Quema

Una forma de reducir los desechos sólidos es mediante la quema común en áreas rurales donde no se cuenta con un servicio de recolección.

Para esta práctica se necesita cavar una zanja en un sitio alejado de la casa, depositar los residuos sólidos y después quemarlos.

Mediante la quema se logra reducir el volumen original de la basura; la desventaja de este método es que se generan gases tóxicos.

Se pueden quemar hojas secas, cartón, papeles, trapo viejo, entre otros.

4. Higiene de los alimentos- Para disminuir los

daños que ocasiona

el mal manejo de los

alimentos entre la

población, lo

primero, y quizás lo

único, es hacerla

consciente de cuáles

son los principales

factores de riesgo a

los que se enfrenta

dentro del hogar.

Manejo de los alimentos

Es necesario proteger los alimentos de lacontaminación.

Por lo tanto, las medidas que se pueden adoptarpara evitar su contaminación son:

Si no se dispone de algún medio para conservarlos alimentos, como refrigerador, adquirir ypreparar únicamente los alimentos que seconsumirán durante el día. Proteger los alimentos,guardándolos en recipientes tapados ocubriéndolos con paños limpios. Cocinar bien losalimentos, alcanzando siempre el punto deebullición.

Mantenerlos alejados de lugares calientes.

Si se dispone de algún medio para conservar los alimentos,guardarlos refrigerados o congelados, si no son de preparacióno consumo inmediato.

Si el agua se contamina, se convierte en un vehículo para latransmisión de gérmenes o bacterias. Por eso se debe tenercuidado al manejarla.

El agua que se utiliza tanto en la preparación de alimentos, ellavado de manos, lavado de utensilios de cocina y para beber,debe estar desinfectada.

La manipulación de los alimentos debe hacerse, en lo posible,por medio de utensilios, aunque en ocasiones sea inevitable ynecesario el uso de las manos.

Se deben lavar las manos:

Antes de manipular losalimentos (preparación oconsumo). Después deutilizar los sanitarios.Después de cualquierinterrupción en la preparaciónde alimentos, por ejemplo:fumar, sonarse la nariz,cambiar de pañal al niño,agarrarse el pelo.

Se deben utilizar utensilios decocina limpios y exclusivospara la preparación dealimentos.

Durante la manipulación ypreparación de los alimentos,evitar estornudar o tosercerca o sobre los alimentos olas manos, evitar manipularlos alimentos si está enfermo,evitar fumar y/o comermientras los manipula y evitarla utilización de accesorioscorporales (aretes, anillos,pulseras).

Otros hábitos

Lavar los utensilios después de cada preparación.

No permitir la presencia de animales en las proximidadesdonde se manipulan alimentos.

Si prueba algún alimento de un recipiente, no introduzcaal mismo utensilio sin antes lavarlo.

Si se preparan frutas, verduras y legumbres que seconsumen crudas, se deben lavar con agua y jabón ydespués desinfectarlas con cloro, yodo o plata coloidal.

5. Saneamiento de la vivienda y

de los sitios de reunión

6. Fauna nociva o

transmisoraSi no se tiene el cuidado de mantener condiciones

sanitarias en el entorno, se puede afectar la salud

indirectamente, ya que se favorece la proliferación

de organismos que son portadores de agentes

patógenos como: moscas, moscos, cucarachas,

ratas, ratones, vinchucas, piojos y chinches, todos

ellos conocidos en conjunto como fauna nociva.

Moscos

Se reproducen en pozos, recipientes

domésticos para almacenar agua,

floreros, aunque también en agujeros

de los árboles, canaletas de los

techos, llantas viejas y latas, en

lugares húmedos como grietas en

paredes, mampostería deteriorada y

en la heces.

Ratas y ratones

Viven en los techos y áticos, puedenhacer su madriguera fuera de lacasa, debajo de restos de plantas,en arbustos o en la parte alta de losárboles, también en madriguerasbajo tierra, entre las paredes y elpiso, en basureros, alcantarillas ydesagües, así como en letrinas yfosas sépticas sin protección.

