Secuencia 27

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PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE INFORMÁTICA I (Sec. General) PROFESOR: DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 27 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 5 PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL EJE Participación tecnológica El proyecto como estrategia de trabajo en Tecnología TEMA Procesos técnicos artesanales SUBTEMAS Las características de los procesos técnicos artesanales: sistema ser humano- producto CONCEPTOS RELACIONADOS Procesos técnicos Procesos artesanales PROPÓSITOS Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto de reproducción artesanal orientado a la satisfacción de necesidades e intereses. Planificar los insumos y medios técnicos para la ejecución del proyecto. Representar gráficamente el proyecto de reproducción artesanal y el proceso se debe seguir para llevarlo a cabo. Reproducir un producto o proceso técnico cercano a su vida cotidiana como parte del proyecto de reproducción artesanal. Evaluar el proyecto de reproducción artesanal y comunicar los resultados. APRENDIZAJES ESPERADOS Definen los propósitos y describen las fases de un proyecto de reproducción artesanal. Ejecutan el proyecto de reproducción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses. Evalúan el proyecto de reproducción artesanal para proponer mejoras.

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PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE INFORMÁTICA I (Sec. General) PROFESOR:

DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 27Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 5 PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL

EJE Participación tecnológica

El proyecto como estrategia de trabajo en Tecnología

TEMA Procesos técnicos artesanales

SUBTEMAS Las características de los procesos técnicos artesanales: sistema ser humano- producto

CONCEPTOS RELACIONADOS

Procesos técnicosProcesos artesanales

PROPÓSITOS

Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto de reproducción artesanal orientado a la satisfacción de necesidades e intereses.

Planificar los insumos y medios técnicos para la ejecución del proyecto.

Representar gráficamente el proyecto de reproducción artesanal y el proceso se debe seguir para llevarlo a cabo.

Reproducir un producto o proceso técnico cercano a su vida cotidiana como parte del proyecto de reproducción artesanal.

Evaluar el proyecto de reproducción artesanal y comunicar los resultados.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Definen los propósitos y describen las fases de un proyecto de reproducción artesanal.

Ejecutan el proyecto de reproducción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses.

Evalúan el proyecto de reproducción artesanal para proponer mejoras.

OBSERVACIONES:

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Visitar un taller de informática con el fin de registrar y representar gráficamente los procesos técnicos artesanales que ahí se presentan.

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Identificar cómo el ser humano interviene en cada una de las fases del proceso de reproducción artesanal, las técnicas que emplea, los insumos, medios técnicos y lenguaje técnico

Recibe: Profesor (a)________________________

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DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 27

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Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 5 PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL

EJE Participación tecnológica

El proyecto como estrategia de trabajo en Tecnología

TEMA Procesos técnicos artesanales

SUBTEMAS Las características de los procesos técnicos artesanales: sistema ser humano- producto

CONCEPTOS RELACIONADOS

Procesos técnicosProcesos artesanales

PROPÓSITOS

Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto de reproducción artesanal orientado a la satisfacción de necesidades e intereses.

Planificar los insumos y medios técnicos para la ejecución del proyecto.

Representar gráficamente el proyecto de reproducción artesanal y el proceso se debe seguir para llevarlo a cabo.

Reproducir un producto o proceso técnico cercano a su vida cotidiana como parte del proyecto de reproducción artesanal.

Evaluar el proyecto de reproducción artesanal y comunicar los resultados.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Definen los propósitos y describen las fases de un proyecto de reproducción artesanal.

Ejecutan el proyecto de reproducción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses.

Evalúan el proyecto de reproducción artesanal para proponer mejoras.

OBSERVACIONES:

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Visitar un taller de informática con el fin de registrar y representar gráficamente los procesos técnicos artesanales que ahí se presentan.

Identificar cómo el ser humano interviene en cada una de las fases del proceso de reproducción artesanal, las técnicas que emplea, los insumos, medios técnicos y lenguaje técnico

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Recibe: Profesor (a)________________________