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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

SUBDIRECCIN DE OPERACIN DIRECCIN OPERATIVA 2 DE EDUCACIN SECUNDARIA

GUA DE ESTUDIO

2017 - 2018

PERIODO

(Para ser llenado por el alumno)

DELEGACIN: GUSTAVO A. MADERO ZONA ESCOLAR: 24

ESCUELA SECUNDARIA: L IC. ADO L F O L P EZ M AT EO S No.: 144 TURNO: MATUTINO

ESPECIALIDAD: DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS GRADO: SEGUNDO

NOMBRE DEL ALUMNO(A):

TEMARIO

BLOQUE I. Tecnologa y su relacin con otras reas de conocimiento. 1.1 Tecnologa y ciencias

La tecnologa como rea de conocimiento y la tcnica como prctica social.

Influencia de las creaciones tcnicas en el desarrollo de las ciencias naturales y sociales.

El desarrollo de las ciencias naturales y sociales; su influencia en el desarrollo de las creaciones tcnicas. BLOQUE II. Cambio tcnico y cambio social 2.1. Sociedad y desarrollo tcnico

Influencia de la sociedad en el desarrollo tcnico.

Cambios tcnicos, articulacin de tcnicas y su influencia en los procesos productivos.

Las implicaciones de la tcnica en la cultura y en la sociedad.

La sociedad tecnolgica actual y del futuro; visiones de la sociedad tecnolgica.

BLOQUE III. La tcnica y sus implicaciones en la naturaleza 3.1 Influencia tcnica en la tecnologa

Implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza, debido a la operacin de sistemas tcnicos.

El papel de la tcnica, en la conservacin y el cuidado del ambiente.

La tcnica y la sociedad del riesgo, su impacto en la salud y la seguridad de las personas.

BLOQUE IV. Tcnica y gestin 4.1 Gestin tcnica

La planeacin en los sistemas tcnicos

La gestin y organizacin de procesos tcnicos

La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos tcnicos.

BLOQUE V. PROYECTO DE DISEO 5.1 El diseo en el desarrollo de los proyectos

El diseo y el cambio tcnico.

Criterios de diseo:

Necesidades e intereses

Funcionalidad

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BLOQUE 1 TECNOLOGA Y SU RELACIN CON OTRAS AREAS DEL CONOCIMIENTO

INSTRUCCIONES: Escribe en el parntesis, la letra correcta

1) Conjunto de conocimientos, que tienen su fundamento en la experiencia y las vivencias de hechos concretos __ _( )

A) Cientfico B) Emprico C) Cultural

2) Conjunto de conocimientos, que se adquieren por medio del estudio sistemtico con base en la experimentacin, la comprobacin y el razonamiento_ ___( )

A) Cientfico B) Emprico C) Cultural

3) Ejemplo de conocimiento tradicional _( ) A) Remedios caseros B) Cambios de temperatura C) Medicinas de genricos

4) Ejemplo de conocimiento cientfico_ _( ) A) Determinar la hora por la posicin del sol B) Leer la temperatura con un termmetro

C) Saber cundo llover por las nubes y el viento

5) Ejemplo de ciencias naturales ( ) A) Matemticas y Geometra B) Fsica y Qumica C) Sociologa y Psicologa

6) Ejemplos de productos procesados en forma domstica ( ) A) Lata de pia en almbar B) Sopa de fideos C) Botella de salsa Ctsup

INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1) Enunciado de la Ley de Ohm

La corriente elctrica que fluye en un circuito, es directamente proporcional a la resistencia.

La corriente elctrica que fluye en un circuito, es directamente proporcional al voltaje.

La corriente elctrica que fluye en un circuito, es inversamente proporcional al voltaje.

La corriente elctrica que fluye en un circuito, es inversamente proporcional a la potencia.

2) Qu otro nombre recibe el Voltaje

Fuerza Fotovoltaje

Fuerza Electrovoltaje

Fuerza electromotriz

Fuerza electrosolar

3) La resistencia elctrica es:

La oposicin al paso de los ohmios

La oposicin al paso de los protones

La oposicin al paso de los electrones

La oposicin al paso de los fotones

4) El volt se define como :

La unidad de la corriente elctrica

La unidad de la potencia elctrica

La unidad de la fuerza electromotriz

La unidad de la resistencia

5) Qu mide un hmetro:

La resistencia de un circuito

La potencia de un circuito

El voltaje de un circuito

El amperaje de un circuito

INSTRUCCIONES. Realiza los siguientes problemas, utilizando las frmulas de la Ley de Ohm. PROBLEMA 1

Una mquina para palomitas de maz, tiene un Voltaje de 127 volts.