Las medidas de control en la casa son:

Almacenar la basura en depósitos con tapa.

Limpiar continuamente los lugares donde se almacenanalimentos (almacenar los granos en recipientes con tapa), ropasucia, papeles o jabón.

Eliminar el agua acumulada, reparar las fugas y garantizar undesagüe apropiado.

Marcar una franja en las paredes, de material liso de 10 cm deancho, debajo de las ventanas y pintura de aceite para evitarque se introduzcan, ya que se resbalan y no pueden entrar.

Alrededor de la casa:

Cortar las ramas de los árboles que crecen cerca de la casa.

Mantener limpio el patio, evitando la acumulación de chatarra ydesechos.

En la comunidad:

Evitar los tiraderos de basura a cielo abierto.

CucarachasLugares donde se reproducen:

Viven y se reproducen en grietas y hendiduras, debajo de los fregaderos, en desagües, alcantarillas, fosas sépticas y sanitarios sin protección.

Las medidas de control en la casa son:

Reparar las fugas de agua y evitar que se derrame y encharque.

Mantener la casa limpia y ordenada.

Guardar los alimentos en recipientes de plástico o vidrio cerrados y en alacenas.

Tapar y sellar todas las grietas de la casa.

Eliminarlas utilizando cebos hechos en casa. Por ejemplo, una masa de ácido bórico en polvo y harina de trigo.

Arrojar los papeles del baño dentro del sanitario, fosa séptica o al baño conectado al drenaje.

Alrededor de la casa:

Retirar la maleza alrededor de la casa.

Tapar y sellar las grietas del piso de la letrina; se cuenta con fosa séptica o sanitario conectado al drenaje, que los registros se encuentren tapados y sellados.

Almacenar la basura en botes con tapa.

En la comunidad:

Evitar tiraderos de basura a cielo abierto.

Disponer sanitariamente de los residuos sólidos, separar para reciclar los desechos (papel, latas aplastadas, fierro, etc.) y guardarlos en un lugar limpio, guardar los desechos en recipientes con tapa, enterrarlos, quemarlos o darlos al servicio recolector.

MoscasLugares donde se reproducen:

Estiércol, excretas de seres humanos, basura, aguas residuales, residuos vegetales y otras materias orgánicas en descomposición.

Las medidas de control en la casa son:

Colocar mallas tipo mosquitero en las puertas y ventanas.

Usar pabellón sobre camas y ventanas.

Utilizar matamoscas o papel atrapamoscas.

Almacenar la basura en recipientes cerrados.

Mantener cubiertos los alimentos o guardarlos en recipientes cerrados.

Revisar continuamente la tela mosquitero del tubo de ventilación del sanitario de la fosa séptica. La taza del baño siempre debe estar tapada.

Alrededor de la casa y en la comunidad:

Mantener limpias las tiendas y los establecimientos de expendio de alimentos.

Tomar medidas para que se barran las calles y disponer sanitariamente de la basura, de acuerdo con las recomendaciones señaladas.

Construir, si es necesario, fosas de absorción para las aguas grises (producto del lavado de ropa, trastes y aseo personal).

Chinches, piojos y vinchucas

Tres organismos que se relacionan directamente con la higiene personal y del hogar son: chinches, piojos y vinchucas.

Lugares donde se reproducen

Viven en grietas, hendiduras de paredes y pisos, en muebles, armazones de camas, colchones, marcos de cuadros, papeles, cajas, debajo de objetos acumulados bajo la cama, entre los escombros y en el pelaje de los animales.

El piojo generalmente afecta al ser humano.

Bibliografías:

•http://www.who.int/water_sanitation_health/mdg1/

es/

•http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/nom/compi/

a140300.html

•http://www.monografias.com/trabajos26/saneamie

nto-basico/saneamiento-basico.shtml