Tres resistencias en serie de R1=34.5 ohms, R2= 65.4 ohms y R3= 98.7 ohms

Una corriente de 5 amps.

Encuentra la Resistencia total

PROBLEMA 2

3

Una parrilla elctrica tiene:

Dos resistencias en serie de 24.8 ohms y una resistencia en paralelo de 36 ohms

Una corriente de 5 amps.

Encuentra la R total y el Voltaje INSTRUCCIONES: Realiza el diagrama elctrico de los siguientes circuitos:

Diagrama 1 Dos lmparas en serie y una lmpara en paralelo controlada por un apagador sencillo ms un contacto

Diagrama 2 Tres lmparas en paralelo, cada una con su apagador

BLOQUE II: CAMBIO TCNICO Y CAMBIO SOCIAL

INSTRUCCIONES: Completa el enunciado con la palabra correcta

CAMBIO TCNICO NECESIDADES SOCIALES

PROCESO TCNICO

PROCESO PRODUCTIVO

SOCIEDAD

1) Proceso de elaboracin de bienes, que utiliza diversas tcnicas, por medio de las cuales se transforma in insuma en

un producto y es

2) Mejoras en el diseo, en los materiales, en las tcnicas empleadas, en el rendimiento, as como en los procesos,

para hacer mejoras en los productos y es

3) Proceso integral de produccin, desde la creacin hasta la comercializacin de un producto

4) Demanda de todo colectivo social, para la prevencin y resolucin de problemas de tipo econmico y social y es

5) Colectivo social, que vive, trabaja, estudia y produce en una ciudad

INSTRUCCIONES: Escribe las respuestas correctas del motor de corriente continua ( control remoto-rotor-escobillas-estator- pilas-bateras-)

1.- Cmo se llama a la parte del motor que gira?

2.- Cmo se llama a la parte fija del motor?

3.- Qu otro nombre, reciben los carbones, que recogen la electricidad y la mandan al circuito externo?

4.- Qu fuente de energa usa este motorcito de c/c?

4

5.- Dame un ejemplo, de dnde usar este motor de c.c.?_

BLOQUE III. LA TCNICA Y SUS IMPLICACIONES CON LA NATURALEZA

IMPLICACIONES LOCALES, REGIONALES Y GLOBALES EN LA NATURALEZA, DEBIDO A LA OPERACIN DE

SISTEMAS TCNICOS

INSTRUCCIONES: ESCRIBE LA LETRA CORRECTA EN EL ESPACIO DE IMPLICACIONES

PRODUCTO SISTEMA TCNICO IMPLICACIONES

PETROLEO INDUSTRIA PETROLERA BOSQUES INDUSTRIA MADERERA

MANZANAS AGRICULTURA ATUN INDUSTRIA PESQUERA

CERDOS INDUSTRIA PORCINA I

A) Tala inmoderada B) Incendio en pozos y derrames de petrleo, contaminando los mares C) No respeto a las vedas, muerte de peces D) Epidemias E) Contaminacin por pesticidas

INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas, escribe la letra correcta en el parntesis

IMPLICACIONES EN LOS SISTEMAS ELCTRICOS

A) SUBESTACIONES

B) PLANTAS NUCLEARES

C) PLANTAS HIDROELCTRICAS

D) PLANTAS TERMOELCTRICAS

E) TORRES DE TRANSMISIN

( ) Contaminaciones ambientales por emisiones de gas, azufre y lluvia cida

( ) Cambio brusco del curso del ro, migracin y disminucin de peces

( ) Explosiones nucleares y radioactividad

( ) Contaminacin atmosfrica y ruido

( ) Muerte de aves, guilas electrocutadas

INSTRUCCIONES. Anota la letra correcta en el parntesis. MEDIDAS PARA AHORRAR ENERGA Y CUIDAR EL AMBIENTE

1.-LMPARA DE INTERIOR...( ) A) Cambiar por focos con menos watts B) Cambiar por lmparas ahorradoras C) Cambiar por focos conectados en serie

2.- REFRIGERADOR ( )

5

(A) Desconectarlo un momento diariamente (b) Dejar que se ventile un poco (c) No introducir alimentos calientes

3.-APARATOS QUE NO ESTEN EN USO ( ) A) Desconectarlos B) Dejarlos as

C) Prenderlos ms seguido

4.-ILUMINACIN EN LAS HABITACIONES. ( ) A) Dejar encendidas las luces por seguridad B) Dejar la mitad prendidas C) Apagarlas al salir de la habitacin

5.- LMPARAS DE EXTERIOR. ( ) A) Cambiar a reflectores ms potentes B) Cambiar a lmparas con sensores de movimiento

C) Cambiar a lmparas ms pequeas

BLOQUE IV. TECNICA Y GESTIN

INSTRUCCIONES. Relaciona las columnas y escribe la letra correcta en el parntesis

A) Planeacin

B) Sistema Tcnico

C) Diagnstico

D) Urbanizacin

E) Gestin

( ) Fenmeno urbano, crecimiento y desarrollo de construcciones en un territorio

( ) Determinacin del conjunto de objetivos por obtenerse en el futuro y de los pasos necesarios para alcanzarlos a travs

de tcnicas y procedimientos definidos

( ) Conjunto de acciones o tramites, que se llevan a cabo para resolver un asunto o proyecto

( ) Recoger o analizar datos, para evaluar problemas de diversa naturaleza

( ) Relacin y mutua interdependencia entre los seres humanos, las mquinas, los materiales y el entorno para obtener un

producto.

INSTRUCCIONES: De la siguiente lista de materiales, escribe un (X ), en los insumos necesarios para una instalacin

elctrica de casa-habitacin

( ) pintura, ( ) alambre magneto,( ) alambre unipolar, ( ) contacto, ( ) cajas registro

( ) barniz, ( ) yeso, ( ) motor, ( ) soquet, ( ) perfocel, ( ) interruptores, ( )imanes

( ) tubera, ( ) ladrillos, ( ) conectores, ( ) telfono,

INSTRUCCIONES: En el Plano elctrico de una casa-habitacin, identifica y escribe en las lneas de abajo, 5

smbolos utilizados

1)

2)

3)

4)

5)

INSTRUCCIONES: Para evitar los accidentes, escribe una (A) para los actos inseguros y (C) para las condiciones inseguras ( ) PISOS RESBALOSOS ( ) ESCALONES ROTOS ( ) CORRER Y EMPUJAR ( ) CONEXIONES MAL AISLADAS ( ) METER EL PIE AL PASAR ( ) SOLDAR SIN LOS LENTES ( ) CABLES Y CONEXIONES EN EL PISO

( ) TRABAJAR SIN EQUIPO DE SEGURIDAD

ASPECTO PROCEDIMENTAL

BLOQUE V. REALIZA UN PROYECTO DE DISEO, DEBES TRAER EL SIGUIENTE MATERIAL.

Juguete accionado por un motor de c.c. Un carrito de plstico, o una gra de plstico, o una rueda de la fortuna de juguete etc. motor de c.c., cable telefnico, portapilas, dos pilas a, maskin, soldadura, cautn, ligas POLEA Una rueda de triplay de 5 cm de dimetro, 5 palitos de paleta planos, pegamento uhu, Un motorcito de c.c., una pila de 9 v., cable telefnico, cinta de aislar o maskin, un ngulo de aluminio como soporte de la polea, dos tornillos de x pulg. Para sostener el ngulo a la base y el otro para sostener la polea al ngulo, una base de triplay de 20x 20 cm.

ASPECTO ACTITUDINAL Para valorar, el aspecto actitudinal, se le sugiere al docente tomar en cuenta que el alumno se presente con.:

La gua resuelta y material completo (responsabilidad, iniciativa, respeto, disciplina),

Llegar a tiempo (puntualidad) y disponibilidad para el trabajo. Si es as se le puede dar un punto ms.

TCNICAS DE ESTUDIO:

Resuelve esta gua totalmente, te servir para presentar tu examen satisfactoriamente.

Escoge un lugar tranquilo para estudiar

Trata de concentrarte en el estudio, sin pensar en otras cosas

Estudia sentado, nunca acostado

Estudia como mnimo una hora diaria

Estudia de preferencia solo.

Estudia, alejado de distractores (alimentos. msica estruendosa, televisin, videojuegos)

Tener todos los tiles necesarios para estudiar

Tener siempre cerca un diccionario, para consulta

Anota tu hora de estudio diaria, trata que sea siempre a la misma hora.

Habla con tu familia, para que respeten tu tiempo de estudio

BIBLIOGRAFA

illas. Mxico -siete Mxico

ecnologa 1 proceso artesanal. Arvalo Ogarrio ngel. Gonzlez Campos Olivia, Textos Educativos. Mxico

FECHA DE APLICACIN _____________________________(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)

PROFA. MARA ISABEL GONZLEZ SNCHEZ NOMBRE Y FIRMA DE LA PROFESORA QUE ELABOR LA GUA

Mtro. JORGE VZQUEZ GMEZ DIRECTOR SELLO DE LA ESCUELA

PROFA. MARA DEL ROSARIO GUADALUPE LEAL AYALA SUPERVISORA DE LA ZONA ESCOLAR 24 SELLO DE LA SUPERVISIN